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小學(xué)二年級作文實(shí)用【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
昨天,我們舉行了縫紐扣的比賽。
比賽開始了,我用了好長時(shí)間才穿上線。在縫扣子的時(shí)候,扣子總是縫不上去。我看見別的同學(xué)已經(jīng)縫好了,我心里很緊張,越著急扣子就越縫不上。老師見我著急的樣子,就教我縫,我按照老師說的.,終于把扣子縫好了。
回家后我對媽媽說了縫扣子的經(jīng)過,媽媽說:“沒獲得名次沒關(guān)系,重在參與嘛!”
小學(xué)二年級作文 篇2
星期天,我來到田野果園找秋天。
天空像一塊覆蓋著大地的藍(lán)寶石,大路兩旁的白楊樹脫下夏裝換上秋裝,葉子由綠變黃,微風(fēng)一吹黃葉在空中旋轉(zhuǎn)像一只只翩翩飛舞的`蝴蝶。田野稻子金黃金黃的,穗子沉甸甸的,壓得它直不起腰,風(fēng)一吹好像它在使勁唱豐收的歌謠。秋天來到果園,蘋果又大又紅,你擠我碰爭著讓人們?nèi)フ;桔子穿著橙紅色西服顯得特別神氣;葡萄一大串一大串掛在棚子底下,曬在太陽底下晶瑩透亮,像一顆顆紫色寶石。
秋天是一個(gè)豐收季節(jié)。
小學(xué)二年級作文 篇3
未來的世界是機(jī)器世界,也是高科技的時(shí)代,所有物品都是機(jī)器感應(yīng)的,包括動(dòng)物跟植物。
我家的小狗麗麗可不是普通的狗狗,它是一只機(jī)器狗,每天早上準(zhǔn)時(shí)給我準(zhǔn)備好早餐,并且跑到我的.房間叫我起床,我穿好衣服,洗好臉,來到客廳吃早餐,只要報(bào)出想吃的菜名,麗麗就準(zhǔn)能滿足我的愿望,一按按鈕,餐桌餐椅會(huì)自動(dòng)彈出,坐上去可舒服了。
我吃完早飯帶著麗麗去購物,麗麗早就給我準(zhǔn)備了車,我走到車前,車門自動(dòng)打開,我坐上去,車門又自動(dòng)關(guān)上,真有趣!車上還放著一盆花,這可不是普通的花,這是一盆機(jī)器花,可以散發(fā)清香,還可以除去車上的臟東西。我聞著花香,感覺很愜意,去哪里呢?我點(diǎn)擊目標(biāo)按鍵——銀座超市。一眨眼的功夫就到了,我們買了許多衣服與生活用品。
機(jī)器的世界就是高科技的時(shí)代,雖然現(xiàn)在還是夢想,但是將來一定能實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)二年級作文 篇4
人們都說:“爸爸養(yǎng)孩子都是天經(jīng)地義的事”。但是我卻不那么認(rèn)為。
爸爸為了我們辛辛苦苦的掙錢,他也不輕松。我爸爸是做木工的,每當(dāng)我看到他滿頭灰塵,汗如雨流的,我就想爸爸多好呀!每當(dāng)我看到他頭生起了白發(fā)的時(shí)候,我就想爸爸真辛苦。每當(dāng)我犯下錯(cuò)的.時(shí)候,爸爸總是會(huì)原諒我,給我講道理。天呀!世上怎么會(huì)有這樣為孩子付出那么多的父親呀!我爸爸真好。
今天,我看到爸爸在計(jì)算數(shù)字,他的頭有很多灰塵,很多汗,帶著眼鏡,安靜的在那里。我想,要是我能給父親分擔(dān)一點(diǎn)就好了,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
小學(xué)二年級作文 篇5
媽媽幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球班,就在離家不遠(yuǎn)的吳中體育中心。
7月2號,開始上第一節(jié)課,早上九點(diǎn)我就準(zhǔn)時(shí)到了羽毛球館,我們的'教練姓丁是個(gè)女的。
首先,丁教練讓教我們顛球,她讓我們按個(gè)子從高到矮一字排開,她站在中間示范了一遍,只見她左手拿球,右手拿拍,左手把球輕輕一拋,右手用拍接住的同時(shí)用力往上一臺(tái),羽毛球象箭一樣向上飛去,等球落下時(shí)再次向上一抬。丁教練示范結(jié)束就輪到我們啦,教練對我們的要求是,站在固定的地方,每次要顛五個(gè)球才算,一共有三次機(jī)會(huì)。
我照著丁教練的樣子,把球往上一拋,再用球拍去抬,可能是用力過猛,球飛得老高,我不得不小跑去接球,后來我發(fā)現(xiàn)不能用太大的力氣,要不然球落下來的地方會(huì)離自己很遠(yuǎn),這樣成功率不是很高。后來我改進(jìn)了一下,用的力氣稍微小點(diǎn),一下,兩下最多一次我能顛八個(gè)球了。就在這起起落落中間我學(xué)會(huì)了顛球了。
一個(gè)半小時(shí)很快就過去了,教練宣布這節(jié)課結(jié)束。
小學(xué)二年級作文 篇6
春天到了,大地蘇醒了。小草從泥土里鉆出來,望著我們咪咪笑,小樹上長出嫩綠的葉子,迎來了嘰嘰喳喳的小鳥。我最喜歡的油菜花也開了。
今天的天氣真好!重逢了久違的太陽,我們一家人去看家鄉(xiāng)的油菜花。一下車,我看到一眼望不到邊的油菜花,就迫不及待的沖到花海里。來到油菜花田,一陣淡淡的清香撲鼻而來。
油菜花已經(jīng)開了不少了,它們挨挨擠擠的,像一條金黃的綢緞,一直延伸到遠(yuǎn)方。油菜花有的花瓣兒全展開了;有的才展開一兩片花瓣兒;還有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的油菜花,一朵又一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的.一片油菜花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵油菜花,穿著金黃的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來告訴我清早勞動(dòng)的樂趣。蝴蝶飛過來,告訴我在花叢中捉迷藏的快樂……
過了一會(huì)兒,我才記起我不是油菜花,我是在看油菜花呢!
我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的油菜花。
小學(xué)二年級作文 篇7
聽老師說秋季、春季是出行游玩的最好季節(jié),今天我們學(xué)校就組織我們?nèi)デ镉卫玻?/p>
我們班乘坐的是最后一輛大巴車,所以我們等了好長時(shí)間。期盼的心情、焦急的等待,終于我們的車來了。老師組織我們有序地上了車,在車上老師交待我們本次活動(dòng)的注意事項(xiàng),并告訴我們,車子只需要20分鐘就到了,讓我們不要著急。一路上,我們有說有笑,一片歡聲笑語中我們的車到達(dá)了目的地。
這次秋游我們只要就是看蝴蝶館、蜜蜂館、安徽世博館,并觀看昆蟲的故事。首先,我們?nèi)サ氖呛^。館里的蝴蝶特別大,有黑色和淺綠色相間的,橙色和白色相間的,黑色和白色相間的,還有枯葉顏色的蝴蝶。總之,各種各樣的、五顏六色的`蝴蝶,看得我眼花繚亂。
然后是參觀安徽世博館,里面有好多好多的文物,有各式各樣的玉,有龍的第九個(gè)兒子貔貅,有鐘聲,有表演,還有許愿缸和許愿池。
最后我們來到了蜜蜂館,看到了蜜蜂。阿姨說蜜蜂的壽命只有短短的一個(gè)月,但它依然活得很快樂也很勤勞。
今天真是很有趣,我們不但看到了許多昆蟲,還了解了許多昆蟲的相關(guān)知識(shí)。謝謝這風(fēng)和日麗的好天氣,更謝謝老師們的辛苦付出。
小學(xué)二年級作文 篇8
母親節(jié)的前一天晚上我聽見媽媽在給姥姥打電話,電話里媽媽在對姥姥說現(xiàn)在工作很忙抽不開身子回去看她,只能電話里問候問候了他們說了很久……
媽媽對人和藹可親,她尊敬老人,關(guān)心孩子,家人鄰里都很喜歡她,媽媽是做零售管理的,由于工作的特殊性,每當(dāng)節(jié)假日別人全家都在團(tuán)聚的.時(shí)候,就是媽媽最忙的時(shí)候,媽媽對工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé),一到節(jié)假日她一定是要去關(guān)心每一個(gè)賣場,所以節(jié)假日經(jīng)常不能和家人團(tuán)聚,媽媽常常也覺得很內(nèi)疚……
媽媽雖然工作很忙,但對我生活還是很關(guān)心,對我學(xué)習(xí)也不放松,工作在忙也會(huì)把作業(yè)給我講懂才做自己的事情,晚上睡得在晚第二天早上也能看到她吩咐爸爸給我準(zhǔn)備好了的早餐。
這就是我可親又可敬的媽媽!
小學(xué)二年級作文 篇9
在我還沒有加入合唱團(tuán)的時(shí)候,我就聽說有位音樂老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都非常關(guān)心,她叫張老師,我特別想見見她。
而機(jī)緣巧合,當(dāng)我加入合唱團(tuán)時(shí)發(fā)現(xiàn)教我的老師正是她—— 張老師。我非常高興,和她接觸一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),張老師確實(shí)像別人所說的一樣。為什么這樣說呢,讓我從幾件小事說起吧。
第一件事情是:在我剛進(jìn)合唱團(tuán)的時(shí)候,我還不知道怎么唱有什么技巧,不敢唱怕走調(diào),。張老師發(fā)現(xiàn)后問清原由后,就單獨(dú)教我合唱技法。,練發(fā)聲,一遍又一遍直到我弄懂為止,而且不發(fā)脾氣。練習(xí)完之后還叮囑我們在路上不要貪玩,免得讓家長擔(dān)心,耽誤學(xué)習(xí)。
第二件事情是:有一次在合唱的時(shí)候,我感覺有點(diǎn)頭暈,張老師立即看出來了,關(guān)心地問:“你是不是不舒服呀?要不要通知家里人。俊蔽艺f:“不要緊沒事休息一會(huì)就好了。”張老師用手摸了摸我的頭,說:“那你休息一下,我去倒一杯水給你!蔽覄傁胝f不用,張老師已經(jīng)去倒水了。
在我身上發(fā)生的' 雖然都是些小事,但讓我非常感動(dòng),就是從這些小事上體現(xiàn)了這位老師對學(xué)生處處關(guān)心,一心為學(xué)生著想的好老師!
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