【精選】初中的作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中的作文9篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉戲的浪花娃娃；童年是純真甜美的，就像山洞中清澈的泉水。說起生活，我不禁想起一件有趣的事。
四五歲時，我非常喜歡吃糖。一天，媽媽拎回來一大袋喜糖，我肚子里的饞蟲瞬間就被誘惑得蠢蠢欲動。媽媽看出了我的心里，同意我每天吃兩塊，高興得一蹦三尺高。
后來，我覺得一天吃兩塊糖實在太少了，便央求媽媽放寬政策。媽媽說什么也不答應，氣得我把地板跺得“咚咚”響，可“鐵石心腸”的媽媽依然堅守那雪打不動的規(guī)定。
怎么辦糖果的甜蜜滋味一陣陣地“襲擊”著我，口水簡直要“飛流直下三千尺”了。突然，我靈機一動，計上心頭——明要不給，那就偷拿。
我躡手躡腳地搬來小板凳，小心地站上去，可柜子實在是太高了，我夠不著。我又去搬大椅子，哇！太重了。剛搬起椅子我就感到無力吃力。但是為了能吃到糖果，就是拖，我也要把椅子拖到柜子跟前。
終于，費了九牛二虎之力，糖果被我拿到了。捂著“怦怦”跳的'小心臟，我趕緊吃了兩塊糖，感覺還是不過癮。我想：“反正媽媽不在，先吃了再說。”接著，又一口氣吃掉了6塊。為了不讓媽媽發(fā)現糖果少了，我用糖紙包了一些廢紙，鼓鼓的，放在糖袋子和真糖混在一起，乍看上去和真的一樣。我覺得我真是太聰明了。
本以為這個計劃天衣無縫。突然有一天，媽媽拿著糖袋子對我：“這些糖你可以吃掉了�！蔽冶焕蠇尩摹按蠓健斌@得不知所措。她把糖倒在桌上，把真糖揀走了，剩下我制作的“糖”躺在桌子上，媽像在嘲笑，那一刻，我真是無地自容。唉，看見孫悟空再聰明也逃不出如來佛的手掌心�。�
如今，時光匆匆，時光一去不復返了。我也不會像以前那樣為了一塊糖絞盡腦汁想辦法了，更不會自以為是，弄虛作假了。
初中的作文 篇2
知識的概念是哲學中認識論領域最為重要的一個概念。柏拉圖認為：知識必須滿足三個條件，它一定是被驗證過的，正確的，被人們相信的。教養(yǎng)指的是人從小就應該習得的一種規(guī)矩，待人接物處事時的一種敬重態(tài)度，人若沒有教養(yǎng)，便是家長、老師的失職。很多時候，我以為知識和教養(yǎng)是有一些必然的關系的，慢慢地我覺得也許關系沒有我想的那么密切。就如同富與貴，有錢的人不一定高貴。
醫(yī)院的候診室里在播放《西游記》，大家都在看，有一個戴眼鏡的媽媽和一個7、8歲的'孩子也在看，媽媽不斷地高聲給孩子講述里邊的故事，孩子也大聲地回答他，戴眼鏡的媽媽看來對《西游記》還是比較熟悉的， 這方面的知識不少，可是她如入無人之境，完全不顧及其他人的感受，她的孩子自然也就不知道公共場合不能喧嘩的基本禮儀。她的知識和她的教養(yǎng)完全不搭。
大街上一個媽媽領著孩子，孩子順手把喝空了的塑料瓶扔在地上，不遠處就是垃圾箱。年輕的媽媽對孩子說：“怎樣亂扔？”然后領著孩子走開了！這個媽媽是懂禮儀的，她認為孩子亂扔是不對的，可是，沒有行動，淡淡的說一句就走了，孩子的教養(yǎng)如何養(yǎng)成？
每次看到這樣的父母，這樣的老師，我都很絕望。希望不要經常遇見這樣的父母，這樣的老師。
反思我們的教育，不論是學校教育還是家庭教育，是不是太偏重知識的獲得而忽視了教養(yǎng)的生成？缺乏待人接物處事時的一種敬重態(tài)度 ，這種敬重包括對人類自己、人類生存的環(huán)境、動物和植物。
初中的作文 篇3
作為中學生我每天的生活過的一樣，今天天和昨天一樣，昨天和今天一樣，日復一日的，按部就班無所事事。我只要一閉上眼睛就能想到我未來十年的樣子。這不是我想要的生活。每天在規(guī)定的時間上學，放學回家還有寫不完的作業(yè)，好不容易到了周末和假期，來迎接我們的是奧數、鋼琴、舞蹈、芭蕾、等等的各種輔導班。我們也是人也學要休息。
我們長大了有了自己的想法，家長們你們不能再逼著我們了，我們知道自己該干嘛不該干嘛，有自己的理想目標。
從我們這代人開始，中國傳統(tǒng)的家庭格局變了，一家一孩兒，人物關系單一，都是獨生子女，你們成了整個家庭的核心，承載了父母，甚至是家族的.全部希望。
所以我們一出生就被裝進了一個方盒子里，呵護著，封閉著，小學、中學、大學，直到工作，完全一樣的方盒模式，只看學習成績，只講分，分數成了家長對孩子要求的唯一標準。這種只注重文化的學習，不關心能力的培養(yǎng)的教育模式，使你們的眼界、思想、激情先被家長的要求束縛住，然后被世俗的要求界定了。最后自己都跳不出名利這個坎了。所以很多的你們雖然干著不是自己喜歡的工作，過著不是自己喜歡的日子，但卻沒有能力改變和沖破自己，只能變成麻木的橡膠人，熬日子。
希望你們再逼著我們多給我們一點自由，如果再這么逼著我們，我們大了懂事了會恨你們的。
初中的作文 篇4
嚴寒的冬日，太陽總是板著臉，無情的冬日，大地失去了生命的氣息。北方遼闊的草原上，少了幾聲狼的哀嚎；寂寥的夜空，多了幾顆縮著身子的星星。
百花凋零，朔風怒號，天寒地凍，滴水成冰，瑞雪紛飛，銀裝素裹，這便是我對冬天的總評。從第一片枯黃的落葉，第一陣呼嘯的寒風，第一層窗上的薄霧，第一條屋檐上的冰溜溜開始，冬便悄無聲息地到來了。一個住在溫帶的人在冬天是不懂得哈爾濱的炕頭和海南的夏季短衫的。這樣的`不溫不火，造就了人們對冬天的特殊情感。
冬日黎明前的黑暗，稠得像溶化的黑炭。牽牛花瓣上第一滴露珠的滾落，預示著嚴寒而美好的一天。清晨，晨熹透過氤氯的霧氣，照射在湖面上。輕風驚過，湖面便波光粼粼，霧氣中難得見到一位晨練的老人，他正沿著河岸跑步，卻不巧撞上了迎面而來的另一位老太太。此時的霧已是伸手不見五指啦！小鎮(zhèn)里，屋檐上，垂柳旁，霧在四處彌漫著。江南煙雨中，說的恐怕正是這一情景吧！由于天氣原因，冬日的霧格外濃夏，且久久不散。如絲般如影隨形，卻也摸不到。也正因這觸覺的懸念，給人帶來了無盡的幻想。
小朋友們是最愛雪天的。連云港的冬天若是不下雪，來年必定會大旱，瑞雪兆豐年，不僅是小朋友，大人們也在這天玩起雪來。雪總是在夜間飄落，到了清晨也不融化。雪在并不強烈的陽光下十分耀眼，推開窗，大地似乎是一卷天上落下的棉花糖，還閃爍著星星點點的糖粒，軟綿綿的，甜絲絲的。走出溫暖的樓道，冰涼的空氣立即鉆入鼻腔，我不禁打了個寒顫。雪地里，小朋友們嬉毀，跑著，跳著，滾幾個雪球，堆幾個雪人，打幾場雪仗。冬日讓人與物感到愜意的一切，都盡收眼底。墻腳的一支寒梅，路邊的一片枯空的灌木叢，樹洞里的一只冬眠的松鼠。冬天是凄涼的，卻充滿著生命的勃發(fā)與希望。
太陽與大地形成的60°角，喚醒了慵懶的人們。小朋友們的笑聲也被“刷刷”掃雪的聲埋沒了。新的一天開始了，白茫茫的街道上多了喧鬧的人們。雪在正午來臨的前一刻消失了。人們也歡活起來，煙囪上飄著縷縷炊煙。難得有這么熱鬧的冬天，因為今夜是除夕。
冬天來了，春季還會遠嗎？
初中的作文 篇5
匆匆，三年即將過去，在這三年的時光里，留下了太 多美好的回憶，讓我難以忘記！
還記得剛走進十九中，看著陌生的校園，一股親切 的氣息向我襲來。 在新的班級，我認識了青春活潑的同 學，也遇到了嚴厲又善良的老師。 還記得第一次訴說夢 想，第一次走進食堂，第一次天還未亮就起床上學，第一 次熬夜寫作業(yè)……
現在，那些“第一次”猶如在昨天，閉上眼仿佛一部電 影，記載著我成長的`足跡，從陌生到熟悉，從不在意到難 忘記，三年的青春都留在了這里。
三年里，經歷了太多的磨煉，我也成長了許多。雖留 下了很多遺憾，但更多的是珍貴美好的回憶。
誰的青春不迷茫？ 我的青春在初中被點亮，靠自己 的努力去追尋夢想，在成長的道路上更加堅強。
青春只有一次，且行且珍惜，堅定自己的信念，義 無反顧地追尋夢想，青春之花定會絢麗綻放！
初中的作文 篇6
沒想到課間的時候，老師以“觀察雪”為由，把我們統(tǒng)統(tǒng)趕到操場上活動。同學們一聽，頓時高興得跳了起來。我們就像一匹匹脫了韁繩的小野馬，立刻奔向了操場。
呵！人可真多呀！有些未被同學們“開辟”出來的`雪地，象一塊潔白的毛毯，使人不忍心踩，如果踩了上去，就會發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好像在向你提出抗議。
我們
玩得開心極了，那歡笑聲把樹上的雪都震落了……
初中的作文 篇7
兩位老者，靜坐于湖邊，而我卻靜靜地坐在中間思考。
一位老者釣了一大桶魚，隨后滿心歡喜地回家了，而另一位老者卻依舊靜靜地坐在岸邊，望著遠方，不知在守著什么，即使“衣帶漸寬”，他仍靜坐如舊。
我想這就是人各有志吧，每個人都守望著心中的那一份執(zhí)著與夢想，不管自己的夢是否被他人理解。
躬耕之時，陳涉便有了憧憬始皇搖搖欲墜的天下，雖身份低微，但陳涉卻仍然守著心中的鴻鵠之志，望著天下局勢。終于皇天不復有心人，陳涉揭竿而起，點燃了推翻秦王朝的第一把火炬。
北海牧羊，心智猶堅，茫茫天地間，蘇武一人守著羊群，十幾年來，蘇武備嘗辛苦，卻終不放棄，每日早晨握著手中的節(jié)杖，望著遠名的大漢，蘇武守望著心中的那份堅忍與無悔，回到大漢后蘇武可曾傲于當時的執(zhí)著？
人也蒼茫，血淚汪洋，茫茫人世間，當一個人孤獨地守望著心中夢想的時候，他就能做到窮且益堅，不墜青云之志，生命因此而輝煌，生活因此而美好。
非洲戈壁，干旱炎熱，土地貧瘠，似乎只有根系發(fā)達的植物才可生存，而依米花卻例外。依米花是一種只有莖葉的植物，它要為花開準備六年。六年間，烈日曬過，寒風吹過，蟲來噬過，艱難困苦之中小依米花卻堅忍不拔地守望著心中的那份對美的執(zhí)著追求，六年過后，小依米花開花了，這種需積蓄長時間的努力所開出的四色小花瓣，紅黃藍綠，美麗奪回，讓人嘆服。更令人驚奇的是，依米花的花期只有2個月，花期過后，依米花便連莖帶花一同凋謝。依米花對美麗地執(zhí)著深深打動著我，是啊，曾經美麗過，也就值了！
花開不是為了花落，而是為了燦爛，如果我們能持久地守望心中的夢想，并努力拼博，人生的'哪一天又何償不是最美的花季？
我們難道不應該這樣嗎？摒棄煩躁，守望著心中的那一方星輝斑斕的天空！
初中的作文 篇8
他中等身材，眼小聚光，帶著一幅黑框眼鏡，經常笑瞇瞇的，他就是我的爸爸，一名普通的橡樹灣物業(yè)的員工。
橡樹灣是新小區(qū)，所以爸爸平時很忙，平均兩天回一次家。爸爸對自己的工作可認真了。記得有一次，爸爸拖著疲憊的身子回到家，吃飯的時候對我說："閨女，你知道嗎，今天爸爸找了許多資料并反復計算了多次，就是為了完成一個數據，這個數據是和業(yè)主有關聯的，千萬錯不得。爸爸是想告訴你在學習上也要認真仔細，千馬不能馬虎。爸爸用自己的工作經驗來教育女兒，而且說的是三板一眼。
還有一次，爸爸居然把工作帶回家，看著爸爸坐在書桌前熟練的在鍵盤上敲打著數據，好奇心的驅使，讓我湊到電腦前一探究竟，電腦屏幕上的大標題清楚地顯示著橡樹灣小區(qū)工作計劃和總結這幾個大字，大概的.內容是業(yè)主們提出一些尚未解決的問題，每一條爸爸記錄的都很詳細，并且按主次做了劃分。還有就是已經給業(yè)主解決的問題，如何解決的和業(yè)主的一些反饋信息。這些全部都整整齊齊的填在了表格里，讓人一目了然。我忍不住問爸爸："爸爸為什么要做的這么詳細。"爸爸耐心地說："這些事都是業(yè)主們急需解決的事情，我怕忘了，就在電腦里做個備案，哪怕只是換一個燈泡這樣的小事，都要記錄清楚，不能讓業(yè)主對我們的工作不滿意。爸爸的工作宗旨就是全心全意為業(yè)主服務。如果你在學習上遇到不懂的問題，也要找一個小本子記錄下來，再逐一的解決它，以便以后復習用"。
這就是我的爸爸的，一個對工作認真負責的人，爸爸的一言一行也影響著我，給我滿滿的正能量，爸爸是我最敬佩的人。
初中的作文 篇9
坐在房里透過紗窗看院外的街道。
稀稀疏疏的三兩人騎著摩托飛馳而過，下午的一場小雨將本來已清淡的初一淋得更加冷清。偶爾附近傳來的一聲炮響還能讓人勾起三十晚上的回憶，煙花在頭頂綻放，競得人驀地抬頭，正看見最美的一瞬，四散的流光從極盛到萎謝。
今年因奶奶去世的`緣故回到家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)過年，本以為小鎮(zhèn)的新年，人多熱鬧，有鞭有炮會有往日的年味。然而從昨日到今天漫天的炮聲里只有硫化物的刺激性氣味，嗆得人難以呼吸。
早上八時左右邊有人陸陸續(xù)續(xù)來拜年，一人一掛鞭，放完敬一炷香就走了。在樓上聽著院子外面轟隆似雷鳴的聲音，百無聊賴。
想起昨夜三人擠在一起坐著說要一起好好看春晚。結果老媽九點便已睡著，老爸在認真發(fā)短信。于是我也開始和同學手機聊天。
深夜，晚會也已結束。我一人站在陽臺上看鄰居家的煙花。
春寒料峭，砭骨的風讓人不由得縮了縮脖子。又是新的一年。
對著漫天的煙花，我微微一笑，許下了每年伊始的心愿，爸爸媽媽安康，萬事如意，不過對于20xx年或許還有一點另外的祈福：高考大捷。
QQ上零點刷屏的是各種羊年祝福。不分長短，一律點贊。
記得幾年前武漢還未禁鞭時，老爸總會12點準時帶我下樓放炮，那時每年在炮聲中跨年。捂著耳朵，大聲亂叫，跳來跳去。
初一初二家里有親戚朋友拜年，坐一桌湊桌麻將，有時缺人也會拉我不個位置。中午一群人圍著一起吃飯，臘魚、臘肉……還有一盤寓“年年有余”的魚放著，不讓吃。這種事后總難免被親戚問各個方面，成績、生活。因此小時候最煩惱的就是期末考試沒有考好。后來大一點親戚知道我讀高中，紛紛安慰說壓力不要太大，順其自然就好。忽然發(fā)現原來自己長大了，人與事也發(fā)生了改變。竊喜好久。
團年飯之后家里還會吃餃子，雖然我從不會包但吃餃子卻一個一個的，用鏟子慢慢鏟起一個個大白餃子霧氣騰騰，再淋點油在上面，加點醋和醬油。豬肉白菜嚼得滿嘴。
這些記憶每當聽到“過年”二字時便隨之而來。
然而越大卻越覺得年味淡了，街上靜悄悄的，繁忙的馬路冷冷清清。不見舞龍舞獅的人群，不見滿面笑容的問候。
或許是因人大心多了，學業(yè)緊張無心觀察，或許是時代變化，世事變遷傳動在漸漸改變。
我想，以后有機會一定要去看看，城市與小鎮(zhèn)的年味。帶著老爸與老媽慶祝每一個珍貴而幸福的新年。
重尋那一絲年味。
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