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二年級手工作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的二年級手工作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級手工作文 1
大家好，我的小制作是粘貼畫。需要的材料是：雙面膠、毛線、瓶蓋、水彩筆、葡萄干。
首先把瓶蓋剪成花的形狀，再把瓶蓋粘在卡紙上，再把一個紅色的瓶蓋當(dāng)太陽。接著再把棕色的毛線粘在卡紙上作柳樹干，把白色毛線涂成綠色當(dāng)作柳枝和花枝。再把碧綠的葡萄干粘在柳枝上當(dāng)嫩芽和花葉。然后，用開心果皮當(dāng)蝴蝶的.翅膀，用兩根藍(lán)毛線當(dāng)蝴蝶的身體。再把雪白的棉花當(dāng)白云。
大家說，我的小制作是不是很漂亮？
二年級手工作文 2
我記得有一次高老師帶著我們剪小人。
我們先剪的十幾個手拉手像一個橫線一樣的小人。我拿出一張正方形的紙，把它折好，然后用筆畫出小人的一半，最后用剪刀按照畫的'線剪，就把小人剪下來了。
我們第二個剪得是幾個小人手拉手圍成一個圈。我先把這張紙折成一個三角形，再折幾次，然后用筆在上面畫上小人的一半，最后用剪刀剪，但是，我沒有上次的好運氣了，我把小人剪成了一個一個的，而且小人的手還尖尖的。我又試了一次，但是，還是跟原來一樣的結(jié)果。正好，我把這次剪完了，高老師又開始講了。我一邊聽，一邊按照高老師講的做。
最后，我終于剪好了一個手拉手圍成一個圈的小人。
二年級手工作文 3
今天早上我起床時看見我床頭的小木偶，我便想起了“手工”兩個字。
我連忙把衣服穿好，告訴了媽媽。媽媽說：“去找你爸爸�！蔽覐臅坷镎业桨职郑瑢Π职终f：“爸爸，您可以幫我做手工嗎？”爸爸說：“好�！卑职謫栁蚁胱鍪裁�，我想了想說：“小房子�！卑职终f：“找好工具，再畫一張圖紙�！蔽艺伊艘粋�紙盒，一把剪刀，一個雙面膠，還畫了一張圖紙，把它們交給了爸爸。
我們就開始做了，我們把紙盒的下半部分做成一個長方形，又把上半部分做成一個三角形。用雙面膠把它們粘在一起。用筆畫出窗戶，又用剪刀剪出一扇門，小房子就做好了。
然后，我把小房子拿給媽媽看。媽媽說：“從這次手工，你明白了什么道理？”我說：“只有想不到，沒有做不到�！�
我們都笑了。
二年級手工作文 4
有人喜歡畫畫，有人喜歡下棋，還有人喜歡唱歌……而我最喜歡的是做手工。
我今天要做一個“晴天小娃娃”。準(zhǔn)備好餐巾紙、彩筆等工具，我就開始做起來了。首先，我拿出一張餐巾紙，用手揉成一個小圓球，再拿出一張餐巾紙，把小圓球包起來，擰兩圈，上面部分就作為晴天小娃娃的'頭，下面部分就作為它的身體；然后，再拿出一張餐巾紙，擰成條系在它的脖子上，作為晴天小娃娃的兩只小手臂；最后，再用彩筆在小腦袋上畫上一個笑臉。這樣，一個“晴天小娃娃”就大功告成了。
我愛做手工，因為它給我?guī)砹藷o窮的快樂！
二年級手工作文 5
周日清晨，我的好朋友廖偉來到我家。復(fù)習(xí)完功課，我們決定玩折紙。廖偉說：“讓我們折小狗吧！他們會叫，會叫會叫，多有意思！”一想到可愛的小狗，我就開心的拍手：“對！很好！你折狗爹，我折狗娘。”
我們每人拿了兩張白紙，按照老師周五發(fā)給我們的《少年報》中描述的手工方法認(rèn)真的把小狗疊好。廖偉在被折疊的`小狗臉上畫了兩個大大的圓眼睛，一個神氣活現(xiàn)的狗爸爸畫的。我的狗媽媽就更神奇了，長睫毛，大眼睛，雙眼皮，黑眼睛，就像兩顆水晶紫葡萄。我還別出心裁地把一封信放進(jìn)了狗媽媽的嘴里。信上說：“親愛的媽媽，您辛苦了，女兒愛您！”我打算晚上睡覺的時候把這封信給我媽媽，給她一個驚喜。
今天，我和廖偉玩得很開心。
二年級手工作文 6
今天，我媽媽想教我怎么包餃子。我媽讓我先自己包餃子，我封不了餃子的口。我媽見我包不起來，就先跟我說：“包餃子，往餃子嘴里放一點水，然后關(guān)門�！蔽衣犃撕芨吲d，馬上開始包起來，包起來，突然一個餃子破了。我詫異地說：“媽，我的餃子怎么破了？”媽媽回答說：“因為你在餃子里放了太多肉�！蔽一腥淮笪颉０溩拥�'時候，媽媽總是鼓勵我說：“你可以包餃子。”感覺有一種能量在心里流動，有那么一瞬間的自信。后來包的越好，包的越快，一次包了20個。
鼓勵真的是一件好事。下次別人做不到的事，我會像媽媽一樣鼓勵他。
二年級手工作文 7
今天在書上看到一只手工小貓?zhí)貏e好看，我就想自己做一只小貓。制做小貓的材料有：手紙卷兩個、手工紙、彩色筆、固體膠、剪刀。
第一步：用黃色的手工紙粘貼在兩個手紙卷上備用；第二步：制做貓頭，拿出一個手紙卷，在紙筒的兩側(cè)各向內(nèi)剪開一個角后向上折起，成為兩個三角形，貓的耳朵就做好了；第三步：制做貓身，拿出另一個手紙卷，輕輕按壓筒身，再從一端向中間按壓，粘貼重疊部份，剪掉兩邊尖角，完成身體制做；第四步：將貓頭和身體粘在一起；第五步：繪畫出小貓的五官，用彩色筆畫出身體的小細(xì)節(jié)；第六步：加上一條卷翹的`尾巴。
美麗可愛的小貓就做好了，我把小貓送給了媽媽，媽媽特別開心，還夸我心靈手巧。
二年級手工作文 8
今天，老師布置了一項任務(wù)，每個小朋友做一個手工，我打算做一個鐘表。
我找來了彩紙、剪刀、水彩筆和圓規(guī)，準(zhǔn)備工作就做好了。
首先，我借助圓規(guī)在兩張不同顏色的彩紙上，畫兩個不同大小的圓。
然后用剪刀把兩個圓剪下來，用膠水貼在一起。接著用水彩筆在圓盤上寫上十二個數(shù)字。下一步就要做時針和分針了，我先在紙上畫好時針和分針，再用剪刀沿著輪廓剪下來貼到表盤上。因為沒有中間的螺絲，我就把時間固定在了下午兩點。最后。一步就是裝飾一下表盤啦，我剪了一些月亮、星星和白云，把它們貼在表盤的一圈。這樣，一個漂亮的`鐘表就做好了！
看著做好的鐘表，我覺得很有意義！
二年級手工作文 9
有些人喜歡畫畫，有些人喜歡下棋，有些人喜歡唱歌……我最喜歡的事情就是做手工。
今天我要做一個“陽光寶寶”。準(zhǔn)備好餐巾紙，蠟筆等工具，我就開始做了。首先，我拿出一張餐巾紙，用手揉成一個小球，然后拿出一張餐巾紙，把小球包好，扭了兩下。上部作為陽光寶寶的.頭部，下部作為它的身體；然后，拿出一張餐巾紙，擰成條狀，綁在它的脖子上，就像一個陽光小娃娃的兩只小臂；最后，用彩色鉛筆在小腦袋上畫一個笑臉。這樣就做了一個“陽光小娃娃”。
我喜歡做手工，因為它給我?guī)頍o盡的快樂！
二年級手工作文 10
今天下午放學(xué)后，我在家做手工。
做什么？我想了想，沒錯！做白菜。
我拿起一個綠色的橡皮泥，開始做。我把橡皮泥分成七塊。一個大的，六個小的。我用一點橡皮泥做一個橢圓。拿起一個小橡皮泥當(dāng)葉子。這五塊橡皮泥是我做的葉子，粘在橢圓周圍。我又把最后一塊打碎了，大小一樣。一個用于根部的上部，一個用于根部的下部。
一顆大白菜準(zhǔn)備好了。看著白菜就想流口水。我覺得這白菜你能吃就好吃了，因為是我自己做的.。
��！多好的白菜啊！
二年級手工作文 11
我做了一把收縮小花傘。制作的材料有：彩紙、膠帶、彩筆。
第一步，拿出兩張不同顏色的彩紙。一張剪成圓形，另一張按對角線卷軸，變成圓錐形，并由膠帶進(jìn)行固定，這樣傘柄就做好了。然后，用邊角料按制作傘柄的'方法做一個備用傘柄塞入傘柄底部。
第二步，繼續(xù)用邊角料卷成圓柱體，插入傘柄上端的小孔內(nèi)當(dāng)收縮桿。
第三步，拿出剪好的圓形彩紙進(jìn)行裝飾。完成后，在圓心上戳一個小孔，把傘面插在收縮桿上。
這樣，一把漂亮的收縮小花傘就制作完成了。
二年級手工作文 12
今天，媽媽要教我包餃子，媽媽先讓我自己包餃子，可我怎么也不能把餃子的口封住，媽媽看我包不起來，就先告訴我：“包餃子要把餃子口放一點水，再關(guān)上門�！蔽衣犃撕芨吲d， 馬上又開始包了起來，包著包著，忽然一個餃子破掉了。我驚奇萬分地說 ：“媽媽，為什么我做的餃子會破掉?”媽媽回答說：“因為你放在餃子里的`肉太多了。”我聽了恍然大悟。 我一邊包餃子媽媽在旁邊一直鼓勵我說：“你一定可以把餃子包好的�！蔽腋杏X到一種能量在我心流動，一瞬間我就有了自信。后來我就越包越好，包餃子的速度就快了很多，一下子就包了20個餃子。
鼓勵真是一個好東西，下次，別人有不會做的事情，我也會像媽媽一樣鼓勵他。
二年級手工作文 13
上周一，我參加了環(huán)境創(chuàng)意手冊大賽。這場比賽是用一些可重復(fù)使用的材料做一只麻雀。
我先準(zhǔn)備一些材料，塑料制品，吸管，筷子，插花海綿。制作麻雀的過程很簡單。首先我選擇帶噴嘴的塑料瓶做麻雀頭。之后我又切了一個塑料瓶做麻雀肚。
然后，我小心翼翼地把吸管一根根粘在塑料瓶的背面，那是麻雀的尾巴。然后，我用筷子做了麻雀的腳，把筷子固定在插花用的海綿上。最后，我用鋼筆畫了麻雀的'眼睛。一只美麗可愛的麻雀完成了。
我很為我的創(chuàng)意麻雀高興，也為環(huán)保做了貢獻(xiàn)。
二年級手工作文 14
我認(rèn)為做手工很有趣。比如你拿一張紙，剪了，貼了，折了，貼了，就有了新的'形象。
有一次，在家沒事干。我拿了一張紙，卻沒有想好怎么辦。我拿了把剪刀，隨機剪了好久。突然發(fā)現(xiàn)越割越像大象。我想把整個立體打出來，就拿了個紙板，把兩塊疊起來，按照原來的步驟再剪一遍。一刀等于兩刀。然后再切幾塊硬的，作為“連接片”，就完成了一個立體的大象。我大喜過望。
這是我第一次做手工，我很高興能在上面畫出我的眼睛。從那以后，我喜歡做手工。
什么是幸福？幸福就是創(chuàng)造！
二年級手工作文 15
我去逛商場，突然被一陣美妙的音樂聲吸引，走近一看，原來是一家手工制作音樂盒的店。我央求媽媽讓我做一個，媽媽同意了。首先，我選了一個圓形的底座。然后挑選音樂，我挑了一首《致愛麗絲》，并把音樂芯放在底座內(nèi)部。最后挑選小配件，我打算制作一個婚禮的'場景，所以挑選了新娘、新郎、婚禮拱門、兩顆紅色愛心，用膠水把它們粘到音樂盒上面。這樣，一個漂亮的音樂盒就制作完成了。
我愛我的音樂盒，因為她讓我體驗到手工制作的快樂！
二年級手工作文 16
做手工可有趣啦，我很喜歡做手工。
今天我做了一個有趣的皮影戲道具—一位古代的公子。下面我來介紹一下做法。
首先，我從背景板上摳下組成人體的頭、左右臂膀、身體、腰部和雙腿，再按人的`形象擺好位置。然后，我從工具箱里找出合適的鉚釘，一共六顆。鉚釘有一個大頭和兩條細(xì)腿。最后，我用鉚釘將身體的各個部位進(jìn)行拼接。拼接的時候，左手抓住鉚釘?shù)拇箢^，把皮影人體相應(yīng)的部位按順序串在鉚釘?shù)募?xì)腿上，串好后，再把兩條細(xì)腿分開并折出彎鉤，一個拼接就完成了。這個動作要重復(fù)六次。
哈，這樣，一位風(fēng)度翩翩的古代公子皮影道具就做好啦！
二年級手工作文 17
我做的手工作品是“可愛的小兔”。
我們要準(zhǔn)備的材料有：卡紙（粉色、白色），彩筆，彎吸管，白色紙杯。
首先在白色卡紙上畫出小兔子的頭、耳朵和手，再用粉色卡紙畫出來兩個小愛心，裁剪下來，貼在雪白的手掌上，接著用彎曲地方的上面粘住。
用尖尖的東西在紙杯上戳三個孔，左、右、上、下各一個孔。把吸管分別插入三個孔中，把小兔子的`頭粘在三根吸管的交叉部分，把兩只手粘在習(xí)慣上。然后，剪出兩個大小不同的愛心，貼在紙杯正面。最后，可愛的小兔完成了。
二年級手工作文 18
今天，我和媽媽一起包餃子。
回想起以前包餃子的場景：我包過搖搖欲墜的孔雀餃子，扁信封餃子，兩個餃子錢包的大蛋糕餃子，還有高鼻子的蒸餃。這些餃子，包著好玩的，好看，就是不好吃，但是不容易煮：哎，小籠包的餃子在鍋里裂開了，成了一鍋粥；大蛋糕的餃子皮太厚，總是不熟；信封餃子總是像小懶蟲一樣躺在鍋底，不愿起床。這次，我下定決心做一個完美的'餃子。
我拿了一個餃子皮，放了一點玉米和肉的餡，用手蘸了一點水，鋪在餃子皮上，最后一點一點把餃子皮包好。但是，我做的餃子就是受不了，我和媽媽一樣包著。結(jié)果我包了一個皺巴巴的怪物。哦，我真的不適合包餃子！
不過，我今天還是很開心的！
二年級手工作文 19
今天是祖國媽媽的七十二周歲的生日，我和媽媽準(zhǔn)備做國旗慶祝。
我們準(zhǔn)備了一根細(xì)長的小木棒、紅色和黃色的紙各一張、膠水、剪刀，還有圓規(guī)和直尺。首先，媽媽用圓規(guī)和直尺在黃色的.紙上畫了一個大五角星和四個一樣小的五角星，然后用剪刀剪下來。接著，我把大五角星抹上膠水粘在紅色卡紙的左上角，然后，把四個小五角星呈半圓形圍在大五角星的右邊。最后，我們把小棍子按紅紙的寬度粘上膠水，輕輕地放在紅紙邊緣，往里卷。一面漂亮的紅旗就做好了。
二年級手工作文 20
今天，我做了一個小制作——兔子木偶，我來給你們介紹一下吧！
首先，我先拿出一張自己喜歡的卡紙，剪出小兔子的'形狀，再用一點卡紙剪出小兔子的雙手，用圖釘固定住，在后面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的衣服和裙子，還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下，再用棉花裝飾小兔子的頭花，再用彩筆畫上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身體中間固定上吸管，這樣一個能動的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼，笑得媽媽合不攏嘴。
這次我開心得做出了一個可愛的兔子木偶，這次太成功了。以后我還要做小制作。
二年級手工作文 21
秋天到了，五顏六色的樹葉像蝴蝶一樣漫天飛舞。有火紅的楓葉，有金黃的梧桐葉，有翠綠的柏樹葉……我心想如果用它們做一幅樹葉貼畫，一定好極了。
心動不如行動。我撿來了各種各樣的樹葉有橢圓形的，扇形的，有心行的……
我準(zhǔn)備貼一條小金魚。我先用一片圓圓的樹葉做小金魚的大腦袋，又用一片火紅的楓葉做金魚的尾巴，兩片小小的樹葉做金魚的`魚鱗，最后腦袋上畫上兩顆烏溜溜的大眼睛。一條可愛的小金魚誕生了。我怕它孤單又一鼓作氣又做了兩條，它們成了幸福的三口之家。
最后我又貼上了小草，綠色的水草，綠色的小河，還有彩色的云朵，靈巧的小鳥。這一幅漂亮的樹葉貼畫就做好了。我開心地一蹦三尺高！
二年級手工作文 22
國慶假期老師布置了一項實踐作業(yè)——做手工。
我和媽媽決定做竹節(jié)人。第一步：找一根竹子并砍成九節(jié)。把最長的一節(jié)作為小人的身子。四節(jié)稍小的為腿，還有四節(jié)與腿差不多長的為胳膊，第一步終于完工了。
接著第二步：用線穿起來，嗯！這步我不太會，基本是媽媽做的.。媽媽為我的竹節(jié)人穿好身子。最后還要弄兩個洞，洞鉆好后，接下來就是穿線，只見媽媽繞著這個竹節(jié)人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不一會兒就穿起來啦！
我的竹節(jié)人終于做好啦！
二年級手工作文 23
我最近迷上了坦克。國慶期間，我讓爸爸教書我做坦克，爸爸同意了。
我們先找了兩張一樣大的正方形紙，然后取其中一張紙對折，打開，再對折，之后又對折了一下。接下來，我們根據(jù)想要坦克的大小橫向折疊，坦克的身體就完成了。接著取另外一張紙，截下三分之一并且縱橫對折，在中間折出一個小尖角，然后上下兩面分別對折，炮塔便完成了。剩下的'三分之二，我們把它卷起來做成炮管。我們把三個部分合在一起，坦克便做好了。
我和爸爸各做了一個坦克，進(jìn)行了一場坦克PK，真是又好玩又刺激��！
二年級手工作文 24
我要介紹的是手工——紙蝸牛。
我準(zhǔn)備的是四張方形彩色的'紙，還有鉛筆、橡皮、勾線筆、雙面膠。
做紙蝸牛時，先在其中一張方形的紙上畫個圓，接著用剪刀剪下來，再把圓對折，這樣蝸牛的身體就做好了。在另外一張方形紙繼續(xù)剪個圓做它的外殼，剪好之后用勾線筆畫個圈，再用雙面膠把外殼粘在身體的右下方。然后剪兩個細(xì)豎條，做它的觸角，用雙面膠粘在身體的背后。再在方形紙上剪兩個小小的圓做它的眼睛，接著粘在他的觸角上，最后用勾線筆畫嘴巴，紙蝸牛就大功告成了。
做紙蝸牛的時候一定要注意，用剪刀可別剪到手了。
看！我的紙蝸牛仿佛在逗你笑呢！
二年級手工作文 25
今天下午，我閑著沒事干，就想做手工打發(fā)一下時間。
我先找來需要的材料，分別是：剪刀、雙面膠、空瓶子。找完材料，我就開始做筆筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中間搞一個洞，之后把中間給剪開。第二步：用雙面膠貼在空瓶子周圍，然后拿彩紙貼在周圍，再在上面畫上自己喜歡胡圖案。這樣就做好了。
做好了以后，我覺得自豪了不少。我拿著做好了的筆筒，走到媽媽旁邊。媽媽看了，說道：“做的`可真不錯��！繼續(xù)努力�！边@句話讓我信心倍增。
做手工可真有趣，我以后還要做。
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