精選二年級家作文錦集七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級家作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級家作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校開家長會。

　　爸爸開完家長會后，回來對我說：“天天，看這張白紙，是爸爸開家長會時記錄的�！蔽夷眠^白紙仔細(xì)地看了看，我的英語成績期末考試在全班排名第4左右，語文第7名，數(shù)學(xué)更差，才排名第19左右，悲劇�。“职挚戳丝次业谋砬�，對我說：“兒子，你知道自己為什么會考得那么差嗎？”我搖了搖頭，爸爸說：“不是你不會做，而是因為你太粗心了，比如132，你不是不會，而是粗心。老師不是說過，寫完后要一遍一遍地檢查嗎？”我點了點頭。

　　“我們先不說這些了，我們來看看這學(xué)期的工作計劃吧！”我再次拿過白紙看了看，英語的工作計劃是：作業(yè)抄寫、聽寫和同步閱讀。語文的工作計劃是預(yù)習(xí)、聽寫、背誦、課堂筆記、測試、閱讀、寫作、班刊、博客、家簽名、和復(fù)習(xí)階段要抓緊。數(shù)學(xué)的`工作計劃是：重點題目要掌握。我這才發(fā)現(xiàn)，這學(xué)期的工作計劃是多么重要！

　　這次家長會后，我明白了本學(xué)期的工作計劃和我的排名。相信我在這個學(xué)期里能夠更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得更好的成績，做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生！

二年級家作文 篇2

　　說起我們家，我家的“煮夫”！您一定很好奇。

　　家里大都是爸爸下廚，只要爸爸一炒土豆絲，我和媽媽就一定會很給力地把它“消滅”光。爸爸做好菜來到飯桌，經(jīng)常是一一見底了。他見我和媽媽愛吃，炒菜時加大了份量：從一次炒兩個土豆，到最多的一次炒六個，還是被我和媽媽很給面子地吃得一干二凈。他看著我和媽媽，又看看空盤，舉起手作揖：“倆大俠，拜托嘴下留情，給我留一點啊。”然而奇怪的是，只要媽媽一下廚，哪怕是炒我最愛吃的大蝦，我都沒有嘗一嘗的欲望！因為媽媽炒的菜不是鹽放多了，就是沒熟，實在是難以下咽！現(xiàn)在爸爸已經(jīng)榮升家庭“煮夫”，就算再忙，他也會為我們?nèi)�家人�?zhǔn)備好一日三餐。我不明白，同樣的東西為什么爸爸煮的和媽媽煮的`，效果截然不同。問爸爸，爸爸說，是媽媽沒有用心做�？蓩寢尣皇莻�馬馬虎虎的人呀，她那一手“飛針走線”織毛衣的本領(lǐng)是小區(qū)里的頂級師傅��！我想，爸爸和媽媽都很棒。對待每一件事，只要用心，認(rèn)真去做，事情就都能做得好。

二年級家作文 篇3

　　暑假里，爸爸媽媽都出去上了，寬敞的房間里頓時安靜了下來，沒有媽媽的嘮叨聲好愜意呀！我翹著二郎腿，躺在沙發(fā)上，啃著桃子，太舒服了。

　　突然想起媽媽出門前對我的`河?xùn)|獅吼：“我回來的時候，你要不還沒有寫完作業(yè)我就給你好果子吃。”我只好乖乖地去寫作業(yè)了。突然，門鈴響了，應(yīng)該是媽媽回來了，她怎么剛出去就回來了呢？我滿肚子的疑惑，會不會是壞人？我輕手輕腳地透過門窗一看，是一位穿著綠衣服藍(lán)褲子，還拿著黑皮包的叔叔。我問他：“你是誰呀？”他說：“我是你爸爸的朋友，是來拿資料的。”我就假裝給爸爸打電話：“爸爸，你有個朋友來家里拿資料——�！蔽业脑掃�沒說完，那叔叔嚇得急忙逃走了。

　　媽媽回來了，我把事情的來龍去脈一說，媽媽夸我是個又勇敢又聰明的孩子。

二年級家作文 篇4

　　家是我最向往的地方，記得有一次，我有一個題目不會做，是數(shù)學(xué)里的一個幾何，我費盡心思地想著，怎么也想不出來，只怪我太不認(rèn)真了，只做了一下子就放棄了，仍下不會做的題目就出去玩了。

　　到了晚上時，爸爸下班回家了，那已經(jīng)七點鐘了，我把那個沒有題目告訴爸爸，自己憋在心里，可爸爸非常仔細(xì)，幾乎每次回家都檢查我的作業(yè)，還耐心的教我不會做的作業(yè)，沒辦法，我把我不會做的.題目告訴了爸爸，爸爸問我有沒有認(rèn)真思考，我沒有說話，我想就算我不說，爸爸也知道我貪玩。

　　爸爸白天上班，晚上還要幫我復(fù)習(xí)功課，想想自己都覺得內(nèi)疚的很，爸爸還安慰我說，他一點都不累，只要一回到家看到我們就很有動力呢。

　　我終于明白了有家真好。

二年級家作文 篇5

　　周末，爸爸媽媽去公司加班了，圖圖一個人在家里畫畫。

　　“咚咚咚！”突然傳來一陣響亮的敲門聲�！罢l呀？”圖圖小心翼翼的來到門邊問。門外傳來一個叔叔的聲音：“我是你爸爸的朋友！找你爸爸有事，請開門吧！”

　　圖圖局覺得這個叔叔很陌生，他搬來一條凳子，透過貓眼往外瞧，是一個完全陌生的叔叔。我心里想：該怎么辦呢？

　　這時，圖圖想起爸爸以前對他說過的話，“一個人在家時，千萬別輕易給陌生人開門，這樣不安全！”

　　他沉思片刻，一個主意從他的腦海里冒出來。于是，他就問叔叔：“請問您知道我爸爸叫什么名字嗎？”那個叔叔支支吾吾答不上來，圖圖斷定此人來著不善，就把門反鎖的`緊緊地，高聲對門外的叔叔說：“您就在門口耐心等帶吧，我爸爸馬上就回來了！”

　　陌生叔叔聽了，灰溜溜得走了。

二年級家作文 篇6

　　八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。房頂薄薄的瓦片，尖尖的腦袋下不免突顯舊時代的落后風(fēng)格。走進(jìn)屋內(nèi)，教室還算挺大，但不知怎么，我總有一種失落的感覺——一到陰天本來很暗的屋子就更暗了，甚至連黑板都看不清了。黑壓壓的四周彷佛是無數(shù)大山籠罩著我。

　　終于77師77團(tuán)于20xx年10月28日嵌入教學(xué)樓頂部的據(jù)點。每一次上樓都是一種緊迫感。焦急的我三步并作兩步竄上臺階，走上了我早已期盼的三樓。左看右看，上看下看，我們的三樓把我捧在空中，小鳥也時時的落在對面的房頂上仰視我們，然后抖抖翅膀飛向天空�；厥遵v足看著長長的走廊，雪白的墻壁已經(jīng)洗滌了我那黑暗的心靈。

　　走進(jìn)教室，一切設(shè)備早已安裝完畢。黑板也是我們最喜歡的綠色。望著窗外，真爽！我們已與那平日高不可攀的'大山齊頭并肩。小樹在微風(fēng)的輔助下，也高興的手舞足蹈。教室里的墻壁那是相當(dāng)?shù)陌紫喈?dāng)?shù)拿髁�。門有點小，但并不感覺擠，一句話，就是比原來的教室強。

　　課間，無所事事，盡管學(xué)校不讓我們使勁晃欄桿，但是我們并不把這些放在眼里。高興逼著我們搖搖欄桿，晃晃扶手，上下樓梯彷佛也是跟著節(jié)奏走的，一路小跑來到教室，老師的規(guī)定早就九霄云外了。

　　喬遷之喜不勝言表，新的環(huán)境，新的生活，一樣的我們。

二年級家作文 篇7

　　作業(yè)寫完了，閑著無事可做，忽然想起老師說過：“在家要多幫媽媽做些家務(wù)。”對，就這么辦。

　　媽媽有個習(xí)慣，午睡醒來后再做家務(wù)活。這時，媽媽在午睡，我看到碗沒洗，便認(rèn)真地洗了起來，洗完后，躡手躡腳地回到房間。

　　媽媽醒來后，看到洗干凈的碗，十分奇怪，問我：“這碗是誰洗的？”“我不知道啊。”“奇了怪了，那是誰洗的？”“是不是你睡覺前洗的？”“不可能，我記得很清楚�！薄安还苁钦l洗的，洗了不就行了�！薄耙彩��！本瓦@樣，我混過去了。下午，媽媽出去買菜，我看見洗衣機上有很多臟衣服，便把臟衣服放到洗衣機里洗了起來，洗完有放在晾衣架上了。媽媽回來了，看見晾衣架上晾著她準(zhǔn)備洗的衣服，便問我：“誰洗的.衣服？”“我······我不知道。我剛才去小紅家玩了。”

　　第二天中午，媽媽在睡午覺，我又把碗洗完了，準(zhǔn)備回房間時，媽媽出來了，原來她一直納悶，便在門縫里看，媽媽對我說：“昨天那些家務(wù)活，都是你做的？”“嗯�！薄ぁぁぁぁぁ�