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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的二年級(jí)開(kāi)心的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇1
剛開(kāi)學(xué)不久的一天，我正拎著書(shū)包走在學(xué)校的`走廊里。
突然，教科學(xué)的丁老師向我健步走來(lái)，我連忙用清脆、響亮的聲音叫一聲：“丁老師好!”只見(jiàn)丁老師滿(mǎn)面春風(fēng)地應(yīng)了一聲，我感覺(jué)到好象有什么好事即將要發(fā)生。丁老師又笑瞇瞇地說(shuō)：“孟云豪，上學(xué)期你去吳江參加的七巧板比賽得了一等獎(jiǎng)，待會(huì)兒有空來(lái)我辦公室拿獎(jiǎng)狀�！迸叮业母杏X(jué)是對(duì)的!這真是一件大好事，我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵了!于是，我滿(mǎn)口答應(yīng)了。
一路上，我蹦蹦跳跳地走著，心里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，嘴里哼著歌，幸福的感覺(jué)像蜜一樣甜。
走著走著，我加快了腳步，想快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴媽媽!
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇2
今天，老師讓我們玩知識(shí)問(wèn)答的游戲。老師先說(shuō)規(guī)則：“我們玩?zhèn)�游戲，答對(duì)一個(gè)就加十分！”老師從我們組里挑了一位組長(zhǎng)之后，游戲開(kāi)始了。
第一輪：“漫游植物園”。我心想：我們都在教室里呀！怎么漫游呢？原來(lái)老師有四張花草的圖片，讓我們根據(jù)圖片說(shuō)出相關(guān)的成語(yǔ)。同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)。我想了半天還沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)，老師指向第四張圖片，說(shuō)：“小芽從土里長(zhǎng)出來(lái)了�！碑�(dāng)時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“破土而出！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我高興極了，因?yàn)槲覟槲覀兘M爭(zhēng)取了十分。
第二輪：“趣味生肖圖”。這回，我興奮極了，那可是我最拿手的了。老師剛把圖片張貼上去，是一個(gè)人正在給蛇畫(huà)上腳，我立刻舉手，老師請(qǐng)了我。我說(shuō)：“畫(huà)蛇添足�！崩蠋煴硎究隙�，我笑得合不攏嘴，我又為我們組爭(zhēng)了十分。
第三輪：“成語(yǔ)數(shù)字圖”。我呆了，什么叫數(shù)字成語(yǔ)謎？我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，同學(xué)們就紛紛舉手，答對(duì)了不少題。最后兩道題了，老師指著一道題“1，2，5”說(shuō)：“你們把1-5連起來(lái)讀，看少了什么？”我一看，不是沒(méi)有三和四嘛？我趕快舉手，說(shuō)：“丟三落四。”老師說(shuō)：“答對(duì)了，‘一、二、五’里面剛好缺少三和四�！蔽乙槐娜吒�，太開(kāi)心了。
最后，我們組以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)勝出了，我連連拍手，因?yàn)檫@勝利的果實(shí)里有我不少功勞，今天這樣的'活動(dòng)課真有意思。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇3
“紅太陽(yáng)從天山慢慢地爬上，風(fēng)吹綠草草兒把頭揚(yáng)……”今天，我早早地打開(kāi)窗戶(hù)，太陽(yáng)公公已經(jīng)掛在了天空，原來(lái)它迫不及待地想和我們一起去千龍湖春游。
一天的春游我們玩了許許多多的游戲，其中我最喜歡的游戲是“兩人三足”。這個(gè)游戲需要合作的伙伴，我先找到了陳冠銓和熊天皓，然后敖家鑫湊過(guò)來(lái)也想一起玩，于是我們準(zhǔn)備“四人五足”參加比賽。我們商量喊“一”的`時(shí)候邁左腿，喊“二”的時(shí)候邁右腿。比賽開(kāi)始了，我們把手搭在隊(duì)友的肩膀上，口里大聲喊著“一二、一二……”，向著終點(diǎn)一起齊跑。突然，意外的事發(fā)生了，我的腳被隊(duì)友絆到，四個(gè)人摔了個(gè)“底朝天”，我們快速站起來(lái)，繼續(xù)向著終點(diǎn)沖刺，飛快就到了，我們抱在一起轉(zhuǎn)圈圈，口里喊著“耶!耶!耶!”，慶祝著勝利。
“兩人三足”的游戲讓我知道了堅(jiān)持就是勝利，開(kāi)心的春游把我所有煩惱的事全部消除掉了。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇4
今天的天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，天藍(lán)湛湛，像透明的鏡子一樣，一朵朵云悠悠地飄蕩在天空上，真是秋高氣爽的好天氣。今天我們的心情真開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ド止珗@秋游。我們坐上了旅游大客車(chē)，不一會(huì)兒，就來(lái)到了森林公園，我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)下了大客車(chē)。我們感覺(jué)這里空氣清新。到了大門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫著，好像在歡迎我們的到來(lái)。然后，我們跟著老師走進(jìn)了動(dòng)植物園，這里的.動(dòng)物真多��！有小鳥(niǎo)，有熊，有狐貍，還有小猴子。我們先看了小鳥(niǎo)，再去猴山，看見(jiàn)了許多小猴子在爬假山，接著我們又去了看孔雀，最后我們又去看東北虎和華南虎。看完了動(dòng)物，我們坐在地上吃東西了。最后我們就依依不舍地回家了。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇5
4月3日，我和二（3）班的同學(xué)、老師，還有一些小朋友的爸爸，一起到太子灣公園和蘇東坡紀(jì)念館春游。我們的心情激動(dòng)不已，像喝了蜜一樣！
我們?cè)谔訛彻珗@的大草坪上看到旁邊有許多花，黃色的郁金香好像許多小淑女，黑色的郁金香好像幾位小忍者。突然，吹來(lái)一陣風(fēng)，紅色郁金香的香氣吹進(jìn)了我的鼻子里，我想：真香��！白色郁金香像牛奶，紫色郁金香像茄子。
開(kāi)始分享美食了，我和我們小組的成員，還有吳昌霖的爸爸，一起吃東西。我們把自己帶來(lái)的食物都拿出來(lái)，我先把我的草莓味跳跳糖拿了出來(lái)，我剛剛吃了一包跳跳糖，張承源就走了過(guò)來(lái)，我問(wèn)張承源：“你來(lái)干什么？”張承源說(shuō)：“我拿三包可樂(lè)味的跳跳糖和你的草莓味的跳跳糖交換�！蔽艺f(shuō)：“可以�！蔽荫R上拿出了三包跳跳糖，他也拿出了三包跳跳糖，我們開(kāi)始交換。王敬涵也過(guò)來(lái)向我要一包跳跳糖，我爽快的答應(yīng)了：“可以呀�！蔽疫�吃了許多小翠餅干，小翠餅干是正方形的，它是黃色的`上面還有一些蔥，它的味道是甜甜酸酸的，我想：哇，真好吃！
今天的春游真開(kāi)心，我會(huì)好好回憶的。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇6
我和同學(xué)約好星期天去公園玩。
正要出門(mén)，卻和爸爸在門(mén)口撞了個(gè)滿(mǎn)懷。爸爸說(shuō)：“這么急，要去哪兒？”“去公園和同學(xué)玩兒�！蔽艺f(shuō)�！澳銕线@只小鳥(niǎo)去玩吧�！卑职诌呎f(shuō)邊遞給了我鳥(niǎo)籠。原來(lái)這只鳥(niǎo)是爸爸的朋友送的。
我?guī)е鼇?lái)到了公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，我看見(jiàn)小伙伴們正在活蹦亂跳地玩。我不由得加快了腳步，迫不及待地想加入他們當(dāng)中。咦！我的鳥(niǎo)怎么辦呢？這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲。
尋聲望去，��！好多的鳥(niǎo)，鶯歌燕舞，黃鸝百靈，蹦蹦跳跳……這時(shí)我想：我的同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心的玩耍，鳥(niǎo)兒們也在快樂(lè)的嬉戲。而我手中的這只鳥(niǎo)卻失去了自由。我應(yīng)該放了它，對(duì)！就這么做。我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠……小鳥(niǎo)邊飛邊說(shuō)：“‘紅領(lǐng)巾’謝謝你——我的好朋友�！笨粗杂娠w翔的小鳥(niǎo)，我是多么開(kāi)心��！
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇7
生活中有許許多多不開(kāi)心的事：繁重的作業(yè)、媽媽的嘮叨、老師的批評(píng)……但是，有一件事卻讓我非常開(kāi)心，至今難忘。
開(kāi)學(xué)的第一天，我剛踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的`路邊，一位小同學(xué)摔倒在地，可能是膝蓋磕到了石頭上，正流血不止。小同學(xué)嚇得哇哇大哭，我趕緊奔過(guò)去，把他扶起來(lái)并送到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)很認(rèn)真地幫他清洗了傷口，止了血并進(jìn)行了包扎。醫(yī)生說(shuō)：“如果摔得再重一點(diǎn)，可能會(huì)導(dǎo)致骨折，幸虧這位小朋友送得及時(shí)呢�！闭f(shuō)完，醫(yī)生摸摸我的頭，對(duì)那位小同學(xué)說(shuō)：“你可要好好感謝這位同學(xué)��！”我趕緊搖手：“不用不用，一點(diǎn)小事而已�！闭f(shuō)完，我就離開(kāi)了。
過(guò)了幾天，這件事早就被我忘記了。一天，老師帶著一個(gè)陌生的阿姨走進(jìn)教室，阿姨的手里拎著水果籃，里面不只有水果，還有糖果。阿姨走到我的課桌前說(shuō)：“謝謝你，那天是你幫助了我的孩子，你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)�！�
后來(lái)，我們班為了這件事，還專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一次班會(huì)，老師不僅表?yè)P(yáng)了我，還給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀回到家時(shí)，媽媽再次夸獎(jiǎng)了我。我很驚訝，我只不過(guò)做了一件這么小的事，卻引起了這么多人的重視，我心里非常開(kāi)心，不只開(kāi)心還有溫暖呢。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，這件小事讓我明白：我們平時(shí)一定要多幫助別人，幫助別人的同時(shí)，也是快樂(lè)自己。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇8
今天，學(xué)校里舉行了兒童節(jié)慶祝會(huì)。慶祝會(huì)的活動(dòng)豐富多彩，有看表演，有四人小組一起玩游戲蓋章，我最喜歡的活動(dòng)是就戴著自己制作的魔法紙帽走模特步。
方老師讓我們兩個(gè)人一組走模特步。我和周詩(shī)佳一組，我們?cè)谝黄鹋啪�，我們兩個(gè)人排練了好長(zhǎng)時(shí)間終于學(xué)會(huì)了模特步。
我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)先看了魔法紙帽演出的二十四個(gè)模特小演員表演了模特步，每個(gè)同學(xué)都擺出各種不同的模特動(dòng)作，讓我們看得眼花撩亂。
看他們走完模特步，我們也走了一遍模特步。快輪到我和周詩(shī)佳走模特步的`時(shí)候，你的心砰砰直跳，緊張極了，生怕我會(huì)出一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤。我和周詩(shī)佳開(kāi)始走模特步了，我的心也越來(lái)越緊張了，但是，我還是堅(jiān)持下來(lái)，走完模特步。
終于走完了，我終于嘆了一口氣，我心里想:這次我們會(huì)拿第一名嗎？
今天，是我最緊張，也是我最開(kāi)心的一天。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇9
下課了，我和我的三個(gè)好伙伴一起玩捉迷藏。
要有一個(gè)人從一數(shù)到五十，還有的小朋友要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。也不能躲的太遠(yuǎn)，這樣上課鈴響了就趕不上了。他們躲起來(lái)了，我找。我想到了一個(gè)很好的辦法，我大聲的跟伙伴們說(shuō)：“老師叫你們?nèi)齻�(gè)！”然后我看他們幾個(gè)露出了他們的上半身，我看見(jiàn)了他們。這樣，我就一個(gè)個(gè)找到了他們�？墒怯幸粋�(gè)跑得最厲害的.小光沒(méi)有抓到。就在這個(gè)時(shí)候上課鈴響起來(lái)，我想起來(lái)了他是我的同桌，所以上課的時(shí)候我悄悄地抓住他的手臂說(shuō)：“我抓到你啦！”
今天真是開(kāi)心的一天！
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