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二年級(jí)作文300字優(yōu)秀(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
金秋的一天,我和哥哥姐姐來(lái)到公園玩耍。
一走進(jìn)公園大門,一股淡淡的清香就撲面而來(lái)。瞧,千姿百態(tài)的菊花競(jìng)相開(kāi)放,有的像節(jié)日上空的禮花,有的像姑娘的卷發(fā),還有的像海水拍打礁石卷起的那一朵朵浪花……它們的顏色也各不相同:紅勝火、黃賽金、粉如霞、白似玉……五顏六色,美麗極了。那不畏嚴(yán)寒的串串紅也爭(zhēng)奇斗艷地盛開(kāi)了,一朵朵小巧玲瓏的紅花,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺,仿佛輕輕一碰,就會(huì)叮當(dāng)作響,演奏出優(yōu)美的音樂(lè)。
我們悠閑地漫步在公園的小道上,偶爾會(huì)吹過(guò)一陣秋風(fēng),一片片黃葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái),像是一只只蝴蝶在為我們展示它們優(yōu)美的舞姿;楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,像一堆燃燒的.火焰。只有松樹(shù)和柏樹(shù)蒼翠欲滴,像一位位士兵守護(hù)著我們美麗的公園。抬頭望去,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,朵朵白云慢慢地移動(dòng)著,仿佛在盡情留戀著美麗的景色,久久不愿離去。一群群南飛大雁,慢慢地飛著,好像在說(shuō):“再見(jiàn)吧,朋友們,來(lái)年春天我們?cè)僖?jiàn)!
秋天的公園,迷人的景色,使我留連忘返!
二年級(jí)作文300字 篇2
瑤兒看看心兒,心兒的臉頰紅紅的,看上去好像很緊張。為了讓心兒放松放松,瑤兒不得不讓心兒進(jìn)入了回憶:“瑤瑤之琴。寢寭u籃。!”心兒的`臉頰還是紅紅的。
但慢慢地,心兒笑了,接著又哭了! 瑤兒可慌了手腳:自己原本是想讓她放松放松的,可沒(méi)想到心兒竟然哭了!但心兒很快就恢復(fù)了原樣。因?yàn)檫@只能維持三分鐘呢。如果想要維持更長(zhǎng)時(shí)間,那就需要練了。
這在這時(shí),心兒猛一抬頭。把小夢(mèng)、玉兒、冰冰……嚇了一跳。心兒沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)她喊道:“心靈之琴。∈鏁持茫。!”(過(guò)了一會(huì)瑤兒才好啊。┬膬哼@一舉動(dòng)又把甜甜嚇了一跳。原來(lái)啊,心兒感覺(jué)到有人的心里不舒暢。而這個(gè)人,正是瑤兒!
“小冰,靈兒!該你們了!币魳(lè)女神提醒了小冰和靈兒。
靈兒使出技巧,她小聲地念:“靈動(dòng)之琴!心靈之傳。!”小冰可不是傻孩子,她知道靈兒一定會(huì)用魔法看看她心里在想什么。所以,她幾乎和靈兒同時(shí)念:“冰凍之琴!!暫且冰凍!。
這下可好!靈兒的心被凍住了,當(dāng)然,這是一小會(huì)的事。靈兒也知道了冰兒在想什么:把靈兒的心凍起來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇3
伴著三月暖暖的春風(fēng),我們班在華老師的帶領(lǐng)下,去碧江敬老院為爺爺、奶奶們表演節(jié)目。
我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。首先表演的'是陽(yáng)光小隊(duì),他們帶給爺爺、奶奶們的是歌舞《尋找》。接著,天使小隊(duì)聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌《春天,我們來(lái)植樹(shù)》。然后,千里馬小隊(duì)表演了抒情、優(yōu)美的歌舞《隱形的翅膀》。在張孟余媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短的發(fā)言后,泡泡小隊(duì)表演了歡快的歌舞《春天在哪里》,最后,快樂(lè)小隊(duì)表演了帥氣、美麗的時(shí)裝秀。
游戲節(jié)目開(kāi)始了,我們玩擊掌傳物游戲。大家既興奮又緊張,一個(gè)接一個(gè)地傳著,都希望娃娃別停在自己的手上。最后,娃娃終于停在了林穎爸爸的手上,華老師出題讓林穎爸爸回答,可他竟回答不上,只好接受溫柔的懲罰——抱著林穎轉(zhuǎn)三圈。大概是難為情吧?林穎爸爸的臉紅通通的,像一個(gè)熟透了的西紅柿,抱起林穎快速地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我們和爺爺、奶奶們一起為他們數(shù)圈、加油,爺爺、奶奶們布滿皺紋的臉上洋溢著喜悅的笑容。
快樂(lè)、有意義的敬老活動(dòng)在熱鬧的氣氛中結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng),我知道了我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)、呵護(hù)老人。
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