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精選二年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
冬爺爺悄悄的走了，讓美麗善良的春姑娘來(lái)接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔術(shù)師，她讓小草更綠了；小花更美了；柳條更柔了；帶來(lái)柔和的春風(fēng)；帶來(lái)的淅淅瀝瀝的春雨……
這春雨如同一根根細(xì)細(xì)的耗牛毛，落下來(lái)，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，馬上就成了一滴滴小水珠，特別舒服。這雨如同一位溫柔的媽媽，讓路邊的小花、小草嘗一嘗他的甘甜，它的'味道。
這春雨如同一根根細(xì)細(xì)的繡花針，落下來(lái)，卻沒(méi)有繡花針的尖銳和疼痛的感覺(jué)。這與如同一位高大堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，讓路邊的小柳樹(shù)們茁壯成長(zhǎng)。
這與像是大自然里的小精靈，給大地、給我們帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)。這雨給莊稼們帶來(lái)水分，到了秋天，給予農(nóng)民伯伯們幸福的感覺(jué)。讓他們覺(jué)得，自己的努力沒(méi)有白費(fèi)啊！
這雨是大自然里最美的，當(dāng)我看到了窗外淅淅瀝瀝的春雨時(shí)，他帶來(lái)了一種蒙蒙的感覺(jué)。他們?cè)谕饷骈_(kāi)心的又蹦又跳，讓我都有一點(diǎn)嫉妒的感覺(jué)。他們就像小仙子一樣，好像和他們一起去玩哦。
你若問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：春天。因?yàn)槲覑?ài)春天，我更愛(ài)那春天里的春雨。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
我愛(ài)那色彩繽紛的春天，那驕陽(yáng)似火的夏天，那雪花飄揚(yáng)的冬天，可我最愛(ài)那碩果累累的秋天，它為我們帶來(lái)了豐收和喜悅。
我愛(ài)秋天的果園。石榴一個(gè)個(gè)戴著皇冠，有的都裂開(kāi)了嘴，有的笑破了肚皮，露出瑪瑙般的粒，咬一口酸溜溜、甜津津的。紫瑩瑩的葡萄們聚在一起又開(kāi)會(huì)，又在說(shuō)悄悄話。黃橙橙的`梨像一群葫蘆娃，井然有序地排著長(zhǎng)隊(duì)。香蕉像一個(gè)個(gè)黃色的小月亮，吃起來(lái)甜甜的。山楂姑娘一個(gè)個(gè)漲紅了臉，很害羞。柿子橙紅橙紅的，像一個(gè)小燈籠。
我愛(ài)秋天的田野。田野里可熱鬧了，遠(yuǎn)看，小麥金黃金黃的，像給大地鋪了一層金黃的地毯。小麥可能是因?yàn)楹π叩脑颍拖铝祟^，像老爺爺直不起腰來(lái)。玉米媽媽抱著小玉米在田地里站著。
我愛(ài)秋天的樹(shù)林，樹(shù)林“沙沙”地落下來(lái)，飛舞在空中。楓葉火紅火紅的，像孩子的小手，讓我想起了一句詩(shī)：“霜葉紅于二月花”。
我愛(ài)秋天的果園，愛(ài)秋天的田野，愛(ài)秋天的樹(shù)林，秋天真美！
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)小兔子嗎？小兔子是一種非常有趣的動(dòng)物不是嗎？不信你就跟我來(lái)瞧一瞧吧！
去年春天，我外婆家就養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小白兔，他們渾身長(zhǎng)著白白的、軟軟的兔毛，就像穿了一件白色的皮衣。每次一看到這潔白的兔毛，我就忍不住要摸一下，我想，要是用兔毛做一個(gè)枕頭，那一定會(huì)讓我們舒服得每天晚上都做美夢(mèng)吧？小兔子的耳朵又尖又長(zhǎng)，而且它的耳廓還可以不停地轉(zhuǎn)動(dòng)方向來(lái)辨別環(huán)境呢，怎么樣，神奇吧？小兔子的眼睛總是紅紅的，就像剛剛哭過(guò)一樣，有時(shí)候我在想，它們是不是因?yàn)殡x開(kāi)了媽媽而這樣傷心呢？
你仔細(xì)觀察過(guò)小兔子的嘴唇嗎？讓我來(lái)告訴你吧，小兔子的嘴唇十分特別：它可有三瓣嘴唇呢，人們稱之為“三瓣嘴”，吃東西的時(shí)候呀，它的三瓣嘴唇不停地動(dòng)，刷刷刷刷刷，不管是菜葉還是胡蘿卜，它總會(huì)很快就給“消滅”了。小兔子走路的時(shí)候總是一蹦一跳的'，你知道原因嗎，原來(lái)呀，小兔子的前腿短短的，而后腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，走路的時(shí)候就只能用跳的了。小兔子的尾巴短短的，就像一個(gè)小小的絨球，如果你不仔細(xì)觀察，你還不容易發(fā)現(xiàn)它的尾巴呢！
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上兔子了？
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我的表弟叫羅晨博，今年三歲。他的頭發(fā)又黑又硬，豎在頭頂上，特像一只小刺猬。小小的嘴巴，小小的鼻子，水汪汪的眼睛，因?yàn)椴粣?ài)吃飯，總是吃零食，所以長(zhǎng)得又矮又瘦，大人們總叫他“小不點(diǎn)”。
表弟有個(gè)壞習(xí)慣——不講衛(wèi)生。他最喜歡玩沙子，一看見(jiàn)沙子就一定要玩?zhèn)�痛快，任憑你怎么哄，怎么叫，他也不理不睬。他還喜歡在地上打滾，換上的'干凈衣服不到半天就弄臟了。手總是臟兮兮的。最糟糕的是不愛(ài)洗臉，一洗臉準(zhǔn)會(huì)又哭又鬧，還會(huì)趴到地上打滾。小朋友們給他取了一個(gè)雅號(hào)，叫“灰蘿卜”。
表弟很聰明，別看他小小年紀(jì)，卻已認(rèn)識(shí)一百多個(gè)生字，能記住幾十個(gè)人的名字。他很喜歡騎小自行車，技術(shù)特別好。只見(jiàn)他迅速地爬上自行車，雙手握住籠頭，用雙腳使勁一踩，車就飛快地向前沖去。眼看就要撞到墻壁了，在場(chǎng)的人嚇得大叫起來(lái)，他卻悠閑地將籠頭輕輕一轉(zhuǎn)，避開(kāi)了墻，換了一個(gè)方向繼續(xù)向前沖去。有時(shí)，他喜歡跟在我的自行車后面，使勁踩，想要追上我，可怎么也追不上，逗得大家哈哈大笑。
這就是我的表弟，一個(gè)既淘氣又可愛(ài)，既頑皮又聰明的小家伙。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
寒假里我像一只自由自在的小鳥(niǎo)在天空快樂(lè)的飛翔。10天的冬令營(yíng)舞蹈訓(xùn)練，非常辛苦！我的腳都長(zhǎng)了很多凍瘡，腳趾也裂了口，流血了，很疼�？晌疫�是覺(jué)的很開(kāi)心。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)很多朋友，還學(xué) 會(huì)自己做很多事，洗澡、洗頭、穿衣服都會(huì)了。還有很想媽媽。冬令營(yíng)一回來(lái)，爸爸媽媽就帶我去上海的舅舅家玩了。在上海，舅舅開(kāi)著車帶我去好多我以前沒(méi)去過(guò)的`地方：城皇廟，共青團(tuán)森林公園， 滑冰廣場(chǎng)……玩了很多東西：滑冰、卡丁車、放風(fēng)箏、勇敢者上……我和哥哥姐姐玩的真開(kāi)心！滑冰的時(shí)候，我還摔了很多跤，臉上還摔了一個(gè)青青的鞋子印。大家都說(shuō)印了個(gè)“梅花烙”嘿�。� ��！我都不覺(jué)的疼，真好玩！
這個(gè)寒假真快樂(lè)！快回家的時(shí)候我跟小舅媽說(shuō)：明年過(guò)年我還想來(lái)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
童年就像一個(gè)五顏六色的百寶箱一樣，里面裝滿了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，裝滿了我童年的每一件事。有甜的、苦的、酸的、辣的`。每一種口味風(fēng)別對(duì)應(yīng)著每件事情。
今年有一件事令我非常難忘，我還記得那是暑假里的一件事。中午，天空中的大太陽(yáng)十分耀眼，就像一個(gè)紅色大皮球，照得大地公公不停地喊著：“熱熱熱！”我也熱得滿頭大汗，心想：那么人的天如果吃上一根棒冰那簡(jiǎn)直就是一件天大的好事了。想玩，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好熱，我能不能去買一根棒冰吃��？”媽媽聽(tīng)后，回答道：“當(dāng)然可以�！闭f(shuō)完，媽媽給了我點(diǎn)零錢讓我去買棒冰。
來(lái)打了超市，我正準(zhǔn)備要付錢，可是掏了一掏口袋發(fā)現(xiàn)：口袋里什么也沒(méi)有是空的。把我急得像熱鍋上的螞蟻，就在這時(shí)，一位扎著馬尾辮的小姑娘似乎發(fā)現(xiàn)了我的苦惱，便連忙對(duì)我親切說(shuō)道：“來(lái)，你先拿著，等下次有空再補(bǔ)上�！蔽衣�(tīng)后不好意思的拿了，我把錢給了營(yíng)業(yè)員，買了一跟棒冰。我這才想起來(lái)忘記問(wèn)那女孩的姓名住在那里，以后這錢怎么補(bǔ)上？
這位小姑娘令我非常難忘！如果有機(jī)會(huì)下次再見(jiàn)到她，一定要把錢補(bǔ)上，還要謝謝她那時(shí)幫助了我。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
自從上幼兒園開(kāi)始，我們就接觸了老師，所以老師對(duì)我們每一個(gè)人都是那樣熟悉，在老師的節(jié)日里，就讓我們來(lái)感謝我們的老師吧，
記得從二年級(jí)開(kāi)始，我們就換了一位老師，她的名字叫王利英。她長(zhǎng)著小小的眼睛，一笑臉上還有一對(duì)淺淺的酒窩，扎著馬尾辮。她那慈祥的面容讓我們感到特別親切，讓我們學(xué)得特別扎實(shí)。有時(shí)老師雖然也會(huì)嚴(yán)厲的'批評(píng)我們，但是我們深深地知道那也是一種愛(ài)。
王老師在課堂上比較嚴(yán)肅，但是在課下卻是十分溫柔。記得那次，我因?yàn)橥砩峡磿?shū)時(shí)間很長(zhǎng)，忘記了語(yǔ)文作業(yè)中的預(yù)習(xí)。第二天上語(yǔ)文課時(shí)，恰好我的同桌也沒(méi)有預(yù)習(xí)，我便出了一個(gè)餿主意：當(dāng)老師要求同桌互相檢查時(shí)，咱們就隱瞞真相唄！同桌聽(tīng)了說(shuō)我是詭計(jì)多端的人，我笑了。但是好景不長(zhǎng)，老師開(kāi)始檢查預(yù)習(xí)了，查出了我們的底細(xì)，罰我們把課文抄寫了兩遍，但是我卻是口服心服。
王老師現(xiàn)在雖然不教我們了，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位老師！
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