二年級(jí)學(xué)騎車(chē)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)學(xué)騎車(chē)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)學(xué)騎車(chē)作文 篇1
上周四一大早，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“甜甜，今年暑假學(xué)學(xué)自行車(chē)吧�！薄昂醚�，上午我寫(xiě)完作業(yè)，下午練吧”，我興奮地說(shuō)。中午剛吃完飯，我就等不急了。拉著爸爸手就走，自行車(chē)好像在走廊沉睡了多年，一層厚厚的灰下，已看不清面目。”唉，太臟了。還能騎嗎？”我懷疑的說(shuō)。爸爸笑著說(shuō)“甜甜，你還記不記，這是你4歲時(shí)，媽媽買(mǎi)的生日禮物”我想起來(lái)了，它是蘭色的車(chē)身粉色花紋，前面還有白色小筐子，特別漂亮。當(dāng)時(shí)好像我太小了，沒(méi)騎幾回就放在了走廊里用塑料布蓋住，竟給遺忘了。爸爸又說(shuō)“這樣吧，你負(fù)責(zé)擦車(chē)，我負(fù)責(zé)修車(chē)，幾年沒(méi)用了還得好好整整”“沒(méi)問(wèn)題，交給我吧，”我愉快的說(shuō)。我端了一盆水，拿著毛巾去擦車(chē)，車(chē)太臟了，我換了好幾盆水。擦完后我去叫爸爸，爸爸驚訝的說(shuō)“不錯(cuò)，真是煥然一新，車(chē)是干凈了，寶貝怎么變花貓了�！痹瓉�(lái)，我留了好多汗，一邊擦車(chē)一邊擦汗，弄得臉上一道一道黑印，難怪爸爸笑我了。接下來(lái)，爸爸拿出扳手，把坐升高，把松的螺絲上緊，又打好氣�！昂脟D，出發(fā)”，爸爸像個(gè)大孩子似的說(shuō)。
到了院里，我跨上車(chē)，蹬著往前騎�？墒牵�(chē)把亂晃，搖搖擺擺的�？粗职种毙Α！皠e慌，車(chē)把一定握好，控制好方向”。爸爸不斷的.糾正著我的毛病，騎著騎著我掌握了一些要領(lǐng)，信心大增。車(chē)子越騎越快，一不小心車(chē)輪軋住塊石頭，摔倒了。車(chē)子重重的壓在我身上，爸爸跑過(guò)來(lái)把車(chē)子扶起來(lái)，見(jiàn)我腿上青了一大塊，著急的問(wèn)“怎么樣，疼嗎”，沒(méi)事，我裝著若無(wú)其事的樣子。推上車(chē)子繼續(xù)騎，還別說(shuō)，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我越騎越老練了。告訴你吧，昨天我還騎著車(chē)子去菜市場(chǎng)幫媽媽買(mǎi)饃呢！晚上睡夢(mèng)中我夢(mèng)到我騎著車(chē)子背著書(shū)包去上學(xué)，自如的穿行在車(chē)海里。
二年級(jí)學(xué)騎車(chē)作文 篇2
國(guó)慶放假期間，我和爸爸媽媽回了一趟岳西老家。很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回老家的我，十分想念家鄉(xiāng)優(yōu)美的風(fēng)景，當(dāng)然更加想念家鄉(xiāng)的親人。到了，到了，車(chē)剛停穩(wěn)，我便迫不及待地向迎接我們的爺爺、奶奶、伯伯、嬸嬸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們逐一問(wèn)好。
這次回到老家，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了與以往不同的地方，那就是家門(mén)口停了一輛嶄新的自行車(chē)。車(chē)子顏色是粉紅色的，有兩條淡紫色的'花紋，還有兩只可愛(ài)的黃色的小兔子。呵，車(chē)子真漂亮呀！姐姐看我很喜歡自行車(chē)，便問(wèn)我：“熊熊，你會(huì)騎嗎？”我慚愧地?fù)u搖頭說(shuō)：“不會(huì)�！苯憬阏f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我可以教你�！薄疤昧�，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吧�！蔽腋吲d地說(shuō)。
得知姐姐要教我學(xué)騎車(chē)，哥哥和弟弟妹妹們都跟著我們，看我學(xué)騎車(chē)。開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了，哥哥在車(chē)后面扶著我上了車(chē)，姐姐在前面教我怎樣控制車(chē)的方向，弟弟妹妹在一旁不停地給我加油。一開(kāi)始，我騎得歪歪扭扭的，怎么也控制不了方向。后來(lái)，自己也可以騎上一小段了。正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，突然，車(chē)子一歪，啪，我一下子摔了個(gè)“狗啃泥”。好痛呀，我的膝蓋被擦破了皮。我再也不顧自己的形象了，一屁股坐到地上揉著發(fā)紅的膝蓋，委屈地對(duì)姐姐說(shuō)：“我不學(xué)了，好痛�！� “熊熊，剛開(kāi)始騎車(chē)都是會(huì)摔倒的，就像小孩子學(xué)走路，要是怕摔，怎么學(xué)得會(huì)呀？”姐姐安慰我說(shuō)。聽(tīng)了姐姐的話，我覺(jué)得很有道理，再說(shuō)媽媽也常說(shuō)做任何事情都要盡力，要認(rèn)真地學(xué)。好吧，我又堅(jiān)持學(xué)起來(lái)。也不知道，我又摔了多少次，又在想放棄了的時(shí)候堅(jiān)持了下來(lái)，終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
當(dāng)我騎著自行車(chē)，弟弟妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑著追我的時(shí)候，我真是太得意了！我將一直記著的場(chǎng)景，它激勵(lì)著我要不怕失敗，堅(jiān)持努力就會(huì)成功。這次回家的收獲真大呀。
二年級(jí)學(xué)騎車(chē)作文 篇3
寒假里，我看到林博涵在自家的院子騎單車(chē)，感到非常羨慕。
剛好表哥來(lái)我家玩，他騎了一輛天藍(lán)色的自行車(chē)，我就求著他教我騎車(chē)。表哥爽快地答應(yīng)了。
表哥讓我在前面騎，他在后面扶著車(chē)子的后座，這樣車(chē)子就不會(huì)翻倒了。直著往前走，自行車(chē)行駛得很平穩(wěn)，到了拐彎的.時(shí)候，車(chē)子就開(kāi)始往右邊傾斜了。幸虧表哥在后面扶著，他用力地把自行車(chē)扶正，這樣我就沒(méi)有摔倒。
我騎了一圈又一圈，自行車(chē)很聽(tīng)話，并沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，他們學(xué)騎車(chē)時(shí)遇到很多苦難，摔跤很多次，我可是一次都沒(méi)有遇上，真是學(xué)騎車(chē)的天才。我不禁開(kāi)始得意起來(lái)了。
正在我胡思亂想的時(shí)候，車(chē)把手突然不聽(tīng)話地?fù)u晃起來(lái)，我還沒(méi)有明白怎么回事，就砰地一聲摔倒在地了。
我捂著摔痛的腿，使勁地推開(kāi)壓在腿上的自行車(chē)，不明白怎么會(huì)摔跤的。
這個(gè)時(shí)候，表哥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我扶了你半天，手都酸了，這才一松手，你就摔跤……”
哇，我突然明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我騎車(chē)一直很順利的原因，是表哥在后面扶著呀，離開(kāi)了他的幫助我就不行了。
二年級(jí)學(xué)騎車(chē)作文 篇4
“哈哈！我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了。”這是爸爸在教我學(xué)騎車(chē)，我終于學(xué)會(huì)了。
這一天，我央求著爸爸快點(diǎn)教我學(xué)騎車(chē)。他終于答應(yīng)了，并給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我們來(lái)到廣場(chǎng)，找到了一個(gè)人偏少的地方，開(kāi)始了。爸爸先給我做了一個(gè)示范，右腳先跨上自行車(chē)，然后蹬著自行車(chē)，左腳趕緊蹬上自行車(chē)，飛快地繞著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈。這時(shí)我的眼睛就像十五的'月亮一樣圓，死死地看著爸爸不放，心想：這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，誰(shuí)不會(huì)呀。
于是就走上前去，把自行車(chē)推了過(guò)來(lái)，跨上自行車(chē)，右腳跨上去，好不容易把車(chē)騎動(dòng)了，又突然間看見(jiàn)前面有人，打了打鈴，誰(shuí)知沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我緊張極了，趕忙拉下剎車(chē)，但是突然間忘了把腳伸下去，就從座位上摔了下來(lái)。這真是“看著簡(jiǎn)單做著難”呀！我心想：哎，這只能是自認(rèn)倒霉！一次，兩次，三次......我終于可以駕駛著自行車(chē)?yán)@著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈了。我興高采烈地蹦蹦跳跳去找爸爸。爸爸一看，說(shuō)：“不夠熟練，再練一會(huì)兒�！蔽矣谑怯秩ゾ毩巳喾昼�，終于練得滾瓜爛熟。又去找爸爸，他說(shuō)：“很好�！蔽业男谋瘸粤嗣圻�要甜。一把摟著爸爸，說(shuō)：“謝謝您，爸爸！”
這就是我第一次學(xué)騎自行車(chē)，自行車(chē)現(xiàn)在也是人們的交通工具，大家必須學(xué)會(huì)使用它。
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