關(guān)于二年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
人們都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，可見(jiàn)蘇州和杭州是多么的美麗，以至于人們都用“天堂”來(lái)比喻它們。
這個(gè)暑假，爸爸媽媽要帶我去蘇州玩兒，可把我樂(lè)壞了。早聽(tīng)說(shuō)了蘇州的大名，百聞不如一見(jiàn)，這次終于要親身體驗(yàn)一下蘇州的魅力啦！
說(shuō)到蘇州，最出名的要數(shù)被譽(yù)為“江南第一水鄉(xiāng)”的周莊了。一進(jìn)入周莊，首先映入眼簾的就是怡人的小橋流水了。綠色的碧波被船兒撥出輕輕的浪，一座座古老的拱橋架在兩岸，在湖面上映出了一個(gè)個(gè)倒影，那倒影偶爾被波浪打碎，然后又恢復(fù)平靜。說(shuō)到橋，有兩座最著名的橋，它們叫做“雙橋”。這兩座橋咋一看很不起眼，卻有著非常悠久的歷史，從橋上歲月留下的`疤痕——那一道道裂紋就能看出來(lái)。這對(duì)橋曾被作為一副畫(huà)的原型，后來(lái)才聲名鵲起。走著走著，感覺(jué)累了，一股濃濃烈烈地香氣襲了過(guò)來(lái)。這是周莊最著名的特產(chǎn)——萬(wàn)三蹄，油而不膩，令人回味無(wú)窮，是古時(shí)候貴族人家才能享用到的佳肴。
“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！碧拼�(shī)人張繼曾這樣描寫(xiě)夜晚的寒山寺。第二天，我們來(lái)到了寒山寺。寒山寺里的香火味兒格外濃烈，一柱柱香的青煙在飄渺的雨中冉冉升起，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)塔內(nèi)的洪鐘聲，氣勢(shì)磅礴，久久在耳畔回蕩......
哦，蘇州，人間的天堂......
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
隨著書(shū)香班級(jí)活動(dòng)大幕的拉開(kāi)，我們班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)是再掀高潮。為了讓這股讀書(shū)的熱浪更加高漲，也為了給孩子們的童年真正留下些值得回憶的東西，我經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定在班級(jí)里開(kāi)展“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。
把這個(gè)想法告知給孩子們，他們一個(gè)個(gè)小臉因喜悅而漲紅著。于是，我把孩子們先期要準(zhǔn)備的工作一一告知：首先要準(zhǔn)備自己認(rèn)為比較有價(jià)值而自己已經(jīng)讀過(guò)的圖書(shū)，根據(jù)書(shū)的破損程度適度折扣，和爸媽一起為書(shū)籍重新定價(jià)；然后還要準(zhǔn)備一些零錢(qián)，準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)；接著還要小組結(jié)合，為自己的小組書(shū)店準(zhǔn)備一個(gè)賞心悅目的名稱(chēng)；最后是小組內(nèi)的成員合作，商量如何介紹圖書(shū)以吸引同學(xué)們的注意，如何購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，以保證自己不吃虧等等。孩子們聽(tīng)的格外認(rèn)真，這可是一堂生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課呢！
�。ê⒆觽�?cè)诨顒?dòng)中……）
在孩子們的熱切期盼中，我們的班會(huì)課緩緩而至。課前，孩子們就已經(jīng)準(zhǔn)備好了“小組書(shū)店”，一本本圖書(shū)整齊地?cái)[放在書(shū)桌上等待著“顧客”的光臨。
上課了，我簡(jiǎn)單提出了“買(mǎi)賣(mài)”要求，比如講禮貌，文明購(gòu)物；翻閱圖書(shū)時(shí)要輕拿輕放等。再看孩子們，他們?cè)缫训炔患傲�，于是，在一聲“跳蚤�?shū)市正式開(kāi)張”的掌聲中，我們熱鬧的書(shū)市活動(dòng)就開(kāi)始了。
我隨著孩子們邊走邊看，有幾組孩子的圖書(shū)非常暢銷(xiāo)，只短短的一會(huì)兒功夫，就見(jiàn)幾個(gè)“小老板”已經(jīng)收獲滿滿了。當(dāng)“資深顧客”的感覺(jué)真不錯(cuò)，我走到哪個(gè)書(shū)攤上都有熱情的招呼聲，他們還不忘推銷(xiāo)呢：“老師，這本《意林》多好，里面有很多哲理小故事，保準(zhǔn)你受益！原價(jià)16.8元，我現(xiàn)在只賣(mài)7元！”我禁不住他們的推銷(xiāo)，翻看一番，內(nèi)容還真不錯(cuò)，也動(dòng)了想買(mǎi)的心思。但轉(zhuǎn)念一想，還是為其他孩子留點(diǎn)機(jī)會(huì)，我再轉(zhuǎn)一圈看看吧！
走到哪個(gè)書(shū)攤上都有熱情的孩子笑臉相迎，不時(shí)還有幾個(gè)孩子跑到我面前來(lái)，向我炫耀他們買(mǎi)到的書(shū)籍，我也一臉的羨慕加高興——孩子們自己的零用錢(qián)換來(lái)的書(shū)籍，他能會(huì)不喜歡讀嗎？
最后當(dāng)我逛到第一小組的'時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)了一本我們當(dāng)?shù)匾粋�(gè)11歲孩子出版的23萬(wàn)字的小說(shuō)《六八班的那些事兒》，讓我驚奇之余也有了想買(mǎi)的沖動(dòng)，一問(wèn)價(jià)錢(qián)，厚厚的一本書(shū)只要五元錢(qián)，于是當(dāng)即掏錢(qián)買(mǎi)下，我想先讀讀這個(gè)孩子的作品，回頭也好引導(dǎo)我們班孩子也能寫(xiě)出這樣的作品來(lái)，呵呵，到那時(shí)，這本書(shū)的榜樣作用可就真大了！
�。锿甸e看會(huì)書(shū)）
一陣子的喧鬧過(guò)后，我看孩子們桌子上的圖書(shū)所剩無(wú)幾了。但是仍有一些孩子意猶未盡，于是，我讓孩子到前面進(jìn)行好書(shū)推介，順便也能兜售自己的圖書(shū)。這下子孩子們的積極性又掀高潮，孩子們的介紹有板有眼，還真促成了好幾筆買(mǎi)賣(mài)呢，呵呵。
�。ㄔ賮�(lái)個(gè)好書(shū)推介……）
隨著一聲清脆的下課鈴聲，我們的書(shū)市也該收尾了。當(dāng)我抱著自己買(mǎi)到的書(shū)籍就要離開(kāi)教室的時(shí)候，我看到好多孩子已經(jīng)在迫不及待地看自己購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍了……
真是一次難忘的活動(dòng)，促進(jìn)了孩子們之間的圖書(shū)交流，也教會(huì)孩子們一些生活技能，更能激起孩子們讀書(shū)的熱情！
（瞧我賺的最多……）
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我和爸爸一起去碧洲公園放風(fēng)箏。
到了那，我大吃一驚，沒(méi)想到天上的風(fēng)箏太多了，讓我看得眼花繚亂，突然，一條鮮紅的“大金魚(yú)”從我眼前“游過(guò)”，哎！奇了怪了，怎么“金魚(yú)”到天上來(lái)游了？還有一只“大蝴蝶”和“阿貍”也在空中咧！就在我沉迷在風(fēng)箏世界里的時(shí)候，爸爸忽然出現(xiàn)在我眼前，把我嚇了一跳，說(shuō)：“有那么好看嗎？走，咱們放風(fēng)箏去�！蔽衣�(tīng)了，別提多高興了。
開(kāi)始放了，只見(jiàn)爸爸一手拿著線，一手拿著線圈，輕輕地扯動(dòng)，站在一旁的我不明白了，說(shuō)：“為什么要這樣子��？”“為了保持風(fēng)箏的平衡�！�
“哦，是這樣�。 蔽腋吲d地說(shuō)，就在這時(shí)，發(fā)生了一件好事：我們的'風(fēng)箏漸漸高過(guò)別的風(fēng)箏了，我不禁贊嘆道：“爸爸放風(fēng)箏的技術(shù)太好了，我真的要向您學(xué)�！薄鞍职值募夹g(shù)一般，還有比我放得更好的呢！”爸爸謙虛地說(shuō)。
“哦，那可不可以給我放一下呢？”“可以！”爸爸高興地說(shuō)，“這樣可以休息了一下了�！蔽倚南耄汗�，我終于可以放風(fēng)箏了，這感覺(jué)太棒了！我接過(guò)風(fēng)箏，高興地放起來(lái)，就在這時(shí)，我的手離開(kāi)了風(fēng)箏線，風(fēng)箏慢慢地失去了平衡，往水面上倒，爸爸見(jiàn)了，連忙奪過(guò)線，一直往右邊搖，風(fēng)箏終于脫離危險(xiǎn)，又往上空升起來(lái)了，我一邊拍手，一邊高興地說(shuō)：“爸爸是最棒的！最棒的……”爸爸聽(tīng)了，臉上掛著幸福的微笑。
放風(fēng)箏真是有趣啊，這讓我感覺(jué)到了快樂(lè)是如此的珍貴！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都有自己喜歡的水果，我也有，我最喜歡的就是葡萄了!
葡萄的外形圓圓的，小的像一個(gè)乒乓球!而且外表很平滑，不像其它的水果，摸上去凹凸不平，可葡萄就不一樣了，摸上去非常光滑，一點(diǎn)兒也不扎手!葡萄有兩種顏色，一種是深紫色，另一種是綠色。葡萄最先是青色，然后變成了青綠色的，接著變化成綠色，最后才轉(zhuǎn)變成了深紫色的。當(dāng)葡萄成熟變成深紫色時(shí)掛在葡萄樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一串紫色的瑪瑙。如果是綠色的，掛在樹(shù)上好似一串綠色的寶石!
當(dāng)秋收的時(shí)候，農(nóng)民伯伯都會(huì)去采摘，總也忘不了樹(shù)上的葡萄。有些葡萄被樹(shù)葉蓋住，只露出身體的一半兒，就像一個(gè)害羞的小姑娘!如果從樹(shù)上摘一串葡萄，拿一個(gè)放在嘴里，嘗出的`是又酸又甜，香甜爽口，禁不住想吃下一個(gè)1葡萄一串一串的，就像一個(gè)大家庭一樣，守在一起!
我喜歡的水果是葡萄，你們喜歡的呢?
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
盼星星，盼月亮，我們期盼已久的暑假終于快到了。我要把屬于我們的假期安排得多姿多彩，玩樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤，讓整個(gè)暑假過(guò)充充實(shí)實(shí)。
首先，我會(huì)讓自己放松心情，所以，我跟爸爸、媽媽商量好這個(gè)暑假去海南三亞旅游幾天。記得我還在上幼兒園時(shí)去過(guò)，我是多么懷念踩在潔白細(xì)軟沙灘上那軟軟的感覺(jué)，我更懷念一束束浪花象小手一樣，撫摩著我的小腳丫，多么讓人流連忘返啊！我以我要舊地重游。
其次，我要帶上暑假作業(yè)，去深?lèi)?ài)我的外公、外婆家住上一段日子。
外婆家在韶關(guān)南雄，那里風(fēng)光秀麗，空氣清新，吃的飯菜都是綠色食品喔！因?yàn)槟嵌际俏彝馄庞H自種的，肯定讓你愛(ài)不釋口。吃好了，玩好了，我的學(xué)習(xí)會(huì)更加輕松，我也要利用這個(gè)暑假的'時(shí)間，完成老師布置的作業(yè)同時(shí)，還要多看課外書(shū)，多看新聞，報(bào)紙，從中了解各方面的知識(shí)，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力、寫(xiě)作能力，為下學(xué)年打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我的暑假安排是不是豐富多彩呢？下一學(xué)期，讓自己加油吧！
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