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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-11-18 19:31:41 二年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】二年級(jí)優(yōu)秀作文匯總8篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】二年級(jí)優(yōu)秀作文匯總8篇

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      今天,媽媽帶我去滑冰,到了滑冰場(chǎng),我們先租了一個(gè)像大輪胎一樣的滑冰工具,滑冰場(chǎng)的叔叔告訴我把這個(gè)東西抬到滑冰的高坡上,從上面坐著滑下來就可以了。旁邊還有許多人在排隊(duì),我想這個(gè)游戲一定會(huì)很好玩。

      我和媽媽費(fèi)了很大的力氣才把大輪胎從臺(tái)階上面一步一步的抬上去。上面真是熱鬧極了,我看見許多小朋友在媽媽爸爸的陪伴下玩滑冰,等了一會(huì),終于有一個(gè)空閑的滑道輪到我了,媽媽很害怕,我是小小男子漢才不害怕呢,我坐在大輪胎上面,緊緊抓住輪胎上面的繩子,腿伸直,身子放平之后媽媽把我輕輕的推下去,我滑出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),一直滑出了坡底,媽媽夸我真勇敢,

      滑的'非常棒!我又滑了幾次,沒有像第一次那樣緊張,玩了好長(zhǎng)時(shí)間,我還想滑,可是媽媽說:“該回家了,下次再帶你過來玩吧”。我說:“時(shí)間過得怎么這樣快呀”!我只好聽媽媽的話無耐的和她回家了。期待媽媽下一次能快點(diǎn)帶我過來滑冰。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      我最喜歡春天,因?yàn)榇禾煊腥岷偷拇河辍?/p>

      春天的早上,天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我興奮地奔出房間,跑向那細(xì)雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷,也不像夏天的雨那樣猛烈。它是獨(dú)待的,落在臉上癢癢的,柔柔的,像媽媽的吻。溫暖而柔和,而且極具生命力,給我?guī)泶禾斓目鞓泛陀鋹偂?/p>

      回到家,我趴在窗臺(tái)上,聽著春雨淅淅瀝瀝的歌唱,我突然發(fā)現(xiàn),所有的花草不再像冬天那樣低垂著腦袋。我去問爸爸,爸爸說:“因?yàn)槎焯鞖夂,不適宜植物生長(zhǎng),它們喜歡躺在大地媽媽的懷抱里睡覺。而春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春雨一下,這些花花草草就醒了,開始生長(zhǎng)了,充滿了生機(jī)!

      春雨是靈動(dòng)的.,它還會(huì)演奏曲子。你聽,叮叮咚咚,這是春雨落在房檐上匯成的雨滴落下來的聲音。我癡癡地聽著,發(fā)觀春雨就像一個(gè)杰出的演奏家。我陶醉了。

      啊,春雨,我永遠(yuǎn)愛你。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      母愛如水,往往溫柔細(xì)膩;父愛如山,往往深沉嚴(yán)格。親情化作水,滴滴潤(rùn)幼雛。風(fēng)雨伴兒行,只為在成才。

      父親是我家的經(jīng)濟(jì)支柱,支撐我家的經(jīng)濟(jì)。五年級(jí)時(shí),父親耙地來賺取我們家的生活費(fèi),可是,不幸降臨到了我家。

      一天早上,父親接到一個(gè)電話,讓父親給他家耙地,父親便開著車出去了。但是,由于轉(zhuǎn)彎時(shí)沒有減速,而與一輛迎面駛來的車子相撞出了車禍,但那輛車的主人不肯賠錢。只好用父母的積蓄。

      一天我跟著姐姐去看爸爸,爸爸問我的學(xué)習(xí)怎么樣,會(huì)不會(huì),有沒有進(jìn)步了?我被爸爸感動(dòng)了。我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但始終沒有流出來。

      后來,爸爸出院了,但還沒有康復(fù)。一天,家里要開家長(zhǎng)會(huì),我本想讓媽媽去,因?yàn)榘职值?病還沒好,可回家問過爸爸媽媽后,爸爸堅(jiān)持要來,想要知道我的學(xué)習(xí)情況,況且媽媽下午還有事要做。最后決定讓爸爸去。

      家長(zhǎng)會(huì)過后,爸爸由我攙著出了教室,但到樓梯口時(shí),爸爸堅(jiān)持不讓我扶,說自己能夠下去。我硬不過他,就讓他自己下去了,我在后面跟著。

      下樓時(shí),他忍著疼扶著墻,先把沒傷的腿放下去,再把受傷的腿抬下去,他就這樣緩慢的下了樓,我看到那個(gè)蒼老的背影,我的淚很快流了下來。

      他穿著綠色的夾克,綠得那么刺眼,才四十多歲的他,頭上卻早已有了白發(fā),現(xiàn)在白發(fā)更加得刺眼了。它的四周閃耀著光芒,如此的耀眼!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      今天是星期天,天氣不好,早上一起床就下雨。原本我準(zhǔn)備給爸爸買禮物的,因?yàn)榻裉焓歉赣H節(jié)。

      看來得改變計(jì)劃了,我想了一下,就和媽媽商量:“我們?yōu)榘职譁?zhǔn)備一頓豐盛的晚餐吧?”媽媽說:“好吧。”平時(shí)爸爸媽媽都挺忙的,今天我們就包餃子吧。吃過了午飯我和媽媽就到菜市場(chǎng)購物去了,我們挑了好幾樣爸爸喜歡吃的菜,還買了餃子皮。回來我就和媽媽開始包餃子,我們包了幾種餡的,有青菜的,肉的,粉條的,還有糖的'?砂职植幌矚g吃糖的,怎么辦呢?我想了想,就在糖餡的餃子上做上記號(hào),這樣爸爸吃的時(shí)候就能分清了。我想爸爸回家看見一定會(huì)很開心。到了傍晚爸爸回來了,爸爸一進(jìn)門我就說:“爸爸,祝你父親節(jié)快樂!”爸爸很驚訝,說:“謝謝你,琦琦!比缓蟀职挚匆娢液蛬寢尠娘溩,很開心。

      看見爸爸開心,我也很開心!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      星期五下午,我們四年級(jí)開展了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):去雨花臺(tái)瞻仰革命英烈。當(dāng)車子駛?cè)胗昊ㄅ_(tái)烈士陵園大門,首先映入眼簾的是巨型烈士雕塑群像,這座群像共塑造了9位烈士的光輝形象。車子沿環(huán)陵大道而上,到達(dá)了矗立于雨花臺(tái)頂?shù)牧沂考o(jì)念碑下。踏上100級(jí)花崗巖臺(tái)階,莊嚴(yán)巍峨的烈士紀(jì)念碑前是革命先烈的'銅像和和長(zhǎng)明燈, 來自泰山上的“國(guó)泰民安”火種,點(diǎn)亮了雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑前的“長(zhǎng)明燈”。寓意著雨花臺(tái)英烈,尤其是那些無名英雄的死“重于泰山”,也寓意著祖國(guó)繁榮昌盛、人民幸福安康。

      松柏常青,象征著革命烈士的忠魂永垂不朽。熊熊燃燒的“長(zhǎng)明燈”,象征著革命烈士的精神薪火相傳、代代不息。我們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的音樂聲中默哀三分鐘,表達(dá)對(duì)烈士們的無盡懷念和綿綿哀思。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      這天,小兔、小鹿、小猴、小松鼠在森林里捉迷藏,大家玩得很開心。

      小刺猬來了說:“我也來參加好嗎?”小兔說:“行,快來吧!”

      小猴擺著手說:“不行,小刺猬跑不快,笨頭笨腦的,我不跟他玩!”

      小刺猬見小猴不歡迎他,只好縮起圓圓的身子,退到草叢中去了。

      捉迷藏又開始了,小兔鉆進(jìn)一個(gè)小土洞里,洞里正躲著一條大花蛇。

      大花蛇發(fā)現(xiàn)了小白兔,吐著紅紅的信子朝小兔竄來,小兔嚇得連滾帶跳的`逃跑著。

      眼看大花蛇就要咬住小兔了,小猴、小鹿也嚇得逃跑了。

      這時(shí),只見小刺猬一下子咬住了大花蛇的尾巴,再把身體縮成一團(tuán)。

      大花蛇回頭咬小刺猬,小刺猬豎起渾身硬刺,把大花蛇刺死了。

      小猴、小鹿都回來了,小猴紅著臉說:“小刺猬,真對(duì)不起你,我們一起玩吧!”

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      今天早上,我和爸爸、媽媽、妹妹準(zhǔn)備去科技館。我們復(fù)習(xí)了一個(gè)多小時(shí)的作業(yè)就出發(fā)了。我們看見小區(qū)門口有兩輛車,我們乘了一輛車到達(dá)了科技館。我們一進(jìn)門就看到了一個(gè)又大又圓的'地球。爸爸告訴我,地球底下最多有6000多度呢。我們還看見了許多的恐龍。比如說,有食肉恐龍,還有素食恐龍。最后我們?cè)诖笫炒粤孙埦突丶伊恕?/p>

      我們?cè)诳萍拣^學(xué)到的知識(shí)有:世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,有8844。43米。最長(zhǎng)的河是尼羅河,有6671公里。最深的海溝有11022米。煤有四種:泥炭、褐煤、有煙煤、無煙煤。自貢有三寶:巖鹽、恐龍和彩燈?铸埖钠つw的顏色有三種:灰色、褐色、和綠色。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      我的好朋友叫郭曉,今年九歲,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉蛋像一個(gè)紅蘋果,還豎著兩根小辮子,她的個(gè)子并不高。我們班同學(xué)都很喜歡她。

      她喜歡笑,說話的時(shí)候總是笑瞇瞇的,她還愛幫助同學(xué),有一次我的'鉛筆斷了,由于我剛轉(zhuǎn)來,又不認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué),郭曉就把鉛筆借給我用。我很高興認(rèn)識(shí)這位同學(xué)。

      我喜歡我班的同學(xué)郭曉。

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