（通用）二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
我家有一只三個(gè)大月的小貓，它的名字叫：貓貓。這只小貓比其它小貓孬的很。
我家這只小貓眼睛的顏色是藍(lán)色的，頭小的跟我的拳頭一樣大小。粉紅色的小嘴唇，耳朵靈的沒(méi)法說(shuō)，掉地上一張紙都能聽(tīng)得到。四個(gè)小貓爪鋒利而尖銳，每個(gè)小貓爪下面都有一快小肉墊。他的'貓是黑白相間的，樣子很像熊貓。
說(shuō)到孬貓貓，那可是冠軍了，不信你看。
貓貓剛來(lái)到我家可乖了，叫它一聲，它馬上就過(guò)來(lái)，可現(xiàn)在不一樣了，叫它無(wú)數(shù)聲它也不來(lái)，非得誘惑著它才來(lái)。
其實(shí)就是小貓?zhí)洗病Ｄ阏f(shuō)，爸爸能不生氣嗎？今天它有學(xué)會(huì)了一招：跳床。氣的我爸直哼哼。為什么呢？因?yàn)椋∝堌垥?huì)爬床了。你看它孬不孬？
二年級(jí)作文 篇2
春天到了，花兒開(kāi)了，草兒綠了，大地復(fù)蘇了，一片生機(jī)勃勃的景象。
周末這天，湯姆想著，這么美麗的春色，應(yīng)該出去寫(xiě)生，用畫(huà)筆留住美麗。于是，他收拾了畫(huà)板、畫(huà)筆和一些水果放進(jìn)背包里，背著包，開(kāi)開(kāi)心心地去了公園。
到了公園，他在一片草地上停了下來(lái)，遠(yuǎn)處美麗的景色深深吸引了他。那高大而又翠綠的大樹(shù)，那安靜的在等待人們來(lái)休息的長(zhǎng)凳，那隨著音樂(lè)翩翩起舞的噴泉，噴泉上還有一只頂著球的海獅雕像，這一切在藍(lán)天白云的'映襯下，美麗極了！湯姆想，就在這里把遠(yuǎn)處的美景畫(huà)下來(lái)。他鋪好餐布，放上水果，支起畫(huà)板，畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒，就畫(huà)好了。畫(huà)好后，覺(jué)得很滿(mǎn)意，便拿出帶來(lái)的水果犒自己，吃好后他收起畫(huà)卷，吹著口哨，滿(mǎn)心歡喜地回家了。但是，他的身后卻留下了香蕉皮和蘋(píng)果核。那些果皮垃圾躺在綠油油的草地上，顯得那么地刺眼。
我們都喜歡美麗的景色，但是，這份美麗需要我們用文明的行為來(lái)守護(hù)。文明從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從不隨手扔垃圾做起，我們的生活才能越來(lái)越美麗。
二年級(jí)作文 篇3
這個(gè)暑假，我來(lái)到市圖書(shū)館當(dāng)了一回小義工。
一進(jìn)兒童圖書(shū)室，只見(jiàn)一位管理員叔叔正推著一部小推車(chē)，整理圖書(shū)哩！我向他走去，輕輕地問(wèn)：“叔叔，我能和你一起整理書(shū)本嗎？”“當(dāng)然可以啦，不過(guò)也是有方法的喲！”說(shuō)著，便告訴了我整理的方法：每個(gè)書(shū)本都有編號(hào)，你需要看清前面的字母與數(shù)字，把相同編號(hào)的書(shū)本放在一起，并根據(jù)大小整齊排列就行啦。
知道方法后，我便立馬開(kāi)始行動(dòng)了。可是實(shí)際操作沒(méi)有想象中的`那么簡(jiǎn)單，叔叔做的那么容易的一個(gè)動(dòng)作，在我這里卻怎么也做不好。心里一緊張更手忙腳亂，沒(méi)過(guò)多久，就累得滿(mǎn)頭大汗。一旁的叔叔似乎看出了我的心思，耐心地對(duì)我說(shuō)：“你可以先把字母相同的書(shū)本歸為一大類(lèi)，再在里面找出數(shù)字相同的書(shū)本歸到指定的位置上，這樣既快速又不容易弄錯(cuò)�！甭�(tīng)完叔叔的一番話(huà)，我信心十足。于是，我先巡視了一下書(shū)架，看看是否有書(shū)倒放或亂放。接著根據(jù)書(shū)的大小、類(lèi)別，耐心、細(xì)致地分類(lèi)整理著�？吹接羞�書(shū)的同學(xué)過(guò)來(lái)，我還對(duì)他們進(jìn)行擺放書(shū)本的指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，動(dòng)作也越來(lái)越嫻熟。一段時(shí)間后，我整理書(shū)本的速度能與叔叔旗鼓相當(dāng)了。看著整齊的書(shū)架，我心情舒暢。一個(gè)下午的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我的義工任務(wù)也完滿(mǎn)結(jié)束。叔叔拍了拍我的肩膀，直夸我棒。
這次活動(dòng)時(shí)間雖然很短，但體會(huì)頗深。有時(shí)，很多看似簡(jiǎn)單的事情，只有用心體驗(yàn)了才知道它正在的意義。這次體驗(yàn)以后，我每次看完書(shū)，我都會(huì)自覺(jué)地把書(shū)歸到原位，更懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二年級(jí)作文 篇4
農(nóng)歷正月十五，大家知道是什么節(jié)日？對(duì)了，就是元宵節(jié)。元宵節(jié)里最重要的玩具是什么嗎？就是花燈。你想知道我家的花燈是怎么來(lái)的嗎？我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧！
元宵節(jié)當(dāng)天，我和媽媽一起到老街買(mǎi)花燈。
到了那兒，只見(jiàn)買(mǎi)花燈的鋪?zhàn)右粋�(gè)接一個(gè)，從街頭一直排到街尾，小販的叫賣(mài)聲一聲比一聲響，花燈一個(gè)比一個(gè)好看。我在這里挑挑，那里選選，真的不知道買(mǎi)哪個(gè)好。
我先看中了一個(gè)荷花燈，荷花的旁邊點(diǎn)綴著的是朵朵小荷葉，荷葉上面綴上了一些寶石，荷葉中間還躺著一只小青蛙，真是好看極了！我迫不及待地想把它買(mǎi)下來(lái)，可是媽媽對(duì)我說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)不定前面還有更好看的呢！”我只好放下花燈，繼續(xù)往前走。
突然，我又發(fā)現(xiàn)了一只孔雀燈：它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，一張半張半合的小嘴，最讓人喜愛(ài)的'就是它的尾巴了。它的尾巴上有很多顏色，遠(yuǎn)看就像一朵盛開(kāi)的花兒。最后，我和媽媽買(mǎi)下了它。我們高高興興地回家了。
二年級(jí)作文 篇5
很久很久以前,在一片無(wú)邊無(wú)際的草原上生存著一群羚羊,他們自由自在地生活著,沒(méi)有任何天敵,吃著柔嫩的草兒,甚至將草根都拔起來(lái)吃掉了.就這樣,慢慢地經(jīng)過(guò)了上百年,上千年,他們的群體便越來(lái)越龐大,有些草原也在他們的肆虐下幾天變成了沙漠.
終于有一天,一群兇殘的野狼“吼吼”地沖進(jìn)了草原,日夜不停地捕殺著可憐的羊兒,一些弱小的、生病的羊兒變成了野狼的口糧,羊的數(shù)量逐漸減少了下來(lái),草原的沙漠化也受到了一定的控制.終于,羊的首領(lǐng)忍不住了,便找到了人類(lèi)的.智者,說(shuō)：“我們羊群雖然弱小,但是狼為什么還要不停地捕殺我們呢?這樣很不公平啊!”智者聽(tīng)了便把狼的首領(lǐng)叫了過(guò)來(lái),想聽(tīng)聽(tīng)狼的意見(jiàn).狼的首領(lǐng)便說(shuō)：“自然界中,羊吃草,狼吃羊,都是為了生存啊.如果我們不吃你們,我們就生存不了,而草原早晚也要變成沙漠.所以,我們只有不斷地進(jìn)步,才能使自己更加適應(yīng)地生存下來(lái),我想這個(gè)道理大家都會(huì)明白吧.”
智者聽(tīng)了,若有所悟地說(shuō)：“是的,任何事物都是公平的,只有不斷地競(jìng)爭(zhēng),才能使自己不斷地得到進(jìn)步,只有適者才能生存啊.”
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