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    小學(xué)生讀后感

    時(shí)間:2022-11-18 10:03:45 讀后感作文 我要投稿

    小學(xué)生讀后感

      當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)生讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)生讀后感

    小學(xué)生讀后感1

      “還我自由!”我多么想對(duì)爸爸媽媽大喊一聲。

      我在班里是優(yōu)生,三好生獎(jiǎng)狀貼了一大堆。但爸爸媽媽還是整天嘮叨:“用功!用功!”

      如果是假期,我不能和自己的好朋友們一起快樂(lè)地玩耍,整天與那些看了一遍又一遍的作文書(shū)打交道,像是關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。望著天空那自由翱翔的小鳥(niǎo),我是多么想沖出那監(jiān)獄似的籠子,飛向廣闊的天空。

      如果是上課期間,老師布置的作業(yè)完成之后,爸爸媽媽會(huì)捧來(lái)一大堆《每日一刻鐘》、《應(yīng)試訓(xùn)練》讓我做。然后對(duì)我說(shuō):“不做完,就別想吃飯!庇袝r(shí)我也學(xué)著用“我想減負(fù)”之類(lèi)的話(huà)頂撞幾句,遭來(lái)的卻是你們的.一頓耳光。

      “親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈冞@一切都是為了我,為了讓我考上重點(diǎn)中學(xué),但我不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,分?jǐn)?shù)的奴隸,我是一個(gè)好孩子。還我自由吧!”

    小學(xué)生讀后感2

      圓明園是一座昔日最大的皇家園林,但為什么現(xiàn)在人人都說(shuō)頤和園是世界上最大的皇家園林了呢?這個(gè)問(wèn)題原來(lái)我弄不明白,現(xiàn)在我讀了這篇課文才知道這個(gè)問(wèn)題的答案。

      課文主要講了圓明園的位置;圓明園的建筑特色;圓明園的.奇珍異寶和圓明園的毀滅。最令我驚訝的是圓明園中不但有金碧輝煌的殿堂;還有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;更有熱鬧的“買(mǎi)賣(mài)街”和美麗的山鄉(xiāng)村野;還有仿造各地名勝和根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的景觀;甚至還有西洋景觀;真是置身于地球村呀!

      但是這么秀麗的景觀卻被兩個(gè)大強(qiáng)盜——法蘭西和英吉利殘忍的毀滅了。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動(dòng)的,就用大車(chē)和牲口搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走的,就任意毀壞。多么可惡的強(qiáng)盜,他們無(wú)緣無(wú)故的大肆搶劫,還放火燒了圓明園。把這一園林的藝術(shù)瑰寶,建筑藝術(shù)的精華搞得面目全非,使祖國(guó)的后代無(wú)法看見(jiàn)這個(gè)“萬(wàn)園之園”。

      英法聯(lián)軍的侵略是罪惡的!

    小學(xué)生讀后感3

      我覺(jué)得坐井觀天的青蛙見(jiàn)識(shí)非常淺溥,它每天都坐在井里面,看到的只不過(guò)是天的一塊而已,這和《盲人摸象》、《管中窺豹》的道理是一樣的.,都是用來(lái)比喻見(jiàn)識(shí)狹小的人。

      當(dāng)然,如果往深層里想,就還有一個(gè)道理,這個(gè)道理就和看人一樣,雖然我們不是青蛙、盲人,也不用管中窺豹。但是我們還要看全面的,有一句俗語(yǔ)說(shuō)的好“知人,知面,不知心!

      就像在我們生活中,不止要看到我們的優(yōu)點(diǎn),而且還要看到缺點(diǎn)。如果把一個(gè)物體分開(kāi)來(lái)看,到最后只會(huì)什么也不像?搭}目也好,如果你只看題目的前半句話(huà)就容易做錯(cuò)?幢荣愐埠,如果你就看了一小部分,是第一,說(shuō)不定等會(huì)兒就是第二、第三了……

      我們不能像坐井觀天中的青蛙一樣,如果這樣你的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)都會(huì)越來(lái)越狹小,我們要做一個(gè)細(xì)心的人,不能粗魯,世界上還有許許多多的東西等著你去發(fā)現(xiàn)呢!

    小學(xué)生讀后感4

      今天在奶奶家,我吃了一頓美味的午餐。等全家人吃完以后,奶奶又要去洗碗了。我心想:奶奶已經(jīng)做了全家人的飯、菜,還要洗摞得像小山一樣高的碗,多累呀!于是我跑過(guò)去,對(duì)正要洗碗的.奶奶說(shuō):“奶奶,你勞累一上午了,讓我來(lái)洗碗吧!”奶奶笑著說(shuō):“你還沒(méi)洗過(guò)碗,你會(huì)洗嗎?”我堅(jiān)持說(shuō):“我會(huì)洗!庇谑俏野涯棠掏频娇蛷d里,回廚房開(kāi)始洗碗,我用絲瓜瓤把碗里面和外面洗了個(gè)一干二凈?墒窃谙吹倪^(guò)程中,碗好像一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話(huà),總是賴(lài)在水里,好像在說(shuō):“我要在水里多泡一會(huì)兒澡,這樣才舒服嗎!币环昼、兩分鐘……時(shí)間慢慢的過(guò)去了,我也終于把小山一樣高的碗給洗干凈了。我連忙把奶奶叫到廚房里來(lái),奶奶邊走邊慢吞吞的說(shuō):“你拉我干什么呀?”當(dāng)我拉著奶奶走進(jìn)廚房,還沒(méi)得及說(shuō)話(huà),奶奶就大吃一驚:“呀,你洗的碗可真干凈啊,比你老爸小時(shí)候可強(qiáng)多了。”看著我的勞動(dòng)成果,聽(tīng)著奶奶的贊美聲,我得意的笑了!

    小學(xué)生讀后感5

      《西游記》的故事告訴我們一些道理:任何事一開(kāi)始總是非常艱難的,但只要能樹(shù)立信心和勇氣,經(jīng)過(guò)努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話(huà):萬(wàn)事開(kāi)頭難。 一開(kāi)始只要堅(jiān)持住了,經(jīng)過(guò)不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的! 當(dāng)我翻開(kāi)四大名著之一的《西游記》故事時(shí),立刻被它吸引住了。故事中倔強(qiáng)正直、機(jī)智勇敢的孫悟空,好吃懶做的`豬八戒,任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫(huà)得栩栩如生。這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話(huà)故事。這一路上,他們翻火焰山、打白骨精,歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的阻撓,終于取到了真經(jīng)成了仙。這本書(shū)通過(guò)這些故事,體現(xiàn)出孫悟空不達(dá)目的不罷休的追求精神。這個(gè)故事深刻地告訴了我們正義是一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在,做每一件事情都要不達(dá)目的不罷休,絕對(duì)不能氣餒,這種精神正是我們青少年所需要的。而且,好吃懶做也是不行的,只有機(jī)智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),或者在生活中不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄,挫折和困難是可以克服的,動(dòng)動(dòng)腦筋,努力一把,咬咬牙不就過(guò)去了嗎?一旦戰(zhàn)勝了困難和挫折,那勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

    小學(xué)生讀后感6

      這星期學(xué)校給我們買(mǎi)了很多書(shū)耶,我借了一本有趣的書(shū)《宅不宅之暴走香港》,書(shū)中介紹了作者自己親自到香港游玩的經(jīng)歷,那里的人情風(fēng)俗,購(gòu)物,美食,真是看得我“蠢蠢欲動(dòng)”,可惜去不了,唉。不過(guò)看的'也挺好玩的。

      我又看了一些《小豆豆和小豆豆們》,黑柳徹子又去了尼日爾和柬埔寨,在這些故事經(jīng)歷中,讓我映像最深的是“T恤衫和管教所”這一章,在管教所里的一個(gè)孩子就是因?yàn)橥盗艘患癟恤衫”!也沒(méi)有一個(gè)是因?yàn)榇蚣,暴力進(jìn)來(lái)的......T恤衫,我們要的話(huà)家里都有很多,在日本很多時(shí)候都是不好看就仍掉的或是當(dāng)做只能給送的禮品。而這些管教所里的孩子的父母都沒(méi)有來(lái)看過(guò)他們一眼,忙得也是焦頭爛額。

      黑柳徹子也和非洲主席見(jiàn)了面,握了手,主席還被黑柳徹子的行動(dòng)所感動(dòng)了,好厲害呀。

    小學(xué)生讀后感7

      我讀了謝倩霓暖愛(ài)成長(zhǎng)小說(shuō)《達(dá)人是這樣練成的》這本書(shū)。

      要說(shuō)的都是蕭士慶、蕭士訂的爸爸蕭大生、還有蕭士慶的媽媽王美麗。

      有一天王美麗要出差了,她在出差前寫(xiě)了一個(gè)菜譜給父子倆,告訴父子倆怎樣去做飯菜。自從王美麗出差以后,蕭士慶天天遲到,自己的個(gè)人衛(wèi)生搞的`也很不干凈。有一次學(xué)校要搞一個(gè)學(xué)做菜活動(dòng),放學(xué)回到家蕭士慶就開(kāi)始學(xué)習(xí)做菜了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與努力,他能做出一桌子的好菜了。有一天他在家里做了一桌子的飯菜,做好了以后爸爸蕭大生下班也回來(lái)了,看見(jiàn)桌子上放著香噴噴的飯菜并不相信這是蕭士慶做的,蕭士慶又重新做了一遍給爸爸看,這下爸爸相信了。蕭士慶從一個(gè)邋遢的人變成了一個(gè)會(huì)做飯菜的達(dá)人。

      這本書(shū)告訴我們每一個(gè)人都能成達(dá)人,只要用心去做。

    小學(xué)生讀后感8

      今天,我讀了一篇文章,名為《剝豆》。它使我感觸頗深。

      文章主要講了這樣一件事:一天,兒子要和作者比賽剝豆。比賽過(guò)程中,作者多次想讓兒子贏,但還是打消了這個(gè)念頭。雖然最后兒子輸了,但他沒(méi)有沮喪,而是接受了這個(gè)事實(shí)。

      當(dāng)讀到兒子輸了,但沒(méi)有氣餒的時(shí)候,我深深的感動(dòng)了。兒子知道,和對(duì)手比賽,自己就得拿出實(shí)力,絕不能希望對(duì)手讓著自己。一場(chǎng)比賽,總會(huì)分出輸贏,贏了,不能驕傲;輸了,不能賭氣。就像文中的兒子一樣,兒子輸了,沒(méi)有埋怨作者有底子,而是沒(méi)有沮喪,沒(méi)有賭氣的`面對(duì)這個(gè)事實(shí)。雖然作者心生憐愛(ài),多次想讓孩子贏,給兒子自信,但兒子沒(méi)有接受,他堅(jiān)持用自己的實(shí)力和母親比賽。

      在日常生活中,我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。有一次,我的一個(gè)哥哥說(shuō)要和我比賽美羊羊的繪圖。哥哥三兩下子就畫(huà)出一只惟妙惟肖的美羊羊,而我呢?我費(fèi)了好大的勁,才畫(huà)出一只普通的羊。我知道自己輸了,心想:有什么了不起的!學(xué)美術(shù)那么多年,當(dāng)然能畫(huà)得很好,別忘了我才幼兒園呢!我把輸?shù)睦碛啥脊衷诹烁绺缟砩。可看完這篇文章,我總算明白,比賽總有輸贏,輸了可不能氣餒。

      如果驕傲自滿(mǎn),不是為了自己好,而是害了自己。想要取得勝利,就要用實(shí)力說(shuō)話(huà)!

    小學(xué)生讀后感9

      今年暑假,我讀了許許多多的書(shū)。有科幻的、寫(xiě)作的、教育的,尤其是童話(huà)故事《小王子》給我留下的印象最深,啟發(fā)最多。它不但讓我懂得做人要善良、勇敢,還讓我從中找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

      我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗⒁馍羁蹋星檎鎿。?shū)中講述了小王子在夢(mèng)中看見(jiàn)一個(gè)非常大、人非常多的星球,讀后,我知道了它就是我們每天生活的地球。小王子發(fā)誓要找到地球,同時(shí)他在尋找地球的路上經(jīng)過(guò)了許多星球,也認(rèn)識(shí)了許許多多的人。如愛(ài)慕虛榮的人、數(shù)星星的商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家等。小王子是個(gè)堅(jiān)持和勇敢的.人,他不怕艱險(xiǎn)、不怕困難、一路上歷經(jīng)風(fēng)雨,最后經(jīng)過(guò)不懈努力,他終于找到了自己夢(mèng)寐以求的地球。

      小王子還在回來(lái)的路上馴養(yǎng)了一只狐貍,與他建立了深厚的感情,但他經(jīng)過(guò)考慮還是將他放生,讓他重新回到大森林的懷抱,自由自在地生活。

      讀完這本書(shū),我明白了:在人類(lèi)世界中,友誼是必不可少的,它可使我們?cè)诶щy時(shí)能得到幫助,在孤獨(dú)時(shí)能有人陪伴,失落時(shí)能有人鼓勵(lì)……同時(shí)還能使我們忘卻生活中的單調(diào),讓生活變得多姿多彩。

    小學(xué)生讀后感10

      從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊;一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了幾只;原來(lái),羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿里鉆進(jìn)去,把那只羊叨走了。

      街坊勸他說(shuō):“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!

      他說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”

      第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只。原來(lái)夜狼又從窟窿里鉆進(jìn)去,把羊叨走了。

      他很后悔,不該不接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚,他趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,從此,羊再也沒(méi)丟過(guò)。

      這就是寓言《亡羊補(bǔ)牢》。學(xué)后我想亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚這句話(huà)說(shuō)對(duì)了。這個(gè)寓言故事的道理是一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見(jiàn),改正,就不算晚。我覺(jué)得那個(gè)丟了羊的人第一次有點(diǎn)兒傻傻的`,可第二次聽(tīng)了街坊的勸告,變得聰明起來(lái),補(bǔ)好了羊圈。不然,他的羊就一只一只被叨走,一只一只被吃掉,到最后一只也不剩,那他還靠什么來(lái)吃飯呢?

    小學(xué)生讀后感11

      《一千零一夜》是一部膾計(jì)人口的民間故事集。

      我國(guó)古代稱(chēng)阿拉伯國(guó)家為“大食國(guó)”明朝以后改稱(chēng)“天方國(guó)”,又因?yàn)椤兑磺Я阋灰埂返墓适露际窃谝归g講述的,所以該書(shū)翻譯為漢語(yǔ)時(shí)亦名“天方夜譚”。

      《一千零一夜》多側(cè)面地,廣泛的反映了古代阿拉伯及其周?chē)貐^(qū)國(guó)家的社會(huì)現(xiàn)實(shí),被稱(chēng)為中古阿拉伯社會(huì)的一面“一塵不染的明鏡”。這部故事集包括寓言、童話(huà)、故事等,內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)變化多端,故事引人入勝。全書(shū)開(kāi)頭講的是古代東方某國(guó)國(guó)王魯亞爾生性嫉妒、殘暴,每夜娶一個(gè)王后,第二天就把王后殺害。宰相女兒山魯佐德為了拯救其他女子,自愿嫁給國(guó)王,她用講述故事的方法,激起國(guó)王興趣,因而未遭殺害。全書(shū)就是這樣用大故事套小故事的形式,寫(xiě)王后每夜講述故事,一個(gè)接一個(gè),一直講了一千零一夜,最后國(guó)王終于悔悟,終止了殘殺王后的暴行。

      書(shū)中的大量故事,反映了中世紀(jì)阿拉伯國(guó)家的生活現(xiàn)實(shí),顯示了勞動(dòng)人民的'智慧和豐富的想象,具有濃厚的生活氣息和鮮明的民族特點(diǎn)。

    小學(xué)生讀后感12

      今天我讀了一本書(shū)名字叫【小婦人】。

      里面說(shuō)的是三個(gè)少女梅花、翼智紫和靈淑里的故事。說(shuō)的是她們被皇家邀請(qǐng)當(dāng)了仆人,這既是帶著夢(mèng)想的考驗(yàn),也是一個(gè)感人的`故事。

      三個(gè)少女一打開(kāi)皇室的門(mén)就被震撼了,梅花說(shuō)‘‘天哪!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么雄偉的房子。翼智紫說(shuō)‘‘墻壁上都是金子,這里簡(jiǎn)直不像人住的地方!靈淑里說(shuō)‘‘只不過(guò)這里很大罷了,不見(jiàn)得他們?nèi)司壓谩H齻(gè)小女孩帶著自己的話(huà)來(lái)對(duì)比,一個(gè)個(gè)不同的語(yǔ)言表達(dá)了一個(gè)個(gè)什么樣的人。

      女 孩們就要開(kāi)工了,拿著她們買(mǎi)不起的銀具,洗著她們穿不起的衣服,當(dāng)然,皇家也根本看不起她們。她們可不這么認(rèn)為,不在乎自己的身世,不在乎自己的地位,只在乎自己是有理想有夢(mèng)的仆人。

      里面靈淑里說(shuō)了一句很感人的話(huà),我們雖然是仆人,但是我們是有夢(mèng)的低等下人。

      女孩們經(jīng)歷了種種考驗(yàn),當(dāng)然了,這也讓皇家見(jiàn)識(shí)到了她們的勇氣、力量和寬容的愛(ài)

      最后,美好的結(jié)局終于來(lái)了,女孩們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了,而且還成為了皇家成員。

      這個(gè)故事告訴我們,如果自己有夢(mèng)想的話(huà),那就請(qǐng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不要放棄,勇敢面對(duì),我以后要把我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),為我的祖國(guó)發(fā)榮廣大,讓祖國(guó)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

    小學(xué)生讀后感13

      最近我讀了一本書(shū),名叫《不老泉》。這本書(shū)敘述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)名叫溫妮·福斯特的小姑娘在十一時(shí)離家出走她正好碰上了小男孩塔克一家,又得知了一件神奇而又秘密的事情:八十七年前塔克一家因?yàn)楹攘艘环N泉水,便永遠(yuǎn)不老了。但是這件事被一個(gè)想要發(fā)財(cái)?shù)哪吧寺?tīng)到以后,一切便都變得復(fù)雜起來(lái)。最終,溫妮沒(méi)有去喝

      下那不老泉的泉水,故事以她安然去世而降下帷幕。

      讀了這本書(shū)以后,我發(fā)現(xiàn)

      人們都不愿意死去,都希望自己永遠(yuǎn)年輕長(zhǎng)生不老。但是讀了這本書(shū)會(huì)發(fā)現(xiàn)如果你永遠(yuǎn)年輕,你并不會(huì)如同想象的那樣快樂(lè)!如果我們真的長(zhǎng)生不老,自己的朋友、親人都陸陸續(xù)續(xù)去世了,只留下我們,我們會(huì)感到十分的傷心和孤獨(dú)。生命就像一個(gè)輪子,死亡也是輪子上的一部分,一旦死亡掉了下來(lái),生命就在也無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)了。有人認(rèn)為這本書(shū)在寫(xiě)情感,但實(shí)際上這本書(shū)是在寫(xiě)生命的.哲學(xué)。

      正因?yàn)樯粌H有限而且短暫,所以生命才顯得更加珍貴和美好,我們一定要好好在人生這個(gè)短暫的故事中,珍惜時(shí)間和機(jī)遇,努力去書(shū)寫(xiě)我們生命故事中的精彩篇章。

    小學(xué)生讀后感14

      《紀(jì)昌學(xué)射》是一篇寓言故事,主要講了一位叫紀(jì)昌的人向神箭手飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)讓他先練眼力。一是練眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo),不能眨一眨。二是練能夠把極小的東西,看成一件很大的東西。紀(jì)昌經(jīng)過(guò)了刻苦學(xué)習(xí)和考驗(yàn),后來(lái)終于成為了一位百發(fā)百中的神箭手。

      讀完這篇寓言后,我十分佩服紀(jì)昌,他聽(tīng)著名師的教導(dǎo),一回家就練習(xí)起來(lái)。第一次就是兩年。紀(jì)昌第一次就是練了兩年的.!這給我留下了深刻的印象。練習(xí)自己想想吧,我是一個(gè)經(jīng)常做事做到一半就不想做了的人,這可是半途而廢呀!不過(guò),我已經(jīng)在努力改掉這個(gè)毛病了,現(xiàn)在的我比以前好多了。紀(jì)昌他堅(jiān)持不懈,我和他差不多,但還要努力些,做事要全神貫注、聚精會(huì)神,就會(huì)事半功倍。

      這篇寓言故事描述了紀(jì)昌堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì),告訴了我們無(wú)論學(xué)什么技藝,都要從學(xué)習(xí)這門(mén)基本功入手,并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中要有恒心、決心和毅力,做到堅(jiān)持不懈的態(tài)度。我也要好好學(xué)習(xí)紀(jì)昌的精神。

    小學(xué)生讀后感15

      這本《水滸傳》我總算是讀完了。這本書(shū)有許多精彩的故事情節(jié),也有英勇的一百單八將,還有讓我敬佩的一個(gè)人物。 他不是力大無(wú)窮的魯智深,也不是足智多謀的吳用;他不是景陽(yáng)岡上的打虎英雄武松,也不是大破連環(huán)馬的公孫勝;他不是小李廣花榮,也不是及時(shí)雨宋江。他就是李逵。李逵被人稱(chēng)為黑旋風(fēng),他的武器是兩把板斧。不管是從行為、舉止還是從語(yǔ)言外表,都體現(xiàn)他是個(gè)粗人。

      有句話(huà)說(shuō)得好:李逵從城東砍到城西,敵人死一半,我軍死一半,老百姓死一半。可以看出他武功高強(qiáng),但不長(zhǎng)腦子。但是他很講義氣,總的來(lái)說(shuō)他是個(gè)為朋友兩肋插刀的人,他常常幫老百姓,他很孝順,這幾點(diǎn)讓我佩服。他有許多情同手足的'兄弟,也有許多讓我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)他做個(gè)孝子。幻想一下,他要來(lái)到現(xiàn)在他這種性格我們是接受不了的,可有些人正是缺少這種性格為什么這些人改變不了對(duì)朋友的看法呢?為什么有些人接受不了呢?為什么這些講義氣的人這么少呢?

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