【推薦】高中有感作文匯總7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的高中有感作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中有感作文 篇1
《莊子》中曾說,方生方死,方死方生。生命的開始是死亡的開始,生命的結束卻是重生的輪回。我們活著一秒,是不是也可以理解為向死亡邁進一秒?生與死,無法逃避,無法拒絕。面對生,人們總是充滿了希望;面對死,恐懼會占據我們的內心
《入殮師》講述的就是這樣一場關于生與死的故事。做為大提琴手的小林大悟所在的交響樂團解散之后,不得不回到家鄉(xiāng),成為一名入殮師。期間事態(tài)的變化,小林心態(tài)的變化,也讓影片的主旨漸漸清晰。
若要用音樂來詮釋生命,大提琴無疑是最好的樂器。電影要請來著名的NewAge作曲大師久石讓為此片配樂。
這部電影延續(xù)了久石讓以往唯美、簡樸、純凈的音樂風格,可聽性極強,即使沒有看過影片也會深受感動。大提琴深沉,極具感染力,復雜卻帶著質樸,用它詮釋生命這一復雜而又簡單的概念,是最為貼切的。因此,久石讓在配樂時就以大提琴為主奏樂器,貫穿全劇。而大提琴手就成為了主人公原來的職業(yè)。
電影前半段都透著一種悲傷哀沉的情緒。色調也多是灰,白,黑,棕色,營造了一份失落、傷感的氣氛。鋼琴在低音區(qū)不斷重復,則代表了男主人公內心的掙扎和矛盾。在妻子詢問自己事業(yè)時,音樂變化的烘托,更將小林內心深處的緊張和怕別人看穿時的惶恐、猶豫刻畫了出來。
久石沒有簡簡單單地只呈現這一首名為Momery的大提琴演奏曲,而是通過轉調的方式連接上了電影主題音樂Okuribito,全曲一氣呵成。單聽這一曲,就好似經歷了整個生命的'旅程。
這曲子第一次出現是在小林在參加完第一個入殮儀式后。漫漫長夜,輾轉難眠,白天的經歷在眼前揮之不去,它拉起了兒時的大提琴,同時出現的還有那塊寓意深刻的石頭。深情款款的琴聲,悠長深遠的旋律,打開了沉寂已久的記憶。小林本是恨父親當初拋下他和母親,可卻在親自見證了一次生離死別之后,他拉起了父親最愛的曲子。隨著音樂的深入,畫面中出現了小林兒時練琴的場景,河邊尋石,母親的笑容,父親模糊的臉……這些都為后面的故事埋下伏筆。
圣誕節(jié)的那段音樂,可以說將電影第一次推向了高潮。旋律如絲如縷地述說,將三個有故事的人都帶入了各自的思緒中。之后,主題音樂又再一次加入,鏡頭不停地切換著小林各種忙碌的工作場景,有笑聲,有哭泣,同時,也暗示隨著小林對自己工作的不斷深入,更理解了入殮師這個職業(yè)對于一個失去親人的家庭的重要性。
石頭在電影中包含著父與子的親情隱喻,那是在小林記憶里唯一可以觸摸到的關于父親真實的存在。父親留給他的大石頭,后來他又送給妻子的小石頭,都說明在內心深處小林一直對父親是有所牽掛的,也似乎意味著最后時刻他對父親的原諒。父親死后,小林來到父親身邊?吹竭@兒,我本以為那一箱箱小林父親的遺物全是小林父親在離開這么多年間想給小林的石頭。然而最終當小林為父親做入殮儀式時,從父親手中緊握的那顆當年小林給他的小石子滑落,這一個鏡頭,這一顆石子,就足夠體現父親對小林的愛有多深。此處也是導演的匠心獨運之處。
小林心頭一震,音樂再次適時響起,猶如父子二人超越時空無言的對話,將影片帶入了另一個境界。這時,一切都不再重要,唯有愛是永恒。之后,記憶中父親模糊的臉的臉漸漸清晰明朗,音樂退去后,一切怨恨已不復存在。
影片結束,小林在一片草地上拉奏著大提琴。影片色調也變得明麗輕快,從白雪皚皚的場景轉換到了春意盎然中。曲子的下段也完全顯現了出來,音色的轉化也帶著情緒的轉變,形成了一個高潮段落。這是象征著一段美好的旅程,不僅通往天國,也延續(xù)著生命的意義。像畫面中的草一樣,冬日的枯竭,卻是為了春天的新生。死亡不是離別,逝去也不是終結。這時的情緒已不同于之前的哀怨低沉,悲傷凝重,而是有著不斷前進的推動力,影片在此時已不再是簡單地闡述如何面對死亡,而是對未來的暢想。音落,結尾處輕緩。那是將一切看開,迎接未來的暗喻。
高中有感作文 篇2
當我從圖書館里借回這一小薄冊子時,我不禁產生質疑:這就是赫赫有名的《小王子》嗎?這樣帶圖解的書在我看來太幼稚了。我卻把它足足讀上了三遍,每次我都哭了,莫名其標的哭了。而且每次淚水的味道都不大一樣。
淚水伴著我讀完這本書,當我讀到小王子離開玫瑰花的時候,我的心微微一顫。當我讀到狐貍與金色麥田的'時候,喉嚨里卡住了東西一樣難受。當我讀到小王子橡樹一般倒下的時候,我再也忍不住淚水了。他是那樣的天真,愛上了一朵玫瑰花,而他又是那樣成熟,懂得了愛的責任。我捧著這樣一本小冊子,以最清澈樸素的心境對待,生怕辜負了那小王子和他淡淡的哀愁。
這本書揭示了一些我們從來沒有想到的真理,透視出大人空虛、盲目、愚妄和寂寞、無可適從的處境。其中有一句話要我們永記:用心去看才看得清楚,本質的東西眼睛是看不到的。這也許就是全文的中心吧!
它是一個純潔的故事,每字每句都輕軟地蔓延進你的心里。讀完這本書后,心里既便是不開滿鮮花,也可以生出幾朵綿軟的云吧!不過,一顆甜美的種子,飄入我心田,生根發(fā)芽,或許,它就是那有著四根刺來對付全世界的那朵玫瑰花!
這個故事的結局我們并不知道。
也許,小王子的家——B612號小星球早就被未來得及清理的猴面包樹撐破了吧!
也許,小王子心愛的那朵玫瑰花早就被風吹倒了,因為小王子走之前沒有給她蓋罩子。
也許,那朵玫瑰花早被作者畫的綿羊吃掉了吧!因為小王子回到星球前作者忘了給綿羊畫上一個嘴套。
還有許多許多可能性,但我們唯一能做的就是默默地祝福他們。我們仰望天空,在滿天星斗中,有一顆小星球,上面住著小王子和玫瑰花。我們可以對著天空問:“綿羊到底把玫瑰花吃了沒有?”如果你看到所有星球都在微笑,我們就放心了。但如果滿天星斗變成了無數滴眼淚……等等,作者圣?颂K佩里是一名飛行員,有一次他駕走飛機就再也沒回來!也許,他去B612號小星球給小王子的綿羊送嘴套去了!
是的,所有的星星都在笑……
高中有感作文 篇3
愛,因為執(zhí)著而美麗,也因執(zhí)著而殘忍。
當月神帶著深情的寄托向人間灑下那溫情的縷縷柔光,一位如梨花般純潔的少女隨著迎風而起的紙片回眸顧盼。
清秋,就在這一刻走入燕西的視線,走進他的幸福,也走進他的苦淚。
燕西,這位生長在綠柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)的紈绔子弟,在錦衣玉食的外表下珍藏著那一份難能可貴的對愛情的忠貞。
于是,他會在雨中追逐清秋的身影,在校園里尋覓她的聲音,在她家的周圍感受她的氣息,他用自己誠摯的心與父親用權力筑造的金字塔,終于擊垮了一位情竇初開的少女的芳心。于是,他們相約在夜深人靜的花前月下,浪漫于向日葵鋪就的金色溫床。他們的婚禮是用奢華鑄造的浪漫,也是由浪漫牽引的愛的頂峰。在綣綣溫情的新婚之夜,他們沒有想到這座由權勢撐起的金粉世家是坍塌前的空中樓閣,他們更沒有想到他們的愛情將是那絢麗的煙火,在綻盡它全部的感動與美麗后,化為灰燼。
在那個除夕的夜晚,金家所有的家眷,善良的,陰險的,真誠的,恭維的都跟著金家老爺一起虔誠地跪拜,虔誠地祈禱,祈求他們的祖先能夠保佑這座奢華的空中樓閣永遠歌舞升平。
然而,他們錯了,連一向善于玩弄權術的金家老爺也錯了,滄桑的人生,變幻的官場沒有永遠的贏家,只有永遠的悲劇。因而,燕西與清秋的愛情也隨著家族的崩潰而走向死亡。在那個沒有平等,階級對立,軍閥混戰(zhàn)的年代,冷清秋作為一位才情充溢的'知識少女在經歷了浪漫奢華的愛情之旅,體味了上層官宦家族紙醉金迷的生活后,終于作出了“不食嗟來之食”的決定,這是一位軟弱女子在強大權力與絕望愛情面前的最后掙扎。金銓死后的金家,面對暴風雨的侵襲,除了恐懼,束手無策。仕途渺茫的金燕西無法苦撐,毅然決定追隨白秀珠去異國另辟它途,使他們的感情頃刻破碎,而清秋在一場大火后的無聲離去則徹底結束了他們苦心經營的愛情天堂。
是燕西的錯,清秋的錯,還是白秀珠的錯?
也許,每個人都沒有錯,錯的只是緣份。
以前我聽過一句話,我特別愛,就是醫(yī)者不醫(yī)求死之人,其實這世間求死之人又何在少數呢!
抬頭仰望星河燦爛。這是愛的星空。在這星空中,常駐有流星當空劃過。那些特具悲劇意義的死亡,是生命最為絢爛輝煌的時刻,如同流星。
煙花很美,流星璀璨。雖然它們沒有延續(xù)各自的美麗,然而你只需看她們破碎的眼淚已足矣,因為那里有種東西足以帶給你一輩子的感動。在那一個唯美的星空之夜,煙花對流星說:“我是你的最后一個過客,最后一個春天,最后一場雪。
高中有感作文 篇4
每看到他們一個個為了心中的大義毅然赴死,總是讓人心里微微一動,便如沉寂的琴弦,浮灰輕揚起來。楚子航,高傲孤冷的面容下,藏著不為人知的痛苦與無奈?粗赣H提刀的背影,他卻只能軟弱地逃離,唯一喜歡的女孩夏彌,卻也是命運用來捉弄他的龍王耶夢加得,最后不得不無奈地把折刀送進她的心臟。"如果你還有命去拼,就不要等到后悔后再去拼。"從此他成為逞強的大帥哥,寧愿在過山車上粉身碎骨,也要保護無助的弱者。明明他不哭也不笑,可偏偏讓人覺得他的眼淚已經逆流回了心里。
路明非,作為小說的主人公,大多數情況下是需要人來保護的廢柴,偶爾爆發(fā)一下拯救對自己重要的人也要靠交換1/4的生命才能做到,更悲催的是他交換生命換來的成果也是給別人加冕的花環(huán),青銅與火之王被認為是凱撒殺的,大地與山之王被認為是楚子航殺的,幾乎沒人知道他才是抹殺一個個龍王的人。他是個缺愛的人,只要繪梨衣愛他,他就不由自主,別人給他一點點溫暖他就回報以熊熊烈火。每當他要陷入孤獨與絕望的時候,總有人來提供溫暖,仿佛他是世界的孩子,沒人敢真正讓他悲傷,好像如果他真正悲傷了,魔鬼就會降臨人間,那時候就算你是手提長矛,駕著白駒的奧丁出門迎戰(zhàn),你走上的也只能是條不歸路。
上衫越,最強的混血種,高高在上的皇。他敗給昂熱也只是因為他懦弱,他一直都需要母親的呵護。但皇就是皇,他龍骨結成,依舊力挽狂瀾。在生命的最后一刻,為了兒子,他打完了該打的仗,行進了應行的路,守住了當守的道,隔得遠遠的,他如磐石佇立在血紅色的海面上。
昂熱,s級混血種,卡塞爾學院創(chuàng)始人,獅心會的成員。在屠龍的道路上,他從未停止過,從未退讓過。一百好幾十歲的年齡,他的力量與初代龍王匹敵。最為一個教育家,朋友們都死了,他還活著。支撐他活下來的是他復仇的心,他對龍有著深入骨子里的憎恨,就算要死,她也要掐著龍王的脖子一起。
源稚女,被命運捉弄的鬼。"在我成為惡鬼的時候,在我最悲傷最虛弱的時候后,這個世上最該跟我在一起的人卻用刀把我的心刺穿了,我無法選擇自己的血統(tǒng)!我生來就是骯臟的東西,可他也覺得我臟,他那么正義,那么光輝,不能有骯臟的鬼做弟弟……可親人就是這個世界上跟你最親近的人!如果換做我是皇,哥哥是鬼,就算他和全世界為敵,我也不會讓他一個人孤單地逃走。……跟你最親近的人比,世界算什么。"是,他怎能不恨哥哥,但是在他心中,除了恨,還有同等程度的.愛。王與王的爭斗不死不休,戰(zhàn)場是王的歸所,敵人的血是王的花環(huán)。死并不可怕,只是太孤獨,楚子航的夏彌死了,路明非的繪梨衣死了。曾幾何時你是不是也有過這樣的感覺。……唯有抱緊那個人,你才能確知自己活著。
最后留在記憶深處的總是些虛無縹緲的東西,就像你記住了一個人往往不是因為她的美,很多年以后,你連她的樣子都忘記了,可偶然在人流如織的街頭聞到他慣用的香水味,你在驚悚間下意識地回過頭去,卻只看見萬千過客的背影,你這才想起即便剛才和你擦肩而過的人是她,即便你跟她面面相對,你也未必認出她今天的樣子了。
“所謂無悔之愛應該是那樣一種東西吧……未必要完美無缺,未必要有好結果,但多年之后你在人海中忽然抬起頭來,見遠處她獨立如礁石,你忽然驚悸忽然震動忽然潸然淚下,速度快到來不及恨或者悲傷。只是愛,不后悔!
江南的話,一字一句讓人心疼。
高中有感作文 篇5
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖飽經風雨剝蝕卻依然艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品老人與海的。
老人與海塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的四初中生讀后感大全十八天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這里老人從來沒有見過也沒有聽說過得比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁兒也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中,經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一幅光禿禿的骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@是老人與海想揭示的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分的體現了。曾經為自己的理想追求過,奮斗過,難道它不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的骨架回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服。”
人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人,一次又一次的有限度挑戰(zhàn)超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的'挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長,艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!
高中有感作文 篇6
一日午后在當當網瀏覽,無意間看到了這個名字:《人生若只如初見》。心中不免一顫,多么雅致的名字!“人生若只如初見”,依稀記得是納蘭性德《木蘭詞》中的一句。以這句詞做書目,這將會是一本怎樣的書呢?出于好奇,打開了網頁,內容簡介如是說:“這是一本不甘于淹沒在浩瀚書海中的作品。似在談詩詞,又似在談風月。作者不拘泥于對古典詩詞字面的理解,也非傳統(tǒng)意義上的簡單賞析,而是一種風格獨特、感情豐富的散文隨筆。一幕幕古典詩詞的背后是唯美、動人的歷史愛情畫卷。才子,佳人,似笑非笑的嫣然,執(zhí)迷不悔的凜然,心照不宣的釋然,讓我們在悲喜交加中恍然……”哦,是對詩詞的解讀,不同以往又很另類,自然激起了我的閱讀欲望。還猶豫什么,點擊“購買”。
大約過了四天左右,拿到了這本書。精致的封面、優(yōu)雅的編排、彌漫著淡淡的古典氣息,封面正中四個小字“安意如 著”,小小的,是那樣的不起眼。
拿到書后,一篇篇讀下來,深深地陷入了詩詞的世界……安意如娓娓道來,清新婉約的文字帶領讀者感悟詩歌的魅力,引領我們去欣賞那些美妙的文字,如同它的包裝一樣讓人賞心悅目。那種感覺,不知怎樣來形容,想來想去,感覺用“曼妙”這個詞還恰切一些。
對唐詩宋詞的吟詠與欣賞,只是愛好而已,平時能隨口背出來的也并不多,但安意如點評的這三十多首,倒幾乎都可以脫口而出,如:執(zhí)子之手,與子偕老;青青子衿,悠悠我心;看花滿眼淚,不與楚王言;當時只道是尋常……標題引用的詩詞名句我們都耳熟能詳,相信很多人都可以信手拈來,但其中蘊含的美麗與哀愁的故事我們就不一定能脫口而出了。
開篇第一個故事講述的是漢代班婕妤和唐代楊貴妃的愛情故事,不知不覺被作者的文字所吸引,打動:如“悲劇的開始往往毫無征兆。命運伸出手來,把種子埋下,幽秘地笑著,等待開花結果的一天!\伸出手來,我們無能為力。有些愛要用一生去忘記,恨,一樣會模糊時間。若,人生若只如初見,多好。他仍是他的曠世名主,她仍做她的絕代佳人,江山美人兩不相侵。沒有開始,就沒有結束!
每一首詩里都有一個故事,每一個故事都充滿了詩意!凹t豆生南國,春來發(fā)幾枝”這句詩人人皆知,但是又有誰會把它和編撰《昭明文選》的昭明太子蕭統(tǒng)聯(lián)系起來,“宮門一入深似海,從此蕭郎是路人”,其知己慧娘相思成疾,等他再回時,已是紅顏零落青草稀了,只有親手栽下兩顆紅豆,黯然離去……
安意如對詩詞的解讀,有著很深的個人烙印。她用自己的理解,去寫詩詞背后唯美、動人的`歷史和愛情。你可以質疑她說法的權威,但你卻常常不由自主地被她清新婉約的文字、天馬行空似的想象、內斂敘述中的伶牙俐齒所吸引。眼前的這本詩詞集,使我對作者產生了極大的好奇與猜測。安意如,該是一個怎樣的女子?能把詩詞讀解得如此匠心獨具、豐富細致。在“百度”搜索后方知,安意如乃是八零后作家,從小腦癱,雙腳落下了毛病,需要借助手杖才能行走。在父母的影響下,自幼熱愛古典詩詞。就是這樣一個文學新人,在兩個月內迅速地推出了三本古典詩詞的賞析書,并以此走紅。訝異之時又多了許多敬佩!我們常說的“上帝為你關上一扇大門時,還一定會給你打開一扇窗!被蛟S就是如此吧。
不記得是誰曾經說過的:讀書,最大的意義在于心情的感受。的確如此,一本好書可以讓你廢寢忘食,讓你忘乎所以。在午后、在深夜,在暖暖的光線下,泡一杯熱茶,斜躺在床上,任悠揚的樂曲在室內回蕩,沉醉在那美麗的文字里,多好的享受!
安意如曾說:“邂逅一首好詞,如同在春之暮野,邂逅一個人,眼波流轉,微笑蔓延,黯然心動! 其實,閱讀一本好書又何嘗不是這樣的感覺呢!
高中有感作文 篇7
歷史是一面鏡子,從中我們能全面地看清自己。這是我讀了《史記》后最深切的感受。
《史記》具有劃時代的意義,它是中國歷史上第一部紀傳體通史,被列為二十四之首這部史詩巨著的作者便是后來成為世人皆知的著名史學家——司馬遷。司馬遷編寫《史記》的初衷在于“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。意思是說,重視自然與人之間的關系,了解歷史變更的道理與規(guī)律,探求歷史是如何變化的,最終抒發(fā)自己對歷史的感慨。
剛開始讀我就愛不釋手了,心想:原來我們古老的中國名人軼事還真不少哩。其中的故事豐富,人物栩栩如生。有華夏民族的由來、堯舜禹的傳說、夏朝的建立。還有那暴虐的商紂王和英勇的周武王。不僅如此,書中還有無數名將英豪:善戰(zhàn)的衛(wèi)青,驍勇的李廣......以及各方人才:神醫(yī)扁鵲,才子賈誼,文人相如,通史張賽......
其中最令我記憶猶新的是——將相之和,誓同生死,講的是趙國優(yōu)秀的`將領廉頗與上卿藺相如的故事。廉頗驍勇善戰(zhàn),為趙國打下了一片江山,趙王任命他為上卿。藺相如本是趙國宦官頭目繆賢的門客,趙慧王得到了楚國的和氏璧。秦國也想要,做了個交易。但卻找不到可以去回復秦國的人,繆賢推薦了藺相如,藺相如用智謀和勇氣保全了和氏璧,最終“完璧歸趙”。做了大夫。后來又做了上卿,位在廉頗之上。廉頗不甘心位居他下?lián)P言一定要侮辱他一番。藺相如此后處處避開廉頗。門客韓勃實在看不下去了,規(guī)勸藺相如。藺相如卻說:“強大的秦國之所以不敢侵犯趙國,就是因為趙國武有廉頗,文有藺相如。我不與廉頗爭斗是為趙國著想啊!”廉頗得知后,羞愧不已,背著荊條來“負荊請罪”。 他們倆終于和好了成為生死與共的朋友!
寬容是一種境界,為他人著想,為自己祖國著想更偉大。寬容的美德能夠震撼人心。寬容表示:寬大有氣量,不計較或追究。有時我犯了一個小錯誤,媽媽心里很清楚,并沒有指證我,罵我,而是透過另外一個事來告訴我這個不應該這樣做或道理。我以前喜歡邊看書邊看電視。爸爸說了我很多次,我不聽。媽媽有時會抽查我看書的情況,我總是支支吾吾。媽媽也愛看書,我也學她抽文中一些人物的對話問她是在什么情況下說的,她一次性就描述出來了,我很慚愧。媽媽的寬容讓我明白做每件事都要一心一意,專心致志,否則便會沒效率,事半功倍。
《史記》教會我做事的道理,還領略了歷史的無限魅力,讀懂歷史,愛上歷史,從歷史人物身上學到知識,體驗到生活的真諦。
歷史如明鏡,照亮自己,照亮前程。
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