【熱門(mén)】二年級(jí)優(yōu)秀作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
春天來(lái)了，她像個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地向我們走來(lái)。我們到校園里找一找，到野外找一找，打開(kāi)課本，還會(huì)在插圖中發(fā)現(xiàn)春天的影子呢……
春天是欣欣向榮的季節(jié)。姍姍來(lái)遲的春雨，隨著徐徐的春風(fēng)，輕輕地灑向大地。雨過(guò)天晴，小草偷偷地從地里探出嫩綠的'小腦袋，還掛著一顆顆晶瑩的小水珠呢！幾只春燕來(lái)回穿梭，偶爾打破湖面的平靜。春天真像一個(gè)活潑的孩子。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
20年后，我成為了一個(gè)理發(fā)店里的老板。我坐在飛機(jī)上，發(fā)現(xiàn)藍(lán)天還是那么藍(lán)，花朵仍是那么美麗嬌嫩，陽(yáng)光還是那么燦爛。從飛機(jī)上俯視，湘鄉(xiāng)依然那么的美麗。
下飛機(jī)了，我提著大大小小的行李走向出口。“婷婷！肖婷穎！”那熟悉又陌生的聲音在我耳邊回蕩。我的目光定在了兩位戴著老花眼鏡和長(zhǎng)著白花花頭發(fā)的老人身上，我揉了揉眼睛一看，原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)绎w奔了過(guò)去，緊緊的抱著他兩人家。爸爸媽媽把我?guī)Щ亓思摇?/p>
��！這是以前的湘鄉(xiāng)嗎？那一座座高樓大廈，無(wú)論哪個(gè)地方都裝上的各種各樣的路燈。幾乎每個(gè)游覽區(qū)都裝上了霓虹燈。每個(gè)十字路口的裝上了紅綠燈。每一戶(hù)人家的陽(yáng)臺(tái)上都種滿(mǎn)了鮮花。整個(gè)城市變成了花的海洋，道路兩旁以前只有1米的紅棗樹(shù)，現(xiàn)在變成了差不多2米的紅棗樹(shù)，上面掛著像小桔燈似的紅棗。不一會(huì)兒，爸媽把我?guī)У搅藮|方紅小學(xué)，新建的教學(xué)樓威嚴(yán)聳立，孩子們的朗朗讀書(shū)聲，讓我想起了我們可愛(ài)的204班。走著走著，我和爸媽來(lái)到了三大橋上，觀看的'清澈見(jiàn)底的漣水河依然在歡快的流唱。爸爸媽媽還帶我去看了美麗的東山學(xué)校，里面舊老的運(yùn)動(dòng)器材都變成了嶄新的運(yùn)動(dòng)器材。操場(chǎng)上小草十分柔軟，躺在上面舒服極了
我回到了家，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的一切事物都變了，全都變了。道路那么寬，花兒那么美！河水這么清澈！我愛(ài)你，湘鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在日常生活中，我們常會(huì)碰到一些使人感覺(jué)要暈過(guò)去的情況，只是這些暈大多是表達(dá)情感的，真正的暈倒過(guò)去，估計(jì)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)幾個(gè)人經(jīng)歷過(guò)。然而就在幾天前，在我的身上，就發(fā)生了這件可怕的事。
話(huà)說(shuō)幾天前，剛剛放假，我們一家就迫不及待地準(zhǔn)備前往北京去玩。第二天早上準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)，我忽然特別地犯困，腦子里一片模糊空白，做什么都沒(méi)有力氣，而我剛開(kāi)始以為是沒(méi)睡醒的原因，過(guò)一會(huì)兒就好了，所以并沒(méi)有太在意。
我站了起來(lái)，準(zhǔn)備向前走�？删驮谶@時(shí)，我卻頭暈眼花，那感覺(jué)就像在地上蹲久猛的站起來(lái)那種頭暈感。而我以前也有過(guò)這種暫時(shí)的頭暈，二三秒就恢復(fù)正常了，所以我只是停下腳，準(zhǔn)備等好了之后再走。可頭暈的情況并沒(méi)有消失，反而越來(lái)越嚴(yán)重了。在此同時(shí)，耳鳴也乘機(jī)而入，剛開(kāi)始并不十分明顯，可到后來(lái)，聲音越來(lái)越大，越來(lái)越響。我有點(diǎn)緊張，更有點(diǎn)害怕。我無(wú)力地抬頭看了看其它人，卻發(fā)明其它人在我的眼中漸漸變暗，變黑。我像跌進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的黑洞，我忽然想到了那些盲人，不禁一哆嗦。
我實(shí)在難受的不行了，迷迷糊糊地對(duì)身邊的爸爸說(shuō)：“爸……我……頭暈”，由于耳鳴得太利害，我隱隱約約只聽(tīng)到了“嘴唇發(fā)白，沒(méi)有血色”幾個(gè)字。單是這幾個(gè)字，就把我嚇得不輕。我該不會(huì)是得了什么重病了吧？老天爺，我還想多學(xué)點(diǎn)兒東西呢！我努力地克制自己的.情緒，可還是忍不住去猜想下一刻會(huì)發(fā)生什么。
像是做夢(mèng)一樣，我的眼前漸漸變黑，身子不由自主地往下沉。當(dāng)碰到床時(shí)，我忽然產(chǎn)生了想要睡覺(jué)的感覺(jué)。接下來(lái)，就像熟睡了一樣，我的世界里十分安靜……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)被媽媽用胳膊架著下了車(chē)。值得一提的是我從媽媽那里才得知，我是因?yàn)闀簳r(shí)性腦缺血才暈倒的，原因還是挑食，營(yíng)養(yǎng)不良。在此奉勸大家可千萬(wàn)別挑食了。至于我嘛，我已經(jīng)大概定出未來(lái)幾天的食譜了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都渴望擁有財(cái)富。有人認(rèn)為財(cái)富是萬(wàn)能的金錢(qián)；有人認(rèn)為財(cái)富是珍貴的友誼；有人認(rèn)為財(cái)富是寬容的心靈；還有人認(rèn)為財(cái)富是自然的美麗……；而毅力，就是我特殊的財(cái)富。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的七月里，正值酷暑，我與家人同行來(lái)到遠(yuǎn)近聞名的無(wú)錫惠山。從山腳抬頭望去，山峰直插云霄，山頂似乎遙不可及。我一鼓作氣，開(kāi)始了此次的爬山之行。起初，身心十分放松，絲毫沒(méi)有懈怠之意。漸漸地，身體越來(lái)越疲憊，從輕盈轉(zhuǎn)變?yōu)槌林�。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，此時(shí)的我已勞累不堪，拖著足有千斤重的步伐一步一個(gè)臺(tái)階的“龜速”前進(jìn)。我不敢看前方的臺(tái)階，因?yàn)槲遗驴吹竭�未走完的路我會(huì)沒(méi)了勇氣；我更加不敢回頭看后面的漫漫長(zhǎng)路，因?yàn)槲遗驴吹阶约鹤哌^(guò)的路會(huì)沒(méi)有底氣。是繼續(xù)往上爬，還是選擇放棄？這時(shí)，我看見(jiàn)了在自己身后的游客已超越了我，從我的身旁擦肩而過(guò)。他們就像一個(gè)個(gè)英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士，層層疊疊的石階仿佛就是腳下的泥丸。我被他們的行為所激勵(lì)了，立刻站了起來(lái)，重新踏上爬山的旅途。這次，我咬緊牙關(guān)，無(wú)論是酷暑的炎熱還是登山的疲憊都無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。汗水浸濕了我的衣衫，太陽(yáng)燒灼著我的.身體，豆大的汗珠從額頭上劃過(guò)。我用辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的毅力凝聚成一架通往成功的橋梁，這個(gè)橋梁的彼岸就是我一直在努力攀登的終點(diǎn)——山頂。
山頂上，微風(fēng)習(xí)習(xí)。涼爽的風(fēng)拂過(guò)了我滿(mǎn)是汗的臉龐；拂過(guò)了我濕漉漉的衣角；同時(shí)，也拂過(guò)了我感悟至深的心。我俯視著山下微小的行人與景物，在徐徐涼風(fēng)中領(lǐng)悟出了別樣的道理：毅力，何不是我特殊的財(cái)富？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
時(shí)光像流水一樣，匆匆流去．眨眼之間，我的生日蛋糕上面點(diǎn)燃了十三根蠟燭，這才發(fā)現(xiàn)，我真的長(zhǎng)大了。
星期五的晚上，我放學(xué)回家看到桌子上面堆滿(mǎn)了食物和蛋糕．我急切的'想知道是怎么回事，就跑到廚房去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屔衩氐膶?duì)我說(shuō)：“呆會(huì)兒你就知道了�！�
過(guò)了一下，我聽(tīng)到了媽媽說(shuō)吃飯的聲音，趕緊跑上去，居然媽媽和爸爸一起拿著點(diǎn)著蠟燭的蛋糕齊齊的說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)。”我這才恍然大悟，原來(lái)今天是我的生日，我居然也都忘記了，可我們老師對(duì)我說(shuō)，其實(shí)孩子的生日就是“母難日”，那一天也是母親痛苦的日子，在那一天我們更加應(yīng)該孝順自己的媽媽?zhuān)氲竭@里，我就深深的對(duì)媽媽鞠躬，說(shuō)你們辛苦了！媽媽和爸爸都開(kāi)心的笑了。
我的生日過(guò)的很快樂(lè)啊。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天，在放學(xué)回家的路上，我在一棵漂亮的銀杏樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。它受了傷，因此我就把它撿了回去。我知道，動(dòng)物也是有生命的，也要愛(ài)惜，所以我要很好地喂養(yǎng)它，把它的傷養(yǎng)好。
這只鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴，頭頂上長(zhǎng)著一小撮紅色的毛，背上和尾巴的'羽毛是黑褐色的，肚子上的羽毛和灰褐色的，可美麗啦。我很喜歡這只鳥(niǎo)。
媽媽下班回來(lái)，告訴我說(shuō)是一只啄木鳥(niǎo)。我聽(tīng)了以后心里想，原來(lái)還是一只益鳥(niǎo)呀！等我把它的傷養(yǎng)好以后，我一定把它送回大自然，讓它繼續(xù)給老樹(shù)治病。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在我奶奶家中有一只新收養(yǎng)的小貓。它的身子，腦袋和尾巴都是黃色的，而四只腳都是白色的，好像是一位身著黃色皮襖大衣、腳踩白色毛皮筒靴的女士，時(shí)尚而優(yōu)雅。你瞧，在它休息時(shí)、吃飯時(shí)、走路時(shí)，舉手投足之間更散發(fā)出一種優(yōu)雅的氣質(zhì)。
它走路的時(shí)候不慌不忙，慢條斯理，一腳跟著一腳地，似乎是一位優(yōu)雅的女士正在散步。小小的腳，踏在地面上，一步也緊跟著一步，走起路來(lái)有模有樣，不拘一格，輕巧的小爪還會(huì)搭在你的鞋上，向你撒嬌呢!
吃起飯來(lái)有模有樣，一個(gè)小盆里放點(diǎn)米飯和水，有時(shí)還放點(diǎn)骨頭什么的，這就構(gòu)成了它簡(jiǎn)單的飯食。但它不會(huì)厭惡這些飯菜，或許這也正是優(yōu)雅之中透露出來(lái)的貪婪。每當(dāng)它口渴了，餓了，它就會(huì)像雷達(dá)一樣主動(dòng)搜尋水和食物。當(dāng)我為它添飯時(shí)，還在院子里玩的它立馬從容不迫的朝盆子走來(lái)，先喝點(diǎn)水，然后優(yōu)雅的彎下頭，舔著盆里的飯菜，然后為了顯示自己的大方，并沒(méi)有把飯吃完，而是留給了雞和狗。雖然它的虛榮心得到了滿(mǎn)足，但是它卻忘了肚子在向它抗議，一天天瘦了下來(lái)，或許它也想學(xué)我們?nèi)祟?lèi)減減肥吧!
它休息時(shí)安安靜靜，還真像個(gè)淑女。夏天它休息時(shí)，就蹲在太陽(yáng)比較弱的地方睡覺(jué)，或者在太陽(yáng)下曝曬，或許它只是想給自己全身好好消一次毒吧，曝曬時(shí)它直接橫躺到地上一動(dòng)不動(dòng)，好像死了的模樣，等你為它傷心時(shí)，它卻忽然爬起來(lái)，若無(wú)其事地走開(kāi)了。冬天它蹲在火爐旁，不斷用它那帶刺的.舌頭為自己凌亂的毛發(fā)進(jìn)行梳理，直到認(rèn)為自己足夠美了才肯起身活動(dòng)活動(dòng)筋骨，或是干脆趴在火邊，火燒屁股都不挪窩了。
更可貴的是，它還會(huì)抓老鼠。俗話(huà)說(shuō)，過(guò)街老鼠，人人喊打�？墒切∝垍s是它們的克星。每到深夜老鼠成群結(jié)隊(duì)般排隊(duì)的時(shí)候，它們不知道，在屋里的某個(gè)角落總是有一雙散發(fā)著綠瑩瑩光芒的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著它們，而它們一個(gè)也逃不出這雙眼睛的主人的手掌心。這也是我喜歡貓的重要原因之一。
小貓呀，你優(yōu)雅、機(jī)靈又可愛(ài)，可真討人喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天是我的生日，這個(gè)生日很有意義，因?yàn)槲沂窃趯W(xué)校過(guò)的，我送給老師和同學(xué)每人一個(gè)山楂酪和巧克力，曹老師送給我一個(gè)生日禮物-----一只可愛(ài)的'小熊，，同學(xué)們還為我唱了生日歌。
回到家我看見(jiàn)桌上放著我愛(ài)吃的米旗蛋糕，我插上七支蠟燭，媽媽關(guān)了燈，讓我在美麗的燭光下許愿，吹滅蠟燭后，我開(kāi)始給大家分蛋糕，第一塊蛋糕我給了媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽說(shuō)：感謝您給我生命，我愛(ài)您媽媽。
在生日歌的音樂(lè)中，我度過(guò)了一個(gè)美好的生日。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
小提示：這個(gè)人可以是你喜歡的、討厭的、敬佩的、害怕的……可以介紹他（她）的特點(diǎn)，也可以介紹在你們之間發(fā)生的一兩件事。
“小玥一百，小玥一百……”這一句句“小玥一百”的話(huà)，幾乎每次在考試之后，都在我耳邊回蕩，原來(lái)，這就是我們班的學(xué)霸——小玥！
他長(zhǎng)著一雙大大的.耳朵，圓溜溜的眼睛，每次看到他穿著的衣服時(shí)，都有一派紳士的風(fēng)范，小玥說(shuō)話(huà)頭頭是道，令我敬佩不已。
有一次下午，我睡眼朦朧地從宿舍都到教室里，發(fā)現(xiàn)大家正在津津有味地吃著水果，只有“學(xué)霸”在此環(huán)境里目不轉(zhuǎn)睛地讀書(shū)，毫不受到干擾，我回到座位上，也津津有味地吃了起來(lái)，心想：學(xué)霸會(huì)不會(huì)得近視眼？轉(zhuǎn)念一想：好好讀書(shū)和得近視眼沒(méi)關(guān)系，我放下心來(lái)，為什么他能在這里讀書(shū)，我就不能呢……
這就是我們班的“學(xué)吧”，因?yàn)橄矚g看書(shū)，所以懂得很多課外知識(shí)，怪不得成績(jī)那么好，不愧被稱(chēng)為“學(xué)霸”……
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