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    二年級作文

    時間:2024-10-01 08:24:38 二年級作文 我要投稿

    二年級作文范例(9篇)

      在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

    二年級作文范例(9篇)

    二年級作文 篇1

      今天我要去參加《寧波晚報》組織的體驗“小勇士”活動。

      第一天是“魔鬼訓(xùn)練”,訓(xùn)練項目有站軍姿、匍匐前進、側(cè)面匍匐前進……站軍姿的時候,只要誰動一下,就得多站一分鐘。匍匐前進的姿勢可怪了,把左腳縮起來,右腳伸長,利用手臂的力量把自己的身體往前拉,右腳配合著往前蹬。

      晚上的活動有燒烤、篝火晚會、露營等。正巧當天有一個小朋友過生日,大家在篝火晚會上為他唱“生日歌”,給他過了一個與眾不同的.生日。

      第二天清晨5點左右,大家就陸陸續(xù)續(xù)起床了。教官帶領(lǐng)我們?nèi)バ∠镒紧~,泥土里“掃地雷”其實就是找恐龍玩具。捉到的魚和找到的玩具可以帶回家哦!可惜我一樣都沒找到。

      最好玩的是“撕名牌”。撕的時候,我發(fā)現(xiàn)一個二年級的小胖子撕下了很多高年級同學的名牌,這讓我意識到身體“強壯”是多么重要啊!沈一童保護名牌的方法也很有“創(chuàng)意”,她居然躺在地上一動不動,牢牢壓住自己的名牌。我真擔心她被別人踩上一腳。

    二年級作文 篇2

      今天,我找了幾個小伙伴到我家去“旅游”你們一定以為我們在撒謊,哈哈!告訴你,是玩旅游游戲。

      游戲規(guī)則很簡單:一個人說一個園子其他人要說出這個院子里的東西或長的東西,不一會兒,我們便玩的不可交加了起來。

      一開始,我們?yōu)g覽動物園,與動物來個親密接觸,到我的時候。立刻停頓了一下,心里想了想,我感覺那時候我的心跳在加快,學管理的.血液流動在加快,又想了一小會,才放心的說出口,一輪剛剛過去,我就不明不白的下場了。啊!原來有一位女生聲音太小了,沒聽到,只好灰溜溜的下場了,有一個人最有趣,叫李辰男,不僅大聲地說,而且,一邊說,還一邊唱了起來:“大象,大象,你的鼻子怎么這么長。”一邊唱,手還在一直比劃,左右搖動的。他還沒有唱完,我們已經(jīng)哈哈大笑了起來,他還一頭霧水,我們異口同聲的說:“大象已經(jīng)被說過了!”他這才不好意思的下場了!

      動物園剛剛剛?cè)ミ^,肚子又餓了,我們又飽覽了水果園,大家說出了許多水果,不一會兒,我們就吃飽了,吃飽以后,我們又去了大千世界中上天給予我們?nèi)祟惖膶氋F財富之一———植物園,看完以后,我們終于依依不舍的回家了。

      我愛逛三園!

    二年級作文 篇3

      星期天的下午,陽光明媚,萬里無云;▋菏悄敲歹r紅,草兒是那么青翠。真是個好天氣呀!

      小紅和奶奶出去散步。在路上,她們看見一位小販坐在石登上,前面放著一個大木桶,里面裝著一些綠油油的小東西。哦,原來這位小販正在賣青蛙呢!小紅看著這些小青蛙可憐巴巴的樣子,忍不住對身邊奶奶說:“我的好奶奶,這些小青蛙太可憐了!青蛙明明是人們的'好朋友,怎么能捕捉它們呢?真慘酷。《,這樣吧……”小紅在奶奶的耳旁說了一番。于是,小紅對小販說:“您不能把青蛙捉來賣,您想想啊,一只青蛙一年能吃掉一萬多只害蟲,那這么多青蛙幾年能吃掉多少只害蟲呀!”小販聽了,臉不由得紅了起來,說:“對不起,我錯了,我不能捕捉青蛙!”小販說完,把木桶推到了小紅和奶奶的身邊。奶奶對小販說:“你改正了錯誤,還是好人!闭f完,會心地笑了笑。

      小紅和奶奶將木桶推到了河邊,把木桶里的青蛙倒到了小河里,小青蛙們一到水里就看著她們,那眼神仿佛在說:“謝謝,謝謝你們!”然后就依依不舍地離去了。

      今天下午,小紅和奶奶做了一件好事,一件值得驕傲的好事!

    二年級作文 篇4

      在一個夏天的傍晚,我在江寧郊區(qū)美美地享受了一番夕陽美景。

      我來到小屋前,觀看著夕陽美景,只見那一輪光芒萬丈的太陽,此時像一個大蛋黃似的,慢慢墜落在銀河。在那炊煙裊裊的村寨里,偶爾傳來幾聲狗吠雞鳴。小鳥們嘰嘰喳喳地吵著要回巢。

      金色的霞光,猶如一只神奇的手,讓那原來碧綠的池塘變成金色的海洋,讓那朵朵紅蓮拉著華麗的舞裙在江中跳舞,讓那婀娜多姿的.仙女拖著長長的紅紗在天空飛舞。。√柲憬鹕南脊,真是太神奇啦!

      霞光的范圍慢慢縮小,彩霞一片又一片的在我眼前顯現(xiàn)。它們爭先恐后地向太陽跑去。只可惜是夕陽無限好,只是近黃昏呀!顏色也逐漸變淺了,紫紅變成了深紅,深紅變成了粉紅,又由粉紅變成了淡紅,最后終于消失了。

      傍晚的天空并不陰暗,而是一種明麗的藍色,群山有夕陽的照射也成了剪影。黃昏,一彎新日慢慢地爬上了枝頭,在它的周圍,還有幾顆星星朝著我眨眼睛。

      這次的夕陽美景可謂是:一片暈紅才著雨,幾絲柔柳乍和煙。倩魂銷盡夕陽前!

      我愛郊區(qū)的夕陽!

      

    二年級作文 篇5

      昨天晚上,一個震耳欲聾的炮聲把我從屋里引了出來。

      走進一看,噢!原來是李萌,齊齊、毛紅瑤他們。我在那皎潔的月光中發(fā)現(xiàn)他們正準備放一個體積稍大一點的炮,名字叫“黑旋風”,只見李萌用一根細香把他點燃了,這時,炮里冒出了一點青煙,從炮管里刺出了黃色光芒,然后,整個炮都旋轉(zhuǎn)起來了。旋轉(zhuǎn)時,它配著美麗的黃色、綠色、藍色在翩翩起舞,如同一只有著花翅膀的蝴蝶在五顏六色的花草地上舞動呢!

      我也不甘落后,便把我的“太空人”拿來放,只聽“嗖”的一聲響,太空人飛上了天,它飛得很高,足足幾十米。在這期間,放射了許多彩色的絲線,身體也在閃閃發(fā)光,美麗極了!

      最后,齊齊點燃了氣哨子,剛一松手,氣哨子便如離弦的箭飛了出去,在美麗的夜空中劃過,形成了一道彩色的`拱形橋,最后,隨著“砰”的一聲響,氣哨子消失在夜空中。

      媽媽常講放煙花的危險性,但我認為:放煙花雖然危險,卻給我們的童年帶來了無限的樂趣!

    二年級作文 篇6

      下午,老師帶著同學們?nèi)タ春锷健?/p>

      我們看到猴山腳下有四只猴子。一只好像在想什么問題,是在想怎樣才能吃到香甜的水果吧?還有只淘氣的猴子,吃了香蕉又不把皮丟掉,卻把皮拿來當玩具玩;還有一只母猴子和一只小猴子,母猴子在給小猴子撓癢癢吶。

      又往猴山中間看,看見了一只可愛的猴子坐在一塊大石頭上一動不動的休息,也許是太陽曬得暖洋洋的,正好可以好好的睡上一會;還有一只頑皮的猴子掛在樹枝上打秋千。

      再看猴山山頂,有一只聰明的猴子,看見小朋友們要給它美味的`水果時就興奮地向小朋友們打招呼,當小朋友們將水果送給它時,它就迫不及待的啃了起來,嘴里還發(fā)出吱吱的聲音。另外一只猴子看見它吃的那么香,竟然饞得直流口水。還有一只也很聰明的猴子,它擔心別的猴子來搶自己的蘋果,就拿著蘋果到山后面吃了起來,邊吃還邊東張西望呢。

      猴山的猴子可真多真有趣呀!我還要去看猴山。

    二年級作文 篇7

      “咚咚咚咚”電視上出現(xiàn)了身穿金光閃閃、紅色上衣服的人,正揮舞著鼓棒表演著呢。瞧!那個剃著平頭站在最旁邊的就是我。

      那天去參加演出的情景我還歷歷在目。一大早就來到了學校音樂教室,老師給我們化了妝。一個小時過后,我們乘坐大巴來到了美麗的杭州,來到浙江第8套節(jié)目錄播室,去參加才藝少年7月獻禮的演出錄制節(jié)目。

      錄播室好大啊!上面說有800平方,天花板上有許多的燈,后面有個燈光大屏幕。上面有精致的圖案,燈光照到了墻上變成了許多星星。啊!今天我就要在那么大的舞臺上表演,我的心開始“撲通撲通”地跳了起來。上臺了的心情越來越緊張,怕自己打錯,我想起了去年參加的架子鼓比賽,自己一點也不緊張打得很好。

      我深深地吸了一口氣,放松了一下。瞥了一下邊上的同學,他們個個臉上帶著微笑,我緊張的心情也放松下來。只聽民族排鼓敲了下鼓邊,我們就開始打了,我們用力地揮舞著鼓棒。

      可是有個地方之前我一直打不好,現(xiàn)在也沒打好。我在心里默默地說“不泄氣!不泄氣!”后來我就用最好的'狀態(tài)去打,打完了我怕導(dǎo)演叫我們重打,可是導(dǎo)演說:“還行,可以了!蔽覀円槐榫弯浿瞥晒Α:髞砦覀儊淼搅送饷婵吹搅舜笃聊徊コ隽宋覀,我的心真是激動極了。

      離開了演播大廳,我們乘上了回去的大巴。此刻,響亮的“嘟——嘟——”的汽車喇叭聲,在我聽來真好像一首快樂而悠揚的樂曲。

    二年級作文 篇8

      這學期,我們班來了一位新老師——陳老師。

      陳老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴。她剛來到教室的時候,我們就議論紛紛,比如:她會不會和以前的`施老師一樣,不管壞事還是好事都會對我們笑一笑呢?她會不會對我們太嚴呢?她會不會很兇呢?……想到這,有些同學感到害怕,有些同學感到高興,每個人的心情都很復(fù)雜。

      通過一節(jié)課的接觸,我們才知道她是個“斤斤計較”的人,因為她要求我們一定要用鋼筆或黑水筆來寫作業(yè)。她還是位嚴厲的老師,因為我們在老師講完課,但還沒有下課的情況下,吵吵鬧鬧,老師提醒我們不要吵鬧,不然讓我們把古詩文上的兩首古詩罰抄一遍,但是,我們沒有聽老師的話,仍然吵鬧,結(jié)果老師在回家作業(yè)上又加了這項作業(yè),并且是全班罰抄。

      瞧!這就是我們的語文陳老師。

    二年級作文 篇9

     菜園里一片生機的景象。

      長在秧上的茄子像是穿著紫色的緊身衣,又細又長。黃瓜的頭上戴著一朵小黃花,身上有很多很多的小刺兒,拿在手上扎扎的。水靈靈的蘿卜把頭埋在地下,像是在和人們捉迷藏。紅彤彤的辣椒有一張尖尖的嘴巴,吃著火辣辣的。綠綠的卷心菜笑開了花兒。南瓜的身體胖胖的,衣服橙黃橙黃的,頭發(fā)短短的.。圓圓的西紅柿藏在綠葉中,像小姑娘羞紅了臉。豆角的肚子里裝著很多圓圓的小寶寶,掰開來小寶寶一個個迫不及待的跑了出來。

      紅色,黃色,綠色,紫色,點綴在菜園里,這是豐收的顏色,是秋天的驕傲。

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