小學(xué)生讀后感(通用14篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生讀后感，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀后感 篇1
《八十天環(huán)游地球》是一部科幻小說。敘述了主人公�？讼壬c朋友打賭，自己可以在八十天之內(nèi)環(huán)游地球。環(huán)游地球的'過程中，他遇到許多突發(fā)情況：鐵路斷修，暴風(fēng)驟雨……不過，他憑著勇敢和智慧，克服了困難，最后取得成功，并與艾娥達(dá)舉行了盛大的婚禮。
正是�？讼壬欠N自信心打動(dòng)了我。在生活中，自信是發(fā)動(dòng)機(jī)，是一種力量，有了自信你可以去超越自我，如果沒有信心，這是十分可怕的事。也許，這件事你還沒做就打起了退堂鼓，認(rèn)為自己不能勝任�？梢�，我們做任何事，信心是最重要的。所以，�？讼壬晒Φ匕耸飙h(huán)游地球。
當(dāng)我讀到費(fèi)克斯逮捕了�？讼壬鷷r(shí)，不由心驚膽顫：糟了，福克先生要賭輸了。等我接著往下看時(shí)又喜上眉梢：福克先生已越過了國際日期變更線，贏回來一天的時(shí)間。
讀這本書，我明白了，在學(xué)習(xí)中我們要像�？讼壬粯樱鍪虑橐杏�(jì)劃，做到“今日事，今日畢�！辈煌侠�。學(xué)習(xí)雖然不會(huì)一帆風(fēng)順，但是不要灰心，必須克服困難。
小學(xué)生讀后感 篇2
《鋼鐵是怎樣煉成的》的一書以保爾，柯察金的生活經(jīng)歷為線索，向我們展現(xiàn)出上世初到上世紀(jì)三十年代的蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。更塑造了保爾，柯察金的英勇形象。
保爾從小就生活在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，漸漸地走上了革命的道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，一次一次的遭遇困難，而他卻不向命運(yùn)低頭，而是克服種種困難。最終拿起筆，以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，以另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言。這種與命運(yùn)抗?fàn)�，永不言敗的精神正是作品的魅力之所在�?/p>
正如這本書上所說的.“人最寶貴的東西是生命”。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！睋碛幸粋�(gè)偉大的理想是擁有精彩人生的墊腳石。但是，在實(shí)現(xiàn)理想之前，我門必須經(jīng)歷許多困難與挫折，在面對(duì)困難與挫折時(shí)，我們必須要樂觀豁達(dá)的面對(duì)困難，永不言敗。鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵就是這樣煉成的。
小學(xué)生讀后感 篇3
在十九世紀(jì)，蘇聯(lián)誕生了著名的作家——高爾基。
讀了高爾基先生的《童年》，心情十分沉重，不時(shí)地拿他的童年與我們的童年做一些對(duì)比，才明白我們是那么的幸福，快樂。同樣，在十九世紀(jì)的蘇聯(lián)，那是戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，還記得張養(yǎng)浩曾說過的“興，百姓苦；亡，百姓苦。”而高爾基的'家庭就是被戰(zhàn)爭(zhēng)所迫害的家庭。
我們現(xiàn)在生活是這么幸福，而又遙想那時(shí)高爾基，家中貧困，自幼喪父，又有一個(gè)性情暴躁的外祖父，唯疼愛他就只有外祖母了。再看看我們現(xiàn)在，家里哪個(gè)親人不愛我們？吃什么東西都要由著我們，以至造成有些人身在福中不知福。
讀過了這本書，我便更加知道“鋼鐵是怎樣煉成的”，高爾基先生就是那塊鋼鐵，是在那么艱難的生活條件之下，他博覽群書，造就自已，成為我們口中所說的：前蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng)始人。”
而我們今天，爸爸媽媽就像在為我們挖坑，砌池子，灌水，然后我們就泡在了這幸福的泉水里，有的人，一生都泡在這池子里，池水變得十分惡臭，而不知去換水，而勤勞的人就會(huì)沖出池子變成放水的人。
《童年》這本書，給我很大的啟迪，我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的美好時(shí)光，去同情并幫助那些現(xiàn)在仍處在戰(zhàn)爭(zhēng)的國家的平民。
小學(xué)生讀后感 篇4
當(dāng)代小學(xué)生在我們孩子群中很受歡迎。當(dāng)代小學(xué)生擁有我最敬佩的人、談?wù)f天地、心靈成長故事、拍拍你的小腦瓜等許許多多的版塊。讓我印象最深的是名叫《賣朋友的店》這個(gè)故事。
《賣朋友的店》讓我有了很深的感悟。這個(gè)故事的大體意思是：河馬慕慕和河馬阿爾通過阿爾開的一家“賣朋友的`店”成為知心好友，于是，兩人都有了真正的好朋友。通過這篇心靈成長故事，我知道了：朋友不是買來或者制造出來的。朋友是人與人之間的交往和言語的溝通中獲得的。
還有一篇童話我很喜歡，那就是《一起坐》。這個(gè)故事講了一個(gè)小木偶娃用同情得到了一顆星星勛章。這篇童話很優(yōu)美也給我們講了一個(gè)道理：同情心是一種平等的美，它并不高高在上。我們應(yīng)真心并耐心地幫助弱勢(shì)群體，去感受同情者與被同情者之間平等美好的感情交流。
我從《當(dāng)代小學(xué)生》每一個(gè)不同的版塊都能學(xué)到不同的知識(shí)，《當(dāng)代小學(xué)生》真是一個(gè)優(yōu)秀刊物。
小學(xué)生讀后感 篇5
今天，我與大家分享的這本書是《為什么你總是害怕來不及》，接觸到這本書是源于一個(gè)朋友在朋友圈分享了她所讀過的書，首先就被這個(gè)書名吸引了，一經(jīng)她的推薦就迫不及待的買了這本書。
這本書不算什么心靈雞湯，讀完后也不會(huì)像打了雞血一樣興奮，在我看來，就是作者通過分享她的一些經(jīng)歷，她的成長過程中的心路歷程，讓我們讀者自己去領(lǐng)悟，自己去成長，沒有說在某種情況下你應(yīng)該怎么做才是對(duì)的.，她只是把她的經(jīng)歷告訴你，給你啟發(fā)，卻不會(huì)替你做決定。
當(dāng)然，我現(xiàn)在仍然在生活中，在成長中有一些問題，有一些選擇，有一些迷茫，所以在某些點(diǎn)上，我又覺得作者是我的榜樣。她讓我明白認(rèn)識(shí)自己比解決當(dāng)下的問題更重要，與自己相處、讓自己成長比別人對(duì)自己的看法更重要。
其實(shí)，這世上根本沒有什么來不及，來不及的只是我們這顆心。與其總看著別人，不如把目光放在自己身上，那些屬于你內(nèi)在的強(qiáng)大力量，那些你日夜積累起來的點(diǎn)滴能力，就是讓你對(duì)抗這種“感覺一切都來不及”的力量所在。
小學(xué)生讀后感 篇6
在老師的指導(dǎo)下，我們一起讀了《梁�！�，主人公的威逼浮現(xiàn)在腦海中，故事的結(jié)局不好也不壞，但是他們經(jīng)過經(jīng)過數(shù)不勝數(shù)的坎坷，磨難，最后，終于，永遠(yuǎn)地纏綿地在一起了，我想這讓愛情主義者所神迷向往吧。
前奏響起了，我很喜歡前奏，那悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)，就像泉水叮咚的聲音，其實(shí)喜歡的理由也不只這些，但更多的'我也說不上來，我想我喜歡這種干凈的感覺吧，伴隨著這美妙的曲子，閉上眼睛，用心領(lǐng)會(huì)，在這喧囂雜亂的年代中，陶醉在這只應(yīng)天上有的曲子中，仿佛是在接受靈魂的洗禮，仿佛這聲音能把我的一切煩惱和失意都驅(qū)趕走，真是感覺無比暢快。
高潮不知不覺就來了，我認(rèn)為這首曲子沒有高潮之處或者說整首曲子都充滿著高潮，一會(huì)兒像波濤洶涌的大海，就像是在贊揚(yáng)她們愛情的偉大，一會(huì)兒優(yōu)美動(dòng)聽，就像在訴說他們之間的事哀怒，一波未平，一波又起，他們的故事畫面一幕幕在腦海里交相揮映，讓人們想起一句詩：“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝�！�
我認(rèn)為中學(xué)生包括喜歡音樂的人不要只每天任耳朵里倒垃圾，多聽點(diǎn)在文學(xué)史上有著一定地位的曲子，它會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)他的神奇之處。
小學(xué)生讀后感 篇7
有“讀”才會(huì)有“感”，這句話深深的刻在我的腦海里。所以，我為了改正了，我寫讀后感的錯(cuò)誤。我寫一篇讀后感。
我今天讀了一個(gè)故事叫《學(xué)校的大門壞了》。
講的是，小明小的時(shí)候，他的媽媽對(duì)他非常溺愛，什麼都不讓他做，有一天小明上幼兒園，別的小朋友會(huì)穿衣，會(huì)吃飯，會(huì)掃地，可是小明什麼也不會(huì)。
有一次，正在掃地的`小紅對(duì)小明說：“你什麼都不會(huì)，難道你不害臊嗎？”小明紅著臉說：“我的心里已經(jīng)很內(nèi)疚了，可是我還是不會(huì)�！毙〖t說：“不然我教你。”小明說：“不不不，我不行�！� 小紅說：那好吧，咱們來玩游戲�！獟叩亍！毙∶髡f：“好”小紅說：“你能把這個(gè)地掃一下嗎？”小明說：“能”。不一會(huì)兒小明就干完了，小紅夸贊說：“哇，你會(huì)掃地啦！”小明驚訝地叫道：“啊，我會(huì)掃地了�！�
這件事對(duì)我的啟發(fā)很大,我總結(jié)了一句話:成功與失敗就在于你是否勇于嘗試.
小學(xué)生讀后感 篇8
《讀者》和《意林》是在當(dāng)今中學(xué)生中比較流行的兩種期刊雜志。雜志內(nèi)容形形色色的，大多都是以母愛、父愛、團(tuán)結(jié)互助和形成良好習(xí)慣為主要思想撰寫而成的。
從這兩本書里，我體會(huì)到了父母的偉大辛勤；明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌的真正含義；認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣對(duì)生活的重要意義。
書里有名人事跡，比如：劉翔、韓庚······沒想到名人的背后是巨大的付出。像我，生活條件這么好，更應(yīng)當(dāng)珍惜寶貴的光陰，好好學(xué)習(xí)，長大后為國家做出貢獻(xiàn)。
書里英雄們的光榮事跡更讓我感到祖國的偉大和民族的堅(jiān)強(qiáng)，也許我不能像他們那樣為祖國轟轟烈烈地獻(xiàn)身，但我卻可以為建設(shè)國家做出自己的努力。拜讀全書我被書中英雄們的民族精神深深感染：自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來熔鑄成的'民族精神，正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更堅(jiān)強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林。
現(xiàn)在的大學(xué)生高分低能的現(xiàn)象十分普遍，雜志中有許多鍛煉和實(shí)踐的故事，使我知道了自立的重要性。電視里正在熱播不能只靠高分上大學(xué)，應(yīng)該注重實(shí)踐和動(dòng)手能力，我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該“說得到，更能做得到”，以實(shí)力征服社會(huì)！
小學(xué)生讀后感 篇9
這天，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。
這篇課文主要講了寶石島的.小高回家探親回到時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城，宏偉故宮，九曲黃河.身為中國人，這是多么令人自豪的事情!祖國這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少完美!老師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁�？梢姡覀儗�(duì)于祖國這個(gè)母親來說是多么重要!“祖國”這兩個(gè)字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢但是，如何真正地做到“愛祖國”呢
“愛祖國”并不難，從此刻開始努力學(xué)習(xí)吧!我們此刻還小，許多事情還沒有潛力去做，但是我們能夠?yàn)樽鎳赣H而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國了!
讀完這篇文章，我明白自己該怎樣做了，同學(xué)們，我們一齊努力吧!
小學(xué)生讀后感 篇10
今天，我們學(xué)了篇課文，叫《尊嚴(yán)》。文中的哈默為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，寧可挨餓也不吃不勞而獲的食物，他的`這種精神讓杰克遜大叔十分贊賞。后來，哈默留下來 成了杰克遜大叔莊園里的一把好手，杰克遜大叔把自己的女兒許配給了哈默，二十多年后，哈默取得了巨大的成功，哈默的這種精神真讓我羨慕。
這一次，我們班發(fā)生了一件非常丟臉的事：體育課改成了室內(nèi)活動(dòng)課，趙老師布置了能力訓(xùn)練作業(yè)，我拿出作業(yè)，做了一會(huì)兒遇到了難題。我突然看見許哲瑜做得差 不多了，心里竟浮起了抄襲的念頭，我走過去看見有同學(xué)早就在那兒抄了，我也慢慢抄了起來……。下課后，我坐在座位上，突然，趙老師走進(jìn)來，把我們罵了個(gè)狗 血淋頭，原來她早就看到了我們?cè)诔u，然后生氣地走開了。我的心提到了嗓子眼，等待厄運(yùn)降臨。語文課上，顧老師也把我們痛罵了一頓，我很不爽，哎！早知就 不抄襲了，真后悔呀！
人生就要有尊嚴(yán)！這句話還真說到了點(diǎn)子上。
小學(xué)生讀后感 篇11
今天，我和姐姐還有爸爸一起去看了《愛寵大機(jī)密》人，愛寵大機(jī)密講的是紐約的一個(gè)小區(qū)里都是養(yǎng)寵物的人，有一只叫麥克的狗，它很小的'時(shí)候被它的主人收養(yǎng)，它和它的主人非常默契，而且它很喜歡它的主人，但是，它的主人每天都要上班，所以它非常傷心，每天它最期待的時(shí)刻就是它的主人回家，可是有一天，它的主人帶回了一條又肥又大的狗狗，這只叫杜老大，杜老大搶它的食物，搶他的床，讓它只能在涼涼的地板上睡覺，它特別的傷心，于是它就對(duì)杜老大執(zhí)行了嚴(yán)格的教育，杜老大它一直想報(bào)復(fù)麥克，就把它帶到了一個(gè)到處都是貓的地方，它們又度過了一些奇妙、刺激的冒險(xiǎn)，最后，它們成為了好哥們！
愛寵大機(jī)密特別好看，他讓我知道了一些愛寵在主人做后的情節(jié)。
小學(xué)生讀后感 篇12
今天我讀了《愚公移山》這則成語故事，讀完將來我有不少啟發(fā)。
從前，有一位九十多歲的老人，名叫“愚公”，兩座大山妨礙了愚公和全家人的出行，于是，愚公和全家人決定把這兩座大山鏟平，開出一條平展的.小路來。這件事情被一個(gè)叫“智叟”的老頭知曉了，他勸愚公說：“你都這么大年齡了，還能搬運(yùn)多少泥土，我看你什么時(shí)間能鏟平��！”愚公回答說：“我挖不了，還有兒子，兒子挖不了，還有孫子，子子孫孫，無窮無盡，如何會(huì)挖不完呢？”愚公的這句話感動(dòng)了上天，上天派兩個(gè)天神把這兩座山搬走了。從此，這里的交通便利了，大家過上了幸福的生活。
大家將來做什么事情都要有一份堅(jiān)持，永不放棄，不怕困難，假如認(rèn)準(zhǔn)一件事，不管遇見多大的困難，都要堅(jiān)持下去，由于勝利的曙光或許就在不遠(yuǎn)處。
小學(xué)生讀后感 篇13
今天，我讀了一篇文章——《瑞恩的夢(mèng)想》。
瑞恩是個(gè)五歲的小男孩兒，聽到老師講非洲的狀況，每年有成千上萬的非洲人因喝上不干凈的水而導(dǎo)致死亡。小瑞恩深受感觸，產(chǎn)生了捐獻(xiàn)一口井的夢(mèng)想，媽媽沒有把這件事當(dāng)做小孩子一時(shí)頭腦興起的沖動(dòng)，而是讓他自己做家務(wù)來賺錢。當(dāng)他捐了一口井，實(shí)現(xiàn)了他的`夢(mèng)想后，“讓每個(gè)非洲人喝上干凈的水”又成了他的新夢(mèng)想。人們都獻(xiàn)出了自己一份微薄的力量，從此，“瑞恩的井”基金會(huì)成立了。
這篇文章使我想到了白芳禮老人，他為了讓一個(gè)貧困學(xué)生繼續(xù)他的學(xué)習(xí)生涯，用雙腳蹬三輪車，蹬出了35萬元，捐給了天津許多大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，而他的生活是低到不能再低的標(biāo)準(zhǔn)：他的衣服鞋子都是從垃圾堆或是路邊撿來的，真是節(jié)約到了極點(diǎn)。
瑞恩的堅(jiān)持不懈，白方禮老人的愛心，都使我感動(dòng)，我一定要像他們那樣有愛心，堅(jiān)持不懈。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好的未來吧！
小學(xué)生讀后感 篇14
岸邊楊柳依依，江上沙鷗點(diǎn)點(diǎn)。孟浩然乘船遠(yuǎn)去，消逝在天邊。李白佇立在江邊，目送帆船遠(yuǎn)去，戀戀不舍……這是一幅多么感人的畫面。美景無限，友誼無邊。天下沒有不散的筵席，但是李白和孟浩然之間的友誼，就像滾滾江水一樣，永世不絕，是多么讓人感動(dòng)！
李白與孟浩然相遇相知，惺惺相惜，互相勉勵(lì)。他們之間的友情就像是一縷清泉，滋潤著彼此的心田；像沙漠里的`綠洲，點(diǎn)燃彼此的希望。
古往今來，有多少人正是因?yàn)橛亚槎删土艘环聵I(yè)。就如管仲和鮑牙叔是一對(duì)好朋友，鮑牙叔知道管仲有雄才大略，能為自己的國家效勞，于是他在皇帝面前極力推薦管仲。管仲為了不辜負(fù)朋友對(duì)自己的期望，便奮力征戰(zhàn)保衛(wèi)國家。無數(shù)次的戰(zhàn)斗，他都用兵如神，從來沒有打過敗仗，從此得到了皇帝的賞識(shí)。管仲因此成為了一名聞名天下的丞相；馬克思和恩格斯共同合作四十多年，正是他們偉大的友誼，才創(chuàng)造出了不朽的《資本論》……
他們的友誼溫暖著我們，啟迪著我們。人生離不開友誼，多一個(gè)朋友多一條路，但要獲得真正的友誼，就要用真誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。讓我們多交一些君子朋友，讓友誼之花開滿我們的生活！
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