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【推薦】二年級(jí)我的作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)我的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)我的作文300字 篇1
他有著胖胖的身材,是老師的得力的助手,也是我最敬佩的人。他就是劉景榮。
我敬佩他是因?yàn)樗看味寄馨牙蠋熃唤o他的任務(wù)一絲不茍的'完成,不像有些人把老師交給他的任務(wù)當(dāng)作“耳旁風(fēng)”,不好好的完成。有一次大掃除,他留了下來(lái),幫老師拖地,只見(jiàn)他快速而認(rèn)真的拖著,他手拿著拖把桿,眼睛環(huán)視著四周,一看到臟東西就立馬清除……大約過(guò)了七八分鐘,他就清洗了拖把,滿(mǎn)頭大汗地走回了家。至今為止,他做事的樣子我還歷歷在目。
我敬佩他認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神也敬佩他樂(lè)于助人的精神?有一次,我的膝蓋摔傷了,第一個(gè)跑到我身旁的人就是他,他著急的問(wèn)我:“肖榮智,你沒(méi)事吧!要不要我芙你去醫(yī)務(wù)室看看?”我回答道:“沒(méi)事,小傷而已!”劉景榮聽(tīng)完了就說(shuō):“我扶你進(jìn)教室吧!”剛說(shuō)完就把我扶進(jìn)了教室。
劉景榮那種認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于助人的精神令我敬佩。
二年級(jí)我的作文300字 篇2
我讀了《三國(guó)演義》里的“草船借箭”故事,讓我很驚訝的,是諸葛亮用智慧,三天內(nèi)“造出”十萬(wàn)支箭。
故事中,周瑜想殺死諸葛亮,所以讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮答應(yīng)三天造出十萬(wàn)支箭,并寫(xiě)了軍令狀。
諸葛亮讓魯肅準(zhǔn)備二十條大船,還讓他準(zhǔn)備一些稻草。第二天,諸葛亮讓魯肅把稻草扎成稻草人,立在船的兩側(cè)。第二天晚上,諸葛亮和魯肅乘著大霧去曹操的.營(yíng)地“拿箭”。到了曹營(yíng),也不上岸,諸葛亮卻讓船上的士兵鳴鑼擊鼓,把曹操吵醒。曹操問(wèn)敵人來(lái)了多少,手下人說(shuō)霧太大,看不清。曹操讓弓箭手來(lái)射箭,不一會(huì)兒,船的兩邊都射滿(mǎn)了箭。第三天一早,諸葛亮就來(lái)向周瑜交箭,而且比十萬(wàn)只還多。
諸葛亮真了不起。以后,我也要用自己的知識(shí)解決難題!
二年級(jí)我的作文300字 篇3
我眼中的校園是一個(gè)即美麗又溫暖的家。
我的校園有悠久的歷史文化,它始建于1905年是豐南第一所小學(xué),今天我給大家介紹一下這個(gè)包容著我的喜怒哀樂(lè)見(jiàn)證我成長(zhǎng)的家。 一走進(jìn)大門(mén),呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間的西側(cè)有一座升旗臺(tái),高高的旗桿直立著,頂端紅紅的國(guó)棋隨風(fēng)飄揚(yáng),在升旗臺(tái)旁邊有一個(gè)精致的主席臺(tái),每一項(xiàng)大型活動(dòng)都以這里為中心展開(kāi)的,它雖然小,但可以將操場(chǎng)盡收眼底,離開(kāi)主席臺(tái),來(lái)到了寬大的'操場(chǎng)上,有塑膠跑道和籃球場(chǎng)還有許多的活動(dòng)器械,一放學(xué),操場(chǎng)上人山人海,有的跳繩、有的打籃球、還有的跑步……玩的不亦樂(lè)乎,操場(chǎng)上洋溢著孩子們歡快的笑聲。在操場(chǎng)上東南角有一棵大樹(shù),春天,它吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天,綠樹(shù)成蔭,我們躲在下面乘涼。秋天,我們看著金黃的葉子像蝴蝶飛舞。冬天,它脫掉了華麗的衣裳,讓陽(yáng)光盡情的灑在我身上。啊!我可愛(ài)的校園,溫暖的家。
二年級(jí)我的作文300字 篇4
合肥的秋天來(lái)的比較突然,為什么這么說(shuō)呢!因寒流的到來(lái),合肥好像一下從夏天到了深秋。
今天我就帶大家看看合肥的秋天吧!今天媽媽要帶我出去感受秋天,我們選了“四季花!边@個(gè)地方。一下車(chē)我就看到一個(gè)花壇,五彩斑斕的花朵圍繞著兩把扇子,有一把小扇子和一把大扇子,大扇子上面寫(xiě)著“歡度國(guó)慶”四個(gè)字。我們繼續(xù)往里走,看到了一個(gè)指示牌,我走過(guò)去一看有:彩色花坡、玫瑰花廊,我跟媽媽說(shuō)我想去彩色花坡,我們就向它的方向走去,到那一看,哦!真像一道彩虹呢!我們先到橘色花田拍照,花兒真像一個(gè)個(gè)香甜可口的橘子。我們又到紅色花田里拍照,花兒猶如紅彤彤的.蘋(píng)果。最后到粉色花田拍照,花兒仿佛是美味的桃子。
講完秋天的花,再來(lái)講講秋天的葉子吧!我們經(jīng)過(guò)一條小路,小路旁邊是一片荒草地,草地上種了很多銀杏樹(shù),樹(shù)葉都變黃了,落了一地。媽媽讓我們撿一些樹(shù)葉,回家可以做樹(shù)葉畫(huà),妹妹最喜歡樹(shù)葉畫(huà)了。我抬頭突然發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹(shù)枝真像是掉光頭發(fā)的老爺爺。
秋天還是個(gè)收獲的季節(jié),有黃燦燦的梨,紫水晶樣的葡萄,金黃的稻谷,雪白的棉花……
合肥的秋天真是千姿百態(tài)!
二年級(jí)我的作文300字 篇5
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了……她是那么的美麗,那么的溫柔。
你瞧,原本大樹(shù)上郁郁蔥蔥的枝葉,,現(xiàn)在卻變得枯黃稀疏。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像舞者那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。
秋天到處是花的影子,看!菊花千姿百態(tài)各有特色,有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸……那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧的花燈。多么迷人,多么令人贊嘆。聞,那香氣撲鼻的`桂花。秋風(fēng)裹著一陣陣吹來(lái)讓人感到清新。甜潤(rùn)。
秋天各種各樣的水果上市了,有紅彤彤的蘋(píng)果,有黃燦燦的梨,最可愛(ài)的是石榴綻開(kāi)了張張“笑臉”像一個(gè)個(gè)孩子咧開(kāi)嘴笑。
迷人的景色,涼爽的天氣,誘人的水果,我喜愛(ài)秋天啊!
二年級(jí)我的作文300字 篇6
“啦啦啦……”呀!是誰(shuí)在唱這么好聽(tīng)的歌?告訴你,肯定是我們班的天籟之音————-趙袁淵。
趙袁淵是我們班的大隊(duì)長(zhǎng),班級(jí)開(kāi)會(huì)、老師上課……都少不了她忙碌的身影,她可是老師的“好幫手,”當(dāng)然也是同學(xué)們的“好伙伴。”學(xué)習(xí)就更不用說(shuō)了,各科老師都對(duì)她有好感,回回考試考高分,我常常對(duì)她羨慕嫉妒恨啊。
她還是學(xué)校合唱團(tuán)的“資深老手。”無(wú)論是班級(jí)的哪個(gè)角落、學(xué)校的'歌唱大舞臺(tái)、合唱團(tuán)練聲教室……都聽(tīng)得到她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的“天籟之音!敝灰魳(lè)老師讓她到臺(tái)上唱歌,班級(jí)里準(zhǔn)會(huì)連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),大家都想聽(tīng)她唱歌唄。
我一直以為唱歌是才藝中最簡(jiǎn)單的一項(xiàng),直到有一次我路過(guò)他們合唱團(tuán)教室,才明白她們的辛苦。老師讓趙袁淵準(zhǔn)備一首歌,本以為這首簡(jiǎn)單的歌曲,趙袁淵連練都不用練就能一字不差的全唱出來(lái)?蓻](méi)想到她那么認(rèn)真:一首歌練了無(wú)數(shù)遍,有時(shí)為了一個(gè)音符而重唱,一直唱到自己滿(mǎn)意為止。
據(jù)說(shuō)她家里有很多歌唱方面的獎(jiǎng)狀,這和她平常的努力是分不開(kāi)的,這些都是她努力的證明。只要聽(tīng)了他的歌聲都會(huì)陶醉,我相信我們的”天籟之音“非她莫屬,也相信她還能取得更高的好成績(jī)。
二年級(jí)我的作文300字 篇7
一直對(duì)湘潭人口里的“城里頭”沒(méi)有什么好印象。每天,我穿梭在這條老街上,腳下踏著的是青得發(fā)亮卻坑坑洼洼的石板路,眼前看到的是高矮不一、鱗次櫛比的各種老房,手摸到的墻壁也是水泥脫落、斑駁破舊的模樣,就連偶爾從小巷里抬頭望到的天空,也總覺(jué)得灰灰蒙蒙,不像“城外頭”那么明亮。
然而,自從那天舉行過(guò)主題班隊(duì)會(huì)“我眼中的'城正街”以后,我的思想完全改變了——原來(lái),是我有眼不識(shí)泰山!這條老街歷史悠久,名勝古跡頗多:“文廟”全國(guó)有名、“唐氏義門(mén)”恩周四縣、“劉道一烈士”名垂千古、“抗日陣亡將士紀(jì)念碑”巍然聳立……
從那以后,每次走在這條老街上,我的心里總會(huì)漾起一股自豪與驕傲之情:文廟里祭祀孔子時(shí)盛大而恢弘的場(chǎng)面讓我神往;劉道一烈士“即便我身死千次,也絕不招供一字”的英雄氣概令人感動(dòng);抗日陣亡將士們拋頭顱、灑熱血、視死如歸的革命精神讓人敬佩;還有唐氏一族的捐谷義舉給老街人民帶來(lái)的無(wú)上榮光,三義井悠久而美妙的傳說(shuō)讓人浮想聯(lián)翩——
我驕傲,我住“城里頭”!我自豪,我是老街人!
二年級(jí)我的作文300字 篇8
。∨瓮丫玫拇汗(jié)終于來(lái)臨了, 伴隨著時(shí)鐘的敲響,。∨瓮丫玫拇汗(jié)終于來(lái)臨了, 伴隨著時(shí)鐘的敲響, 我們又迎來(lái)了美好的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。 我滿(mǎn)懷激動(dòng)地呼喊著:"新年到了, 新年到了。" 我興奮地在家里來(lái)回跑著,控制不住自己的喜悅的心情。
過(guò)年前,我們朱家尖人家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián), 還張燈結(jié)彩, 我們家也不例外。 一大早爸爸媽媽?zhuān)?還有爺爺奶奶, 他們忙得不異樂(lè)乎。 只見(jiàn)媽媽利索地擦洗著桌椅, 門(mén)窗, 地板, 屋子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光, 銀光發(fā)亮, 最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的, 看上去像沒(méi)有隔著玻璃似的。 再看看爸爸, 小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在大門(mén)兩側(cè)的墻上, 不偏左不偏右, 更不斜, 爸爸貼春聯(lián)的技術(shù)那可是一流的'。 站在旁邊的我, 看著爸爸媽媽的舉動(dòng)都傻了眼。 不一會(huì)兒, 家里就煥然一新。
啊,春節(jié)!美好的春節(jié),快樂(lè)的春節(jié),人人喜愛(ài)的春節(jié), 我眼中的春節(jié), 我愛(ài)你啊!
二年級(jí)我的作文300字 篇9
今天,是我最好的朋友“王思怡”十歲的生日,她早就邀請(qǐng)我參加她的生日Party。
放了學(xué),我像火箭一樣沖回了家,馬上把作業(yè)寫(xiě)完,才高高興興地跑到王思怡家,彬彬有禮地對(duì)王思怡說(shuō):“王思怡,祝你生日快樂(lè)!”“謝謝!”王思怡高興的回答。過(guò)了一會(huì),又來(lái)了十多位小朋友,小朋友到齊了,就要吃晚飯了,王思怡的媽媽帶著我們?nèi)チ艘粋(gè)酒店,在酒店里我們吃了小朋友最?lèi)?ài)吃的鐵板燒牛肉、香噴噴的土豆絲、脆脆的'甜脆香蕉、甜甜的糍粑……
吃完豐盛的晚餐后,我們就去了公園的游樂(lè)場(chǎng)玩,首先,我們玩了“碰碰車(chē)”,我們你碰我,我碰你,可好玩了!然后我們劃了船,又玩了……最后到了切蛋糕環(huán)節(jié),王思怡打開(kāi)她的蛋糕,插上了十根蠟燭,點(diǎn)上了蠟燭,大家一起給她唱了生日歌。在這個(gè)溫馨的意境中,王思怡許下了美好的愿望。吹滅蠟燭后,大家一起吃著美味的蛋糕,我們都把蛋糕上白白的奶油往王思怡的臉上抹,把王思怡的臉都抹成小花貓了,大家都很高興。她媽媽還為我們拍照做了紀(jì)念。
真是一個(gè)快樂(lè)的生日Party,我真誠(chéng)地祝王思怡生日快樂(lè)、身體健康!我希望我過(guò)生日的時(shí)候也能有這么多的好朋友!
二年級(jí)我的作文300字 篇10
Hi!大家好,我是一個(gè)愛(ài)跳舞的女生。曾經(jīng)我上過(guò)兩個(gè)月的舞蹈班,到最后,老師讓雙手支地,把身體托起來(lái)。我非常害怕。就這樣,我放棄了我最?lèi)?ài)的跳舞。
雖然我放棄了跳舞,但是我還是非常熱愛(ài)跳舞,每當(dāng)我聽(tīng)到美妙的音樂(lè)時(shí),我都會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)。
有一次,我正坐在沙發(fā)上,看《回聲嘹亮》這個(gè)節(jié)目,里面鳳凰傳奇唱起了《最炫民族風(fēng)》這首歌,正在磕瓜子的我,不由自主地跑到電視機(jī)前,開(kāi)始跳舞,我左扭扭,右蹦蹦,跳得十分盡興。可鳳凰 傳奇一唱完,我就一屁股坐在沙發(fā)上。不一會(huì)兒,阿寶和冬玲的的保齡球組合要“滅了鳳凰”,兩隊(duì)開(kāi)始了激烈的`“戰(zhàn)斗”,“戰(zhàn)斗”結(jié)束,我也累了個(gè)半死,但我還想聽(tīng)著音樂(lè)跳著舞。大家可想而知 ,我是多么熱愛(ài)跳舞!
這就是我,一個(gè)愛(ài)跳舞的女生。
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