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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-10-05 13:49:57 二年級(jí)作文 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      有一次,我看見(jiàn)品德書(shū)上的寫(xiě)了一個(gè)因500元?dú)⑷说陌讣,可你們知道殺人的是一個(gè)大學(xué)生嗎?

      有一個(gè)大學(xué)生,為了考試考好,就動(dòng)心。看見(jiàn)墻上的小廣告說(shuō):“想作弊請(qǐng)找張杰‘的廣告后那出自己的500元錢(qián)給了那個(gè)人,那個(gè)人給了他一個(gè)耳機(jī)然后說(shuō);”你考試時(shí)我們告訴你答案’。他把這件事告訴了最好的朋友,他的朋友也想買(mǎi)一個(gè)他聯(lián)系了張杰。

      到了考試的那一天,考試了,他們等了半天也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音,他們知道自己被騙子騙了?伤腵好朋友卻認(rèn)為他是跟他們一伙的。他就不理那個(gè)大學(xué)生了,那個(gè)大學(xué)生去找張杰,可張杰不見(jiàn)了。

      他為和朋友和好決定去搶劫。有一天,他盯上了一家小買(mǎi)鋪,天慢慢暗了下來(lái),他走進(jìn)了那家小買(mǎi)鋪,可因害怕又出來(lái)了,他拿起刀走了進(jìn)去向老板砍了幾刀拿了1000元就走了。很快警察抓到了他。

      通過(guò)這件事我到不要相信墻上。電線桿子上。的小廣告,也通過(guò)這件事讓我對(duì)小廣告產(chǎn)生了討厭的心理,凡事都要通過(guò)自己的努力。拼搏來(lái)奪得好的成績(jī)!

    二年級(jí)作文300字 篇2

      夢(mèng)想,是對(duì)未來(lái)的期待并且可以實(shí)現(xiàn)的事情。小萬(wàn)的夢(mèng)想是想當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)樗陌职志褪轻t(yī)生;小利的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家,因?yàn)樗齾⒓犹璞荣愙A得了好多獎(jiǎng)項(xiàng),那我呢?我的夢(mèng)想是什么呢?我一直在尋找屬于我的夢(mèng)想,終于有一天找到了我的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名人民教師。

      有一天,我們正在上數(shù)學(xué)課,因?yàn)榭煲荚嚵,所以老師把好多知識(shí)點(diǎn)一起串聯(lián)起來(lái)講題,要不是我一直認(rèn)真聽(tīng)講還真的沒(méi)法一天內(nèi)接受那么多的`知識(shí)。下課后,老師留了好多的數(shù)學(xué)題,我花了一點(diǎn)時(shí)間就做完了!這個(gè)時(shí)候小紅過(guò)來(lái)問(wèn)我會(huì)不會(huì)做題想讓我教教她,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)午休的時(shí)間我都在教小紅做題,看到小紅從滿臉疑惑到會(huì)解題后滿足的樣子,我的內(nèi)心也得到了滿足。從那一刻起,我決定了我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

      想要當(dāng)一名人民教師可不是那么簡(jiǎn)單的,我從現(xiàn)在起要好好學(xué)習(xí),多多看書(shū),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      我家有一盞漂亮的臺(tái)燈,它遠(yuǎn)看就像一個(gè)大蘑菇。下面是黑色的圓臺(tái)形的底座,上面是一個(gè)橢圓形的燈罩。

      燈罩上有四幅畫(huà)。第一幅是兩只丹頂鶴在蒼松下扭動(dòng)著身軀,梳理著潔凈的羽毛。第二幅是兩只畫(huà)眉在翠綠的樹(shù)林中引吭高歌。第三幅是一只頑皮可愛(ài)的小貓,正興高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅是一只胖乎乎的小白兔,豎著耳朵,正津津有味地啃著大白菜。能工巧匠們用多彩的畫(huà)筆,把燈罩裝飾得生機(jī)勃勃。

      多少個(gè)夜晚,小臺(tái)燈閃閃發(fā)光,伴隨著媽媽備課和批改作業(yè);陪著我自習(xí)功課,預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。小臺(tái)燈成了我們家忠實(shí)的`服務(wù)員,默默地貢獻(xiàn)著它的青春和年華;小臺(tái)燈是我們一家人辛勤學(xué)習(xí)。工作的見(jiàn)證者,它也分享著我們一家人的幸福和歡樂(lè)。

      啊,美麗的小臺(tái)燈,我喜歡你。!

    二年級(jí)作文300字 篇4

      每個(gè)人都做過(guò)有趣的事,而我覺(jué)得最有趣的事是釣魚(yú)。

      那是我在7歲的時(shí)候,有一天,我吃完了早飯,就約我的.幾個(gè)伙伴一起到我們村的一條小河釣魚(yú)。我們先找好蚯蚓等作為魚(yú)餌,然后拿上魚(yú)釣就高高興興地出發(fā)了。一路上,大家有說(shuō)有笑,又唱又跳,一會(huì)兒就到達(dá)目的地——小河。

      開(kāi)始釣魚(yú)了,我們先選好水又深又平靜的地方,接著把魚(yú)餌裝在魚(yú)鉤上,再將魚(yú)鉤放到河里去,然后靜靜地坐在河岸上等候魚(yú)上鉤。我等了許久,發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿微微地動(dòng)了幾下,我想肯定是有魚(yú)上鉤了,我高興地把魚(yú)鉤拉上來(lái),結(jié)果不僅魚(yú)釣不到,魚(yú)餌也不見(jiàn)了。我很失望,只好把魚(yú)餌重新裝到魚(yú)鉤上,再把魚(yú)鉤放到河里去,然后又坐在河岸上等候,又等了許久,魚(yú)竿又動(dòng)了,這次我不像上次那樣急著去拉魚(yú)鉤,而是耐心地等候,直到魚(yú)浮沉下去了,我才用力將魚(yú)鉤拉上來(lái)。這時(shí)只看見(jiàn)一條大魚(yú)在魚(yú)鉤上掙扎著,我高興極了,趕快將魚(yú)拉到岸上來(lái),把魚(yú)抓住,再?gòu)聂~(yú)鉤上弄下來(lái),放到桶里,然后大聲地告訴我的同伴們:“你們快來(lái)看啊!我釣到一條大魚(yú)啦!”

      釣魚(yú)真有趣!讓我開(kāi)心極了!

    二年級(jí)作文300字 篇5

      媽媽今天過(guò)生日,可她卻要出差去新鄭。我和姐姐一塊給媽媽做生日禮物,想在媽媽回來(lái)的時(shí)候給她一個(gè)驚喜。

      我們要送給媽媽的生日禮物是一個(gè)姐姐和我親手做的郁金香花盤(pán)。先準(zhǔn)備好一個(gè)盛蛋糕用的紙盤(pán)子,再準(zhǔn)備一些顏料、幾支水粉筆和一小盆水,我們倆就可以開(kāi)工做畫(huà)了。

      首先把紅色顏料擠到調(diào)色盤(pán)里,用水稀釋?zhuān)盟酃P蘸著涂滿整個(gè)盤(pán)子,然后用鉛筆在盤(pán)子中間勾出郁金香花的邊,再用水粉筆蘸著黑色顏料在紅色盤(pán)子上寫(xiě)出“生日快樂(lè)”四個(gè)大字。

      姐姐又用綠色的顏料畫(huà)出翠綠的郁金香葉子,用金黃色畫(huà)出美麗的郁金香花朵,還畫(huà)了幾朵粉紅色的小野花作點(diǎn)綴。姐姐畫(huà)畫(huà),我?guī)兔δ妙伭稀Q水,忙得不亦樂(lè)乎。很快,漂亮的.郁金香花盤(pán)就做好了。

      晚上,當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候,我和姐姐神秘地拿出郁金香花盤(pán),還有我們給媽媽買(mǎi)的她最喜歡吃的燕麥餅。我們一起大聲說(shuō):“祝媽媽生日快樂(lè)!”姐姐親了媽媽的右臉頰,我趕快親了一下媽媽的左臉頰,媽媽說(shuō)她幸福得都要暈倒了!

    二年級(jí)作文300字 篇6

      前幾天,我爸爸的朋友在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)螞蟻迷宮送給我。

      當(dāng)時(shí),我高興的接過(guò)叔叔給我的螞蟻迷宮,迫不及待的打開(kāi)盒子,拿出螞蟻迷宮。它是一個(gè)晶瑩剔透的容器,里面灌注了夢(mèng)幻般的凝膠土,它具有螞蟻所需要的.水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),我們可以清楚地觀察螞蟻工作和生活、交流的全過(guò)程。

      螞蟻是跑步的高手,也是舉重健將。它有六條非常健壯的腿。螞蟻的頭部長(zhǎng)著睛又是由許多小的眼睛組成。這樣的眼睛也叫復(fù)眼。我把螞蟻剛放到容器里的時(shí)候,它們聚集一堆,并沒(méi)有直接開(kāi)始工作,好像在開(kāi)會(huì)討論安排工作。大約過(guò)了四五個(gè)小時(shí),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,突然發(fā)現(xiàn)在容器的角落上它們開(kāi)始挖隧道了,一粒粒亮晶晶的膠土被它們安放得整整齊齊。它們井然有序的分工搬運(yùn)膠土,等我第二天醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)挖了一條L型的隧道。

      當(dāng)我了解它們以后,我想:這些小生靈確實(shí)有它的可愛(ài)之處,特別是它們那種“韌性”的表現(xiàn)。使我想得很多,想得很遠(yuǎn)……

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