小學生讀后感
當品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的小學生讀后感,希望對大家有所幫助。
小學生讀后感1
“還我自由!”我多么想對爸爸媽媽大喊一聲。
我在班里是優(yōu)生,三好生獎狀貼了一大堆。但爸爸媽媽還是整天嘮叨:“用功!用功!”
如果是假期,我不能和自己的好朋友們一起快樂地玩耍,整天與那些看了一遍又一遍的作文書打交道,像是關(guān)在籠子里的小鳥。望著天空那自由翱翔的小鳥,我是多么想沖出那監(jiān)獄似的籠子,飛向廣闊的天空。
如果是上課期間,老師布置的作業(yè)完成之后,爸爸媽媽會捧來一大堆《每日一刻鐘》、《應(yīng)試訓練》讓我做。然后對我說:“不做完,就別想吃飯!庇袝r我也學著用“我想減負”之類的話頂撞幾句,遭來的卻是你們的.一頓耳光。
“親愛的爸爸媽媽,我知道你們這一切都是為了我,為了讓我考上重點中學,但我不是學習的機器,分數(shù)的奴隸,我是一個好孩子。還我自由吧!”
小學生讀后感2
圓明園是一座昔日最大的皇家園林,但為什么現(xiàn)在人人都說頤和園是世界上最大的皇家園林了呢?這個問題原來我弄不明白,現(xiàn)在我讀了這篇課文才知道這個問題的答案。
課文主要講了圓明園的位置;圓明園的建筑特色;圓明園的.奇珍異寶和圓明園的毀滅。最令我驚訝的是圓明園中不但有金碧輝煌的殿堂;還有玲瓏剔透的亭臺樓閣;更有熱鬧的“買賣街”和美麗的山鄉(xiāng)村野;還有仿造各地名勝和根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的景觀;甚至還有西洋景觀;真是置身于地球村呀!
但是這么秀麗的景觀卻被兩個大強盜——法蘭西和英吉利殘忍的毀滅了。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動的,就用大車和牲口搬運,實在運不走的,就任意毀壞。多么可惡的強盜,他們無緣無故的大肆搶劫,還放火燒了圓明園。把這一園林的藝術(shù)瑰寶,建筑藝術(shù)的精華搞得面目全非,使祖國的后代無法看見這個“萬園之園”。
英法聯(lián)軍的侵略是罪惡的!
小學生讀后感3
我覺得坐井觀天的青蛙見識非常淺溥,它每天都坐在井里面,看到的只不過是天的一塊而已,這和《盲人摸象》、《管中窺豹》的道理是一樣的.,都是用來比喻見識狹小的人。
當然,如果往深層里想,就還有一個道理,這個道理就和看人一樣,雖然我們不是青蛙、盲人,也不用管中窺豹。但是我們還要看全面的,有一句俗語說的好“知人,知面,不知心。”
就像在我們生活中,不止要看到我們的優(yōu)點,而且還要看到缺點。如果把一個物體分開來看,到最后只會什么也不像?搭}目也好,如果你只看題目的前半句話就容易做錯。看比賽也好,如果你就看了一小部分,是第一,說不定等會兒就是第二、第三了……
我們不能像坐井觀天中的青蛙一樣,如果這樣你的見識和知識都會越來越狹小,我們要做一個細心的人,不能粗魯,世界上還有許許多多的東西等著你去發(fā)現(xiàn)呢!
小學生讀后感4
今天在奶奶家,我吃了一頓美味的午餐。等全家人吃完以后,奶奶又要去洗碗了。我心想:奶奶已經(jīng)做了全家人的飯、菜,還要洗摞得像小山一樣高的碗,多累呀!于是我跑過去,對正要洗碗的.奶奶說:“奶奶,你勞累一上午了,讓我來洗碗吧!”奶奶笑著說:“你還沒洗過碗,你會洗嗎?”我堅持說:“我會洗!庇谑俏野涯棠掏频娇蛷d里,回廚房開始洗碗,我用絲瓜瓤把碗里面和外面洗了個一干二凈。可是在洗的過程中,碗好像一點都不聽我的話,總是賴在水里,好像在說:“我要在水里多泡一會兒澡,這樣才舒服嗎!币环昼姟煞昼姟瓡r間慢慢的過去了,我也終于把小山一樣高的碗給洗干凈了。我連忙把奶奶叫到廚房里來,奶奶邊走邊慢吞吞的說:“你拉我干什么呀?”當我拉著奶奶走進廚房,還沒得及說話,奶奶就大吃一驚:“呀,你洗的碗可真干凈啊,比你老爸小時候可強多了!笨粗业膭趧映晒犞棠痰馁澝缆,我得意的笑了!
小學生讀后感5
《西游記》的故事告訴我們一些道理:任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經(jīng)過努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬事開頭難。 一開始只要堅持住了,經(jīng)過不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的! 當我翻開四大名著之一的《西游記》故事時,立刻被它吸引住了。故事中倔強正直、機智勇敢的孫悟空,好吃懶做的`豬八戒,任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫得栩栩如生。這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話故事。這一路上,他們翻火焰山、打白骨精,歷經(jīng)了千難萬險,戰(zhàn)勝了一個又一個妖魔鬼怪的阻撓,終于取到了真經(jīng)成了仙。這本書通過這些故事,體現(xiàn)出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。這個故事深刻地告訴了我們正義是一定會戰(zhàn)勝邪惡的,因為真理永遠存在,做每一件事情都要不達目的不罷休,絕對不能氣餒,這種精神正是我們青少年所需要的。而且,好吃懶做也是不行的,只有機智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。我們在學習時,或者在生活中不應(yīng)該遇到一點挫折和困難就放棄,挫折和困難是可以克服的,動動腦筋,努力一把,咬咬牙不就過去了嗎?一旦戰(zhàn)勝了困難和挫折,那勝利還會遠嗎?
小學生讀后感6
這星期學校給我們買了很多書耶,我借了一本有趣的書《宅不宅之暴走香港》,書中介紹了作者自己親自到香港游玩的經(jīng)歷,那里的人情風俗,購物,美食,真是看得我“蠢蠢欲動”,可惜去不了,唉。不過看的'也挺好玩的。
我又看了一些《小豆豆和小豆豆們》,黑柳徹子又去了尼日爾和柬埔寨,在這些故事經(jīng)歷中,讓我映像最深的是“T恤衫和管教所”這一章,在管教所里的一個孩子就是因為偷了一件“T恤衫”!也沒有一個是因為打架,暴力進來的......T恤衫,我們要的話家里都有很多,在日本很多時候都是不好看就仍掉的或是當做只能給送的禮品。而這些管教所里的孩子的父母都沒有來看過他們一眼,忙得也是焦頭爛額。
黑柳徹子也和非洲主席見了面,握了手,主席還被黑柳徹子的行動所感動了,好厲害呀。
小學生讀后感7
我讀了謝倩霓暖愛成長小說《達人是這樣練成的》這本書。
要說的都是蕭士慶、蕭士訂的爸爸蕭大生、還有蕭士慶的媽媽王美麗。
有一天王美麗要出差了,她在出差前寫了一個菜譜給父子倆,告訴父子倆怎樣去做飯菜。自從王美麗出差以后,蕭士慶天天遲到,自己的個人衛(wèi)生搞的`也很不干凈。有一次學校要搞一個學做菜活動,放學回到家蕭士慶就開始學習做菜了,經(jīng)過一段時間的學習與努力,他能做出一桌子的好菜了。有一天他在家里做了一桌子的飯菜,做好了以后爸爸蕭大生下班也回來了,看見桌子上放著香噴噴的飯菜并不相信這是蕭士慶做的,蕭士慶又重新做了一遍給爸爸看,這下爸爸相信了。蕭士慶從一個邋遢的人變成了一個會做飯菜的達人。
這本書告訴我們每一個人都能成達人,只要用心去做。
小學生讀后感8
今天,我讀了一篇文章,名為《剝豆》。它使我感觸頗深。
文章主要講了這樣一件事:一天,兒子要和作者比賽剝豆。比賽過程中,作者多次想讓兒子贏,但還是打消了這個念頭。雖然最后兒子輸了,但他沒有沮喪,而是接受了這個事實。
當讀到兒子輸了,但沒有氣餒的時候,我深深的感動了。兒子知道,和對手比賽,自己就得拿出實力,絕不能希望對手讓著自己。一場比賽,總會分出輸贏,贏了,不能驕傲;輸了,不能賭氣。就像文中的兒子一樣,兒子輸了,沒有埋怨作者有底子,而是沒有沮喪,沒有賭氣的`面對這個事實。雖然作者心生憐愛,多次想讓孩子贏,給兒子自信,但兒子沒有接受,他堅持用自己的實力和母親比賽。
在日常生活中,我也有過類似的經(jīng)歷。有一次,我的一個哥哥說要和我比賽美羊羊的繪圖。哥哥三兩下子就畫出一只惟妙惟肖的美羊羊,而我呢?我費了好大的勁,才畫出一只普通的羊。我知道自己輸了,心想:有什么了不起的!學美術(shù)那么多年,當然能畫得很好,別忘了我才幼兒園呢!我把輸?shù)睦碛啥脊衷诹烁绺缟砩稀?煽赐赀@篇文章,我總算明白,比賽總有輸贏,輸了可不能氣餒。
如果驕傲自滿,不是為了自己好,而是害了自己。想要取得勝利,就要用實力說話!
小學生讀后感9
今年暑假,我讀了許許多多的書。有科幻的、寫作的、教育的,尤其是童話故事《小王子》給我留下的印象最深,啟發(fā)最多。它不但讓我懂得做人要善良、勇敢,還讓我從中找到了讀書的樂趣。
我喜歡這本書是因為它立意深刻,感情真摯。書中講述了小王子在夢中看見一個非常大、人非常多的星球,讀后,我知道了它就是我們每天生活的地球。小王子發(fā)誓要找到地球,同時他在尋找地球的路上經(jīng)過了許多星球,也認識了許許多多的人。如愛慕虛榮的人、數(shù)星星的商人、點燈人、地理學家等。小王子是個堅持和勇敢的.人,他不怕艱險、不怕困難、一路上歷經(jīng)風雨,最后經(jīng)過不懈努力,他終于找到了自己夢寐以求的地球。
小王子還在回來的路上馴養(yǎng)了一只狐貍,與他建立了深厚的感情,但他經(jīng)過考慮還是將他放生,讓他重新回到大森林的懷抱,自由自在地生活。
讀完這本書,我明白了:在人類世界中,友誼是必不可少的,它可使我們在困難時能得到幫助,在孤獨時能有人陪伴,失落時能有人鼓勵……同時還能使我們忘卻生活中的單調(diào),讓生活變得多姿多彩。
小學生讀后感10
從前有個人,養(yǎng)了幾只羊;一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了幾只;原來,羊圈破了個窟窿,夜里狼從窟窿里鉆進去,把那只羊叨走了。
街坊勸他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧!
他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”
第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只。原來夜狼又從窟窿里鉆進去,把羊叨走了。
他很后悔,不該不接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚,他趕快堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的,從此,羊再也沒丟過。
這就是寓言《亡羊補牢》。學后我想亡羊補牢,為時不晚這句話說對了。這個寓言故事的道理是一個人做錯了事,只要肯接受意見,改正,就不算晚。我覺得那個丟了羊的人第一次有點兒傻傻的`,可第二次聽了街坊的勸告,變得聰明起來,補好了羊圈。不然,他的羊就一只一只被叨走,一只一只被吃掉,到最后一只也不剩,那他還靠什么來吃飯呢?
小學生讀后感11
《一千零一夜》是一部膾計人口的民間故事集。
我國古代稱阿拉伯國家為“大食國”明朝以后改稱“天方國”,又因為《一千零一夜》的故事都是在夜間講述的,所以該書翻譯為漢語時亦名“天方夜譚”。
《一千零一夜》多側(cè)面地,廣泛的反映了古代阿拉伯及其周圍地區(qū)國家的社會現(xiàn)實,被稱為中古阿拉伯社會的一面“一塵不染的明鏡”。這部故事集包括寓言、童話、故事等,內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)變化多端,故事引人入勝。全書開頭講的是古代東方某國國王魯亞爾生性嫉妒、殘暴,每夜娶一個王后,第二天就把王后殺害。宰相女兒山魯佐德為了拯救其他女子,自愿嫁給國王,她用講述故事的方法,激起國王興趣,因而未遭殺害。全書就是這樣用大故事套小故事的形式,寫王后每夜講述故事,一個接一個,一直講了一千零一夜,最后國王終于悔悟,終止了殘殺王后的暴行。
書中的大量故事,反映了中世紀阿拉伯國家的生活現(xiàn)實,顯示了勞動人民的'智慧和豐富的想象,具有濃厚的生活氣息和鮮明的民族特點。
小學生讀后感12
今天我讀了一本書名字叫【小婦人】。
里面說的是三個少女梅花、翼智紫和靈淑里的故事。說的是她們被皇家邀請當了仆人,這既是帶著夢想的考驗,也是一個感人的`故事。
三個少女一打開皇室的門就被震撼了,梅花說‘‘天哪!我從來沒有見過這么雄偉的房子。翼智紫說‘‘墻壁上都是金子,這里簡直不像人住的地方!靈淑里說‘‘只不過這里很大罷了,不見得他們?nèi)司壓。三個小女孩帶著自己的話來對比,一個個不同的語言表達了一個個什么樣的人。
女 孩們就要開工了,拿著她們買不起的銀具,洗著她們穿不起的衣服,當然,皇家也根本看不起她們。她們可不這么認為,不在乎自己的身世,不在乎自己的地位,只在乎自己是有理想有夢的仆人。
里面靈淑里說了一句很感人的話,我們雖然是仆人,但是我們是有夢的低等下人。
女孩們經(jīng)歷了種種考驗,當然了,這也讓皇家見識到了她們的勇氣、力量和寬容的愛
最后,美好的結(jié)局終于來了,女孩們的夢想都實現(xiàn)了,而且還成為了皇家成員。
這個故事告訴我們,如果自己有夢想的話,那就請你實現(xiàn)夢想不要放棄,勇敢面對,我以后要把我的夢想實現(xiàn),為我的祖國發(fā)榮廣大,讓祖國變得更加堅強。
小學生讀后感13
最近我讀了一本書,名叫《不老泉》。這本書敘述了這樣一個故事:一個名叫溫妮·福斯特的小姑娘在十一時離家出走她正好碰上了小男孩塔克一家,又得知了一件神奇而又秘密的事情:八十七年前塔克一家因為喝了一種泉水,便永遠不老了。但是這件事被一個想要發(fā)財?shù)哪吧寺牭揭院,一切便都變得?fù)雜起來。最終,溫妮沒有去喝
下那不老泉的泉水,故事以她安然去世而降下帷幕。
讀了這本書以后,我發(fā)現(xiàn)
人們都不愿意死去,都希望自己永遠年輕長生不老。但是讀了這本書會發(fā)現(xiàn)如果你永遠年輕,你并不會如同想象的那樣快樂!如果我們真的長生不老,自己的朋友、親人都陸陸續(xù)續(xù)去世了,只留下我們,我們會感到十分的傷心和孤獨。生命就像一個輪子,死亡也是輪子上的一部分,一旦死亡掉了下來,生命就在也無法轉(zhuǎn)動了。有人認為這本書在寫情感,但實際上這本書是在寫生命的.哲學。
正因為生命不僅有限而且短暫,所以生命才顯得更加珍貴和美好,我們一定要好好在人生這個短暫的故事中,珍惜時間和機遇,努力去書寫我們生命故事中的精彩篇章。
小學生讀后感14
《紀昌學射》是一篇寓言故事,主要講了一位叫紀昌的人向神箭手飛衛(wèi)學習射箭。飛衛(wèi)讓他先練眼力。一是練眼睛要牢牢地盯住一個目標,不能眨一眨。二是練能夠把極小的東西,看成一件很大的東西。紀昌經(jīng)過了刻苦學習和考驗,后來終于成為了一位百發(fā)百中的神箭手。
讀完這篇寓言后,我十分佩服紀昌,他聽著名師的教導(dǎo),一回家就練習起來。第一次就是兩年。紀昌第一次就是練了兩年的.!這給我留下了深刻的印象。練習自己想想吧,我是一個經(jīng)常做事做到一半就不想做了的人,這可是半途而廢呀!不過,我已經(jīng)在努力改掉這個毛病了,現(xiàn)在的我比以前好多了。紀昌他堅持不懈,我和他差不多,但還要努力些,做事要全神貫注、聚精會神,就會事半功倍。
這篇寓言故事描述了紀昌堅持不懈的優(yōu)秀品質(zhì),告訴了我們無論學什么技藝,都要從學習這門基本功入手,并且在學習過程中要有恒心、決心和毅力,做到堅持不懈的態(tài)度。我也要好好學習紀昌的精神。
小學生讀后感15
這本《水滸傳》我總算是讀完了。這本書有許多精彩的故事情節(jié),也有英勇的一百單八將,還有讓我敬佩的一個人物。 他不是力大無窮的魯智深,也不是足智多謀的吳用;他不是景陽岡上的打虎英雄武松,也不是大破連環(huán)馬的公孫勝;他不是小李廣花榮,也不是及時雨宋江。他就是李逵。李逵被人稱為黑旋風,他的武器是兩把板斧。不管是從行為、舉止還是從語言外表,都體現(xiàn)他是個粗人。
有句話說得好:李逵從城東砍到城西,敵人死一半,我軍死一半,老百姓死一半?梢钥闯鏊涔Ω邚,但不長腦子。但是他很講義氣,總的來說他是個為朋友兩肋插刀的人,他常常幫老百姓,他很孝順,這幾點讓我佩服。他有許多情同手足的'兄弟,也有許多讓我學習的優(yōu)點。學他做個孝子;孟胍幌拢獊淼浆F(xiàn)在他這種性格我們是接受不了的,可有些人正是缺少這種性格為什么這些人改變不了對朋友的看法呢?為什么有些人接受不了呢?為什么這些講義氣的人這么少呢?
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