實用的二年級開心的作文匯編7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級開心的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級開心的作文 篇1
生活是美好的，它記載著許許多多的.故事，有一件開心的事，使我難忘。
一個星期四第二堂下課的時候，我來到樓下叫了個同學說：“我們玩轉圈圈的游戲�！苯又液湍莻�人來到了空地上，我轉得很快，讓那個同學看得眼花繚亂，也跟著我轉起來了，我們玩得開心極了，正在這時候上課鈴響了，我們只好依依不舍地跑回教室�；氐郊依�，我接著玩，玩得很開心，就告訴媽媽。 現(xiàn)在我一想起轉圈圈，就開心極了，它讓我回味無窮。
二年級開心的作文 篇2
一個風和日麗的早上，我和小葉一起坐車去肇慶的宋隆小鎮(zhèn)玩。
我們在車上玩了很多游戲，比如說：“石頭、剪刀、布”；背古詩；出數(shù)學題互相來解答；開狂野飄車；語文造句；還有成語接龍等。我們在玩這些游戲過程中，不僅復習了以前學過的知識，加強更深的印象，還玩的很開心。
很快我們就來到了宋隆小鎮(zhèn)。首先，我們玩海盜船，海盜船是從左往右不停地搖擺的'，我們坐在船上，當它從左往右的時候我們的心都要飛出來了，旁邊的小葉都害怕地閉上眼睛。然后，我們玩了萬樂飛船，我和小葉還有旁邊的兩個小朋友一起用力地往下壓扶手，那飛船就徐徐地上升。然后，我和爸爸一起去做太空飛轉椅，我們出艙以后，就開起了自動模式，太空飛轉椅沿著下面的鐵軌繞了一圈，又回到了起點。最后，我和媽媽一起玩射擊游戲，我們坐在汽艇上，用槍射那些玩具動物，射中就會動一下，游戲結束以后我們取得了很好的成績，是10分。
吃過午飯后，我們去觀看了馬戲團表演。其中有一只小狗經(jīng)過短時間的訓練，它就會算數(shù)學題，還會認字。有兩頭狗熊分別是熊大、熊二，它們一起調大繩。還玩了單杠、雙杠，玩得可靈活了，臺下的觀眾都為它們喝彩。
這是令我和小葉開心的一天，我們約好下次再一起出來玩。
二年級開心的作文 篇3
我是小學一年級的小學生，對與我來講什么是開心的事呢?開心的事很多，可是我最開心的事就是看到我們班老師色笑臉，因為我不是個聽話懂事的駭子，沒天很頑皮，上課不愛聽講，還老愛有小動做，沒當看見我這樣老師總是批評我，可是我也有聽話的時侯，那就是老師夸我聽話，是個懂事的好駭子，我心里無比的開心快樂，這時我們班的老師也會露出開心的笑臉，其實開心的`是很多。
我給災區(qū)的小朋友捐款，為老奶奶做家務，幫爸爸，媽媽做一些利所能j及及的事，可是我最開心的事還是看見，我們班是史老師，開心快樂的笑臉。
二年級開心的作文 篇4
我今天感覺非常開心。
我在學校里的生活很開心，首先我像以往一樣把書包放在指定的位置上，開始早讀，不一會，就到教室外面排隊，回到教室我們開始上了第1節(jié)課……中午，我們上了一節(jié)午會課，接著就吃午飯了，因為今天吃的.是宮保雞丁，都是我最喜歡吃的，所以我都把它吃了個精光，今天還吃香蕉，我看到同學們都把香蕉弄得奇形怪狀，有的我都認不出來它是香蕉了。
下午最后兩節(jié)是我最興奮不已的課了，因為體育老師說他星期四要到外面去，所以星期四的那節(jié)體育課就放到今天來上，而且是下午第三節(jié)課，而且連續(xù)兩節(jié)體育課，王老師還說今天還有一節(jié)全國英語競賽的培訓課，所以提前給我的媽媽打了一個電話，下午好不容易才知道今天是5點鐘放學。
二年級開心的作文 篇5
今天就是運動會了，我特別興奮。希望今天是個晴天。
入場式開始了，有拿著紅旗的，有拿著向日葵的，還有拿扇子的。最有趣的是拿氣球的，隊伍走了一會兒，同學們就開始放手了，氣球飛上了藍天，它們一下子變成了“8”，一下子又變成了“1”，就像變魔術似的；最美麗的是拿圓扇子的，五顏六色的扇子就像一朵朵盛開的花朵；最搞笑的'是拿著雨傘的，雨傘一開一合的，很是好玩！我們班也很有特色！瞧，我們大家穿著神氣的海軍服，帶著帽子，帽子上面還有一顆五角星昵！我們的手上拿著五角星形的紅汽球，正精神飽滿地走在操場上呢！
扣人心弦的比賽開始了。最好看的是許喬翰60米跑步比賽。只見他握緊拳頭，咬牙切齒，像風似地跑向終點，他一直處在領先的位置，但后面有人追上來了，大家都屏住了呼吸，心怦怦直跳，我感覺我的心都要跳出來了，果然最后一沖刺，就成了光榮的第一名，我們都激動地歡呼起來。最緊張的是冶君恿參加的200米比賽，他不僅是我們班的“飛毛腿”，也是整個年級的“飛毛腿”，一開始我對他很有信心，但后來，冶君勇跑得慢下來了，我又擔心起來，眼看著就要被別人追上了，我們拼命地對著他喊“加油，加油”，冶君勇在我們的助威聲中，第一個沖過了終點線，真是驚險��！最可惜的是莊舒涵，因為她中途被別人絆倒了，不過，她很勇敢，摔倒了后馬上站起來繼續(xù)跑了！
很快就到我們的集體項目60米接力賽了。我們一開始先練習了一下接棒，馬上就開始了，跑的時候，我很緊張，沒有把棒拿好，差點兒就掉地上了，我有點兒懊惱，但后來同學們齊心協(xié)力，一鼓作氣，就得了第一名。我們班的同學厲害吧！
緊張而激烈的運動會結束了，我的腦海里還閃現(xiàn)著同學們在操場上頑強拼博的身影，耳邊還回響著同學喊的“加油”聲，希望下次運動會我自己也能參加個人項目，為班級爭光！
媽媽感言：寫這篇作文前，寶貝先跟媽媽分享了一下運動會的感覺，從孩子的興奮的表情里可以看出，運動會開得很成功。寫前先讓她口述，說自己最感興趣與印象最深的幾個場景，說了兩遍，再提筆寫了這篇作文，總體感覺還比較生動、真實，班里老師也大大表揚了，還寫了評語！
班里老師評語：很喜歡讀您的文章，有身臨其境的感覺！
二年級開心的作文 篇6
前幾天，我的爸爸媽媽帶著我、弟弟還有表弟一家一起去天景湖那邊玩！原本不想去的，但誰知玩著玩著卻有點舍不得回去了！
叮鈴鈴，鬧鐘準時響起。�。。ㄉ鞈醒皨寢�！怎么這么早呀！今天可是星期天，好嗎？”“今天要出去玩��！”爸爸說。我一看外面的天氣，立馬拒絕了！媽媽說：“即使你不去玩，總要去做蛋糕吧！”等吃完飯，媽媽把我送到塔蓮塔莉便回家了。來接我時，他們并沒有往家的方向開去，而去了一個我不知道的地方。我一下車，原來是天景湖！在這個時候我們又不能回去，只好跟著他們了！爸爸看到其他人都在放風箏，于是和我也買了一個。我左挑右選，才找到了讓我滿意的風箏！爸爸把風箏調整好，哦！開始放咯！爸爸第一個開始放風箏，但不知怎么的，這個風箏好像聽他命令一般，很順利的放了起來，我便跟著風箏跑。太好了！到我了，但是我怎么放都放不起來！要么就是才飛起來一米高就掉了，要么就是跟本飛不起來，終于在爸爸的`指導下，我成功的放起了風箏！啊累！我們在樹蔭下吃了點東西便回家了！好不舍得啊！
�。r間過得慢點吧，這樣我就能多玩會兒了！
二年級開心的作文 篇7
昨天，媽媽因有事把我送到外婆家。我一進外婆家的門，就發(fā)現(xiàn)桌面上有一盒嶄新的飛行棋。我迫不及待地叫上我的表弟，與我一決高下。于是，我們把棋擺好，我先擲子走棋，剛開始還好，可是，我們玩到一半時，我投擲子總是投到一或者二，只能一步兩步的慢慢走。我心中有種躁動，總希望能快點贏。正當我想著這些的時候，表弟突然叫了起來：“太棒了，第一回我贏了!”這樣，我第一盤就輸了。
我不甘示弱，又開始了第二輪的比拼。我沒有像第一輪那么心急了，而是一步一步地走，最后我贏了第二輪……
其實，我發(fā)現(xiàn)做什么事都要認真的做，不能太心急，要一步一步心平氣和踏實的`做!因為這些事使我明白了很多，所以我很開心，真希望以后每天都能和今天一樣的快活!
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