精選小學(xué)二年級(jí)作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
夜晚，我抬頭望著夜晚的星空。啊！好美。
夜空之中，那皎潔的明月和那眼睛般一眨一眨的星星給我?guī)砹藷o限的遐想。那一片黑藍(lán)黑藍(lán)的天空就像一張紙，而那些星星就像一盞盞散發(fā)著熒光的燈，靜靜的躺在這張黑藍(lán)的紙上。
東邊那顆星邊上突然射出了一道格外亮的光，那就是傳說中的伽瑪射線爆發(fā)吧。在宇宙的某一角落，某一顆巨大的行星又結(jié)束了漫長(zhǎng)的一生，留下的只有數(shù)秒內(nèi)閃爍的伽瑪射線爆發(fā)和一個(gè)足以毀滅宇宙生態(tài)平衡的黑洞。
看到這美妙的`夜空，我不禁陶醉了，開始幻想起來。瞧，伽瑪射線邊上環(huán)繞著六顆星星，以射線為中心，多像一個(gè)六芒之星的法陣；那邊的星又好像是“人馬座”，仔細(xì)一看，那又比較像“摩羯座”。那顆“牛郎星”在閃爍，似乎正在呼喚對(duì)岸的“織女星”，七夕將至，他們的鵲橋也快要架起來了吧。
漫天閃耀的小星星，雖然不如太陽那樣輝煌，也不如月亮那樣平和，但他們把夢(mèng)幻般的光芒灑到人間。
星星就像調(diào)皮的小孩一樣可愛，他們跑到很遠(yuǎn)的地方，好像在和我們?cè)谕妗白矫圆亍�，讓人只能看到他們朦朧的影子；有的像個(gè)羞澀的姑娘，躲在云層后邊，不想讓人們看清它的真面目；有的又像個(gè)頑皮的孩子。月亮也很有意思，有時(shí)像鐮刀，有時(shí)像小船，有時(shí)又像大西瓜。
無邊的星空，帶給我無窮的想象；俏皮的小行星，它的美麗迷住了人間萬物。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
五月，媽媽終于兌現(xiàn)了承諾，帶我來到北京比如世界，暢游體驗(yàn)。
一進(jìn)比如世界的大門，我就高興地跳了起來，用力地拍著媽媽胳膊喊：“媽媽，媽媽，快看哪，這有大飛機(jī)！瞧，這有巧克力店！這里！這里！還有郵局、銀行、醫(yī)院……”我的一雙大眼睛瞪得像燈泡一樣圓，看哪兒都覺得新鮮。聽媽媽說，這里是亞洲最大的兒童職業(yè)體驗(yàn)城市，有上百種職業(yè)等著我們這些小主人去體驗(yàn)?zāi)亍?/p>
走到“卷卷壽司店”，時(shí)間剛剛好，不用排隊(duì)，就可以去學(xué)做壽司。哈哈，我最愛吃壽司了，平時(shí)，都是媽媽買給我吃，這回，我可要好好學(xué)，爭(zhēng)取讓媽媽吃到我親手為她做的壽司。穿好統(tǒng)一的工作服，在一位阿姨的帶領(lǐng)下我們進(jìn)入到了工作間，在每個(gè)人的桌前都擺好了一片竹簾、一片海苔、一條雞肉、一根蟹肉，還有一長(zhǎng)條胡蘿卜和一長(zhǎng)條黃瓜。阿姨讓我們把海苔跟竹簾下面對(duì)齊，再用水把手弄濕，取適量的米飯放在手心上，輕輕捏成團(tuán)，并用手指在飯團(tuán)中間按一下，把事先準(zhǔn)備好的雞肉、蟹肉、胡蘿卜、黃瓜條放進(jìn)去。我一步一步跟著做，絲毫不敢馬虎，學(xué)著阿姨用海苔把飯團(tuán)包住，又用竹簾多卷了幾下，吃的時(shí)候，直接切成小段就可以了。看著媽媽吃著我親手做的壽司，我的心里甜滋滋的。
為了能多賺些比如幣，我選擇的多是“高薪職業(yè)”。這不，“模特秀”既可以幫我實(shí)現(xiàn)“公主夢(mèng)”，又可以賺到20元比如幣呢。紅色禮裙、麻花頭、紅羽毛頭飾……在優(yōu)美音樂的`伴奏下，我緩緩走上舞臺(tái)，仿佛自己就是童話世界里的白雪公主，我的七個(gè)小矮人伙伴兒們?cè)谀膬耗兀?/p>
咦，哪里有消防車的警報(bào)聲？是有火情了嗎？一向膽小的我，不知從哪里來了勇氣，急忙跑到消防隊(duì)，報(bào)名當(dāng)了消防員。穿好消防衣，從三米高通道滑下，“報(bào)告！二號(hào)隊(duì)員準(zhǔn)備完畢�！彪U(xiǎn)情就是命令，我們兩人一組，協(xié)同作戰(zhàn)，不把最后一絲火苗撲滅，我們決不放棄！
就這樣，短短一天的時(shí)間里，我體驗(yàn)了十種職業(yè)，沒有疲憊，只有不舍，這里所有的一切，我都喜歡。比如世界，我還會(huì)再來的，因?yàn)檫@里有我的夢(mèng)想。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
周四考試結(jié)束后，老師說，要開展一次尋找春天的實(shí)踐活動(dòng)，有相機(jī)的同學(xué)，用相機(jī)拍出美麗的春天，沒有相機(jī)的同學(xué)就用手中的畫筆，畫出美好的春天。
我回家后，把書包放下就興沖沖地找出相機(jī)，快速跑出家門，去找春天的`足跡。
我首先來到爺爺家的果園。哇，櫻桃樹上開滿了白色的花朵，一簇一簇的花團(tuán)把整棵樹包了起來。我趕緊拍下這美麗的景色，看著花朵的笑臉，我聯(lián)想起那又紅又甜的櫻桃，饞涎欲滴。
我們家門前的紫玉蘭也在向我招手，在風(fēng)中展現(xiàn)她的美麗，我來到她的跟前，映入眼簾的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛開了，正在風(fēng)中向我頻頻點(diǎn)頭呢！我趕緊拍下這美麗的一刻。
我又來到奶奶的菜園，紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看，黃澄澄的，是什么呢？原來是油菜花開了，河邊的柳樹也抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，小燕子也在空中盡情地玩�！瓉泶禾炀驮谖覀兩磉�。只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，小明和姐姐一起去公園里游玩。
他們?cè)诠珗@里一邊慢慢地散步，一邊欣賞著公園的美景。突然，一陣悅耳的'鳥啼聲，把他們引入了一個(gè)美妙絕倫的仙境。他們順著鳥啼聲找到了一只可愛的小黃鶯，它正一邊唱歌一邊在樹枝上歡蹦亂跳呢！小黃鶯的羽毛黃燦燦的，像全身都沾滿了金幣一樣迷人，它擁有一雙閃亮的小眼睛和一個(gè)小小的黃黃的嘴殼子，多漂亮��！
小明從口袋里掏出彈弓和玩具子彈對(duì)準(zhǔn)小鳥，剛要發(fā)射，姐姐連忙制止他：“小鳥是我們的好朋友，鳥既可以逗我們笑，也可以幫助我們捉害蟲，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥！”
小明臉一紅，愧地收起彈弓放回口袋里，心想：姐姐說得對(duì)，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥。
小明和姐姐靜靜地站在樹下，繼續(xù)欣賞著的鳥鳴聲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
你是否真的欣賞過雪？如果你說有，那么你了解雪的全部嗎？那么，就讓我來介紹一下我眼中的雪吧。
在徐州，天氣比較溫和，下雪的可能性很小很小，可是我卻遇上了一場(chǎng)大雪。雪花飄零，下落的姿態(tài)尤為嬌艷，如同一個(gè)美人在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)、移動(dòng)著。我伸出手去接它，哇，不止下落的姿態(tài)像個(gè)美人，就連形狀也美不可言，奶白色的'雪花，像一個(gè)中心開出了幾個(gè)分支的小樹苗，每個(gè)分支都不與另一個(gè)分支交織在一起，各表其美，組合起來那是美不可言。
雪是白色的，是純潔的，讓人感覺冷靜、舒適的，潔白的雪可以洗滌污垢、沖刷罪惡，讓你的心純潔而無雜質(zhì)。
當(dāng)下過雪后，你是否到庭院里看過那厚厚的積雪，是否可以使你的眼光變得舒適？是否可以使你正在煩躁的心感到一絲的慰問？也是否使你曾經(jīng)因犯過錯(cuò)而愧疚的心得到一絲的寬��？
雪是上蒼派來凈化世間萬物的，是來洗滌這混沌不清的世界的，同時(shí)，雪也給我們帶來了新春的喜訊。
聽了我眼中的雪，你是否有一絲的悸動(dòng)呢？你是否也是這么認(rèn)為的呢？如果是，就去仔細(xì)看看雪吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
秋天來了，秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱，隨著天氣越來越?jīng)隽恕?/p>
大地一切都變了，深綠的小草變得枯黃了，田野里的小花也不明白躲哪里去了。在果園里，田地里有農(nóng)民伯伯忙碌的身影，他們收獲了一筐筐水果、蔬菜�？矗麍@里，柿子樹上掛滿了紅艷艷的“炸彈”，梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”，蘋果像紅了臉的胖娃娃，山楂樹上一個(gè)個(gè)又大又紅的“珍珠”正等著人們?nèi)フ兀≡倏�，田野里，成片的高粱地紅到了天邊，金黃的谷子像一片片金色的海洋。農(nóng)民伯伯臉上綻開了滿意的笑容，此時(shí)他們把收獲的果實(shí)掛滿了家園，一串串金色的玉米，一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍(lán)的`天空無邊無際，成群的大雁排成“人”字形，向我們表達(dá)：明年我們必須會(huì)回來。紅艷艷的大太陽像一個(gè)保齡球在天上滾啊滾。遠(yuǎn)處的高山似乎與天相接，猶如一幅天然的水墨畫呈此刻眼前，讓人贊嘆不已。
我愛美麗的秋天！
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