實(shí)用的二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇1
周末,林老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到森林野營(yíng)。來(lái)到了森林里,林老師說(shuō):第一組男生在這里搭帳篷,第二組男生去找吃的。
是!同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
小軍被分到第二組男生。他來(lái)到一棵大樹(shù)下找吃的`。突然嗒的一聲,從樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里掉下一只小鳥(niǎo),小軍看見(jiàn)了,就把它捧在手里,想:老師說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)能消滅害蟲(chóng),我還是把小鳥(niǎo)送回它的家里吧!
想到這里,小軍一手托住小鳥(niǎo),一手拉住樹(shù)枝,輕輕一躍,跳到了樹(shù)枝上,把小鳥(niǎo)送進(jìn)了鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):謝謝你,大哥哥。小軍聽(tīng)了,跳下樹(shù)枝,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!說(shuō)完,小軍就開(kāi)心地回營(yíng)地了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇2
院子里有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在歡快地歌唱。挺有趣!多惹人喜愛(ài)!
這只小鳥(niǎo)的身體小小的,一身黑灰色的羽毛,圓圓的小腦袋,一雙透亮靈活的小眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴,還有一對(duì)淡黃色的小爪子,緊緊地抓住樹(shù)枝。
小鳥(niǎo)鳴聲清脆,總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友,每天,它一早就會(huì)飛到我的'窗戶前嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停,好像在說(shuō):“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上學(xué)啦!”我馬上起來(lái),它撲撲翅膀,飛到我的面前。我連忙笑著說(shuō):“謝謝您,好朋友!”有一次,我在寫(xiě)作業(yè),遇到了一道難題,想來(lái)想去也想不出來(lái),正想放棄的時(shí)候,小鳥(niǎo)就飛過(guò)來(lái),落在窗前,不停的叫,仿佛在說(shuō):“我的好朋友啊,不要放棄呀,多動(dòng)腦筋,多想辦法,相信你一定能行的!”頓時(shí),我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)想,繼續(xù)做,終于想出來(lái)了,哦!真要感謝我的好朋友??小鳥(niǎo)。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,小鳥(niǎo)總會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我,給我是“充電”;每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候,小鳥(niǎo)總會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我,勉勵(lì)我不要驕傲,好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),感謝您!小鳥(niǎo),我愛(ài)您!
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇3
丁零零,鈴聲響了,老師拿著書(shū)本來(lái)上課了,我們也準(zhǔn)備上課了,突然,我們聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音,我們抬頭一看,是一位不帶之客——一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
它的羽毛灰灰的,眼睛又小又黑,嘴巴尖尖的,翅膀大大的。
它好像是想找到媽媽?zhuān)燥w到我們教室來(lái)找媽媽?zhuān)野≌,這里沒(méi)有媽媽?zhuān)髞?lái),它又找不到出去的路了,它一會(huì)飛到東一會(huì)飛到西,我們的眼睛都在盯著它,它飛到東,我們就看到東,它飛到西,我們就看到西,它嘰嘰喳喳的.叫,害的我們都不能上課了,最后,顧都幫它引了路,它找到了媽媽?zhuān)覀兏吲d極了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的,可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇4
一天,小文自己一個(gè)人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的后他就走了。小文來(lái)到森林,那里有很多可愛(ài)的.小鳥(niǎo),小文看見(jiàn)了心想:好多小鳥(niǎo),抓一只帶回家去可以玩,多好呀!他抓住一只小鳥(niǎo),馬上從背包里拿出紙盒,把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去。然后把紙盒蓋好。
其它小鳥(niǎo)看見(jiàn)了就哭了起來(lái)。這時(shí),一位小男孩看見(jiàn)了,說(shuō):“小鳥(niǎo)是不能抓的,它是大自然的!毙∥牟缓靡馑嫉卣f(shuō):“大哥哥,我知道我自己錯(cuò)了,對(duì)不起!”“知道錯(cuò)了就好,快把小鳥(niǎo)放了!毙∧泻睾偷卣f(shuō)。小文馬上就把放在紙盒里的小鳥(niǎo)給放掉了,小鳥(niǎo)飛到了天空嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你讓我重新回到了天空。”
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇5
小明家門(mén)口的不遠(yuǎn)處,有一顆枝繁葉茂的大楊樹(shù)。小明經(jīng)常到大楊樹(shù)下玩。
有一天,小明聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥(niǎo)寶寶撕心裂肺的驚叫聲。抬頭順著大樹(shù)往上看:“哎呀,不好了!彼匆(jiàn)一只饑餓的小花貓用眼睛盯著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)隨時(shí)都有被吃的危險(xiǎn)。說(shuō)是遲,那時(shí)快,小明靈機(jī)一動(dòng)從兜里掏出一條他爸爸給他買(mǎi)的`散發(fā)著誘人魚(yú)香味的仿真玩具魚(yú)。小貓被這種香味吸引住了,立刻從大樹(shù)上跳下來(lái)跑到小明身邊。這時(shí)小明把小貓抱起來(lái),打算把它抱回家給它喂點(diǎn)好吃的。
小鳥(niǎo)得救了,從此過(guò)上了幸福的生活。
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