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【實(shí)用】小學(xué)二年級作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
黃老師一走進(jìn)教室就拿出一粒紅彤彤的蘋果。然后很神秘地對我們說：“告訴你們，蘋果里面有秘密，你們相信嗎？”一聽這話，同學(xué)們都炸開了鍋。有的說：“這絕對不可能�！庇械恼f：“不相信。”有的說：“是什么秘密？”還有的.說“有什么證據(jù)拿出來看看�！蔽蚁耄旱降资鞘裁茨兀�
黃老師一本正經(jīng)地說：“只有切開蘋果，才能揭開秘密哦。”這時同學(xué)們的心情都很激動，也很期待。黃老師請彥中媽媽上臺來切開蘋果。只見彥中媽媽拿起水果刀，小心翼翼地把蘋果一分為二。我們只看見果肉和籽，其他什么秘密也沒有。我們頓時大失所望，心想：“黃老師肯定在忽悠我們�！�
這時黃老師眉飛色舞地說：“看來只有我親自出馬，揭開這個秘密了�！闭f著黃老師拿起水果刀也和彥中媽媽一樣，小心翼翼地把蘋果一分為二。這時奇跡出現(xiàn)了，同學(xué)們大聲喊道：“是星星�！痹瓉韽┲袐寢屖秦Q切，所以什么秘密也沒有。而黃老師是把蘋果橫著切，所以秘密就出現(xiàn)了。
上完這節(jié)課，我知道了，只有認(rèn)真觀察生活，才會發(fā)現(xiàn)更多的秘密和奇跡。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天，我們要進(jìn)行語文考試，雖然昨天我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍又一遍，但是我心里還是非常緊張。
八點(diǎn)十分，上課鈴準(zhǔn)時打響了。語文老師發(fā)好了卷子，我們寫好了姓名以后，就開始做了。
我先把卷子大概看了一遍，感覺不怎么難。我心里想，這次我一定要改掉粗心的壞毛病，認(rèn)真、細(xì)心地做，爭取拿到100分。想完，我就開始做了起來。我一點(diǎn)都不敢馬虎，可是，這條“道路”上有許多狡猾又兇猛的“攔路虎”來擋住我的路�！跋霌跷�？沒那么容易�！蔽议_始仔細(xì)地思考起來，終于，我克服了一道道難關(guān)，把“攔路虎”一個個打敗了。我順利地做完了整張卷子。
做完以后，我又把這張卷子認(rèn)認(rèn)真真的檢查了三遍。這時，下課鈴響了，我把卷子放心的.傳了上去。
下午，老師把卷子發(fā)了下來，我定眼一看，上面用紅筆批了一個100。我開心的笑了。
通過這次考試，我懂得了一個道理，只有付出勞動，才會有回報。
小學(xué)二年級作文 篇3
每個人都有爸爸，不幸我也不能例外。有時候我真希望沒有這么個爸爸。因?yàn)槲业陌职质切⊥�，這讓我沒辦法像我的同桌小明一樣，炫耀自己的爸爸每個周末都能收到各種叔叔阿姨送來的禮物。也不能像隔壁小新那樣，寒暑假都能去外國玩，并且用蘋果手機(jī)展示我從沒見過的美麗景色和從沒吃過但看著就很好吃的'食物。更不能像電視里的明星的孩子，跟著他們的爸爸去外拍!我只是奇怪為什么明明爸爸就在身邊，還要問，爸爸去哪兒了?
我有爸爸，但是我感到痛苦。爸爸是小偷，卻不是神偷。因?yàn)樗�是被抓住了，進(jìn)了監(jiān)獄。我看他和媽媽抱在一起哭了。我沒哭。因?yàn)槲也荒芟裥∶髂菢影职直蛔プ叩臅r候，放聲大哭。也不能像小新那樣爸爸跟別的女人跑了的時候，滿地打滾。我已經(jīng)長大。
爸爸很窮，而且是壞蛋。但是我和媽媽都愛他。
他又何嘗不深愛著我們。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天，我又去看了看那美麗的“仙子”，它已經(jīng)在我們班待了半個月了！
只見，它那葉子已經(jīng)比以前深多了，變成了深綠色的。并且，它以前只有7厘米的葉子現(xiàn)在已經(jīng)長到12厘米了。那些葉子開始慢慢地向外展開，好象在練“下腰”呢！可是有的葉子似乎不肯“下腰”，只想做一個頂天立地的男子漢。所以，它就固執(zhí)地往上冒。
再來看看花苞吧。只見它們爭先恐后地往上長，個個都想把自己的豐采展示給我們看。而且，有一株花苞已經(jīng)迫不及待地?fù)纹屏怂耐鈿ぃ冻隽怂牧鶄�小寶寶——花骨朵，而且有一個小寶寶已經(jīng)做好了開花的準(zhǔn)備了！
水仙花的'莖比以前長得長多了，并且比以前更白了。
它的根正慢慢地把它的“千層外衣”給脫掉，準(zhǔn)備往上長得高高的。
小學(xué)二年級作文 篇5
有一天，爸爸帶回一只漂亮的小白鴿。
它那毛絨絨的羽毛下有它美麗的身體。
爸爸把它帶進(jìn)廚房，說：“我們弄來吃，還是弄來養(yǎng)呢？”媽媽說：“這鴿子好像是信鴿，我們就弄來養(yǎng)吧�！蔽乙操澩瑡寢尩囊庖�，爸爸也贊同。
首先，我們找了個籠子，把可愛的小鴿子放進(jìn)里面，把籠子反鎖。
有一個星期天，我做完作業(yè)，忽然想到給小白鴿取名。于是，我把我的`同伴和爸媽叫來。爸媽說：“白白這個名好聽�！币话胄』锇檎f：“小可憐這個名好聽。”另一半小伙伴卻說：“夢兒這個名好聽�！倍覅s說：“白齊兒這個名怎么樣�！�
最后，大家都說：“對，白齊兒這個名好聽�！�
每天，我都會給白齊兒吃它最喜歡的食物，它一天天的長大了。
上三年級時，我們學(xué)了一篇翠鳥的課文，我回家去把白齊兒住宅的門打開來，把白齊兒抱住，走到陽臺上，把它放飛了。
以后，每天早晨白齊兒都會在我的窗臺上叫。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天，上體育課，我們班舉行了激烈的跳繩比賽。
比賽前我就拿著繩子熱熱身。這條繩子粉色，是塑料的，約兩米長，很適合我，握在手里輕輕的。
我參加比賽了，老師一說“開始”我就拼命地跳了起來，手臂飛快地甩動繩子，雙腳輕踮地面，又趕緊蹦起。我心想：千萬不要絆倒，要不然就影響數(shù)量了。
真是想什么怕什么，念頭剛過我就被絆倒了。慣性反應(yīng)，我甩起停下來的.繩子又快速地跳了起來。
我非常緊張，生怕又被絆倒，我閉起眼睛不想看前面，不想看周圍的一切，以免受到干擾。我一心一意，心無雜念地跳著，協(xié)調(diào)著手腳�！暗诺诺拧弊詈笪姨怂氖鍌�。
現(xiàn)在輪到我觀察同學(xué)們跳了，我放松而開心地站在一邊，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)比我還緊張，不過大家最后成績都不錯!
今天的跳繩比賽非常有趣，既激烈，又好玩!下次我還想再玩一次。
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