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【精華】二年級優(yōu)秀作文合集十篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文10篇，希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
一個炎熱的夏天，太陽火辣辣的烤著大地。爺爺奶奶來我們家做客，爸爸從冰箱里捧出一個又圓又大的西瓜放在桌上，用刀輕輕一切，西瓜‘’啪‘’的`一聲就裂了，露出紅紅的肉和黑黑的籽，我迫不及待的想吃，可是爸爸不同意，媽媽說；‘’爺爺奶奶是長輩，應該他們先吃�！衣犃它c點頭，連忙拿了一塊最大的西瓜遞給爺爺，爺爺接過西瓜笑著說；‘’真是個懂事的好孩子�！衣犃诵睦锩雷套�。
這時，媽媽也遞給了奶奶一塊大西瓜，我們一家人開開心心地圍著桌子吃起了又香又甜的西瓜，一直甜到了我們的心里。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
一個周末，小明戴著遮陽帽和小東去玩。
他們來到大樹下，小東想：“鳥媽媽去找吃的，只有兩只雛鳥在巢里，要是把鳥巢給毀了，把兩只雛鳥抓出來，那該有多好玩！”于是，小東爬上樹，抓出兩只雛鳥，毀了鳥巢。
過了好久好久，鳥媽媽飛回來了�？墒�，它只看見原來是巢的.地方只有幾根樹杈。它失望地飛走了。
小東說：“現(xiàn)在連再把鳥巢放上去都沒辦法了�！币驗樾|把鳥巢給毀了。小明想：“自己爬上樹把帽子放樹杈上，再把雛鳥放在里面，不就行了。”于是，他就這樣做了。他剛爬上樹的時候，小東滿臉疑問。小明放好了，小東也就明白了。
果然，不一會兒鳥媽媽又飛回來了，嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“謝謝你們。”
小明是愛護動物的好孩子，小東是知錯就改的好孩子。我們要向他們學習呀！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
王維云：“每逢佳節(jié)倍思親�！蔽乙埠芟肽钤谏嫌莸耐夤屯馄拧Ｓ谑�，爸媽就把外公外婆接來了杭州，和我們一起過中秋節(jié)。
“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜�！敝星锕�(jié)這天，我家的餐桌上當然少不了象征“團圓”的月餅了。媽媽還拿出了蜜棗、桔子、西瓜等水果，饞得我口水直流。但媽媽說等爸爸回家再吃，而且弟弟也在旁邊虎視眈眈，我只好把口水咽下肚。
爸爸終于回來了，我像猛虎撲食般撲向餐桌。不到五分鐘，分給我的.月餅和水果就只剩下渣渣了。而外公外婆由于牙齒不大好，才吃了兩小塊月餅呢。
吃完了月餅，我又沖到窗口，想看看又大又圓的月亮�？上旃蛔髅溃谷坏蔚未鸫鸬叵轮�，一點月亮的影子也沒有。于是，大家看起了電視中的中秋晚會，看看別處的月亮。一家人團聚在一起，房間里其樂融融。
啊!這個中秋雖然沒有看到月亮，但仍然給我們帶來了歡樂，帶來了溫暖和幸福!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
父母都很愛護自己的孩子，捧在手里怕飛了，含在口里怕化了。我的父母當然也不例外，特別是我的媽媽。
有一次，我睡覺很熱，不知不覺把兩層被子都踢翻了。半夜，媽媽不放心，，怕我感冒，打著手電筒，小心翼翼地推開門，悄悄跨入了我的房間，輕手輕腳地幫我把被子蓋好，生怕驚醒了熟睡的我�；氐阶约悍块g后，還是想著我會不會再把被子翻掉，于是又進去了幾次。直到放心了才去睡覺。這是外婆后來告訴我的。啊，媽媽的`愛是平整的棉被。
還有一次，媽媽從杭州回來時，神秘地對我說：“你猜我給你帶什么回來了？”我想不出是什么東西。“嘿嘿，猜不出來了吧！”她從包里拿出一本書來�！巴郏缎ω埲沼洝�！”可愛的媽媽，居然記得我喜歡看這本書。我緊緊抱著媽媽。啊，媽媽的愛是心愛的書。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
“媽媽，你給我買幾只倉鼠嘛！”
“嗯……”
“行不。”
“好，買兩只！”
“耶！”
這天，媽媽 帶著我去塔山文化廣場買了兩只可愛的小倉鼠帶回家，在路上還吸引了很多路人的`眼球呢！
為了讓小倉鼠生活舒適、愉快、健康，我打開了搜著關(guān)于小倉鼠的習性、飼養(yǎng)、環(huán)境與鼠鼠生病時的癥狀。這是，我看待了時間表，上面說到：第一天：讓它適應新的環(huán)境，完全不要騷擾它，不要碰它；第二天：可以用手去喂它吃東西，輕聲與它說話，讓他熟悉你的氣味和聲音；第五天：可以將它輕輕捧起，放在手心；十天以后，可以和它盡情地玩耍。我相信了網(wǎng)友的經(jīng)驗，照他說得第一天克制住好奇心不去打擾小家伙，除了添食時，我仔細觀賞了一下：看見食物，小倉鼠馬上跑了過來，用兩只小手捧著食物向人類一樣吃食，銀狐剛吃了一會爆米花，金狐一把把它推開霸占了碗。吃不了食，白狐去喝水，沒等它的嘴碰著水，金狐又把它擠開了……
我希望日子早點過去，好與小倉鼠一起玩耍。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
“小A你在哪？”小主人呼叫我了，又到了他寫作業(yè)的時間啦，于是，我啟動了懸浮功能，飛到了小主人身邊。
我是誰？對呀，我就是未來筆小A，我穿著一身粉紅色的衣裳，戴著一個星星公主蝴蝶結(jié)，我漂亮吧！我不僅外形漂亮，而且我的筆桿上有一個小而酷炫的屏幕，屏幕不用時是和筆身一個顏色的.，但用手一觸摸，就會顯示個人信息，所以我是專屬于一個主人的哦！
我來到小主人身邊，跳上小主人的書桌，小主人拿起我開始寫作業(yè)。作業(yè)過半，我發(fā)現(xiàn)主人寫了一個錯別字，“等待”寫成了“侍”，唉，我的小主人好馬虎。我急忙亮起了筆桿末端的紅燈，小主人一看，知道自己錯字了，馬上停止尋找，可找了一遍又一遍，還沒找著，唉，我身上的顯示屏字幕不斷地滾動播放著：小主人，錯別字就在上一行，努力找，加油！小主人又找了一遍，終于找到了，但她忘了怎么寫了，于是，她使出我的第二個強大功能一一字典。主人問我：“小A小A，‘等待’的‘待’怎么寫？”筆桿的屏幕上立刻出現(xiàn)正確的字來，并滾出解釋為什么用這個字，這樣既讓小主人記住了字，又學到了知識。怎么樣？
哈哈，不要大驚小怪，我還有防盜、防寫作業(yè)走神、自動轉(zhuǎn)換筆等功能呢。
“小A，作業(yè)寫完了，快去休息吧！”我又啟動懸浮功能，去客廳的小茶幾上充電，等待下一次為小主人服務(wù)啦！
二年級優(yōu)秀作文 篇7
今天，放學前下雪了，我們班同學都爭先恐后的趴到窗戶面前，享受這上天的禮物，大家都興奮的叫著說：下雪了！下雪了！后來，我們回家的'時候，打著傘。我看見雪像冰雹一樣，打到人身上、臉上真難受，我和王琪都非常艱難的邁著每一步，我們把傘擋在前邊，邊走邊唱：“向前走，我們向前走！”
最后，我們來到這時都變成了白發(fā)老太婆啦，我們都指著對方笑了。唉！大雪啊，你給了我們歡樂，給了我們怨。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
我有一個表妹，她叫趙鳳卓，小名叫妞妞。一張圓圓的臉蛋，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙小小的`眼睛，再加上一張?zhí)鹛鸬淖彀停徒M成了妞妞的臉。她已經(jīng)有七歲了，但她的牙齒只有五六顆，是因為她小時候吃糖吃得太多了，所以牙齒爛掉了。妞妞在說話的時候很結(jié)巴，她常常會鬧出許多笑話來！
有一次，我在妞妞家樓下看電視，妞妞則在樓上玩。正當我看得津津有味的時候，我聽見妞妞在樓上大叫:"快.....快來看！"我趕忙跑上樓去一看究竟。只見妞妞的臉上用許多水彩筆涂了一道又一道的圈圈（是涂在臉上的�。铱匆娏�，哭笑不得。這就是我的表妹，我們家庭中的一個小開心果。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
我今年八歲了，我的理想是長大后當一個畫家。因為畫畫可以培養(yǎng)我們的審美情趣，還可以煅煉我們的智慧，發(fā)展想象力。
想當一個畫家需要付出很多努力，我平時放學回家多練習畫畫，然后在培訓班認真學習畫畫技巧，掌握方法，努力實現(xiàn)自已的理想。經(jīng)過我的.刻苦努力，我的畫越畫越好，在各類繪畫比賽中屢屢獲獎。
我長大了要給許多人畫像，包括自己。因為我想為大家做一些力所能及的事情。這就是我的理想，你的理想是什么，長大后想做什么，就請告訴我吧!
二年級優(yōu)秀作文 篇10
陽光從窗外照入眼睛，深黑色的眼睛里閃起一絲火焰，伴隨著徹響云霄的哭聲，好奇的眼睛在轉(zhuǎn)動，我來到了這個五彩繽紛的世界。
我，一個相貌平平的男孩，有一個奇特的名字--洪雨軒，他的含義是洪水和雨保護著房子。身高1米40厘米的我，沒戴眼鏡，鼻子不高不低，但是眼睛大大的，，雖然下面圍了黑眼圈，不過還是很炯炯有神。體重大約只有58千克，與身高有很大的差距，我身子和手都很細。笑起來了，眼睛瞇成一條縫，酒窩也起來了。
我的興趣愛好是體育，與眾不同的是“江湖上下屬中等的'足球能將”，當時，人稱飯桶的足球垃圾，瞎踢竟然意外地加入了校隊，在練習中，我進步了，正是相應了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句古話，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，終于成功了。我和伙伴見過了世面，那次，我們出去比賽，那真是夠了，在比賽中，我們是第一次：那場面太激烈，我一個飛球，差一點就成功了，真是可惜，可是，“世上無難事，只怕有心人”，我一定會勝利。
本人個性特點非常內(nèi)向，平時，總是悶悶不樂，可是，我想成長，變成快樂的男孩�？傁矚g一本正經(jīng)的我，很少能露出笑容。
優(yōu)點很少，很謙虛，只說一件事，那就是五音不全，別人唱歌要錢，我唱歌要命。
這是我，多面人的我。哈哈......
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