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    讀后感的作文

    時(shí)間:2024-02-24 08:14:52 讀后感作文 我要投稿

    (優(yōu)秀)讀后感的作文7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的讀后感的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (優(yōu)秀)讀后感的作文7篇

    讀后感的作文 篇1

      我在圖書(shū)館借了一本《細(xì)菌的真面目》,這本書(shū)很好看,讓我了解到許多關(guān)于細(xì)菌的知識(shí)。

      細(xì)菌是一種特別微小的生物,肉眼觀察不到,只有在顯微鏡下才能看見(jiàn),所以我們常常忽視它們的存在?戳诉@本書(shū)我才知道細(xì)菌有多么可怕。

      在書(shū)里,我看到了被放大幾萬(wàn)倍的細(xì)菌,它們的形狀各種各樣,有的像手鏈,有的像膠囊,有的像軟糖,它們就長(zhǎng)在我們身邊的各個(gè)角落。細(xì)菌無(wú)孔不入,如果我們的臉上長(zhǎng)了一個(gè)發(fā)癢的小紅點(diǎn),很可能就是被細(xì)菌侵入了。大家可要注意衛(wèi)生,特別是勤洗手,因?yàn)槭稚系募?xì)菌最多了。

      身體被細(xì)菌侵入真是可怕,不過(guò)人身上都有免疫系統(tǒng)呢,我在書(shū)上就看到免疫系統(tǒng)和病原菌打斗的畫(huà)面,那些淋巴細(xì)胞、巨噬細(xì)胞和白血球, 一見(jiàn)我們的身體有病原菌,它們就出來(lái)殺死那些有害的細(xì)菌,保護(hù)我們的'身體。我經(jīng)常出現(xiàn)口腔潰瘍,有時(shí)候疼的吃不下飯,也睡不著覺(jué),原來(lái)都是細(xì)菌在作怪,沒(méi)過(guò)幾天,潰爛的地方長(zhǎng)了一層白色的東西,現(xiàn)在我知道那都是白血球和病原菌打斗后留下的殘?jiān)。我們一定要鍛煉身體,好好吃飯,提高自身的免疫系統(tǒng),身體才會(huì)健康。

      書(shū)中還說(shuō)細(xì)菌也不都是有害的,比如大腸桿菌,乳酸桿菌,它們對(duì)人類(lèi)還有很多的貢獻(xiàn),我們喝的酸奶里就有這些,它們能幫助消化呢?磿(shū)真好呀,可以讓我了解很多知識(shí)。

    讀后感的作文 篇2

      這本書(shū)是中國(guó)的四大名著之一。主要寫(xiě)了東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治,中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的.時(shí)代。

      作家羅貫中給我們描繪了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),塑造了眾多栩栩如生的人物形象,如足智多謀的諸葛亮、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛、一身是膽的趙子龍、熱愛(ài)百姓的劉備、還有曹操、周瑜等人。

      其中我最喜歡的人就是足智多謀的諸葛亮。就拿草船借箭來(lái)說(shuō)吧,自從諸葛亮來(lái)到東吳之后,周瑜十分嫉妒他,以免在東吳留下后患,就讓他在三之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,要不然就殺掉諸葛亮。但諸葛亮就懂得觀查天氣,他就用二十條船綁在一起,上面安上稻草人,然后敲鑼打鼓,浩浩蕩蕩地開(kāi)到曹軍陣前,曹軍以為吳軍要進(jìn)攻他們,立刻射出十萬(wàn)支箭。這時(shí),諸葛亮的草船上的稻草人上已經(jīng)密密麻麻地扎滿了箭,仔細(xì)一數(shù),有十多萬(wàn)支呢!曹操突然晃然大悟,只能眼睜睜地看著諸葛亮帶著自已十幾萬(wàn)支箭跑走了。

      特別是空城計(jì),最驚心動(dòng)魄。當(dāng)司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍來(lái)到城下時(shí),當(dāng)時(shí)城里只有幾十名老官兵,而諸葛亮卻把大門(mén)打開(kāi)像里面有埋伏似的,司馬懿疑心本來(lái)就多,看到諸葛亮這么做,以為真有埋伏,就慌忙退兵了。

      直到現(xiàn)在,我還對(duì)諸葛亮贊嘆不已!

    讀后感的作文 篇3

      這篇文章講了導(dǎo)盲犬旺旺和盲童小滿的故事。為了夢(mèng)想他們徒步前往北京,小滿不幸被犯罪分子挾持被迫乞討,他們受到慘無(wú)人道的折磨。可他沒(méi)有放棄,最終在好心人的幫助下恢復(fù)了正常的生活,并一如既往的追尋夢(mèng)想,而罪犯也得到了應(yīng)有的懲罰。

      我們從這個(gè)故事中學(xué)習(xí)到了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的`夢(mèng)想,很多時(shí)候夢(mèng)想是不容易實(shí)現(xiàn)的,要經(jīng)歷非常多苦難的,但是只要你為之付出努力追夢(mèng)就可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    讀后感的作文 篇4

      這次我看的書(shū)叫做《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,講的是‘鄧肯號(hào)’上的船員們,帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女,一起去尋找的船長(zhǎng),因?yàn)殄e(cuò)誤的理解,所以在途中遇到地震、洪水、風(fēng)暴、兇狠的毛利人和一個(gè)陰謀,但他們克服種種磨難,最后成功的在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng),最終順利返航。

      在遇到了兇猛的.洪水后,大家都躲到了樹(shù)上,原以為會(huì)平安無(wú)事,誰(shuí)知到一場(chǎng)閃電卻引起了一場(chǎng)大火,大樹(shù)在雷電中著火,加之水上鱷魚(yú)橫行,更是難上加難,但是最后大家都安全了,我懸在嗓子眼的心終于落了下來(lái)。

      在困難面前幾乎要放棄的時(shí)候總有一扇通往成功的大門(mén),使你一鼓作氣,邁向成功。當(dāng)大家被土人圍攻的時(shí)候,還是巴加內(nèi)爾救了大家,是因?yàn)樗趯?xiě)信的時(shí)候注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)那就是看到了《澳大利亞暨新西蘭報(bào)》拯救了這支隊(duì)伍。

      看看格里那凡爵士一行人,他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(zhǎng),在茫茫無(wú)際的大海上前進(jìn),驚濤駭浪,暴風(fēng)驟雨考驗(yàn)著他們。他們?nèi)徊活欁约旱纳,與生命搏擊,與毅力較量,最后終于在一個(gè)荒島上找到了船長(zhǎng)。

      這都是信念的魅力,只要每個(gè)人的心里都想著成功,沒(méi)有什么做不到,要堅(jiān)信團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的力量可以使原本勢(shì)單力薄的他們一步步走向成功!

      《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)讓我受益匪淺。

    讀后感的作文 篇5

      在漫長(zhǎng)的暑假里,我不顧夏天的炎熱,一口氣讀完了《窗邊的小豆豆》這本風(fēng)靡全球、深受讀者喜愛(ài)的好書(shū)。讀完之后,回味無(wú)窮,我完全被書(shū)中饒有趣味的故事情節(jié)深深吸引,尤其是書(shū)中那個(gè)對(duì)世界充滿好奇、活潑可愛(ài)的小豆豆給我留下難以磨滅的印象,那位和藹可親、有獨(dú)特教育方式的小林校長(zhǎng)以及那個(gè)充滿童趣、改變小豆豆命運(yùn)的學(xué)!蛯W(xué)園,都讓我羨慕不已。

      這本書(shū)講述的是日本女作家黑柳徹子小時(shí)候的真實(shí)故事。書(shū)中上一年級(jí)的小豆豆由于上課時(shí)淘氣,不循規(guī)蹈矩,時(shí)常問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題而讓老師頭疼不已,最后只好被退學(xué),幸運(yùn)的.小豆豆也因此因禍得福,來(lái)到巴學(xué)園一個(gè)童話般美妙傳奇的學(xué)校。在巴學(xué)園里,一切都是那么的與眾不同,完全是學(xué)生們的天堂,可以隨心所欲,按學(xué)生自己的方式理解、看待事物。

      巴學(xué)園為什么讓學(xué)生如此癡迷呢?巴學(xué)園為什么能讓一個(gè)常人認(rèn)為的“壞孩子”逐漸變成一個(gè)充滿愛(ài)心的人呢?我想,應(yīng)該是因?yàn)榘蛯W(xué)園里有一位真正了解孩子、愛(ài)孩子的小林校長(zhǎng)。在巴學(xué)園里,學(xué)校沒(méi)有固定的課程表,學(xué)生們可以根據(jù)自己的喜好選擇課程;在巴學(xué)園里,可以享受到平等和尊重,不分年齡和尊卑;在巴學(xué)園里,還可以品嘗到“山的味道”和“海的味道”的午餐?纯葱腋5男《苟,想想我們,如果我們的學(xué)校也像巴學(xué)園一樣,那該多好呀!我們?cè)僖膊挥妹刻煸跁?shū)海、題海艱難前行,再也不會(huì)因做錯(cuò)了事情而受到老師的懲罰。我們也就可以盡情的揮灑自由,擁抱藍(lán)天,感受快樂(lè),享受美好的童年了。

      “你真是一個(gè)好孩子!”小林校長(zhǎng)每天都會(huì)對(duì)小豆豆說(shuō),正是因?yàn)檫@句看似平常的話讓小豆豆忘記了自己是其他老師認(rèn)為的壞孩子。一句看似平常的話語(yǔ),讓小豆豆找到了自信,找到了快樂(lè)。其實(shí),我也和小豆豆一樣,希望得到老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。我也曾因?yàn)槔蠋煹囊痪淇洫?jiǎng)、表?yè)P(yáng),在親戚、朋友面前炫耀半天,就像今天,因?yàn)閶寢尩囊痪洹皟鹤幽闾珔柡α耍 蔽颐畹桨胍箤?xiě)這篇征文卻樂(lè)此不疲。我好希望我們的老師和家長(zhǎng)多鼓勵(lì)孩子,讓我們?cè)谫澷p的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

      書(shū)中小豆豆的媽媽是我理想中的媽媽?zhuān)乙蚕霌碛羞@樣一位偉大的媽媽。小豆豆退學(xué),媽媽怕她不理解自己做錯(cuò)了什么,在心里留下自卑的情結(jié),一直沒(méi)有告訴她被學(xué)校退學(xué)了。直到小豆豆二十歲那年,在她的追問(wèn)下,媽媽才輕描淡寫(xiě)地說(shuō)“其實(shí)是退學(xué)了”。小豆豆的媽媽從不限制孩子的自由想法,也從不責(zé)怪和埋怨孩子。每次小豆豆問(wèn)媽媽一些不著邊際的問(wèn)題,她的媽媽總是耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)給她講解,就連小豆豆被退學(xué)、露營(yíng)、掏廁所便池里的錢(qián)包等怪異行為她也一一包容,為小豆豆創(chuàng)造了一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。假如是我們做錯(cuò)了事,像小豆豆一樣淘氣,家長(zhǎng)會(huì)輕易原諒我們嗎?我想應(yīng)該不會(huì),家長(zhǎng)不罵我們就已經(jīng)不錯(cuò)了,更不敢奢求要他們心平氣和、包容理解了,我真羨慕小豆豆有這樣善解人意的好媽媽?zhuān)?/p>

      我陶醉了,我把書(shū)翻了一遍又一遍,閉上眼睛,我浮想聯(lián)翩,我仿佛走進(jìn)了這個(gè)夢(mèng)寐以求的童話世界:無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,幸福而又幸運(yùn)的小豆豆,與眾不同的巴學(xué)園,令人敬佩的校長(zhǎng)。唉!遺憾的是,因?yàn)檫@所我們理想的學(xué)校在第二次世界大戰(zhàn)中被炸毀了!假如巴學(xué)園沒(méi)有被炸,有多少孩子可以走進(jìn)這所學(xué)校,又有多少“壞”孩子會(huì)被改變啊!

      可愛(ài)的巴學(xué)園!

    讀后感的作文 篇6

      《三個(gè)火槍手》這本書(shū)讀過(guò)了很久,其中不乏一些令人深省的句子,現(xiàn)在又把它的電影都看完了,濃縮出來(lái)的也只有一些臺(tái)詞了,這三劍客與小說(shuō)中我的理解還是有些不同的。

      也有可能是我不了解法國(guó)的歷史吧,也有人說(shuō)他是法國(guó)的金庸,講的是四個(gè)老奸巨猾的紳士為了一個(gè)女人的故事,“沒(méi)有什么做不到的,對(duì)于愛(ài)情來(lái)說(shuō)”,同樣也有著“最可怕的.不是敵人的子彈”,可是,無(wú)論這四個(gè)”紳士“有多老奸巨猾,可他們才是真正的莫逆之交,有錢(qián)大家一起花,有東西大家一起吃,誰(shuí)惹了事了哥幾個(gè)頂著腦袋一起往上上,“真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事”,這句話顯然是一點(diǎn)不錯(cuò)的,故事讀了一遍遍還是看不懂,即使互相有猜疑,但朋友間依然至死不渝,最后卻是個(gè)悲劇收?qǐng),各奔東西,但我清楚了什么是真正的友誼,我想追求的東西,對(duì)過(guò)去不后悔,對(duì)現(xiàn)在有信心,對(duì)未來(lái)滿是希望,這就是4人最后總結(jié)下來(lái)的劍客精神吧。

      任何一種面具,只須略為留心一點(diǎn),就能夠辨別出它的真面目。一個(gè)壞人的笑法和一個(gè)正派人的不同,一個(gè)偽善者的哭法也和一個(gè)心地 忠厚者的不同。任何作假的手段是一種面具,而且無(wú)論面具制作得怎樣好, 我們只須略為留心一點(diǎn),就能夠辨得出它和真面目究竟是兩樣的。

      書(shū)中對(duì)話處處有心機(jī),我所最喜歡的還是里面的幾句話,尤其是這句,幾位勵(lì)志成為火槍手的人遇到奇奇怪怪的事很多,奇奇怪怪的人也有很多,那個(gè)困難時(shí)代里,對(duì)每一個(gè)人留心,處處提防,一個(gè)一個(gè)故事,我才感知知音與莫逆之交的可貴,為何幾個(gè)“老奸巨猾”的紳士湊到一塊,能真正為彼此拋頭顱灑熱血的莫逆之交,一生得一知己,足以啊!

    讀后感的作文 篇7

      今天,我閱讀了一篇名字叫做《給予的故事》的文章。

      《給予的故事》這篇文章主要講述了:從前有個(gè)人在沙漠中迷失了方向,他饑渴難忍,快要死了。可是他還是邁著自己沉重的腳步,一步一步的向前走著。不知道走了多少步,也不知道過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間,他終于找到了一件已經(jīng)廢棄的小屋。屋子里很破,顯然很久都沒(méi)人住了。他在屋子里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)抽水器,他用力的抽水,可沒(méi)有一滴水出來(lái),他失望極了,忽然看見(jiàn)有一個(gè)塞著口的水壺里面裝滿了水,上面還貼了一個(gè)字條。字條上說(shuō)只要把水倒進(jìn)吸水器里,就會(huì)出水。他想到誰(shuí)進(jìn)去,可是怕不出水。經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮,最后他倒水進(jìn)去了,結(jié)果他喝了滿滿的一桶水。

      這個(gè)簡(jiǎn)單的故事告訴我們:我們只要把自己的利益置之度外的話,才會(huì)有很大的收獲。就像在沙漠中獲得泉水一樣。

      我做事的時(shí)候,總把自已放在第一位,別人的事愛(ài)死愛(ài)活我一概不管。久而久之,我慢慢變得自私起來(lái),變得冷漠起來(lái)……記的有一次,我和別的小朋友在一起玩我的積木,我呢,想擺一座很大很大的房子,所以需要很多很多的積木,我擺到一半的時(shí)候,積木沒(méi)了,我就向其他的小朋友“借”一些積木?墒撬麄兌疾唤杞o我,還說(shuō)他們不夠用。我一生氣,就把他們其中一個(gè)小朋友剛剛擺好的積木“房子”給拆掉了。用來(lái)“建造”我的`大房子。那位倒霉的小朋友很傷心?晌夷剡在那里開(kāi)開(kāi)心心的玩耍這。此時(shí),我知道了那是我做的事情太不好了,我不應(yīng)該把自己的利益放在最高的位置。哎,我做錯(cuò)了。

      這篇簡(jiǎn)短的文章是我懂得了一個(gè)這么大的道理,我太“感謝”它了。

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