【實(shí)用】二年級(jí)下冊(cè)作文錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)下冊(cè)作文6篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
耶!今天是開(kāi)學(xué)第一天!你們知道我為什么這樣開(kāi)心嗎?因?yàn),我原?lái)干的錯(cuò)事老師就不會(huì)提了,而且,在家里只有我們?nèi)齻(gè)人呆在一起,很孤獨(dú),但是上學(xué)了就不同了,有這么多的小伙伴們呆在一起,組成一個(gè)大家庭,一會(huì)可以跟這個(gè)玩玩,一會(huì)又跟這個(gè)玩玩,真有趣!
我今天上學(xué)還發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)變了個(gè)樣,有的男生剃成了像和尚一樣的`光頭,有的女生把自己的小辮子扎得高高的,還有的女生編了個(gè)麻花辮,真好看!
我們還換了一個(gè)新班主任,薛老師不再當(dāng)我們的班主任了,換成了一個(gè)男老師。薛老師當(dāng)副班主任。
新的學(xué)期開(kāi)始了,爸爸媽媽和老師對(duì)我的要求也高了。我也要努力學(xué)習(xí),天天向上!
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我這里寫(xiě)的既不是體形碩大的象,也不是那瘦小靈巧的猴兒,而是美麗的丹頂鶴。丹頂鶴又叫仙鶴,是一種珍貴的鳥(niǎo)類(lèi)。它全身大部分是雪白的,頭頂上有一點(diǎn)朱紅色,這塊朱紅色是橢圓形,正正地長(zhǎng)在頭頂中央。它的`嘴很長(zhǎng),上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小得可憐,幾乎和那長(zhǎng)脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛,像個(gè)小豆豆,邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的,這使丹頂鶴變得很美麗。它的腳很長(zhǎng),不過(guò)皮膚有些難看——像雞皮一樣一圈一圈的。丹頂鶴的美不僅僅在于它的外貌。它走起路來(lái)姿態(tài)也很漂亮,腿一下一下地邁著,脖子一伸一伸,東瞄瞄,西瞧瞧,樣子十分警覺(jué),有時(shí)還伴有一陣舞蹈。它休息時(shí)更是好看,它用個(gè)“金雞獨(dú)立”的架式,一條腿著地,另一條腿蜷起,亭亭玉立。不過(guò)長(zhǎng)脖子不能歇,仍舊四處張望,窺探動(dòng)靜。丹頂鶴真是又美麗、又可愛(ài)呀!
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在湖北鄂州華容,那是一個(gè)偏僻的小山村,那里雖然沒(méi)有大城市繁華的大街,五光十色的霓虹燈,也沒(méi)有大城市雄偉的高樓大廈,更沒(méi)有品種豐富的商場(chǎng),但它有一種獨(dú)特的美------樸實(shí)。
小山村的前面有一條清澈的小河,從遠(yuǎn)處往下看,好像一條晶瑩的綢帶,湖水像一面大鏡子,映出了藍(lán)天,白云,還有變化的山巒,清澈的湖水里有許許多多的小魚(yú)在游,一條條銀色的小魚(yú)跳出了水面,又在湖面上消失,好像在給我們表演呢!湖邊種了一排排柳樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),好像春姑娘在梳頭呢,枝頭上一個(gè)個(gè)小芽探出頭來(lái),好像剛從夢(mèng)中醒來(lái),一只只燕子成群結(jié)隊(duì)從枝頭飛過(guò),讓人不禁想起了:“春風(fēng)放膽來(lái)梳柳,夜雨瞞人來(lái)潤(rùn)花!薄按猴L(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬(wàn)戶春”的詩(shī)句。
河邊山下的`田野里,麥苗青青像綠毯,油菜花開(kāi)得黃黃的艷艷的,散發(fā)著馨香。田野里,農(nóng)民伯伯正在辛苦地勞動(dòng)著,這時(shí)天空飛來(lái)一只只小鳥(niǎo),好像在說(shuō):“看,農(nóng)民伯伯真辛苦!”
現(xiàn)在每家每戶都住上了小洋樓,比以前漂亮得多了,還裝上了電話,每到晚上,家家戶戶都把燈打開(kāi),如果你站在遠(yuǎn)處看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處的燈光就像天山的繁星,閃閃發(fā)光。
這就是我的家鄉(xiāng),多么美麗,多么和諧。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
一個(gè)下著鵝毛大雪的夜晚,灰太狼又出來(lái)偷小羊了。他非常小心,東瞧瞧,西看看,突然,他的目光轉(zhuǎn)移到了懶羊羊的身上;姨切南耄哼@回終于能吃到鮮美的`羊肉了。它躡手躡腳地走了過(guò)去,背起懶羊羊就跑,可是卻被出來(lái)散步的喜羊羊發(fā)現(xiàn)了,喜羊羊大叫:“快來(lái)抓狼呀!”就追了上去。
灰太狼看見(jiàn)喜羊羊追上來(lái)了,就加快了腳步,“啪”的一聲掉進(jìn)了獵人的陷阱里。喜羊羊剎不住車(chē),也跟著掉了進(jìn)去;姨莻牡亟兄骸霸趺崔k呀?”“別怕,我有辦法!毕惭蜓蛘f(shuō),“你先把我頂上去,我再用繩子把你拉上去!庇谑牵姨蔷桶严惭蜓蝽斄松先,喜羊羊馬上就從羊圈里拿了一根繩子,把灰太狼拉了上來(lái);姨歉屑さ卣f(shuō):“謝謝你!”
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
有一天,有一只可愛(ài)的小白兔,來(lái)到一片原始森林里采磨茹。當(dāng)它高高興興地想要回家時(shí),卻分不清南北東西,迷路了。
這片森林好大好深啊!我怎么能夠找到回家的路呢?小白免可著急了。這時(shí)候,小白兔想起了兔媽媽說(shuō)過(guò),用樹(shù)的年輪辨別南北的方法。于是,它找到了一棵被吹斷了的樹(shù),仔細(xì)地觀察橫斷面上的年輪。兔媽媽說(shuō)過(guò),樹(shù)樁上的年輪,疏的一面朝南,密的一面朝北。小白兔的家在森林的南面。順著年輪所提示的'方向。小白兔終于找到了自己的家。
通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了“碰到困難找方法,方法總比困難多”的道理。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
我家樓下有片草地。秋天到了,草地上經(jīng)常有螞蚱跳來(lái)跳去。放學(xué)后去草地捉螞蚱是我最開(kāi)心的事了。
螞蚱小小的,要多可愛(ài)有多可愛(ài)。螞蚱有很多種顏色,綠色的`、深土色的、灰黑色的…… 在眾多種類(lèi)的螞蚱當(dāng)中,我尤其喜歡那種淺綠色的。這種螞蚱身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭尖尖的,一共有六條腿。前面的四條腿主要用來(lái)爬行,后面的兩條用于彈跳。另外還有兩只翅膀用于拉出悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的曲子。
每當(dāng)我進(jìn)入草地,用腳在草上輕輕劃過(guò)弧線時(shí),便有螞蚱一躍而起。這時(shí),我會(huì)看準(zhǔn)它落地的地方,用手輕輕地罩下去,螞蚱就被我捉住了。
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