關(guān)于二年級(jí)動(dòng)物作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小狗。它胖胖的身體，一身黑色的毛，用手摸一摸非常柔軟，它的四條腿長得像小柱子，一條長長的尾巴，總是搖來搖去，可愛極了！
小狗的耳朵可靈了！每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，門外有一點(diǎn)陌生人的動(dòng)靜，小狗就會(huì)立刻跳起來，口中發(fā)出響亮的.吼叫聲。
�。《嗝纯蓯鄣男」�，我非常喜歡它，我要天天把它喂得飽飽的。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
金魚是我最喜歡的動(dòng)物，金魚的顏色很美麗，有紅的、有黃的、還有黃中帶白的`;它們的眼鏡像透明的。金魚的顏色很美麗，有紅的、有黃的、還有黃中帶白的;它們的眼鏡像透明的圓球，中間夾著烏黑發(fā)亮的眼珠。
它們的尾巴就像半朵盛開的荷花。只要小金魚尾巴一搖動(dòng)，就像盛開的荷花在水面上飄蕩呢!如果它們餓了，就會(huì)吐出一竄竄泡泡，我就會(huì)喂一些魚食給它們吃，小金魚就會(huì)爭先恐后的搶著吃，到了晚上，它們一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
在森林里發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物要當(dāng)兵的故事，你要聽嗎？請(qǐng)往下看吧！
在一片長著蒼天大樹，生機(jī)勃勃的.森林里，住著許許多多的小動(dòng)物，他們可愛極了。但是森林里來了一群人，他們把動(dòng)物抓去當(dāng)兵，5月6日在森林醫(yī)院體檢，如果不正常的就不當(dāng)兵。
正5月6日，那天下著傾盆大雨。雖然下著傾盆大雨，但小動(dòng)物們依然在醫(yī)院門口排著隊(duì)。排在第一的是小猴，他非常的傷心，“我生出來就聰明，怎么能這樣出生入死呢？”突然他靈機(jī)一動(dòng)，“哈哈我把尾巴掰斷尾巴不就行了”，最好小猴沒當(dāng)兵。
第二個(gè)是小兔，他也特別傷心，“我也要出生入死嗎？但我可以斷耳朵呀�！弊詈笮⊥靡矝]當(dāng)兵。
第三個(gè)是虎背熊腰的大熊，他又傷心又氣。突然，小猴說：“可以掉牙��！”大熊一聽了極了！他鉚足了力氣，從地上拿起一塊石頭磚把牙都砸光了。他慢慢悠悠，左搖右擺地走了進(jìn)去，只聽那檢查官說：“你太胖了。”大熊抱頭痛哭！
人啊，不能投機(jī)取巧呀。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
星期四奶奶便答應(yīng)我這個(gè)星期六帶我去紅山動(dòng)物園，我足足激動(dòng)了兩天，哈哈！今天終于來到了。早上10點(diǎn)鐘，爺爺奶奶帶著我和表姐便來到了紅山動(dòng)物園。動(dòng)物園里的人不多，也許因?yàn)榧琢�，大家都躲在家里吧�?/p>
我們第一站來到了動(dòng)物園內(nèi)的游樂場，看著那么多我喜歡的游樂項(xiàng)目，我和表姐開心得又蹦又跳，拉著爺爺陪著我們玩了個(gè)遍。
第二站，我們正式進(jìn)入動(dòng)物園區(qū)。紅山動(dòng)物園非常大，動(dòng)物們分散的也很開，每觀看一種動(dòng)物都要跑上好遠(yuǎn)。爺爺拿著地圖，帶著我們先到了猛獸區(qū)。猛獸區(qū)里我們看到了非洲獅、獅虎獸、白虎等。它們雖然都是森林之王，但因?yàn)殚L期關(guān)在籠子里面，也不再兇猛，一個(gè)個(gè)懶洋洋地趴在地上睡大覺，任憑我和表姐怎么喊叫，它們還是無動(dòng)于衷。
接著我們又來到了猴山。猴山上大大小小的猴子好幾十只。它們有地嬉鬧，有地在蕩秋千，有地在山上亂竄。我扔了一塊蛋糕和半片蘋果，立刻引來了許多猴子。機(jī)靈的小猴子撿到了蘋果很快就跑了，其它的猴子都爭著搶那一塊蛋糕，不過還是老猴子厲害，它搶到蛋糕趕忙往嘴里一塞，別的.猴子也就只好掉頭走開了。
看完了猴子，我們又來到了鳥類區(qū)。我突然看到了一個(gè)頭頂“紅帽”的大鳥。我拉著表姐跑了過去，只見籠子上方寫著：丹頂鶴。第一次親眼看到真正的丹頂鶴，原來比電視里的漂亮多了。爺爺跟我們介紹說：“丹頂鶴有三個(gè)特點(diǎn)：嘴長、頸長、腿長。頸子和翅膀后端是黑色外，全身都是潔白的。因?yàn)轭^頂禿的地方是紅色的，所以叫丹頂鶴。”表姐一邊聽著爺爺?shù)慕榻B，一邊從地上撿起一片樹葉向那只走來走去的丹頂鶴遞了過去。丹頂鶴瞧見吃的，便用它那長長的嘴巴從籠子里伸出來咬，嚇得表姐扔了樹葉就跑，逗得我哈哈大笑。
后來我們還看了企鵝、小熊貓、等等珍稀動(dòng)物。我也學(xué)到了許多知識(shí)。不知不覺中，天陽下山了，可我們還有很多動(dòng)物沒有看到。奶奶說，只要我表現(xiàn)好還會(huì)帶我來。我向奶奶保證一定表現(xiàn)優(yōu)秀，下周我還來！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
我非常小動(dòng)物，我知道動(dòng)物是人類的好朋友，可以幫助我們?nèi)祟�。比如青蛙可以吃害蟲，保護(hù)農(nóng)民伯伯的田地；壁虎可以捉蚊子，讓大家度過愉快的.夏天，減少蚊子的危害；蛇可以吃老鼠，保護(hù)田里的糧食。對(duì)我們有益的小動(dòng)物還有很多，但是生活中我們卻總是能看到傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象。
有一次我和媽媽去市場買菜，看到很多人聚在一起議論紛紛，走近一看，原來是有人在賣活鴿子，顧客看中哪個(gè)，那個(gè)人就當(dāng)場把那只鴿子殺了，扔進(jìn)沸水鍋里。簡直太殘忍了！我和媽媽都不忍心，就把當(dāng)時(shí)手里的錢全部買了活鴿子，然后我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。
生活中傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象還有很多，我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，如果看到有人傷害小動(dòng)物，我們要去勸說或制止，并告訴他們動(dòng)物是人類的朋友，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí)，要及時(shí)為他們包扎傷口。課余時(shí)間可以做一些愛護(hù)小動(dòng)物的宣傳牌，向身邊的朋友宣傳這個(gè)好習(xí)慣。
讓我們一起愛護(hù)有益的小動(dòng)物吧！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
這天，是星期六，天氣晴朗，爸爸媽媽決定帶我到武漢動(dòng)物園去玩。
我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車，終于到了動(dòng)物園。動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多啊，有大象、有斑馬、有袋鼠、有河馬、有長頸鹿 ······
最讓我高興的是看到了很多猴子，我們正碰上猴子在吃東西，他們好可愛。有的猴子在吃花生，有的.猴子在吃香蕉，還有的猴子正在吃蘋果······
你看，那只正在吃香蕉的猴子，他好調(diào)皮，他學(xué)人的樣子，坐在地上，先剝開香蕉皮，然后一口一口的慢慢品嘗，吃得有味極了，吃完后，他還把香蕉皮頂?shù)筋^上當(dāng)玩具玩，其他猴子都看著那只調(diào)皮的猴子，他把我們都逗笑了。
今天，看到了很多動(dòng)物，我玩得真開心，感謝爸爸媽媽帶我到動(dòng)物園。
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