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【實(shí)用】二年級作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
文具盒里有一枝鉛筆和一塊兒橡皮。
鉛筆的腰細(xì)細(xì)的'、頭正正方方的,真好看。鉛筆看看橡皮,頭正正方方的,身子胖胖的,一點(diǎn)也不好看。鉛筆說:“喂,橡皮,你的身子多難看啊!你看我,多漂亮!“
過了一會兒,小主人把鉛筆削尖,把鉛筆和橡皮放到文具盒里,再把文具盒放進(jìn)書包里,就背的書包去上學(xué)了。到了學(xué)校,老師教他們寫字,小主人寫錯了,他就拿橡皮擦。
鉛筆看看自己,什么也不能擦。她想:從前我總說像皮不好看,這回他該說我們了吧!可是過了一天又一天,像皮什么也沒說,鉛筆實(shí)在忍不住了,說:“你怎么不說我呀?”像皮問道:“說你什么呀?”鉛筆說:“我不會擦字唄!”像皮說:“你雖然不會擦字,但你比我長得長,也會寫字!
鉛筆不好意思地笑了!
二年級作文 篇2
一天,長鼻子大象、機(jī)靈的小猴子、和“國寶”的大熊貓,高個子長頸鹿等好朋友相約一起去山上游玩。
他們各自都帶著野餐:有面包、有巧克力、有餅干、有水果及礦泉水等等五花八門。到山上,大家一起首先練習(xí)攀沿,然后一起采集小石子,最后大家一起玩捉迷藏游戲,玩足玩夠,大家又一起摘了滿滿的一筐子紅紅的小野果。盡管大家有點(diǎn)兒累,但心理十分高興,臉上鋪滿了笑容。
到了中午,大家把各自的事物放在草地上,一塊兒分享著各自帶來的東西及其剛才大家一起采集的勞動的果實(shí),它們津津有味地吃著夾心面包,喝著香甜可口的純牛奶,品嘗著有滋有味的可樂,暢飲著純凈的.礦泉水,說著各自編的精彩笑話及其精短的小故事,人人講得是有聲有色,個個聽得是精神抖擻,吃得是心滿意足。內(nèi)心都有一種說不出的快樂!
不一會兒,大家的肚子都變的滾瓜溜圓---像神話《西游記》中--豬八戒。休整片刻,大家又帶著魚鉤,來到小湖邊釣魚。小湖里的魚兒可真多,五顏六色、大大小小魚兒在湖里來回穿梭,它們用了很短的間,不一會就釣了二十多條大魚,他們高興的眉開眼笑。
最后,這幾個好朋友齊聲說:“今天玩的真好!游玩的真開心!”后來,大伙兒又高高興興一塊兒抬著大魚回家去了。
二年級作文 篇3
這周是我們學(xué)校的實(shí)踐周,上午第一節(jié)課梅老師給我們上了一堂生動的主題課程。
隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們和往常一樣都端端正正地坐在自己的位置上等老師給我們上課。這時候,梅老師邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了教室,微笑著向我們介紹今天學(xué)習(xí)的主題——“食之不易”。
課程開始了,梅老師先給我們介紹了小麥和水稻等農(nóng)作物的生長過程以及農(nóng)民伯伯種植作物的艱辛和糧食的來之不易。同學(xué)們都聚精會神地聽著。接著梅老師給我們播放貧困山區(qū)孩子的生活視頻,那里的孩子因?yàn)榻煌ú环奖、土地貧瘠、家庭貧困,連一餐飽飯都吃不上,瘦的面容焦黃、只剩下皮包骨頭了?粗麄兣顏y著頭發(fā),穿著破舊的衣服、還有腳上的`泥鞋卻依然渴望著讀書,同學(xué)們都被他們深深地打動了。這時候教室特別安靜,連根針掉在地上都能聽見。同學(xué)們都陷入了沉思,我的心情也特別沉重,兩眼發(fā)酸,一想到自己不愁吃、不愁穿,在寬敞漂亮的教室里還不能認(rèn)真學(xué)習(xí),我羞愧地低下了頭。
中午吃飯的時候,雖然南瓜這道菜平時我一點(diǎn)都不吃,但是今天我卻很快地吃完了。想到糧食的來之不易和在同一片藍(lán)天下還有許多的孩子正在飽受著貧窮落后帶來的苦難,我更加要珍惜來之不易的幸福生活!
二年級作文 篇4
天,板著臉,很陰沉。刺骨的寒風(fēng)吹襲著,森冷透骨,沒有人關(guān)注窗外,人們都在享受家的溫馨。
窗外,亂線飛舞。下雨了?不,不全是雨,原來是凌亂的雨點(diǎn)夾雜著雪花,急而亂地追逐著。沒人覺得奇特,人們只是下意識地在出門前多捎一頂傘而已。但轉(zhuǎn)變在瞬間發(fā)生,悄無聲息地,許多白色精靈的舞蹈開始上演了。
天地是它不受拘束的舞臺,風(fēng)兒是它不邀自來的舞伴。兩者間無需言語的交流,但有的是心靈的交匯,配合得天衣無縫。舞者從高空裊裊婷婷地下凡,沒有音樂的伴奏,但它身姿曼妙。舞伴輕輕扶持一把,只見舞者在空中擺蕩,精確的.控制,隨心所欲的調(diào)整步幅翩翩起舞。起舞弄清影,何似在人間?靈動,飄逸,清雅,恰似仙女落人間。
舞者中不乏有窈窕淑女,還有性情豪爽的小子。它們英姿颯爽,只見在空中驚險地倒豎蜻蜓,翻滾,騰躍而起,一氣呵成。沒有掌聲的表演它們也那么盡興而陶醉,它們毫不在乎是否有觀眾的參與。
越來越多的舞者加入舞蹈中來。動作迥然不同,而輕松自在,真是千姿百態(tài),讓人心情舒暢。它們在空中極盡種種變化,風(fēng)兒越發(fā)纏綿,舞者們變幻莫測,暢快淋漓。稍后,才不太情愿地靜靜地、慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落。它們離地面越來越近,展示著最后的風(fēng)采?炝,快了,快碰到地面了,這時也會來個奇跡般地上升,進(jìn)行最后的謝幕。終于,它們在距離的拉近中著落,發(fā)出一道耀眼的光,化開來融入大地。
不久,舞者們累了,它們消失得無影無蹤。沒有惋惜,沒有留戀,一切都是無常,不變的是對美的追求,對美的表現(xiàn),對美的享受,對美的傳播。
二年級作文 篇5
我們每個人都有一個俠客夢,像俠客一樣飛檐走壁,行俠仗義。電影里頭的俠客渾身是膽,為了社會安定不惜一切,卻為兒女情長牽腸掛肚。多么完美,多么高大上的形象啊,所有過著平平凡凡生活的人心中難道沒有一個成為俠客的`夢想嗎?
當(dāng)然許許多多的人都想成為俠客,可是隨著人漸漸長大,發(fā)現(xiàn)電影里的神功都是不存在的,對俠客的崇拜又淡了幾分。而且生活會帶來種種選擇,小時候想當(dāng)俠客的人都將進(jìn)去工作崗位結(jié)婚生子,壓力多了以后,對俠客又淡了幾分,既做不到像俠客一樣飛檐走壁,也做不到像俠客一樣淡漠名利。
難道俠客就這樣消失了嗎?其實(shí)也沒有,扶老人家過馬路的年輕人,制服小偷的中年大叔,給孕婦讓座的中學(xué)生,這些行為同樣是在行俠仗義,每個人都可以成為自己心中的俠客。你有顆與人為善的心就夠了,你為這個世界的美好做出了貢獻(xiàn),你也絕對是個俠客。社會就是你的江湖,善良就是你的寶劍,像俠客一樣戰(zhàn)斗吧!
二年級作文 篇6
一場小雨過后,樹林里冒出了好多好多小蘑菇,一個個就像一把把撐開的小傘兒。
清晨,小兔妹妹提著竹籃兒來到樹林里,采下一個個小蘑菇。不一會兒,竹籃就滿了。在回家的路上,小兔妹妹看見小豬呼呼正在移栽油菜苗,便好奇地問:“呼呼,你為什么要移栽油菜苗啊?”小豬呼呼說:“移栽的油菜苗兒長得快啊!這樣,我很快就可以吃到油菜了!”
小兔妹妹心想:我也要移栽小蘑菇,這樣它們就可以長得快一點(diǎn);氐郊液,小兔妹妹就忙開了。她家門前翻了一塊地,小心翼翼地種下了一個個小蘑菇。她施足了肥,澆足了水。就等小蘑菇快快長大了。
小兔妹妹高興地說:“小蘑菇,你們要快快長大哦!”
到了中午,太陽毒辣辣的。千萬道陽光像一把把利劍,照在了一個個小蘑菇身上。
到了傍晚,小蘑菇們都低下了腦袋。
小兔妹妹跑來一看:“啊!我的小蘑菇死了!”
小兔妹妹問兔爸爸:“是誰害死了我們的`小蘑菇?”
兔爸爸說:“孩子,這都是你的錯呀!”
小兔妹妹難過地說:“怎么會是我的錯呢?我還給它們澆水施肥了!”
兔爸爸說:“你去看《百科全書》就知道啦!”
二年級作文 篇7
我看見了一件事,非常傷心。
水是生命源泉,要好好保護(hù)。我看見有一條小河,里面非常的.臟。有許多垃圾,例如:塑料袋、飲料瓶、廢家具等。河面上還有一些死魚,河水很黑,肯定是工廠為了利益排放廢水的。這些人真兇狠,我完全可以想象:這條小河原來是多么的清澈,小魚在水里自由自在的穿梭。
可是,現(xiàn)在是什么樣!讓我們一起保護(hù)水資源,共同創(chuàng)造美好家園吧!
二年級作文 篇8
你是否還生活在城市的陰霾中,趕快解脫出來盡情的揮灑自我,父母的嘮叨成為你精神上的負(fù)擔(dān),我想咱們這些年輕人應(yīng)該有屬于自己的空間,阿基米德曾說過這樣一句話:" 只要給我一個支點(diǎn)我就能撬起整個地球!倍鴮τ谠蹅兡贻p人應(yīng)該是“給咱們一把叉子咱們就能吃掉半個地球。”世界不曾孤單,因?yàn)槟阄覕y手走過,舞臺是用來宣揚(yáng)自己的,勞動是用來創(chuàng)造自己的,而我呢?是用來凈化你的。
我愿意做一只海鷗翱翔在天地之間,海是藍(lán)的',地是綠的,你我是五彩繽紛的。走過這里就應(yīng)該留下一串腳印……
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