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    小學二年級作文

    時間:2024-08-22 06:51:22 二年級作文 我要投稿

    精選小學二年級作文集錦9篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

    精選小學二年級作文集錦9篇

    小學二年級作文 篇1

      今天是星期六,那為什么媽媽5點就叫我起床呢?哦,因為今天是植樹節(jié)。

      媽媽說:“到郊外可以看看美麗的桃花呢!”

      到了郊外“大樹村”,我就看到了一排植好的小樹,那是小蘭、小紅、特克他們干的。他們都是我的好朋友。

      終于等到我去植樹了。我把一棵香椿樹苗種到泥土里,媽媽幫我培上土,我再澆上一壺水,然后在小樹干上用一塊紙片寫道:“快樂,3.12”幾個字。

      回來的路上我就想:樹的生命是幾歲呢?哦,如果不砍它,它可以活幾百幾千年呢吧!

      那么,小區(qū)門前的`樹有多少歲了呢?媽媽說:“如果舍得的話,砍倒樹,看看它的年輪就知道了!

    小學二年級作文 篇2

      同學,這是個讓人感到親切的詞語;同學,這是個讓人感覺溫馨的詞語……我現(xiàn)在已經(jīng)三年級了,每天和同學之間發(fā)生的`事情有很多,但有一件事讓我無比難忘!

      有一次星期一,我沒有帶英語書!岸A懔恪鄙险n鈴響了,同學們紛紛走進教室,領讀員開始領讀課文了。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻,因為我的同桌何帥也沒有英語書。我轉(zhuǎn)過頭問李藝凡借,但被拒絕了。就在這時,陳楊天成說:“管理,你先用我的吧!我和李藝凡共?用一本!蔽衣犃酥笮睦锱摹iss黃一開始發(fā)現(xiàn)我沒有書,但找別人借完書之后就跟著領讀員大聲地讀課文,于是當著全班同學的面說:“管理韻嘉真棒,雖然沒有帶書,但會想辦法去借,然后大聲地讀書!蔽耶敃r不知該怎么感謝陳天成,他真善良,要是他不借我書我就會挨批評,哪來的表揚。

      到下午,我把早上媽媽為我準備的一些零食給了陳楊天成,他高興極了?磥砦乙院笠J真對好課表,再也不丟三落四了。

    小學二年級作文 篇3

      未來讓人期待,未來的動物也一定不一樣。

      到了22世紀,這里的青蛙成了倆類;第一類是,這些青蛙在夜晚都會發(fā)光,它們聚在一起,為夜行的人們照亮,因此大家都不會去抓小青蛙,可青蛙為什么會發(fā)光呢,原來是科學家把螢火蟲的發(fā)光基因轉(zhuǎn)移到了青蛙身上。

      青蛙還有一類是:能把對人類有害的毒煙或氣體吸進體內(nèi),經(jīng)過一分鐘的處理,便吐出了氧氣,它還有一種功能就是在有大霧的`時候它會把霧吸進去然后吐出純凈水,未來的礦泉水都是它生產(chǎn)出來呢!

      好期待未來的一切,我長大了一定要把夢想變成現(xiàn)實!

    小學二年級作文 篇4

      列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活”是呀,每個人都有自己的理想,人因理想而強大;因理想而奮斗,我的理想是當一名語文老師。

      每當看到老師們那堅定的`眼神,心中產(chǎn)生敬佩感;之所以選擇語文是因為它能多方面的與人交流,達到文化提升。老師這個職位是神圣的,它猶如蠟燭,照亮了我的人生道路,卻燃燒了自己;猶如一艘船,把我送往成功的彼岸。

      我記得那次,語文老師講一篇課文,他用滿身的激情為我們上課,想打動我們,盡管我們無動于衷,她依然堅持,我看到了老師背后的光,正是這種光激發(fā)了我心靈的種子。在我眼里,老師很有威嚴;在講臺上批評我們的種種不足;在課堂上為我們講解知識;老師揮下的汗珠是為了培養(yǎng)我們。

      但要當老師可不容易,我必須做好本身的自己,改正缺點,好好學習;要培養(yǎng)口語能力,我相信,我一定可以,為理想奮斗吧!

      理想如夢一般五彩;理想似彩蝶一般飛舞;理想是希望的種子,播撒在我們的心田;加油,一定行的。!

    小學二年級作文 篇5

      悶熱的夏天走了,涼爽的秋已經(jīng)來到了我們身邊。

      秋雨像個調(diào)皮的孩子一樣,一連三天三夜還沒玩夠。天一直灰蒙蒙的',牛毛般的雨絲從天上輕輕的落下來,很輕很細。

      涼絲絲的風吹打在臉上,小朋友們、大哥哥大姐姐和叔叔阿姨們都穿著厚厚的秋裝。小朋友和叔叔阿姨們都打著雨傘和雨披走在路上,路邊的樹和草都變黃了,黃黃的樹葉被秋雨打落在地上,黃綠色的小草被洗的新鮮了一些。路上的汽車就像被洗了一樣;樓頂、樓身就像重新粉刷了一遍。

      呀!秋雨真的讓我們的世界清新了許多!

    小學二年級作文 篇6

      我的好朋友是蔣卓穎,你瞧,她的個子不高,長得很瘦,胳膊和腿真像細細的竹子,聞到那股清香就想咬一口。她渾身骨頭比肉多,一笑那黑珍珠一樣的眼睛就變成了彎彎的月牙,她還戴了一雙粉色的眼鏡,我猜是用來裝斯文的工具吧!她的'辮子跟榴蓮一樣,甩過來好疼。∷矚g大吼大叫,聽同學說這樣會使自己更像班長!

      蔣卓穎是一只狡猾的小狐貍。有一次,我給了她提子面包,她說:“我也要給你Q蒂!毕挛缥覛w心似箭地跑到蔣卓穎的座位上向她要東西,可是蔣卓穎像傻了似地說:“有嗎?我不是給你了嗎?”

      我一頭霧水地說:“沒有?!”

      “我不是叫金子謙給你了嗎?”她一邊東張西望一邊說。

      我火冒三丈地說:“你再騙人我就打110了!彼@才停止騙人。

      哼,這只愛騙人的小狐貍!

    小學二年級作文 篇7

      蟈蟈

      一個天生的音樂家,不但可以唱出悅耳動聽的樂曲,而且還為人們獻上一絲樂趣。

      毛毛蟲

      你知道自己長得很丑,很不漂亮,但你也知道自己是一只蝴蝶,一只還未變身的蝴蝶。

      蝴蝶

      因為生命的短暫,所以你決定在有限的生命里,為那一朵又一朵美麗的花傳播花粉。

      蟬

      為了向別人宣告自己的存在,所以不停地地鳴叫,以示存在。

      夜蚊子

      一個多么可恨又陰險的生物,你把他拍死了,那鮮紅的'血,還是你自己的。

      屎殼郎

      是一個多盡職盡責的清潔工。≌煸谀菒盒牡牡胤焦ぷ髦,而且不要薪水。

      飛蛾

      你討厭黑暗,向往光明,哪怕付出生命的代價。

    小學二年級作文 篇8

      今年暑假,我學習了游泳,不再是旱鴨子啦,學 游 泳作文。一開始,教練老是要我們在池邊做手腳訓練,瞪一蹬腳,劃一劃手,枯燥無味,急得我直想往水里跳。到了第三節(jié)課,教練開始水中教學,我對換氣訓練特別感興趣,學得特別認真刻苦。

      一節(jié)課后,我居然能夠一次憋氣40多秒鐘,中間只需一次換氣,還可以在水底撿鼻塞,我覺得我有游泳的`天賦。在淺水區(qū)尋訓練了兩節(jié)課后,我們膽子更大了,基本功也學會了,大家吵著要到深水區(qū)游泳,倒霉的事情發(fā)生了。當我小心翼翼游過分水線時,我緊張起來了,手腳變得不靈活,身子直往下沉,急得大聲叫喊“救命”。

      教練趕快把我從水中托起,我準備往池上爬。這時,媽媽走過來說:“璐璐,做事要有勇氣和膽量,別害怕,繼續(xù)游。”我點點頭,請求教練旁邊陪我游了三個來回。嘿,我很快就能獨自游泳啦?粗在淺水區(qū)游泳的學友,我不禁唱起歌來,“魚兒魚兒水中游,游來游去樂悠悠”,勝利屬于我了。

    小學二年級作文 篇9

      一天清晨,小白兔在家里喝著又香又甜的牛奶,吃著熱氣騰騰的包子,舒舒服服地坐在小凳子上,目不轉(zhuǎn)睛地看著動畫片。

      突然,一只狐貍不知從哪個地縫鉆了進來,跳上桌子,把小白兔抱起來。小白兔還來不及喊一聲“救命”,狐貍就一腳踹開窗戶,腳底像抹了油似的,急急忙忙地溜走了。

      黑貓警長正巧騎摩托車路過,看小白兔家的門窗打大開,有些異常,急忙走進去。他看到有一瓶牛奶被打翻了,桌上的`包子還熱騰騰的呢!顯然是剛剛發(fā)生的,再一看,啊,有一些狐貍的腳印!他想﹕這壞家伙前幾天剛出監(jiān)獄,怎么又犯罪了?看我不捉住你!于是,他急忙騎上摩托車,飛快地追了過去。黑貓警長順著狐貍的腳印追到了森林里,他果然看見狐貍正抱著小白兔往深處跑呢!狐貍沒看見黑貓警長,小白兔倒先看見了,“黑貓警長,救救我!”小白兔沖黑貓警長大喊,這句話被狐貍聽見了,狐貍趕緊放下小兔,逃之夭夭了,狐貍邊逃邊自言自語地說﹕“我為什么一見到黑貓警長就害怕呢?”

      小朋友,你知道狐貍為什么一見到黑貓警長就會害怕嗎?

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