二年級(jí)我的作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)我的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)我的作文 篇1
叮鈴鈴鬧鐘響了，我穿上讓我引以為傲的制服，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民警*。
吃過(guò)早飯我懷著愉快的心情，騎著自行車(chē)去上班了，突然我聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“抓小偷�。∽バ⊥蛋�！”我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)瘦瘦的身影夾一個(gè)黑色的包飛快地跑著，因?yàn)榻稚系娜吮容^多，我立刻把自行車(chē)甩到路邊，迅速里追了過(guò)去，不一會(huì)兒就追上了小偷，并且利用擒拿格斗術(shù)把他三下五除二給制服了，一看是一個(gè)十多歲的孩子，念他是初犯，我就對(duì)他批評(píng)教育了一番，并通知他的家長(zhǎng)后讓他走了。我把失物歸還給了失主，失主為了感謝我非要塞給我非要塞給我200元錢(qián)，我對(duì)他笑了笑擺了擺手，在路邊找到自行車(chē)我就去上班了
今天我的工作任務(wù)是接聽(tīng)電話(huà)，作為警*不單要會(huì)擒拿格斗，還要會(huì)巧妙地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)破案，這要求我們要多看書(shū)籍，多積累知識(shí)。警*的工作不但有驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，而且還有一些繁瑣的小事，直到下午下班我也沒(méi)有接到一個(gè)報(bào)警電話(huà)，為此我感到慶幸，社會(huì)的不良現(xiàn)象越來(lái)越少了我今天利用今天工作的閑暇時(shí)間看了許多的.書(shū)籍，查閱了很多資料，充實(shí)了自己，為破案打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，充實(shí)的一天就這樣慢慢度過(guò)了……
忽然我聽(tīng)到媽媽的喊聲：“快起床了，該上學(xué)了”，這原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我一把作為人民警*當(dāng)作是我的理想，它就像一顆小小的種子，深深的埋在了我的內(nèi)心深處，等待我用辛勤的汗水澆灌它，讓他生根發(fā)芽，長(zhǎng)出最茁壯的枝干，開(kāi)出最鮮艷的鮮花，結(jié)出最碩大的果實(shí)！
二年級(jí)我的作文 篇2
剛過(guò)秋分，天氣就開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了。天很少下雨，似乎變得更高更遠(yuǎn)了。校園里的樹(shù)木開(kāi)始落葉，像一只只蝴蝶飄在空中。秋天的校園已經(jīng)不像春天那樣美麗，少了很多綠色，多了很多黃色。
桂花開(kāi)始飄香了，花朵小小的，香氣卻可以飄滿(mǎn)整個(gè)校園。從樓上往外望，有一望無(wú)際的曠野，也有起起伏伏的山丘，那些山上的果樹(shù)都已經(jīng)掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)，有柿子，有蘋(píng)果，還有梨。
大家忙著采果子，全掛著豐收的'喜悅。
二年級(jí)我的作文 篇3
20年后的我，是一個(gè)聞名世界的發(fā)明家，為人類(lèi)做出了非常大的貢獻(xiàn)。我每天搞研究，設(shè)計(jì)出了一種"多功能服裝"，這種服裝很輕便，在它的內(nèi)側(cè)有兩個(gè)調(diào)節(jié)按扭，一個(gè)是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的，另外一個(gè)是用來(lái)調(diào)整衣服的各種款式，只要你今天想穿什么服裝，畫(huà)出設(shè)計(jì)圖插入它體內(nèi)的"u盤(pán)"，它就會(huì)為你良身定做。這是功能一，功能二是防紫外線.防水.防火，功能三是穿上它以后聰明過(guò)人。我還發(fā)明出了一種新型食品，那是一種小藥丸，人只要一天吃一粒，就能滿(mǎn)足一天需要的營(yíng)養(yǎng)�？�!我的`發(fā)明多棒啊!我還要刻苦鉆研，為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)!
二年級(jí)我的作文 篇4
我喜歡的老師，他有一頭烏黑的頭發(fā)，戴著眼鏡，身著一件白襯衣和一條黑色的褲子，系著一條黑皮帶，腳穿一雙明亮的`皮鞋，顯得很精神。
陳老師那么和藹可親，給我們講課非常認(rèn)真，對(duì)我們非常有耐心。他還給我們復(fù)印了一份教材讓我們復(fù)習(xí)背誦。
這兩天下午，排練節(jié)目，老師讓我們背《論語(yǔ)》，背的時(shí)候給我們教動(dòng)作。我們不會(huì)的，老師很有耐心地教我們，直到教會(huì)為至。
這就是我們的陳老師，我想對(duì)您說(shuō)，您幸苦了。
二年級(jí)我的作文 篇5
Hi！大家好，我是一個(gè)愛(ài)跳舞的女生。曾經(jīng)我上過(guò)兩個(gè)月的舞蹈班，到最后，老師讓雙手支地，把身體托起來(lái)。我非常害怕。就這樣，我放棄了我最?lèi)?ài)的跳舞。
雖然我放棄了跳舞，但是我還是非常熱愛(ài)跳舞，每當(dāng)我聽(tīng)到美妙的音樂(lè)時(shí)，我都會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)。
有一次，我正坐在沙發(fā)上，看《回聲嘹亮》這個(gè)節(jié)目，里面鳳凰傳奇唱起了《最炫民族風(fēng)》這首歌，正在磕瓜子的我，不由自主地跑到電視機(jī)前，開(kāi)始跳舞，我左扭扭，右蹦蹦，跳得十分盡興�？渗P凰 傳奇一唱完，我就一屁股坐在沙發(fā)上。不一會(huì)兒，阿寶和冬玲的的保齡球組合要“滅了鳳凰”，兩隊(duì)開(kāi)始了激烈的`“戰(zhàn)斗”，“戰(zhàn)斗”結(jié)束，我也累了個(gè)半死，但我還想聽(tīng)著音樂(lè)跳著舞。大家可想而知 ，我是多么熱愛(ài)跳舞�。�
這就是我，一個(gè)愛(ài)跳舞的女生。
二年級(jí)我的作文 篇6
我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽?zhuān)皇且驗(yàn)樗龑檺?ài)我，關(guān)心我，而是因?yàn)樗匦庞眠@個(gè)原因。
我的媽媽廚藝不太好，所以，她一直想在家人面前大顯身手，但又不知從何做起。直到有一天，媽媽無(wú)意中得知她的一位朋友有一本關(guān)于如何烹飪的書(shū)籍，媽媽心想：有了這本書(shū)，她的廚藝一定會(huì)大大提升的。她毫不猶豫的向那位朋友借了，并約定在一個(gè)月后八點(diǎn)鐘歸還。借好書(shū)籍后，媽媽以開(kāi)飛機(jī)的速度把書(shū)上的資料迅速的摘抄下來(lái)。時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，還有兩天就要還書(shū)了，而媽媽卻還沒(méi)有看完，所以她每天二十四小時(shí)大約有十九個(gè)小時(shí)都在看，終于到還書(shū)的那一天了，還有一個(gè)小時(shí)就要還書(shū)了，可是天空中卻下起了大雨，已經(jīng)七點(diǎn)五十了，媽媽再也不能等了，她要去還書(shū)了。家里的人都勸她明天再還，可是她說(shuō)：誠(chéng)信是為人之本，如果一個(gè)人連誠(chéng)信都做不到的話(huà)，那還會(huì)有人在信任她嗎?說(shuō)完，媽媽拿起傘，向約定的地點(diǎn)走去了。
媽媽守信用的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我一定會(huì)學(xué)習(xí)的。
二年級(jí)我的作文 篇7
許多人認(rèn)為冬天是很冷、很蕭條的，可是在我的眼中，冬天卻是一個(gè)很美麗、而且能令人快樂(lè)的季節(jié)。
在這美麗的冬天，總期待會(huì)有雪花從一望無(wú)垠的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑.......一朵朵、一片片，晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕，猶如從天而降的柳絮，又像天空派來(lái)的白色天使，是那樣美麗，悄無(wú)聲息就把大地裝扮成了童話(huà)中的白色王國(guó)。其實(shí)雪花并不代表寒冷，因?yàn)樗蓄w熱忱、溫暖、默默奉獻(xiàn)的心。它無(wú)私地在溫暖的陽(yáng)光下融化自己，化作水分供給大地，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。
冬天讓我快樂(lè)。我和小伙伴們?cè)谶@冰天雪地里堆雪人、打雪仗，我們還可以在田野里抓野兔，在那白茫茫的世界，就連機(jī)靈的野兔也會(huì)迷失方向哦!盡管從沒(méi)抓到過(guò)，可是那奔跑、追逐的快樂(lè)我們已經(jīng)享受了，不是嗎?對(duì)了，制作一塊簡(jiǎn)易的'雪橇，在積滿(mǎn)白雪的滑坡上滑一滑是不是一件十分有趣的事呢?當(dāng)然，還可以在厚厚的冰層蹦一蹦，感受一下帶著些許危險(xiǎn)的刺激，我感覺(jué)似乎把全身的能量在這寒冷的冬天都釋放出來(lái)了。
我愛(ài)白雪，我愛(ài)冬天，它深深刻在我心靈的年輪上。雖然有過(guò)寒冷，但也有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
二年級(jí)我的作文 篇8
生日那天，爸爸給我買(mǎi)了奧特曼玩具，我非常喜歡。
這個(gè)奧特曼很好看。它全身以紅色為主，頭上長(zhǎng)著兩只角，好像很鋒利似的.。它有著黃色大眼睛，好像在跟你說(shuō)話(huà)。每次我一按他的背后，他就閃出不同顏色，我覺(jué)得他真討人喜愛(ài)。
有一天放學(xué)回家，我把書(shū)包放下，就想出去玩，看見(jiàn)奧特曼好像不高興，我才想到，應(yīng)該先完成作業(yè)。我趕緊打開(kāi)作業(yè)本，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。
我的奧特曼一直陪伴著我。
二年級(jí)我的作文 篇9
我夢(mèng)想中的汽車(chē)一定和爸爸的汽車(chē)不一樣，它不是一輛普通的汽車(chē)，它像一個(gè)變形金剛，有一雙巨大的手臂，一個(gè)健康環(huán)保的好胃口。它不像別的汽車(chē)需要喝飽汽油才能奔跑。它可以收集、儲(chǔ)存空氣中的有毒氣體，通過(guò)特殊的消化系統(tǒng)，將廢氣轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰�。它就是一臺(tái)空氣清潔車(chē)，只要我開(kāi)著它，空氣中有毒氣體就會(huì)被它一一吸收。如果每個(gè)人都能開(kāi)著這樣的汽車(chē)，空氣將會(huì)更新鮮，天會(huì)更藍(lán)、樹(shù)也會(huì)更綠。
我的汽車(chē)有一顆聰明的頭腦，當(dāng)我累了、困了的時(shí)候，它可以自己切換成自動(dòng)駕駛模式，這樣就不用擔(dān)心交通事故的發(fā)生，一路保護(hù)我的安全，在一年四季里我都會(huì)在我的車(chē)?yán)锵硎艽禾斓臍庀ⅰ?/p>
我的夢(mèng)想中的新型汽車(chē)有一顆強(qiáng)有力的心臟，它可以一千公里的時(shí)速持續(xù)奔跑，它可以帶著我去世界各個(gè)地方旅游，去看看我們祖國(guó)的大好河山，我還可以開(kāi)著它潛到大海的最深處，探索海底那未知的世界，一旦遇到地震和海嘯，我根本不要擔(dān)心會(huì)有海水進(jìn)入的我的車(chē)?yán)�，因�(yàn)槲业能?chē)是一個(gè)變形金剛的新型汽車(chē)，可以抵抗這些自然災(zāi)害。
我的'汽車(chē)也是很酷的象征，在達(dá)到一定速度的時(shí)候，它的尾部可以噴出火箭發(fā)射般的火焰，熊熊燃燒的火焰在夜晚就像一只疾馳的野狼，它簡(jiǎn)直帥爆了。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，鹽城的悅達(dá)汽車(chē)人在不久的將來(lái)一定會(huì)打造出這個(gè)車(chē)的，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就可以駕駛了，好期待。
二年級(jí)我的作文 篇10
我最喜歡的玩具是戰(zhàn)龍四驅(qū)賽車(chē)，藍(lán)、白、黃相間的'外形飛快地跑起來(lái)像光一樣劃過(guò)。四驅(qū)車(chē)是由許許多多的小零件組裝成的，要想使四驅(qū)車(chē)跑得快，拼裝起來(lái)可不是件容易的事，既要細(xì)心又需要很大的耐心。但我依然喜歡去做。
當(dāng)我拼車(chē)的時(shí)候，遇到過(guò)種種困難，但我依然克服了它們�？粗约浩囱b好的賽車(chē)別提多高興了。
玩四驅(qū)賽車(chē)真是動(dòng)手又動(dòng)腦，玩車(chē)長(zhǎng)知識(shí)。
【二年級(jí)我的作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)我的作文（精選）08-01
我的二年級(jí)作文11-05
【精選】二年級(jí)我的作文08-04
我的二年級(jí)作文（精選）11-26
二年級(jí)我的作文[精選]07-25
二年級(jí)我的作文07-20
二年級(jí)我的作文10-11
我的爸爸二年級(jí)作文02-03