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年后二年級作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的年后二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年后二年級作文 篇1
看著家鄉(xiāng)這么美，突然，腦海里出現(xiàn)了三年前家鄉(xiāng)的景象：三年前，家鄉(xiāng)的'路非常窄，都是泥巴路，刮大風(fēng)時，塵土飛揚(yáng)，空氣非常差。
那時人們都不重視環(huán)保，也不愛護(hù)身邊的環(huán)境。因?yàn)槿藗兘?jīng)�？撤淠�，路邊的樹木不斷減少……這都是人們不愛護(hù)環(huán)境造成的。
隨著環(huán)境越來越差，有一天，人們終于認(rèn)識了環(huán)保的重要性，一點(diǎn)點(diǎn)地保護(hù)。愛護(hù)家園。現(xiàn)在修了寬闊。平坦的馬路，周圍種上了一片片綠油油的花草樹木。
如今，我們有這么好的環(huán)境生活，多么幸福呀！我們要保護(hù)環(huán)境到底，讓家園永遠(yuǎn)這么美麗！
年后二年級作文 篇2
二十年后的我，已經(jīng)是北京神奇實(shí)用物品公司的頂級創(chuàng)造師了。我創(chuàng)造了許許多多的物品，但經(jīng)過評選，這三樣是最好最適用最受歡迎的'：1、智能滑板，2、智能跑步機(jī)，3、手機(jī)限時器。
智能滑板適用于那些需要自己上學(xué)和放學(xué)自己回家的兒童們。只要兒童們騎上設(shè)置過路線的滑板，它就會自動避開所有障礙，安全地送兒童們上、放學(xué)。使用者只需在密碼區(qū)用手指按一下，對上指紋就可以打開、鎖住、放大和收縮。
智能代步機(jī)也是用指紋控制。它長有4個圓形輪胎，當(dāng)人們使用時，按啟動按鈕，它就會讓兩邊伸出你大半身高的鋼化玻璃罩，保護(hù)著你。輪胎下面有4條機(jī)械腿，跑起來很快。中間還有一個軟墊子，坐在上面非常舒服。當(dāng)你想去20分鐘以上路程的地方時，它會收回腿，長出方向盤，像輛汽車一樣飛馳起來。
手機(jī)限時器是個受男女老少歡迎的東西。因?yàn)樗芸刂瓶词謾C(jī)的時間。它不要錢，隨手機(jī)一同配給人們。自從有了這個，人們每天最多只能用手機(jī)休閑2小時。時間一到，自動鎖定，并發(fā)出今天的木馬提示：今天的休閑時光己結(jié)束，你應(yīng)該陪家人了。
下班了，我乘著我的私人噴氣飛機(jī)回到家，保姆機(jī)器人給我開了門，接了包，遞上拖鞋。我剛換好，它就對我說：“阿姨在房間看書呢，叔叔在逗利利--母親節(jié)禮物--一只拉布拉多犬�！贝蟾怕犚娢覀兊穆曇簦职謰寢尪汲鰜砹�，然后我們開始享用保姆機(jī)器人給我們布置的晚餐……
年后二年級作文 篇3
如今，我已經(jīng)三十多歲了，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，當(dāng)了一個大老板，我安排完工作，就想回到自己的家鄉(xiāng)，我開著自己的太陽飛機(jī)回到家鄉(xiāng)，一路上，我的心情非常激動，因?yàn)槲乙呀?jīng)有20年沒回到家鄉(xiāng)了。
不到半個小時，我就到了我出生的地方冀州市。哇！這是冀州市嗎？我大吃一驚！
我開著飛機(jī)，找自己的住處，我找了兩個小時，也沒找到。我用飛機(jī)上的電話給爸爸媽媽打了個電話，我說，我在某某自選商店，你們來接我吧！他們上了我的太陽飛機(jī)，他們給我說，不一會就到我家了，咦，那些小平房呢？哪來的高樓大廈？我家在幾層？是東面還是西面？這些問題我都問了，后來我才知道，是黨的.富民政策把平房變成了高樓大廈。我們家住68層，在東面，到了，我進(jìn)家一看，哇！真漂亮�。∥覀兗掖蟾庞�300平方米，好大�。〔畈欢嗍窃瓉淼�3倍了。家鄉(xiāng)的人都有一臺掌上電腦了，也文明了，如果在馬路兩旁種桃樹，及時桃子熟了也沒人摘，現(xiàn)在家鄉(xiāng)的人都非常有學(xué)問，都會好幾種外語，都快趕上我這個大學(xué)生了！
我愛我的家鄉(xiāng)，愛這的家鄉(xiāng)，是什么使家鄉(xiāng)變得如此美麗呢？是什么使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地變化了呢？是黨的富民政策，是科技的發(fā)達(dá)，是人們的勤勞。愿這美麗的家鄉(xiāng)更美好。
年后二年級作文 篇4
窗外陽光正好，秋天的北卡羅來納州景色宜人，但此刻我卻無暇欣賞。轉(zhuǎn)眼間，二十年就過去了，再次回到故鄉(xiāng)會是什么樣呢？我一邊處理公文一邊想。
此時的我已經(jīng)30歲，還依然保持著小清新的風(fēng)格，梳著馬尾辮，似乎如此打扮的我才能留住時光，留住青春。我由美國耶魯大學(xué)碩士畢業(yè)，從事我喜愛的電子編寫工程工作。我的家庭也十分幸福，有了3歲的孩子。正是有了家庭和孩子，我愈發(fā)思念故鄉(xiāng)，希望自己的孩子也去看看血脈相承的`故土。
思量間，我已登上飛機(jī)，從美國北卡飛往故鄉(xiāng)中國深圳。我難以想象出二十年后的深圳會是什么樣子的。
下了飛機(jī)，迎面而來的是那種陌生的熟悉感。一切都在變化著，而我只能接受這種改變。
從機(jī)場出來，我順道就去探望我的母�！贤�。進(jìn)了校園，發(fā)現(xiàn)南外已變了許多許多，教學(xué)樓已經(jīng)刷上了白白的外漆，大堂也整潔了很多。走進(jìn)我曾經(jīng)的教室，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，教室并沒有太多的改變，只是擴(kuò)大了點(diǎn)兒。再走到操場，中間綠茵茵的足球場，已不是昨天的面貌了，跑道也變得十分智能，能夠調(diào)節(jié)長短，寬窄，地面材料等�？傊畬W(xué)校的變化不是特別大。在學(xué)校還有一些人曾教我們知識，告訴我們怎樣做人。所以我這要去拜訪我們可敬可愛的老師們了。
老師們都已經(jīng)蒼老了好多好多，臉上也幾乎都布滿了皺紋，牙齒也都快掉光了，視力也不如從前了，聽力也下降了。感覺已經(jīng)不是從前年輕充滿活力的老師了。目睹此狀，不禁感嘆：人面不知何處去，落葉依舊隨秋風(fēng)。
當(dāng)車駛離校園，旁邊這塊地就是當(dāng)時我家居住的地方，如今家邊上都建起了高樓大廈了。再也看不到那綠綠的山，以及郁郁蔥蔥的榕樹。故鄉(xiāng)變了太多太多，變得我已經(jīng)不認(rèn)識了。記得曾有詩云：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰，兒童相見不相識，笑問客從何處來。我大概就是那個不知從何處而來的客人吧！
年后二年級作文 篇5
雖然我才八歲，但我經(jīng)常異想天開：十年后的我，是什么樣子的呢？現(xiàn)在正在干什么呢？學(xué)習(xí)好不好呢？這時，電腦上冒出了一段字：想見到十年后的你嗎？來樂奇玩具店購買時空穿越鏡，就能實(shí)現(xiàn)這個愿望!事不宜遲，趕快行動吧！哇塞，居然美夢成真了！我趕緊穿好鞋子衣服，立刻火速趕往樂奇玩具店，店主看了看我，說：你是來買時空穿越鏡的吧，老顧客，最后一個送你吧。店主交給我一個小盒子。我如獲至寶，高興地一蹦三尺高，狂奔到家里，打開小盒子，里面滑出來一張小紙條和一面鏡子，我拿起紙條一看，原來是說明書。我照著說明書上說的，看著鏡子，在心里默念了三遍我的名字。
突然，我拿著鏡子，掉進(jìn)了一所學(xué)校，我一看，原來是師大附中，我想：難道成功了？還沒來得及多想，我抬頭一看，一個很像我，但比我漂亮一些的女生正奇怪地看著我，她衣著整潔，自信又大方，我一驚，莫非，這就是十年后的我？
她拉著我跑到了小樹叢里，她問我：你是十年前的我嗎？你怎么知道？我大吃一驚。我剛接到匿名短信，說你要來。我亮出手機(jī)，竟然是iPhone15!我問：多少錢？我笑了笑，說：才三十。我故作淡定，問：你準(zhǔn)備考哪所大學(xué)？不知道，應(yīng)該是重點(diǎn)吧，我說。
正想和我多聊一會兒，可是我的鏡子反射出來一句話：時間到了。于是，我只好依依不舍地對我說：那好吧，祝你成功。再見！
我想：十年后的我可能也會寫一篇十年前的我的作文呢！我現(xiàn)在就要繼續(xù)努力，不然到時候我不知道要把我寫成什么樣子呢。
有了今天的奇遇，我暗暗地為十年后的.我驕傲！我會努力按照十年后我的樣子來一步步塑造不斷成長中的現(xiàn)實(shí)存在的我。
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