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    綠山墻的安妮經(jīng)典讀書(shū)心得

    時(shí)間:2024-10-17 17:15:25 讀后感作文 我要投稿

    綠山墻的安妮經(jīng)典讀書(shū)心得

      當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的綠山墻的安妮經(jīng)典讀書(shū)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    綠山墻的安妮經(jīng)典讀書(shū)心得

    綠山墻的安妮經(jīng)典讀書(shū)心得1

      這個(gè)周末,老師讓我們讀《綠山墻的安妮》。我想,我很久以前就讀過(guò)了,故事很精彩,主人公安妮有著不同于常人的紅頭發(fā),臉上的雀斑像天上偶然出現(xiàn)的幾顆小星星,她是一個(gè)很有趣、不肯認(rèn)輸?shù)男∨,我很喜歡她。好開(kāi)心能夠再看一遍,說(shuō)不定會(huì)有什么新發(fā)現(xiàn)呢!

      安妮是一個(gè)孤兒,從小就渴望有一個(gè)溫暖的家。因此,當(dāng)她得知孤兒院要把她送給馬修先生時(shí),高興得一蹦三尺高,還想象著自己擁有新家后的幸福情景。

      沒(méi)錯(cuò),安妮就是一個(gè)富有想象力的孩子,她認(rèn)為花和人一樣,也渴望擁有屬于自己的魅力的名字,她用豐富的想象力給身邊那些平凡的事物取上了與眾不同的名字:在第一次從火車(chē)站到綠山墻的路上,她給一株雪白的老鶴草起名“波尼”;門(mén)外一顆高大的櫻花樹(shù),被安妮想象成亭亭玉立的“白雪皇后”;一個(gè)普通的湖,在她的眼里就成了“閃光之湖”;一方小池塘,被她稱(chēng)為“柳池”。在她的想象中,櫻花是她的“冰雪皇后”,蘋(píng)果是她的“紅衣姑娘”,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑,她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事。讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我想起自己也經(jīng);孟胱兂晒。波特,拿著魔杖降服妖魔鬼怪,我感覺(jué)幻想時(shí),自己暢游在另外一個(gè)神奇的世界。

      想象力讓她的生活多姿多彩,但有時(shí)候她也耽于想象。有一次,馬瑞拉視為珍寶的'紫水晶別針不見(jiàn)了,她立刻就想起幾天前安妮對(duì)它愛(ài)不釋手的樣子,懷疑是安妮把它弄丟了,禁止安妮走出臥室一步。安妮覺(jué)得很委屈,決定向馬瑞拉“坦白”,發(fā)揮她的想象力,編造出了一段有趣的故事:“紫水晶別針太漂亮了,我把它放到閃光之湖旁邊,一不小心,別針滑下去了!瘪R瑞拉的肺都被氣炸了。但是,馬瑞拉在針線(xiàn)盒里找到了別針,她立刻就明白了,安妮為了出去玩而撒謊;孟腚m然能讓生活變得有趣,但是用來(lái)撒謊,可一點(diǎn)兒都不好。撒謊也許能讓安妮暫時(shí)逃過(guò)懲罰,但是,等到真相大白的那一天,就會(huì)罪加一等。

      安妮不僅想象力豐富,還求上進(jìn)。安妮是從孤兒院來(lái)到綠山墻的,沒(méi)有什么文化。但是當(dāng)她看到班上成績(jī)最好的同學(xué)時(shí),一點(diǎn)兒也不服氣。既然他能學(xué)好,為什么我不能呢?于是,她就開(kāi)始跟時(shí)間賽跑,每天把學(xué)校的作業(yè)做好之后,還要拓展課外知識(shí),于是,她的進(jìn)步突飛猛進(jìn),成績(jī)也名列前茅,以第一名的成績(jī)考上了皇后學(xué)院,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金。我想,所有的同學(xué)都是從同一起跑線(xiàn)同時(shí)出發(fā)的,如果你在中途稍微加點(diǎn)油,遇到困難咬牙堅(jiān)持,那你就會(huì)成為領(lǐng)跑者。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定要學(xué)習(xí)安妮這種刻苦學(xué)習(xí)、不服輸?shù)木,付出才?huì)有收獲。

      讀完安妮的故事,我被深深地感動(dòng)了。她想象力豐富,讓自己的生活變得充實(shí)有趣;她聰明、勤奮,靠自己的努力考上了大學(xué),戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)攔路虎,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

    綠山墻的安妮經(jīng)典讀書(shū)心得2

      馬克吐溫曾這樣評(píng)價(jià)這個(gè)小女孩:安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后,最動(dòng)人、最受孩子們喜愛(ài)的形象。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)小女孩就是加拿大著名作家孟格瑪麗寫(xiě)的《綠山墻的安妮》里紅頭發(fā)的安妮。

      安妮是孤兒,誤被瑪麗拉和弟弟馬修收養(yǎng)。這個(gè)瘦小的小女孩以她獨(dú)特的性格,豐富的想象力和感染力征服了這群兄弟姐妹,贏得了周?chē)说南矏?ài)。許多讀者都被安妮感動(dòng)了,她總是以善良幫助別人?赐赀@本書(shū),我很感動(dòng),仿佛發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)孩子。我也很喜歡這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的安妮。她獨(dú)特的個(gè)性經(jīng)常讓別人驚訝。即使沒(méi)有父母,是個(gè)孤兒,她依然樂(lè)觀地面對(duì)生活,每天憧憬著自己的幻想:她給美麗的櫻花取名為雪后,小木橋下清澈的小溪就是森林女神的水泡。

      安妮天真浪漫的幻想讓我心動(dòng),我也是?我也是一個(gè)幻想女孩,有很多甜蜜美好的幻想。小時(shí)候,我希望自己有一個(gè)“美味”的莊園,籬笆上有棒棒糖,小屋上有甜甜的巧克力,屋頂上有橙子和獼猴桃,屋前有一條牛奶小溪,種的'植物都是糖果和冰淇淋。每次大雨過(guò)后,糖果筒都在不停的生長(zhǎng),生長(zhǎng)……我也想象著周?chē)幸蝗盒?dòng)物。給他們起名字,蓋房子。無(wú)聊的時(shí)候我會(huì)和他們聊聊,說(shuō)說(shuō)我的心事。我會(huì)把連父母都不知道的事情都告訴他們,因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)最好的伙伴,他們不會(huì)“告訴別人”我的秘密?吹臅r(shí)候完全糊涂了。我想不出哪個(gè)是我自己,哪個(gè)是安妮。

      安妮是一個(gè)陽(yáng)光積極的小女孩。通過(guò)不斷的努力,她考上了皇后學(xué)校,獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。安妮終于可以實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想了。多么感人的故事!雖然安妮出身不好,經(jīng)歷坎坷,但她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。再想想自己,也是一個(gè)幻想中的女孩。她身體這么好,總是很懶。她遇到一點(diǎn)挫折就被打敗了。她談?wù)撍膲?mèng)想?赐赀@本書(shū),安妮樂(lè)觀積極的奮斗精神深深打動(dòng)了我。所以我下定決心要向安妮學(xué)習(xí),讓大家都用新的眼光看我。

    綠山墻的安妮經(jīng)典讀書(shū)心得3

      讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。我深深地感動(dòng)了,感覺(jué)好像有一束燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)我的心里,溫暖而快樂(lè)。

      安妮是個(gè)長(zhǎng)得并不漂亮的女孩,滿(mǎn)臉雀斑,還有一頭連自己都不喜歡的紅頭發(fā)。她陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到綠山墻農(nóng)舍,起初并不受歡迎,雖然馬修喜歡她,但瑪莉拉堅(jiān)持要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。不過(guò)安妮最終以她的天真,活潑打動(dòng)而來(lái)瑪莉拉,留在了綠山墻。 安妮自幼失去父母,小小年紀(jì)就幫人帶孩子,進(jìn)入孤兒院以后更是個(gè)每天有干不完的活兒。但是她沒(méi)有成為性格孤僻的孩子,而是對(duì)生活充滿(mǎn)幻想,她的想象力豐富的驚人,常常沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。看見(jiàn)鏡子的自己,她就想象里面有個(gè)被魔法困住的小姑娘;聽(tīng)到山谷的'回聲,她就想象那里有一個(gè)好朋友在重復(fù)她的話(huà)。至于她那些渴望自己變得漂亮,想象自己在經(jīng)歷探險(xiǎn)的各種幻想更是數(shù)不勝數(shù)。安妮的生命力如此鮮活,打破了馬修和瑪莉拉的生活,給綠山墻乃至整個(gè)亞芬里村莊都帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。 安妮熱愛(ài)大自然的一草一木,對(duì)親人、朋友、師長(zhǎng)都懷有一顆善良、純潔、熱忱的心。她樂(lè)觀 向上,對(duì)學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,憑著不斷的刻苦努力,她考上了女王學(xué)院,并在一年后獲得艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。安妮實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,最后為了照顧瑪莉拉,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。從這一點(diǎn)上,體現(xiàn)了她的積極、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)與感恩。

      安妮的故事告訴我們:相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光;你向生活微笑,它就會(huì)毫不保留的向你微笑。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心看待世界,面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)每天的陽(yáng)光都那么燦爛!

    綠山墻的安妮經(jīng)典讀書(shū)心得4

      在加拿大,有一位叫蒙哥馬利的作家,在她的筆下,有一位活潑、可愛(ài)、天真、善良的異國(guó)女孩。她穿著一件又短又緊又難看的土黃色棉絨裙,戴著一頂褪了色的水手帽,兩條粗粗的辮子一直拖到背后。她的下巴很尖,大大的眼睛中充滿(mǎn)銳氣與活力,嘴唇可愛(ài)甜美,眼睛里流露出緊張卻充滿(mǎn)期待的神情。因?yàn),今天是她被人收養(yǎng)的第一天,她很期待自己的養(yǎng)父母是誰(shuí)。她,就是女主人公;安妮.雪莉!

      綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干農(nóng)活,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取可愛(ài)的名字,無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開(kāi)朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得學(xué)業(yè)上極大的成功。安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力,也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

      這本書(shū)給我?guī)Я嗽S多樂(lè)趣,主人妮活潑、純真的性格流淌在每個(gè)人的心里。安妮勇敢、樂(lè)觀、想象力豐富,可不辛的是她從小就失去了父母,但她并沒(méi)有被這些困難打倒,反而非常樂(lè)觀的給綠山墻里的'事物取上了可愛(ài)的名字“喜悅的潔白之路”是一條兩邊種滿(mǎn)蘋(píng)果樹(shù)的林蔭大道;“閃光之湖”是巴里家的池塘;還有“白樺小徑”、“紫羅蘭谷”、“樹(shù)神的水泡”,這些富有詩(shī)意而又不乏童趣的名字讓異域的田園風(fēng)光變得更加令人神往。

      綠山墻的安妮,這本書(shū)讓我懂得了什么是成長(zhǎng),面對(duì)困難時(shí),要懷有樂(lè)觀的心理去面對(duì)。安妮的敢愛(ài)敢恨、樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活、活潑開(kāi)朗,都是值得我去學(xué)習(xí)的。我相信,如果你們?nèi)タ戳诉@本書(shū),也會(huì)喜歡上安妮,甚至?xí)凰宰〉摹?/p>

    綠山墻的安妮經(jīng)典讀書(shū)心得5

      《綠山墻的安妮》是由加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。講述了純真善良,熱愛(ài)生活的小安妮年幼喪失父母,在11歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng),她天真熱情,酷愛(ài)想象,不斷闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤,最終成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩,不但得到了親人的喜愛(ài),也贏得了老師同學(xué)的關(guān)心和友誼。

      人們常說(shuō):“丑小鴨永遠(yuǎn)也變不成了白天鵝”以前我也那樣認(rèn)為,但當(dāng)我看了《綠山墻的安妮》后,便不那樣認(rèn)為了。

      安妮剛來(lái)到綠山墻時(shí),又瘦又小,臉上長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑,還有一頭紅色長(zhǎng)發(fā)?偠灾,就是不怎么好看。但安妮還是十分樂(lè)觀,在綠山墻也鬧了不少笑話(huà):誤用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉;把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里……但安妮沒(méi)闖一次禍就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)。也正因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,她才能不斷成長(zhǎng),通過(guò)自己的努力考上了雷德蒙大學(xué),然而,馬修的去世、馬瑞拉眼睛的惡化,安妮毅然決然的放棄了上大學(xué),準(zhǔn)備去教書(shū),多好的女孩啊!她是那么善良那么懂得感恩。比以前更漂亮,更穩(wěn)重了,她臉上的`雀斑不見(jiàn)了,頭發(fā)也常被人稱(chēng)為赤褐色。小安妮從丑小鴨變成了美麗的白天鵝?粗材莺眯Φ男袨椋屛胰滩蛔∠氲搅俗约海喊严窗l(fā)水當(dāng)成洗衣液;做飯忘放鹽……

      看著安妮奇怪的行為總是那么親切。但我需要學(xué)習(xí)她的懂事,他知道幫馬瑞拉做家務(wù),看了這本書(shū)后,我也學(xué)會(huì)了體諒父母,幫母親做家務(wù)。

      讀完這本書(shū),我明白了做人要樂(lè)觀,要自信,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不懈努力,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)更加美麗多姿。我們還要多分擔(dān)家人朋友的喜怒哀樂(lè),因?yàn)閻?ài)不單是索取,還需要真誠(chéng)的付出。

      合上這部小說(shuō),我不禁發(fā)出安妮那樣的心聲:“但愿我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)人生中太多美好的東西。

    綠山墻的安妮經(jīng)典讀書(shū)心得6

      去年暑假,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》。今天,我又捧起這本書(shū),又有了更深的體會(huì)。

      整本書(shū)講述了:有一家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),卻送來(lái)了女孩安妮。安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的幻想,也因此給自己惹來(lái)了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。她聰明而勤奮,憑自己的努力考上了大學(xué)。但在馬修去世后,為了照顧瑪麗拉,她決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金,留在家鄉(xiāng)教書(shū),守住綠山墻農(nóng)舍。

      安妮是一位樂(lè)觀的女孩,無(wú)論遇到什么困難,都懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)。是的,人的.一生中會(huì)面臨許多選擇,甚至?xí)l(fā)生一些無(wú)法預(yù)料的事。但只要你所堅(jiān)持的方向與追求的目標(biāo)沒(méi)有改變,那改變就是有意義的。只要我們?nèi)匀粚?duì)世界心存美好,仍然堅(jiān)信自己的信仰,那我們照樣可以實(shí)現(xiàn)人生理想。

      在遇到困難時(shí),請(qǐng)不要掉以輕心。貝多芬,大家都知道吧!著名的大音樂(lè)家。為了學(xué)好鋼琴,他每日每夜不停地練,鋼琴就好像自己的另一條生命,最終他耳隆了。但他沒(méi)有灰心,反而更加努力地練習(xí)。雖然聽(tīng)不到。但他可以用心去感受。而且絕大部分的經(jīng)典作品都是出自他耳隆之后創(chuàng)造出來(lái)的。

      還有雪川,17世紀(jì)的大畫(huà)家,他為什么能成功呢?這和他的努力是分不開(kāi)的。

      雪川幼時(shí)家貧,迫不得己當(dāng)了和尚,由于酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),如醉如癡、旁若無(wú)人地學(xué)畫(huà),常因?qū)P闹轮緦W(xué)畫(huà)而耽誤了念經(jīng)。而且屢教屢犯,以致一再觸怒長(zhǎng)老。長(zhǎng)老就把他的手反綁著捆在了寺院柱子上,雪川很傷心,不由得淚如雨下。那淚水和汗水都滴在了石板地上。突然,雪川產(chǎn)生了靈感,居然用大腳趾蘸著淚水和汗水在石板地上畫(huà)出了一只只活靈活現(xiàn)的小老鼠。長(zhǎng)老不禁大驚,對(duì)他精心培養(yǎng),無(wú)微不至。后來(lái),雪川果然成了赫赫有名的高僧和畫(huà)圣。

      可有一次,我卻掉以輕心了。那次舅舅的婚禮,請(qǐng)我去上臺(tái)表演舞蹈,我害怕別人笑我,一直不肯去。結(jié)果妹妹上臺(tái)唱歌,下面掌聲一片,我心里可真不好受!

      遇到困難,請(qǐng)不要灰心、逃避。即使道路越來(lái)越窄,也要勇敢承擔(dān)!懷著樂(lè)觀的心去接受吧,生活不是事事都美好,如你所愿的。迎接困難,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你將會(huì)擁有一片屬于自己的天空,迎來(lái)更燦爛的陽(yáng)光!

    綠山墻的安妮經(jīng)典讀書(shū)心得7

      馬克·吐溫曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)一本書(shū):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。從沒(méi)有人能把童年生活描寫(xiě)得如此甜美可愛(ài)。”這本書(shū)就是露西·莫德·蒙哥瑪利創(chuàng)作的加拿大經(jīng)典名著——《綠山墻的安妮》。

      《綠山墻的安妮》所講述的是綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的'紅發(fā)女孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。用她那有趣、豐富的想象力,以及對(duì)生活的一種熱愛(ài),使農(nóng)舍充滿(mǎn)樂(lè)趣和歡笑,周?chē)拿恳粋(gè)人都被她感染,變得開(kāi)朗起來(lái)。

      我看這本書(shū)的時(shí)候恰巧是在深夜,四周安靜極了。透過(guò)字里行間,我仿佛看到一個(gè)臉上長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑的女孩子——安妮·雪莉,甩著她那一頭獨(dú)特的紅頭發(fā)朝我跑來(lái)呢!她談起幸福是神奇而又簡(jiǎn)單的,她只需要指出一朵花,說(shuō)“香”,立刻就聞到花香濃郁;說(shuō)一棵樹(shù)變“美”,立刻就發(fā)覺(jué)它美麗蔥郁。安妮就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)幻想,熱愛(ài)生活的女孩。

      回想自己,每天放學(xué)都能看到白樺樹(shù),卻從來(lái)不曾多停留一分鐘,多看它一眼。而在安妮的眼中呀,那白樺樹(shù)不就是一個(gè)穿著雪白婚紗的美麗高貴的新娘嗎?正因?yàn)檫@樣,我們的生活平淡無(wú)奇,索然無(wú)味。從不曾在早晨醒來(lái)的時(shí)刻驚喜自己又有一個(gè)嶄新的開(kāi)始,從不曾在夜晚滿(mǎn)天的星辰中感懷宇宙的浩渺,從不曾在登山時(shí)感受山的偉大,在渡海時(shí)體味海的神奇。我們的每一天,每一刻,就這樣悄悄地溜走。

      這是為什么呢?在安妮身上,我讀懂了生活的真諦。那就是熱愛(ài)生活,對(duì)未知的世界保持一顆好奇的心和探索的熱情。

      對(duì)知識(shí)、對(duì)宇宙、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)抱有永不滿(mǎn)足的探索精神,以此來(lái)豐富我們的想象,點(diǎn)燃我們的生活熱情。靜夜中,我看見(jiàn)星星在浮動(dòng),白楊樹(shù)在頭頂發(fā)出輕柔的沙沙聲。

    綠山墻的安妮經(jīng)典讀書(shū)心得8

      最近,我讀完了《綠山墻的安妮》,覺(jué)得受益匪淺,收獲多多。

      這本書(shū)主要講的是,住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉原想收留一個(gè)十一二歲的小男孩幫他們干活,卻應(yīng)失誤領(lǐng)來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑,紅頭發(fā),愛(ài)美,愛(ài)幻想的小女孩安妮。安妮用她的幻想贏得了馬修的喜愛(ài),又應(yīng)這些鬧了老多笑話(huà)。她天性活潑樂(lè)觀,直率開(kāi)朗,和最好的朋友——戴安娜一起給風(fēng)景優(yōu)美的地方起了名字。她學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,后來(lái)考取了大學(xué),可為了照顧生病的瑪麗拉,又毅然放棄學(xué)業(yè),當(dāng)了位小學(xué)老師。故事感動(dòng)人心。

      安妮只要決定了一件事,無(wú)論別人怎么說(shuō),除非自己自愿,否則絕不改變信念,動(dòng)搖決心。她就是因?yàn)橥瑢W(xué)吉爾伯特罵她的紅頭發(fā)是“胡蘿卜”頓時(shí)火冒三丈,和吉爾伯特做了一輩子的仇人。像她那樣的人我真是前所未見(jiàn)哪。

      我閉卷沉思,我有沒(méi)有堅(jiān)定過(guò)自己的信念呢?我一向都聽(tīng)別人的',從未堅(jiān)定過(guò)信念,甚至從未想過(guò)自己的真正的想法是什么。

      我會(huì)向安妮學(xué)習(xí),做個(gè)有自己想法的人!

    綠山墻的安妮經(jīng)典讀書(shū)心得9

      這幾天看了一部經(jīng)典小說(shuō)—— 《綠山墻的安妮》感動(dòng)了上萬(wàn)顆善良的心。

      故事梗概如下:愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹。他們想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)接替馬修的工作,但出于同情,他們收養(yǎng)了一個(gè)叫安妮的女孩。但是這個(gè)想象力豐富的小女孩卻給老兄妹帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和新的希望。

      主人公安妮有一頭她非常討厭的紅頭發(fā)。她是一個(gè)臉上有很多雀斑,話(huà)也說(shuō)不完的女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),但她并沒(méi)有成為一個(gè)自暴自棄的孩子,而是終日沉浸在自己美好的夢(mèng)想和想象中。她想象自己可能是一個(gè)被保姆偷走的`國(guó)王的女兒。在她的想象中,櫻桃樹(shù)是一個(gè)穿著蕾絲裙子的美麗新娘;她把松林想象成惡魔的聚集地.

      雖然安妮是個(gè)孤兒,她的生活和經(jīng)歷是不幸的,但她并沒(méi)有被這種不幸和痛苦打敗。她樂(lè)觀積極。她通過(guò)努力獲得了女王學(xué)院和艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。她已經(jīng)讓自己的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了。想想我自己。每次遇到一道數(shù)學(xué)題,我都想退讓?zhuān)幌攵嘞。這些“障礙”也阻擋了我前進(jìn)的道路。我覺(jué)得安妮不想和我這樣的人交朋友,所以我希望以后能像安妮一樣,不怕困難,克服這些“障礙”,讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

      安妮也喜歡交朋友,她感謝每一個(gè)幫助過(guò)她的朋友,尤其是收養(yǎng)她的瑪麗亞需要她的時(shí)候,她毫不猶豫的留下,沒(méi)有考慮自己的未來(lái)。有些學(xué)生得到了父母、老師、同學(xué)和其他人的照顧和幫助,但他們認(rèn)為自己應(yīng)該得到。這種心態(tài)是不對(duì)的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的善良和感激。只要你以一顆寬容善良的心對(duì)待每一個(gè)人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么幸福。我們應(yīng)該像安妮一樣快樂(lè)地度過(guò)每一天,勇敢地克服每一個(gè)困難。

      讓我們向安妮學(xué)習(xí),積極地對(duì)待生活,強(qiáng)烈地對(duì)待困難,樂(lè)觀地對(duì)待一切。只有這樣,我們的生活才能變得完美!

    綠山墻的安妮經(jīng)典讀書(shū)心得10

      “安妮,安妮”,看完《綠山墻的安妮》,我仍思緒萬(wàn)千,嘴上呢喃著“安妮”的名字,久久不能自拔,也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。

      綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個(gè)幫手,打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是純真浪漫的思想。然而,由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”,安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷得闖禍,同時(shí)也不斷得在改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的.小主人。

      馬克·吐溫曾高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō),聲稱(chēng)“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。的確,安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好能使人從內(nèi)心情不自禁得發(fā)出一種喜愛(ài)。尤其是她用樂(lè)觀面對(duì)生活的態(tài)度,令我感慨不已。她的樂(lè)觀讓我不由得想到了這么一則小故事:

      兩個(gè)推銷(xiāo)員被派到非洲去推銷(xiāo)賣(mài)鞋。其中一個(gè)推銷(xiāo)員很悲觀,在拍回公司的電報(bào)上寫(xiě)道:“立即返回。這里沒(méi)有人穿鞋!绷硪粋(gè)則樂(lè)觀的寫(xiě)道:“絕佳機(jī)會(huì)。將能賣(mài)出一百萬(wàn)雙,因?yàn)檫@兒還沒(méi)有人穿過(guò)鞋子!

      每件事都有兩面性,有好有壞,我們應(yīng)該向好的方面去想,要豁達(dá)樂(lè)觀。蕭伯納曾說(shuō)過(guò):“人生有兩個(gè)悲。阂粋(gè)是萬(wàn)念俱灰,另一個(gè)是躊躇滿(mǎn)志!比f(wàn)念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,挫折是任何人都無(wú)法避免的。這時(shí)候,我們應(yīng)該把握好自己的心態(tài),選擇樂(lè)觀的生活態(tài)度。再給自己一次機(jī)會(huì),常常會(huì)有意想不到的收獲!靶娜粼冢瑝(mèng)就在,只不過(guò)是從頭再來(lái)……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來(lái)》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來(lái)。

      生命并不是一條直線(xiàn),當(dāng)身處逆境的時(shí)候,不妨用“塞翁失馬”的故事來(lái)開(kāi)導(dǎo)自己,往好的方面想。要懂得看到自己的優(yōu)點(diǎn),告訴自己一切還有希望。像安妮一樣,樂(lè)觀向上,便能“柳暗花明又一村”。

      很多時(shí)候,在人生的道路上,我們著急趕路的時(shí)候,不妨坐下來(lái)隨時(shí)倒出鞋子里的沙子,只有丟掉包袱,輕裝上陣,我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮,福之所倚,用曠達(dá)向上的精神去面對(duì)生活,展望未來(lái)吧!

    綠山墻的安妮經(jīng)典讀書(shū)心得11

      暑假里,我讀了一本很厚的書(shū):

      安妮在很小的時(shí)候父母就雙亡了,只留下了孤單可憐的安妮。她一直住在孤兒院里。她長(zhǎng)得極其平凡:一雙毫無(wú)生氣的小眼睛;瘦得不能再瘦的小身子不堪一擊;令她最不滿(mǎn)意的是一頭紅色的頭發(fā),不過(guò)她最喜歡自己那只微微上翹的鼻子。

      自從她被領(lǐng)回綠山墻農(nóng)舍后,就一直沒(méi)有"知音",也沒(méi)有好朋友。她是個(gè)富有想像力的女孩子,常給綠山墻農(nóng)舍周?chē)囊恍┚拔锲鹁b號(hào),比如:森林里一條小溪叫作"森林女神的水泡",森林叫作"鬧鬼的林子",一棵潔白如雪的梅花樹(shù)叫作"白雪皇后",一條兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)白樺樹(shù)的小徑叫作"情人的小路"。安妮的話(huà)很多,準(zhǔn)確地說(shuō),是很?chē)Z叨。她也很大方,得到了夢(mèng)寐以求的巧克力也要分給自己的好朋友黛安娜一半。她從不抱怨,全心全意地愛(ài)著身邊和每一個(gè)人,找到了自己的"知音",還深受別人的喜愛(ài)。

      在學(xué)校,她是個(gè)努力的好孩子,同學(xué)們也都很愿意和她玩。在"女王"班,安妮得到了教師許可證,也獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。不幸的`是,她的養(yǎng)父馬修猝死,養(yǎng)母瑪麗拉的眼睛因疲勞過(guò)度而瞎了。沒(méi)辦法,安妮不能去縣里教學(xué),只能留在村里教學(xué)了。不過(guò)她決定,要邊教學(xué)邊攻讀大學(xué)課程,她努力向前的精神,令我佩服。

      現(xiàn)在的安妮,變成了一位16歲的亭亭玉立地少女,頭發(fā)也如她所愿地變成了深棕色,美麗極了。

      安妮之所以很有教養(yǎng),全是她養(yǎng)母的功勞。我覺(jué)得我們身上有幾分相似,同樣有小毛病,我要像她一樣,聽(tīng)父母的話(huà),將來(lái),我一定不會(huì)讓他們失望的!

      讀這本書(shū)的樂(lè)趣,說(shuō)也說(shuō)不完,希望你能有機(jī)會(huì)讀一讀。

    綠山墻的安妮經(jīng)典讀書(shū)心得12

      綠山墻。多美的三個(gè)字!我仿佛看到一面爬滿(mǎn)青翠常春藤古墻,數(shù)不清的枝枝葉葉纏繞在一起遮住了斑駁的墻面,滿(mǎn)目是清涼的綠色。生活在綠山墻的安妮,應(yīng)該是個(gè)無(wú)比幸福的小女孩吧,穿著雪白的長(zhǎng)裙,頭戴精美的寬邊大草帽,金色的蒲公英和雛菊在帽頂上反射著太陽(yáng)的金光,太美了。我禁不住想一睹為快。

      咦,怎么和我想得不一樣。安妮只是個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑,滿(mǎn)頭紅發(fā)的瘦小女孩,她穿的是一件又短又緊又臟的泛黃灰絨布罩衫。更重要的是她是個(gè)孤兒,和幸福根本不沾邊。這與我想的也相差太遠(yuǎn)了吧!這樣一個(gè)孤兒能在美麗的綠山墻生活下去嗎?能變成一個(gè)幸福、美麗的女孩子嗎?我懷著好奇的心快速讀下去。

      她與馬修在火車(chē)站的第一次對(duì)話(huà)就深深打動(dòng)了我!耙(jiàn)到你我很高興。剛才我還擔(dān)心你不來(lái)接我呢,我想象著可能發(fā)生種種事,害得你不能前來(lái)。我已打定主意,要是今晚你不來(lái),那我就順著鐵軌走到拐彎處的那株大野櫻桃樹(shù)上,那才叫美哩……要是你今晚不來(lái),我斷定明天上午你一準(zhǔn)會(huì)來(lái)!迸,可憐的安妮,獨(dú)自等待陌生人來(lái)接,該是多么的忐忑,雖然她說(shuō)得輕松,顯得很無(wú)所謂,但心里想的還是“你會(huì)來(lái)接我的!

      接下來(lái)的內(nèi)容看得我十分緊張。我多么希望瑪麗拉能將安妮留下來(lái)。她已經(jīng)很可憐了,小小的年紀(jì)就幫兩位夫人照看過(guò)12個(gè)孩子!這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可想象的。即使安妮這么能干,瑪麗拉還是想要個(gè)男孩,想把安妮退回去。這太不公平了,安妮應(yīng)該有一個(gè)家。好在最后瑪麗拉不忍心讓安妮到布洛維特太太家去受罪,同意讓安妮留下來(lái)。太好了,瑪麗拉看上去嚴(yán)肅、古板,其實(shí)是個(gè)心底很善良的人,我有點(diǎn)喜歡她了。

      綠山墻的生活溫馨而有趣,最有趣的莫過(guò)去安妮!她是個(gè)充滿(mǎn)想象力的.女孩,滿(mǎn)腦子的奇思妙想,這倒是和我有幾分相似,所以我越看越喜歡她。

      她天真、善良又是那么粗心、毛躁,脾氣有時(shí)候倔得像頭驢。

      ——她把止痛藥當(dāng)做香草精加在蛋糕里;和戴安娜一起跳上床結(jié)果跳到了老姑奶奶約瑟芬小姐身上;把云杉林子想象成“鬧鬼的林子”結(jié)果嚇得自己不敢去戴安娜家借圖樣;想扮演百合少女玩漂流結(jié)果船漏了,差點(diǎn)被淹死……

      ——吉爾伯特因?yàn)槿⌒λ羌t毛丫頭,她就氣憤地把石板砸向吉爾伯特的頭。后來(lái)吉爾伯特救了她一命,但她卻倔強(qiáng)地不肯原諒他。雖然之后安妮非常地懊悔,他們之間居然五年都沒(méi)說(shuō)一句話(huà)!安妮,你真是太倔了,你這樣可是會(huì)失去真心對(duì)你的好朋友的。我要從你身上吸取教訓(xùn),在和朋友的相處中,如果我錯(cuò)了,我要勇敢地道歉,如果別人真誠(chéng)地向我道歉,我也會(huì)及時(shí)原諒他的,不讓一個(gè)好朋友從自己的身邊溜走。

      安妮漸漸地成了綠山墻的一部分,她越來(lái)越快樂(lè),越來(lái)越美麗。

      可是在安妮要去上大學(xué)的時(shí)候,馬修心臟病發(fā)作死了,我感到瑪麗拉和安妮非常傷心,旣惱偸强磿(shū)做針線(xiàn)活上傷了眼睛,醫(yī)生說(shuō)他可能會(huì)失明,瑪麗拉怕自己會(huì)失明,所以她想賣(mài)了她綠山墻。安妮知道了她放棄上大學(xué)要去教書(shū)掙錢(qián),這讓我感到安妮很愛(ài)綠山墻,她把綠山墻當(dāng)成了自己生活中不能缺少的一部分,綠山墻是她的家!

      安妮,就像一個(gè)精靈,給每個(gè)讀這本書(shū)的人帶來(lái)了歡樂(lè)。祝愿,綠山墻的安妮永遠(yuǎn)地開(kāi)心,幸福。

    綠山墻的安妮經(jīng)典讀書(shū)心得13

      在這個(gè)假日里,多姿多彩,而讀書(shū)成了我消遣的一向方法。今日,我看了一本書(shū),收獲頗豐。這本書(shū)叫——《綠山墻的安妮》。

      《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫(xiě)的,讀起來(lái)引人入勝!毒G山墻的安妮》首要敘述的是:“安妮是個(gè)身世慘痛的小孩,出世不久就爸爸媽媽雙亡,成了孤兒。背地里的街坊吧她到了6歲。她開(kāi)端到一戶(hù)人家看孩子,后來(lái)又被送到了孤兒院。11歲的'時(shí)分,住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天分生動(dòng)達(dá)觀,她由于抱屈和愛(ài)愿望鬧了不少笑話(huà),她為抱屈和愛(ài)愿望鬧了不少笑話(huà),又由于仁慈和直爽贏得了友誼和真誠(chéng)的愛(ài)。她憑著自己的盡力考取了大學(xué),但為了照料患病的瑪麗拉,她又拋棄了學(xué)業(yè),留在家園當(dāng)了小學(xué)教師!边@是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,故事中的許多描繪很風(fēng)趣,很感人。

      讀完這本書(shū),我知道到了生動(dòng)達(dá)觀、心愛(ài)的安妮,嚴(yán)峻的瑪麗拉,善解人意、害臊的馬修。我從安妮身上看到了達(dá)觀的重要性個(gè)風(fēng)趣的夢(mèng)想力。安妮小時(shí)分,是一個(gè)狡猾,被人稱(chēng)為“壞女孩”的人。長(zhǎng)大了,她是學(xué)習(xí)勤勉、品行端正,被人稱(chēng)為“學(xué)霸”的好孩子。

      安妮由于長(zhǎng)著紅頭發(fā),臉上有許多斑點(diǎn)而自卑,鬧出了本不應(yīng)產(chǎn)生的趣事。我想說(shuō):“長(zhǎng)著紅頭發(fā)和臉上有斑點(diǎn)這不是件自卑的石橋,你有這些照樣能夠好好日子啊!”這是我想對(duì)安妮說(shuō)的話(huà)。

      安妮有一個(gè)知心朋友“戴安娜”。我也遺言具有一個(gè)如此的知心朋友。

    綠山墻的安妮經(jīng)典讀書(shū)心得14

      這個(gè)月,我讀了一本書(shū),名為《綠山墻的安妮》,它曲折的內(nèi)容使我愛(ài)不釋手。

      這本書(shū)是加拿大作家露西·莫德·蒙格瑪麗寫(xiě)的。書(shū)中主要講了馬修和瑪莉拉準(zhǔn)備從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,但卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女陔——紅頭發(fā)的安妮,后來(lái),這個(gè)小女孩照顧馬修和瑪莉拉的故事。

      我讀了這本書(shū),認(rèn)為安妮是個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周?chē)?一花一草,一樹(shù)一木都充滿(mǎn)了夢(mèng)幻般的愛(ài)。她對(duì)學(xué)習(xí)和生活都有一股狂熱的勁頭,她積極向上,勇于拼搏奮斗。在生活中,她還是個(gè)夢(mèng)想家,但是靠著自己的努力,她的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)!

      文中寫(xiě)道安妮非常大膽,有創(chuàng)新思維。由此我想到了有一些人在干事情時(shí),都不會(huì)創(chuàng)新,而是死搬硬套,缺乏自己的思想。想想我自己,與她有些一樣,對(duì)生活和學(xué)習(xí)能夠積極向上,但有時(shí)也不會(huì)創(chuàng)新,遇事只想安于現(xiàn)狀。我應(yīng)向安妮學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)生活、勇于創(chuàng)新的孩子。

      這本書(shū)給我的的感受是:一個(gè)人只要敢于大膽想象,敢于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,往往就會(huì)取得非凡的成就!

    綠山墻的安妮經(jīng)典讀書(shū)心得15

      讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我受益匪淺。

      一個(gè)夏天,在愛(ài)德華王子島上那個(gè)叫綠山墻的農(nóng)家里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個(gè)和一些村民,馬修因?yàn)樯狭四昙o(jì),手腳不像以前那么敏捷靈便了,他的心臟也給他帶來(lái)不少麻煩,所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,幫他做些雜活,可是領(lǐng)養(yǎng)的時(shí)出了點(diǎn)差錯(cuò)領(lǐng)回一個(gè)骨瘦如柴的小女孩―――安妮雪莉。領(lǐng)回后妹妹瑪麗拉想把她送回去,可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來(lái)了,小安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象。

      在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà),一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線(xiàn)活,瑪麗拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的情人小徑柳池紫羅蘭溪谷白樺小道玩耍,日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過(guò)去了,安妮快二十歲了,她考上了女王學(xué)院,可是不幸的是馬修因?yàn)樾呐K病去世了,瑪麗拉的眼睛快看不見(jiàn)了,安妮為了照顧她放棄了上學(xué),留在家里做了一名老師,小孤女終于變成綠山墻的主人。

      主人公安妮,一個(gè)極富想象力的女孩。她善于從平淡的日常生活中寄去無(wú)情的樂(lè)趣:她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話(huà)的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà),一定會(huì)給我們講很多有趣的`故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事當(dāng)然,這份想象也給她帶來(lái)了煩惱、痛苦甚至闖了禍,鬧出不少笑話(huà),可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。最后她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

      讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

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