二年級(jí)有趣的作文[優(yōu)秀]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的二年級(jí)有趣的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
夏天的太陽像個(gè)大火球烤著地球,讓人們熱得難受。每當(dāng)夏天的`中午,我就會(huì)逃回家開空調(diào),可是我也得出去,總不能老是呆在家里開空調(diào)。
有一次媽媽叫我出去幫她買鹽,我只好出去了。一出門就熱得汗流浹背,恨不得馬上就像一場(chǎng)狂風(fēng)大雨。想著想著,天空就黑乎乎的,像黑色蠟筆涂上去似的,然后就“噼里啪啦”下起來大雨。我現(xiàn)在才懶得去買鹽,先在雨里待一會(huì)兒再說?墒,我馬上就看見媽媽拿著雨傘急忙地在遠(yuǎn)處說:“快點(diǎn)回家!”我只好跟著媽媽回家了。
我心想,夏天還真是說變就變的季節(jié)呀!
二年級(jí)有趣的作文 篇2
班里熱鬧非凡,同學(xué)們一個(gè)個(gè)眉飛色舞,我高興得像吃了美味的巧克力,因?yàn)槔蠋煾嬖V我們一個(gè)激動(dòng)人心的好消息——今天要做游戲。
我滿腦子的疑問,到底玩什么啊?怎么玩啊?好不好玩?在我們地追問下最后老師在黑板上寫上四個(gè)大字“詞語接龍”,頓時(shí)班里又一次沸騰起來,有的唉聲嘆氣,就如泄了氣的皮球一樣,有的同學(xué)就像剛剛充了電一樣興高采烈地大喊:“好,太好了!”我也不想玩,不知為什么,反正就是不想玩。
第一輪游戲即將開始,我緊張得手直哆嗦,心跳加速,手心出汗,可是還是游戲還是開始了,老師說了一個(gè)“語文”,緊接著第一個(gè)同學(xué)說了一個(gè)“文靜”,第二個(gè)同學(xué)就卡殼了,她急得直跺腳,就在這危急關(guān)頭她說了一個(gè)“靜如山岳”,這個(gè)詞就像一根救命稻草一樣拯救了她。游戲又開始了,我們之間仿佛在傳一個(gè)炸彈,傳到誰那誰就害怕爆炸,該我接的時(shí)候每次我就擔(dān)心會(huì)碰到難的,當(dāng)我接完的時(shí)候,我就會(huì)長舒一口氣,仿佛有一塊石頭落地了,突然說到“給”字時(shí)又一位同學(xué)被卡住了,老師開始倒計(jì)時(shí)了:“5、4、3、2、1”她沒有接上來,游戲結(jié)束了。
第二輪又要開始了,我在心里為我默默的.加油祈禱,千萬不要碰到難的呀,隨著老師說了一個(gè)“書包”,這場(chǎng)戰(zhàn)爭就又開始了,同學(xué)們你一個(gè)詞我一個(gè)詞可順暢了,當(dāng)我說了一個(gè)“人民”時(shí),王××同學(xué)卻沒有接上來,我突然想到了,我急得一個(gè)勁地舉手,可老師還是沒叫我,就在老師倒計(jì)時(shí)時(shí),王××說了一個(gè)“民族”,這個(gè)詞讓她化險(xiǎn)為夷,游戲又熱火朝天地進(jìn)行起來,不一會(huì)又在李××那卡了,我看她急得皺著眉頭,咬著牙,眼睛不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像大腦在極速運(yùn)轉(zhuǎn)著,可是直到老師開始倒計(jì)時(shí)喊到0時(shí),她還沒有接上來,游戲又一次結(jié)束了。
這節(jié)課我不但積累了很多詞語,而且收獲了很多快樂。我很開心!
二年級(jí)有趣的作文 篇3
有許多很有趣的動(dòng)物,我卻喜歡狗。
我家養(yǎng)了一只狗,它叫“皮皮”,它的臉圓圓的,臉上“有很多”波紋“,長的樣子很有趣看著就想笑。哎呀,嘴巴好臭啦!它總愛在”豬圈“里睡覺,媽呀!因?yàn)槟抢镉殖粲峙K,搞的人家要戴上口罩呢!
它不僅有讓我開心的`特點(diǎn),還有一個(gè)讓我生氣的”秘密絕招“。有一次,我回到家,看見以前如此溫馨的家變成了一個(gè)垃圾場(chǎng),皮皮把垃圾桶給扒到地上,垃圾立刻掉了出來,皮皮爬到桌子上把牛肉吃的一干二凈,這次我真的很生氣……
有趣的皮皮真是讓我又愛又恨啊!
二年級(jí)有趣的作文 篇4
今天下午是作文課,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們一起來做一個(gè)游戲——錯(cuò)位!
老師要求我們每一個(gè)同學(xué)拿一張紙。第一排的同學(xué)在紙上寫上班級(jí)里一個(gè)同學(xué)的名字,再叫第二排同學(xué)在紙上寫在什么地方,又叫第三排的同學(xué)在紙上寫干什么事情。當(dāng)然在什么地方、干什么事情都是隨便編的。紙條寫好了,老師叫每排的`一個(gè)同學(xué),讓他們把寫的內(nèi)容讀出來組成一句話。
開始念了:“陳意達(dá)在馬肚子里吃鞋子。”剛念完,同學(xué)們便哄堂大笑起來。鞋子怎么能吃呢?而且在馬肚子里吃,又開始念了:“郁楊雷在月球上吃飯!薄肮蓖瑢W(xué)們又是捧腹大笑。接著老師又請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)站起來讀自已手中的紙條:“施歡歡在樹上捉老鼠!蓖瑢W(xué)們聽了笑得眼淚都流出來了。
二年級(jí)有趣的作文 篇5
小狗是一種特別可愛又有趣的小動(dòng)物。
它的身體雖然有點(diǎn)小,但是比刺猬大多了,它的腦袋圓圓的,鼻子也是圓圓的,耳朵是橢圓形的,一聽到聲音,就會(huì)豎起來,仔細(xì)的辨別是不是陌生的聲音,它的`四肢也是短短的,但是跑的非?。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)球在蹦來蹦去,非?蓯。
我的小狗還是個(gè)看家的好手呢,有一次,一個(gè)陌生人來到我們家門口,小狗聽出了陌生人的腳步聲,立刻朝著他“汪汪”的大叫起來,那個(gè)陌生人立刻飛快的溜走了。
我的小狗也是我親密的小伙伴,每次我回到家,小狗就一下子撲過來,不停的“親”我,我不停的笑,真是癢死我了!有一次我和伙伴們一起玩飛碟,沒想到,小狗竟然一下子撲過來搶走了我手中的飛碟,扔給了小伙伴。哈哈,它真是太有趣了。
二年級(jí)有趣的作文 篇6
今天下午第二節(jié)課,我們班和六班比賽拔河了。
我們比賽前我們都信心滿滿的。因?yàn)槲覀儼嗯傻亩际怯峙钟謮训哪猩,六班拔河的人看著其?shí)也沒有幾個(gè)胖的。裁判吹響了口哨,比賽開始了!我們班周圍的同學(xué)們都喊著“加油”,有的喊“一二”。都在給我們班拔河的同學(xué)拼命地喊著。你拉我拽,結(jié)果,唉,我們班的輸了。我們?nèi)喽己苁,但我們?duì)戰(zhàn)的六班的同學(xué)們都很開心。后來語文老師對(duì)我們說:“三局兩勝,別灰心,同學(xué)們,我們還有兩次機(jī)會(huì)呢!”聽完語文老師說的話,我們都又振作了起來。
我們兩班比賽的同學(xué)互相換了位置。裁判又吹哨了,第二輪比賽開始了。在這次比賽中,同學(xué)們又開始你拉我拽,一會(huì)兒六班拉過了我們班,一會(huì)兒我們又拉了過來,就這樣來回拉了幾次,這次我們班贏了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)們都開始?xì)g呼起來,有的.還高興的跳了起來。
第三次比賽開始了,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)勁頭十足。把繩子拉得緊緊的,兩個(gè)隊(duì)又開始了激烈的對(duì)決。你拉我拽,又進(jìn)行了幾次。拉著拉著,我們班最后的三位同學(xué)不知怎么的,摔倒了。就在這時(shí),六班就趕緊把繩子用力一拉。我們班輸了。
雖然這次比賽輸了,但是俗話說得好“失敗乃成功之母”。我們吸取了教訓(xùn),積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。我相信下次拔河比賽,我們班一定能贏!
二年級(jí)有趣的作文 篇7
今天上午,我和邢飛揚(yáng)等人捉了幾只蝸牛,準(zhǔn)備來一場(chǎng)別有生面的蝸牛比賽。
賽前,我們畫出了大約長0。5米的跑道,規(guī)定誰的蝸牛最先到達(dá)終點(diǎn),誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的運(yùn)動(dòng)員上陣,還給它們起了好聽的名字,我的叫跑如風(fēng),邢飛揚(yáng)的叫行如飛開始!裁判一聲令下,小蝸牛們卻一動(dòng)也不動(dòng),兩三分鐘過去了,小蝸牛才大夢(mèng)初醒,開始往前爬。我的跑如風(fēng)算是跑得最快的,不料,爬了幾步,他卻爬到別人的`跑道上去了,我心急如焚,無論怎么喊,它卻若無其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路,這才沒有引起跟別的蝸牛相撞,我長吁了一口氣。過了幾分鐘,我們的蝸牛才爬了一點(diǎn)點(diǎn)路,太慢了。我先拿了一片葉子進(jìn)行試驗(yàn),呀!蝸牛真爬快了,他們也試了一試,蝸牛們都沖向終點(diǎn),它們到了終點(diǎn),不到一分鐘,葉子被吃了三個(gè)大洞。
蝸牛比賽真有趣!它讓我明白了一個(gè)道理:盡管蝸牛爬的慢,但是它們永不放棄的精神是不是值得我們學(xué)習(xí)?
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