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    秋初中作文

    時間:2022-04-17 10:39:11 初中作文 我要投稿

    秋初中作文【熱】

      無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的秋初中作文,希望對大家有所幫助。

    秋初中作文【熱】

    秋初中作文1

      秋走了,在呼嘯的北風中走了,留下一地冰冷的荒蕪;秋走了,在七彩的豐收中走了,留下一個雪白的小宇宙;秋走了,在豐收的笑聲中走了,留下一個寂寞的種子。走了,就這樣走了,沒有留下一句話語,獨留寂寞在荒蕪的宇宙蔓延、泛濫。

      今晨,寒霜白了大地的鬢發(fā),也白了思秋的念想。原來,秋,真的遠去,去了遙遠的南方。今秋,曾在綠色中描繪出多彩的果實,曾在忙碌中享受金黃的喜悅。然而,一覺醒來,秋如夢遠去,不留一點痕跡。秋你來過嗎?也許你從不曾出現(xiàn),那只是夢一場而已。

      秋,你別走,別把無邊的落寞留下,別讓憂愁在雪地獨舞,別讓快樂從此遠去。

      秋,曾與你傾訴一季,與你相約一季,與你共憂一季。

      秋,在這一季是知己,在這一季是希望,在這一季是永恒。

      而今,秋,你已離去,留下的是即將雪白的大地。

      像飄過天空的云彩,秋,悄悄地來又無聲地走了。像涓涓流過的溫泉,秋,潺潺地來又緩緩地走了。像田野的金黃,秋,靜靜地來又默默地走了。一天、兩天、三天……再也看不到秋的.影蹤,再也聞不到秋的芳香,秋,你真的走了。

      從今起,秋,曦露為你白頭,小河為你消瘦,風兒為你凜冽。是啊,那曾帶來涼爽的風兒,也變得如此冰冷,即使穿上三尺棉襖也抵擋不住深入骨髓的冷。那曾還在枝頭掛著的紅黃也黯然落下,留下單調(diào)的樹枝在風中搖晃。那曾還在天空飛舞的白鷺已覓不到影跡,它是追隨你去了更遠的南方嗎?

      秋,你走了!你走吧!相忘于江湖吧!把所有的美麗編織成一個純真的童話,在童話里秋的笑語彌漫整個故事,用秋的色彩描繪出白雪公主與青蛙王子的浪漫。把無形的思念化成有形的文字打造成一個牢籠,用秋的音韻帶動靈動的文字曼舞。

      秋,你走了!你走吧!相忘于江湖吧!只愿你能用你的畫筆給自己的生活帶去更多的色彩,能繪出心中的彩虹。當彩虹重現(xiàn)天空的時候,那是你開心的笑臉吧。當云彩飄悠在空中時那是你悠閑淡雅的腳步吧。當春風再次喚醒萬物時,那是你在夢中甜美的呼吸吧。

      秋,你走了!你走吧!相忘于江湖吧!珍藏這一季的相知,送上真心的祝福,一路走好。不曾相約,也不必說再見,只要你能找到快樂的天地,能找到心中的天堂,幸福就好。

    秋初中作文2

      我打江南歸來,我達達的馬蹄是美麗的錯誤;我不是歸人,是個過客。

      那是江南的三月,而如今是小城的深秋。鞋跟敲擊著青石鋪成的小路,居然也發(fā)出了塔塔聲響;掛在枝頭的落葉終于挺不住,在一陣秋風中飄落,我蹲下拾起,細數(shù)那枯葉的紋理,陷入回憶。

      那天,我們一家去了大橫博愛村。進了村,也沒什么人,就幾個老人坐在門口的石板凳上。

      一路往里去,路漸漸變得寬闊,左邊種著樹木,右邊是一望無際的田野。

      一片片的水稻在風中搖擺,他們像海浪一樣層層疊疊。風是一縷一縷的,它吹過幾小塊不同地方的水稻,他們便低下頭去,露出金黃的稻穗;沒被風吹到的',就那樣直挺挺地立著,依舊是那樣綠,就這樣一塊高,一塊低,形成了麥浪。麥浪一浪接著一浪,在心里落下了起伏。

      下田去仔細觀察,那稻穗粒粒飽滿,隨時都有可能撐破黃綠色的外衣,一串串的稻穗經(jīng)風沐雨,都成了老人,彎了腰,低了頭。

      穿插在水稻中的是雷竹,她們顯得弱不禁風,好像只要強風一吹,就倒下了。雷竹那赭石色的,蓬松的葉片,毛茸茸的。遠遠望去,就像一團飄忽不定的云一般,朦朧又夢幻。她們在風中搖擺,如柳絮般,紛紛揚揚。

      一陣陣秋風刮來。秋風是干燥的,不帶一點水分。他把樹葉刮枯,把顏色刮走,把竹葉刮得卷了起來。但同時,他又給人們帶來豐收和希望。

      夾道種植著不知名的樹,遠看時,那葉子是偏藍色的上面還罩了層白紗;走近一瞧,那葉子其實是青綠色的,只不過披了層細密的白色絨毛。葉,厚實,小巧,整齊;并且,越小的葉片,絨毛越密,呈現(xiàn)出象牙白的顏色,摸上去軟軟的,就像摸小動物的毛,聞一聞,一股清香便鉆入鼻中。

      繼續(xù)往前走,便看見了一塊龜裂的土地,那土地,一塊一塊地裂的很是均衡,姜黃色的土地,在太陽的暴曬下已脫了幾層皮,但居然還有小草在上面努力地生長。我不禁驚嘆生命的頑強。

      向前望去,入目,便是一塊玉米地。玉米已長出了不少,它的頭發(fā)里紫外金,雖說還裹著層綠色,但我卻已聞到它的香氣了。

      再遠一點就是涂鴉墻了,墻上的畫也很是生動有趣。

      我的思緒被幾片剛吹落的葉子拉回來了,但博愛村的風景,已通過眼睛,印在我的心里。

      我噠噠的腳步聲又響起,這是秋曲的伴奏。

    秋初中作文3

      夏天悄悄過去,秋天尾隨而至。好像它們是早已約定好的一樣。

      微風輕輕吹過,麥子熟了,樹上果實累累,農(nóng)民臉上也笑開了花,忙碌著,大家都沉浸在快樂的氣氛中。

      誰,是誰?在輕輕的,輕輕的嘆息?

      突然間,一片葉子緩緩飄落在我腳下。我抬起頭,高大的樹上只剩下一樹的.黃葉,看起來有點凄美。

      我還記得它,在夏天的時候,我們都愛在它下面玩耍,大人則在勞動一天后,聚在那里訴說著一天的故事,大家說說笑笑,真的很開心。

      可是現(xiàn)在的它,變了,它的葉子黃了,凋落了,它再也不能給我們綠的遮蔽了……

      “丫頭,在想什么呢?”奶奶不知何時站在我身后,笑著問,眼睛瞇成一條逢;腥婚g,我還以為看見月亮了。

      “沒有,我就是看看,這家鄉(xiāng)變化真的很大。”我轉(zhuǎn)過頭看著奶奶,笑了笑。

      “是呀,這一切都在變,奶奶變老了,丫頭也長大了。”奶奶笑瞇瞇地說。

      “奶奶!我不許奶奶說自己老,奶奶還很年輕呢!”我佯裝生氣的說。

      “好,好!蹦棠踢是那么喜歡笑,笑起來也很好看。

      我走過去,摸摸那棵樹,這棵樹長在這里很久了,久的以至于我甚至不知道它是何時長在這的,但是我還記得,記得爺爺曾經(jīng)在這棵樹下說過,說過會一直陪在我身邊,看著我長大,工作,然后接他進城里,讓我好好孝敬他的。可是,那一天,爺爺他卻永遠的沉睡了,他躲進小小的木匣子,無論我們怎樣呼喊,他都不再出來了……

      “丫頭,想爺爺了!蹦棠梯p輕拭去我臉上的淚珠。

      “嗯。”我點點頭,看向遠方。

      “奶奶,和我們一起住吧。大家都搬出去住,你也和我們一起出去吧!”我看著奶奶,很希望她能答應我!

      “奶奶哪也不去,奶奶守在這,守著祖祖輩輩居住的地方。只要你們經(jīng);貋碜屇棠炭纯茨銈兙托辛恕!蹦棠炭聪蜻h方,似乎在憧憬著什么。

      “奶奶……”我不再說話,我知道奶奶是想守著爺爺,守著一個家,讓我們有一個歸宿,那也是我們共同的歸宿。

      一陣微風吹過,輕輕的。風兒呀,如果能到達天堂,請你一定要把我們的思念帶到爺爺身旁……

    秋初中作文4

      渾渾噩噩的過著日子,終于到了中秋。然而在此之前卻依舊是艷陽高照,毫無秋的感覺。我簡單的收拾了幾件衣服去了奶奶家。

      卻沒有料到第二天天氣驟然變化。晚風來急、更兼細雨,輕衣無法抵御。在衣柜中隨手拿了件外衣便穿上了。

      爺爺坐在門前,同往年一樣。抽著2元一包的“哈德門”牌香煙。長年的勞累讓他顯的過于蒼老。他用力的吸了一口后用右手拿下煙,吐出煙圈。同雪一樣顏色的`煙氣伴著爺爺黝黑的皮膚。爺爺說:“天變冷了”。然后站起身來,轉(zhuǎn)身去房間找了件厚厚的外套穿上。

      縱然離冬天還有一段時間,但是陰雨綿綿卻讓人感覺好似冬季。到處一片寂靜,外面也看不到嬉戲的身影;蛟S小孩也一樣待在家里懶的出來。

      我四處看了看便回到了房間,鉆到被窩里,看著毫無新意的肥皂劇,我甚至猜的出來下一步會怎么發(fā)展。百無聊賴的時候蜷縮在溫暖的被窩里就容易睡著。隱隱約約中聽到了奶奶的叫喊聲,我醒了過來,躺在床上回了會神,迅速地爬了起來。

      叔叔嬸嬸都不在家,兒子放在家里交給爺爺帶著。姑姑姑父也來了。姑姑的小兒子和叔叔的兒子年紀相仿,正玩的火熱。奶奶折騰了一桌子的菜,在桌上熱氣騰騰的。但是在我看來不過如此。太奶奶從回家是就不見身影。聽說是去了親戚家了,弟弟還開玩笑說:“回娘家了”。

      我開了瓶啤酒,卻沒有喝完,喝到一半就感覺喝不下去了,我把碗里的那些倒給了爺爺,他一口飲盡后姑父又給他倒?jié)M了。斷斷續(xù)續(xù)的幾句話后便一直沉默,大家都各吃各的。我扒了幾口飯后便走了,我吃飯的時候感覺菜好也失去了溫暖,或許都是因為天氣的緣故吧。走到走廊的時候一陣風吹來,我打了一個冷顫,裹緊衣服跑回了房間里。同學發(fā)來短信說:“唉,本來打算賞月的,看來是沒有希望了”。是啊!一個個遺憾堆積起來堵塞了我的心。

      每天的生活就是如此重復著,好生無趣。偶爾想想,就算是春節(jié)也不過如此,除了春晚不斷更換新的節(jié)目還有什么呢?或許老年人會在0點鐘敲響的時刻感嘆道:“如果當初……”!

    秋初中作文5

      盼望著,盼望著,清爽的秋風輕輕拂過面龐,秋,踏著輕快地腳步,穿著鮮艷的衣服走來了。

      一切都是笑瞇瞇的,歡快的張開懷抱,迎接秋的來到。天氣涼爽起來了,雨水充足起來了,太陽柔和起來了。

      桃樹、梨樹、蘋果樹都爭先恐后得結出果實,望著這一個個小果實,似乎聞到了香氣,嘴里也不禁生津,一絲絲清涼,甜蜜,在嘴里回蕩開來,砸吧砸吧嘴,色彩鮮艷的水果就出現(xiàn)在了腦海里,香氣撲鼻。樹木到了秋天,就將自己的一頭綠發(fā)染成了黃發(fā),傲然挺立在秋風中,落葉也隨之而來:道路上,土地上,就連風中也夾雜著樹葉,秋的味道愈來愈濃烈。

      秋風,總是和悲痛,哀傷聯(lián)系在一起,但是,我覺得,秋風其實是積極向上的,在這種涼爽的天氣里學習不好嗎?此不是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋風小心翼翼的滑過耳邊,她撫摸著我們,風中透著雨水的清涼,似乎還有露水在里面滾動,秋風拂過的那一瞬,是靜謐的,似乎全世界都靜止了,就連輕輕的呼吸聲都能聽見,在秋風的陪伴下,我們會發(fā)現(xiàn)許多其他季節(jié)感受不到的美妙:小鳥的`鼓翼聲,云朵飄動的瞬間……秋天,是一個發(fā)現(xiàn)的季節(jié)。

      秋雨綿綿,下起來,就讓人覺得沒個盡頭,愁思也像一場雨,落在心頭,但秋雨過后,所有的心事就化解開來了。秋雨“啪嗒啪嗒”落在地上,繪出一朵朵小花,雨越下越多,地上,便開滿了小花。在雨簾中看世界,也有幾分特別的樣子:雨落在窗子上,窗外的樓房就變得模模糊糊,好似一幅隨便涂抹的油畫,雨落在草葉上,小草承受不了這樣的重量,便低下頭,讓它去澆灌泥土,雨落在傘上,就會聽到“噠”的一聲,雨越密集,這聲音聽起來就像在敲鼓,小雨滴們正在演奏《秋雨交響曲》。

      秋天像小朋友,經(jīng)歷了春夏兩季,越來越成熟、穩(wěn)重。

      秋天像學生,學習著,告訴我們:要開始新的學習生活啦!

      秋天像小弟弟,活潑又頑皮,在玩耍中,他成長著。

      自評:這篇文章是有點像仿寫朱自清的《春》,我自認為寫得還不錯(呵呵,吹吧。,秋天的韻味都寫出來了,所謂好作文是修改出來的,希望大家能多多提出意見,我一定修改!

      媽媽評:該文從秋果,秋風,秋雨三個方面來寫的,全文層次清晰,語句通順流暢,文中有些描寫也很到位,媽媽特提出表揚!孩子你每次的進步,點點滴滴的成長,媽媽都會看在眼里,記在心上!為你的努力,為你的勤奮,為你的刻苦,媽媽從心底里豎起大拇指:只要你有永不服輸?shù)木瘢嘈艑碛幸惶鞁寢寱䴙槟泸湴,以你為榮!

    秋初中作文6

      又是一個落葉飄零的季節(jié),飄落在秋風里的葉子總是掛滿著憂傷。是不是當葉子泛黃枯萎了就會飄落下來,那些散了一地的憂傷顯得那么的蒼白。

      我倚靠在窗前,點燃了一支煙,噴出煙來,很快就擴散在空氣里,一點一點慢慢消散開來。透過淡淡的青色煙塵,窗外是枯黃的葉子。

      我看著飄落的葉子,無言了許久。

      我是一個很喜歡回憶的小孩,喜歡一個人安靜。又或者,秋本就是一個思念的季節(jié)。我就想是迷失了自己一樣,一直在找尋那個曾經(jīng)的自己。在這個思念的季節(jié)里,任風撩起過往的憂傷。

      一直以來,我總認為秋是一個讓人感到寂寞的季節(jié)。寂寞是一個人的狂歡,我?guī)е粋人的狂歡獨自歌唱。唱著唱著,不禁淚流滿面。每當此時,我便靜靜看著窗外,看著天空的寂寞。人們總說天空的寂寞是因為鳥兒很少飛過,是不是有鳥兒飛過,我看到的天空就不寂寞了呢?

      我并不寂寞,我時常這樣告訴自己。可是,當我窗前落下幾片葉子,我又開始了沉默。

      漫不經(jīng)心的游離,漫不經(jīng)心的思念。最后,是漫不經(jīng)心的忘卻,這將是一個多么悲寂的過程!而我卻無處可躲是不是一份感情在春去冬來的時候,也會隨著飄落的葉子開始泛黃。但理想的感情終究會被現(xiàn)實的無奈所淹沒,正如葉子會飄零是風在召喚,我沒有抉擇的權利,只能去默默地等待然后學會適應。

      看著手中已經(jīng)開始泛黃的紙張,我想我有在哀傷了。

      曾經(jīng),有多少少男少女在秋天的童話里,笑著說我喜歡你,哭著說請不要離開。前途未知的`未來,越來越迷茫的道路,我還在想著你曾經(jīng)對我說過的話。視線慢慢覆蓋了那些曾經(jīng),飛鳥開始慢慢歌唱,潮水慢慢漫過了憂傷,沒有出聲,就到了終場。

      飛灰湮滅的美、支離破碎的苦、撕心裂肺的痛、碎落一地的傷

      我把破碎的碎片小心的拾起,拼湊過后是否還能恢復?

      秋天總有著莫名的傷感,漫無邊際的傷感,延續(xù)至久遠的大地。秋天,凋零的季節(jié),心底總會有些莫名的傷感,不知道為什么?

      風吹落后最后一片葉子,我想我又在想你了。葉子開始飄落,那一地的思念會不會也泛黃了呢?

    秋初中作文7

      秋,一個果實累累的名字,它是富有的。秋,到處是豐收的景象,充滿了果實的濃香,充滿了人們歡樂的笑聲。我喜愛家鄉(xiāng)的秋天,我喜愛秋的田野。

      一個星期天的早晨,陽光明媚,姐姐帶著我,朝著田野走去,今天,我和姐姐要飽攬?zhí)飯@風光。

      太陽公公從地平線上緩緩地升起來了,它一邊和調(diào)皮的小鳥說笑,一邊笑嘻嘻的上升。瞧,它的連有多紅啊!路兩旁的白楊樹,脫下了夏裝,換上了秋季的禮服。樹上的葉子也有綠色變成了黃色。一陣微風拂過,樹葉就從樹枝上打著轉(zhuǎn)兒飄落下來,就好像千萬只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

      走過田間頗有幾分清雅、頑皮的曲徑,我們來到了田野邊。這是葉片一望無際的稻田。眼前是金黃色的稻穗,顆粒飽滿,沉甸甸的,把稻桿壓彎了腰,總也直不起來。遠望去,整個稻田就像是一張美麗的黃色地毯。一陣風吹過,稻穗被風吹的左右搖擺,就像是金色的大海中的波浪,一浪推著一浪,此起彼伏,非常美麗、壯觀。

      在稻田旁邊,還有其他的農(nóng)作物。高粱像做錯了事的小姑娘,漲紅了小臉,玉米長得高高的,精神抖擻,像是正在守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)兵,最有趣的要數(shù)大豆了,它從豆莢里悄悄的伸出那圓圓的小腦袋,好奇地望著這個奇妙的世界。

      一陣果香隨風飄了過來,“好香啊”我情不自禁地說。我和姐姐又向前走去,來到了一個大果園。哇,你瞧,在一棵棵矮小的梨樹上,掛著一個個金黃的大鴨梨,像一個個小葫蘆,又像淘氣的小娃娃,別看這些金黃的梨大大的,很笨重,但是它們都很愛“玩”。有的梨在幾片小樹葉的遮擋下,躲在里面,好像在和人們玩捉迷藏,有的梨則掛在枝頭上,一搖一擺,好像在笑嘻嘻的打秋千,讓人一看就生愛慕之心。那邊的蘋果樹上,已結滿了半紅半青的'大蘋果,樹枝都被它壓彎了腰。大蘋果好像是擠在一起的小娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇地向外外張望。柿子樹上,一個個紅燈籠似的圓柿子綴滿了枝頭,真是紅得耀眼!

      望著這讓人垂涎欲滴的碩果,我想:“過不了幾天,它們就該上市了,人們可以品嘗到水果的美味,或是把水果做成罐頭,出口創(chuàng)匯,為祖國建設作貢獻了!那時候,人們會多么高興!

      走出了果園,我們踏上了回家的路。望著一望無際的田野,我的心難以平靜,因為我感受到了秋獨有的韻味。我喜愛家鄉(xiāng)的秋,喜愛家鄉(xiāng)的田野。

    秋初中作文8

      夏末,卻聞秋風起。吹起的粒粒塵埃,飄進眼睛里就會流出淚來。“現(xiàn)在算是秋了嗎?”沒有人回答我,只有白楊樹上的葉子傻傻的笑。秋,在我家鄉(xiāng)這個省道穿過的忙碌小鎮(zhèn),似乎很平淡無奇。道兩旁長滿了灰白顏色的兩層小樓,貨車不知披疲倦地奔跑。門前的綠化帶在冬天也不會枯黃落葉,村前的玉米粒晾曬的看不出明艷的本色。這些人為的掩蓋,使我看不見秋絕色的風采。讓我怎樣問心無愧,把秋的素顏的還給記憶?我想,那要走好久,走好遠,走出家門,走過村前,一直走到一個沒有被打擾的地方。

      田地里,人帶走了它們生命記憶的最后一粒結晶,沒有了果實的植株演繹著孤寂的'悲傷。滿目都是跌倒的植株,它們再也直不起身來,散落一地的莖桿,枯黃訴說著生機流失的殘酷,雖仍有極少堅強的,固執(zhí)的少數(shù)堅持著最后的綠意,但哪綠卻濃得駭人,用外表的冰冷向周圍訴說幽怨。但是假如風吹碎了它的外表,你會發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)心仍是那么柔軟潔白,仍在奢望著它愛的人們最后的關懷。綠葉上,掛著昨夜未擦去的淚珠。秋對它的悲傷懷著深深的連憫。,不吹落一顆淚珠,只是將它輕柔的擦干。

      秋與夏是姐妹吧,否則怎么會讓樹仍披著華而不實的單薄綠衣瑟瑟發(fā)抖,狠心將親手織的毛衣擲在樹底?夏與來時一樣匆忙地走了,帶走了烈日,帶走了蟬鳴,卻落下了綠衣。這是一件秋與萬物思念她的衣服,卻也是一面蒙蔽秋日美麗的面紗。秋陽下,光芒穿引著一朵又一朵塵埃,看著眼前的塵埃靜靜的綻放,舒展著被束縛一個夜晚的筋骨。秋是不是也想睡一覺,在這暖和寧靜的下午?“該怎么辦呢?”她打著哈欠苦惱地說!敖唤o我好了,我會給睡著的小草小葉子披上衣服的!蔽野参康。落日風景無限的背后,秋夜卻也有著別樣的美麗。“。∧阈蚜,我以為你要再睡會兒呢!”我玩笑道!安辉缌耍以撊スぷ髁。雖然也無事可做!鼻镂⑽⒌貒@息!皠偛庞心愕囊环庑牛 蔽姨嵝阉追昼姾,我只看見秋回神后飛奔遠去的身影。拾起地上的信紙,信紙上,有夏的字體在飛揚——“

      秋,你的毛衣織好了沒?我想,我該收回我的綠衣了!”抬頭,我笑著對著五米外的那棵小草致敬,因為它是第一個,在急急忙忙地穿著秋丟來的金色毛衣。夏末的秋,正式登場。

    秋初中作文9

      天涼好個秋,一個“涼”道出秋的真諦。對于秋人們的感情是復雜的,先是期盼,然后是享受,最后卻變成絲絲的恐懼。

      昨日天氣灰蒙蒙,下來一場不大不小的雨。這場秋雨過后天空立馬放晴。帶來了清新的空氣、醒目的風景和還有晴朗的天空,但也帶來的久違的涼意。一場秋雨一場涼,這場秋雨過后,感覺天氣特別的涼。風也變的大了一些,耳邊呼呼的風,吹起了我的發(fā)梢,吹動了我的外衣,也吹進了我的身體,感覺身上的汗毛根根豎起。陽光還是那么的明媚,那么的光芒四射,但卻好像感覺不到溫暖,它又離我們遠了一些。高高的樹梢上,樹葉已經(jīng)變黃,有的幾片已經(jīng)開始下落。大部分樹葉卻是綠與黃相互的交錯,也許它們還是在對樹做最后的留念,也是它們已經(jīng)放棄了堅守,讓枯黃侵滿全身,等待那飄落的一刻,葉已知秋。人們總說葉的離去是因為樹的拋棄和風的追隨,我卻感覺那是涼的原因,秋的結果。風卷起了樹下的幾片落葉,葉隨風時起時落。我仿佛看到,片片黃葉紛紛下落,秋風掃落葉美麗卻透著悲涼的風景。

      小草還是那樣隨風飄逸,不過已經(jīng)能看到草尖的黃意。本來綠茵茵的草地,明日可能是一片荒蕪。北來的涼風吹得原來平靜的池塘,泛起連綿不斷的微波,給靜靜的池水帶來了幾分活力,也許它們知道馬上要進入漫長的沉睡,利用不多的時間展現(xiàn)自己的活力。

      天色已晚,一個人走在街道上,幾乎看不見一個人,即使看到了一人,他也是匆匆而過。天空彎彎的月,它那微弱的光撒在我的身上,一樣的彎月,一樣的月光,但在此刻,我卻感覺不到溫暖,只是在圣潔中透著一絲冰冷。廣場也失去了昨日的喧鬧,稀疏的人群在廣場無所事事的散步,同樣是明亮的燈光今天在我眼中卻多了幾分晦暗。

      涼風吹走了溫暖的`天氣,同時也吹走了人的一份活力,在這個涼意深重的秋夜里,人更愿意,待在房間里,站起窗臺前,看著這個涼涼的秋夜。

      我們經(jīng)歷的涼爽的初秋,收獲的中秋,悲涼的深秋還是不可避免的來臨。四季永遠在輪回,深秋每年都不可逃避,可是為什么我們每年都是發(fā)出同樣無奈和悲涼的感嘆?吹缴钋锏哪荷,我們可能是感到了生命的短暫,昭華的易逝,時光的無情。我們在感嘆的同時更應該學會珍惜,珍惜現(xiàn)在的快樂、現(xiàn)在的幸福、現(xiàn)在的生活、現(xiàn)在的人。

    秋初中作文10

      很多人不喜歡秋天,對此我很不理解,我不知道為什么會有秋風無情這個詞,我不知道為什么會有落葉飄零這句話。但我知道,我欣賞秋,我熱愛秋,我與劉禹錫有同樣“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的感受,對秋天偏愛的固執(zhí)。

      在夏末的一個清晨,推開窗戶,撲鼻而來的不是悶熱,是一股風,一股清爽怡人的風,吸一口,精神煥發(fā)。待這股風攻破朦朧的睡意之后,才回過神來,在吸一口,不亞于方才的清與新。仿佛是一杯茶,醞釀很久之后,依然有一股韻味,這時,我才知道,久違的秋,來了,一眼望去,一切都好像變了,天空更加澄澈,云更加雪白,太陽更加燦爛的感受不請自到。

      我常常流連于大自然中的懷抱之中,我會珍視每一分,每一秒的時刻,不讓它白白從我手中溜走,那每一山,每一草,每一木,我覺得所有的大自然都賦予我一種純潔的欣賞觀,不加裝飾,不加雕刻,純天然來欣賞純天然,一種美的滋味溢于言表,這個美麗又多情的秋讓我的每一個細胞跳動起來。

      我喜歡天高云淡,安靜寧祥的享受,朝霞若有若無,時隱時現(xiàn),讓人琢磨不透,一抹紅云羞澀地躲在一個角落里,不料,在這片“小小的角落”里,裝滿了我的空間。

      看。∧瞧,是多么地迷茫,充滿著許多的未知,也許,我會迷路,但,既選擇堅持就不會走回頭路,猛然,我發(fā)現(xiàn)了一條幽幽的小徑,那么,一直走下去,會是什么呢?這時的空氣仿佛已經(jīng)凝固,我猜想著,那或許是一片世外桃源;又或許是傳說中的魔法屋,還是神仙的仙境……留戀往返的我想著與眾不同的答案,在這條小徑上有許多落葉,成了一幅幅美麗的插圖,依稀地綴在這條小徑上。

      如果說秋天的天空是高遠安詳?shù),那么秋天?水就顯得格外的明凈清澈,沙石可見,偶爾有幾條小金魚在其間時不時地游玩,清脆的流水聲動人美妙,可以拋掉我的一切煩惱。

      清爽怡人的風;威猛雄壯的山;參天不朽的樹;頑強拼搏的草;鮮明亮麗的花;潺潺清脆的水。!我夢想中的天堂,我的靈魂仿佛被沖刷地一塵不染,一切源于自然,源于我偏愛的秋。

      秋,寧靜的秋;遙遠的秋;清新的秋;高雅的秋;詩意的秋。

      秋,你是“靜、遠、清、雅、詩”的五部曲。

      對秋偏愛。

    秋初中作文11

      我喜歡風景如畫的春季,我喜歡烈日炎熱的夏季,因為我愛粉裝玉砌的冬季。但我非常鐘愛的便是累累碩果的秋季,輕叩秋季的大門口,細細地聆聽秋姑娘趕到世間鴉雀無聲的步伐,要我沉醉期間。

      “沙啦啦,沙啦啦……”秋風秋雨伴著秋姑娘的步伐來臨世間,一滴一滴下在地面上,稀稀落落地滴到屋梁上、花草樹木上;“嗒、嗒”它是秋季特有的`交響音樂,脆響悅耳,滑到大家的心底;“嗒”一顆調(diào)皮的小雨滴落在我的鼻子上,像坐滑梯一樣溜到鼻頭,在我的鼻間上無拘無束地跳翩翩起舞來。

      “嘩沙沙作響,嘩沙沙作響”,一陣秋風輕拂,帶去了夏日的酷熱,送過來了一縷清新。要我禁不住吟起詩詞:“東都洛陽里見秋風,欲文學家書意萬重!奔て鹆宋覍Π职謰寢屔钌畹氐南肽。秋風吹到每一個人的臉部,留有的是大家悠閑的微笑,“沙、沙”被秋風吹過的落葉飄飄悠悠地落下來,像一只只綠黃雙色的彩蝶在林中翩翩飛舞。撿起一片落葉,聞到一絲秋香,我撫摩發(fā)黃葉子上精美的紋路,一條、兩根……這一片片枯葉,有著秋季的秘密。

      “呼啦啦,丁冬冬”溪流可繁華啦,秋風秋雨與她接吻,秋風與她招手,她東看一下,西看看,將歌唱贈給她的小伙伴們。雨暗碰到石頭弟兄,涎著臉撒嬌撒癡地規(guī)定石頭海關放行,但石頭巋然不動,仍然擺著冷臉孔,不理睬她。因此雨暗逐漸嬌啼起來,向石頭跑去,一縷絲條四散飛起,“啪、啪”溫婉的耳光,打在石頭的身上,她獲勝,跟秋季一樣,分外不一樣。她再次跑著,給大家送去秋季的祝愿!岸《,丁冬……”像貝殼風鈴一樣,唱著一支支秋的戀歌……

      “嘿嘿……”原野里飄揚著農(nóng)戶們大豐收的愉悅聲。水稻披著銀甲,秋風撫過,蕩出金黃的漪漣,由近而遠,由近而遠……果實添上顏色,iPhone穿上了新衣服,柿子餅傳出新風彩,橘子掛起來大紅燈籠……農(nóng)戶忙得樂此不疲,盡管大汗淋漓,但嘴巴外露大豐收的微笑。

      秋,令人戀戀不舍的非常多,每一種聲音全是一個音樂符號,譜成了一首秋的曲子。我將秋季當做一首歌,用內(nèi)心把秋韻解決,就那么,一個調(diào),一個啟用內(nèi)心漸漸地聆聽……

    秋初中作文12

      最近,學校里來了一個實習的小劉老師,實習期兩個星期。

      對于一個全校公認的精英班級來說,我們班總是隔三差五的有實習老師光顧,所以,大家的興趣,也都淡薄了。

      不算長的頭發(fā)披在肩上,五官也不是很精致。和其他實習老師一樣,在我們吵鬧時,更本就無力制止我們。

      我卻不知為何,特別留意這位老師。

      明明是一個普通的,極為平常的實習老師,明明不是一個最出色,最美的實習老師,我卻對她十分留意。

      她走那天早晨,每個人的桌上都有一張明信片。淡黃色的底頁,四周是唯美的花紋,中間是幾行勵志的字。

      我拿著其他同學的明信片看了眼:“寫給自己的三十封信”。班里的同學都在吵吵鬧鬧:“你是第幾封?”“誰是第一封?”

      我對著空蕩的桌子,有些感傷。

      我沒有明信片。

      這時,劉老師注意到有人有兩張,便拿了張給我。

      “永遠不要為難自己,比如不吃飯、哭泣、自閉、抑郁,這些都是傻瓜才做的事!”

      多適合我的一句話!這句話宛如劉老師親口說出一般,她那清甜的嗓音回繞在我耳畔。

      班隊課,在大家玩得不亦樂乎之后,我回頭看去,已沒有了劉老師的身影。

      “劉老師因為害怕和同學們分離的情景,所以趁大家在玩的.時候,就走了。”班主任在講臺上解釋。

      那么一瞬間,我自責,為什么玩的那么投入,沒有注意到明明想要留意的人?

      我看了眼桌肚里的明信片,上面還記著問老師要的號。

      每個實習老師來,要離開之際,那些追求時尚的女孩子便會興沖沖地跑去要。這是我第一次,主動地問一個實習老師要過號,就連自己也難以置信這樣的做法。

      回到家,我主動加上了老師?粗莻熟悉的備注名,我似乎也安心了。

      其實,誰都不知道,我外表是個堅強的女漢子,其實內(nèi)心比誰都脆弱。

      是收到了秋天傷感的氣氛?我呵呵一笑。

      在夜里,我曾經(jīng)無數(shù)次的哭過,為現(xiàn)在軟弱的自己,為自己看似人緣好,可以無所謂,但我卻無比珍惜的友情……

      或許對別人來說,我傷感一下,就算不正常,只有哈哈狂笑,才是我的作風。

      有天早晨,我坐在座位上發(fā)呆,身后的同學便問:“怎么你的眼神這么傷感?”等到我的作文發(fā)下來,沒有我意料中的“星”時,那同學又說:“你是從來不會憂傷的!

      我凝眸,你不了解我。

      我把這張明信片保存的很好,我想記住那位老師,那位觸動我心靈的老師。

      這篇想到哪寫到哪的文章,錯誤的用詞,用字肯定很多吧,但我還是想用我的心,寫下唯一珍惜的回憶。

    秋初中作文13

      歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉(zhuǎn)瞬即逝。

      ——題記

      秋款款而來又悄然離去,我好像迷失在哪個時光里的秋天

      又是一個周一,馬上就要升旗了,我不禁裹緊了身上那件單簿的升旗服,隨著出旗曲在我的耳畔響起,我收起了凌亂飄緲的思緒。一聲一個正步,我們八位升旗手默契地將塑膠跑道踏得一聲比一聲擲地有聲……

      望著徐徐升起的國旗,似有什么重要的回憶被我曾遺忘在記憶的角落……

      凝視,頓悟。

      在一年級的時候,總覺得國旗手是最光榮的,無論是北京天安門前的升旗儀式還是學校的國旗班對那時的我吸引力是很大的,每當高年級的學長學姐們從我們身前出旗,我都會望得入神,從那時起,我便期待自己也能成為他們其中的一員。

      五年級時,我接到了學校的通知,讓我去面試國旗手。呀!這不是我一直以來夢寐以求的嘛!我可一定不能錯過!

      面試終于來臨,我曾在心里幻想過無數(shù)次的國旗班,現(xiàn)在就在我眼前,我很緊張,我們十來位同學在老師的指導下開始練習,我盡量將每一個動作做到位,那時是秋天,但我的額頭上早已滲出汗珠,它們浸透了我的衣服,我的四肢已練到麻木,終于開始選撥,我把練習的結果發(fā)揮到最終水平,結果是我所期待的那樣,我,被選上了!

      經(jīng)過一次又一次的練習,我們在六年級的第一個周一,迎來了我第一次升旗……

      那年秋天。我的動作是如此的稚嫩,操場上莊嚴肅穆,鴉雀無聲。我仿佛都能聽到自己的心跳聲,心雖然心潮澎湃,但透著內(nèi)心的緊張,我蹭了蹭衣角,用余光瞄了了四周,全校師生的.目光都聚集在我們身上!

      我覺得我腳有些軟,隨著擴音器里傳出了號令:準備,出旗!我跟隨著節(jié)奏踏走著,當走在第三個正步時,發(fā)現(xiàn)自己的腿不聽使喚了,突然跟不上了節(jié)奏,這下糟糕了,腦袋感覺"嗡嗡"作響,全然不知道自己應該怎么處理,急中生智我趕緊跨了一大步,硬生生的跟上了他們的節(jié)奏,這才緩過神,我人生的第一次升旗就在這種慌亂中倉促結束了,就像轉(zhuǎn)瞬即逝的秋。

      如今的秋,什么都沒變。周一依然揚著熟悉的國歌,跑道上依然是眾目睽睽,可我一點也不緊張了,已沒有當初那慌亂的步伐和緊張的情緒,有的只是升起國旗的自豪感。就像那五星紅旗,愈磨礪愈鮮艷。

    秋初中作文14

      春,悄悄地走了;夏,快快地溜了;秋呢?邁著蹣跚的步伐,帶著遍地的金色,來了!

      ——題記

      初日緩緩的從東方升起,蕭瑟的風伴著秋的氣息,卷落了片片枯萎的葉,地上,空中無不存在它們的身影。捧著一杯清香之茗,望著窗外的景,一種超脫的愜意由然而生。象征秋天的金色告訴我:獨具韻味的秋,來了!

      秋之葉

      秋葉,有的伴著秋風落到地上,有的還在展現(xiàn)著僅剩的那點金黃,那樹上的葉與地上的葉兩相輝映,將秋點綴的獨具韻味。葉的金黃仿佛要流出類似的,各外惹人喜愛。拾起一片落葉,用手輕撫它的.葉莖,用心體會它的紋理,我仿佛看見了春的芳芬,夏的昂然,球的終結,仿佛看見了百花齊放時葉的襯托;百花爭艷時葉兒的默默無聞;秋天花兒凋謝,葉兒卻滋養(yǎng)了一方土壤…….一切的一切,葉無時無刻不再做著貢獻,莫看枯葉的模樣難看,不知它們曾經(jīng)葉綠過。我將一片秋葉小心翼翼的珍藏與書中,只是希望時而聞到飽含生命的氣息。

      秋之湖

      秋季的湖,別樣的靜謐,聽不見游人嘈雜的聲音,看不見魚兒躍出湖面的場景,這時的湖,只是邀請秋風與它相伴。只要你看見一道道微波,方可察覺道風兒又在和湖水嬉戲。乘坐小舟,我來到了湖的中央。湖水仿佛比春天時要清澈許多,伸手去觸摸湖水,一道道漣漪過后便是無比的清涼。船兒緩緩駛向前去,我靜靜地躺在船中,希望與湖水合為一體,與秋風交為一友……

      秋之收

      兒時我便知道,秋天是豐收的季節(jié),是農(nóng)家人最快樂的季節(jié)。老老少少背起竹籬,去果園裝各家的肥碩瓜果,處處飄著香甜的氣息。每位農(nóng)家人的臉上都洋溢著笑容,時不時地傳來銀鈴般的笑聲與豐收時喜悅的歌曲,我不禁想:這該不會是神秘的秋姑娘為辛勤的人們施得一個快樂的魔法吧?

      秋之俏

      許多人都贊美春的生機勃勃,夏的生機盎然,但他們不知道,秋也有獨特的韻味,這時準會有人出來反駁:“秋的哪一點可以比得過春與夏?”我會笑著說:秋是比不上春與夏,但她有她的韻味,特點。那獨特的金黃,不是哪一個季節(jié)都有的!秋的俏,秋的美,與春季夏季不一樣,那是一種深沉的美,閑適的美,喜悅的美,獨具韻味的美!

      神圣的秋,我贊美你,我欣賞你,無論是初日,夕日,深夜,凌晨,你的韻味永遠那么難以捉摸,倘若你在秋季,一定要去感悟秋,讀懂秋。

    秋初中作文15

      我的家在華北平原與太行山的交界處,我家東面和北面是山其他的地方是平原,所以我山水都可以接觸到,所以我的家鄉(xiāng)的景色是十分優(yōu)美的。現(xiàn)在正是秋季,景色更加的秀麗了。在四季之中,秋天也是我最愛秋天。家鄉(xiāng)的秋天是金色的,是沉甸甸的。秋天像一個美麗的姑娘,秋姑娘手拿畫筆,給大地涂上了濃墨重彩的一筆。頓時,小山坡?lián)Q上了一件五彩繽紛的大花襖。她拿起紅色朝空中一抖,楓樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。她把黃色朝地上一灑,小草被染成了金黃色。只有松樹柏樹倔強地不肯脫下她的綠裙子,依然昂首挺立在楓樹叢中。

      山腳下,一叢叢的野菊花在金燦燦的陽光下競相開放,紅的賽火,黃的似金,粉的如霞,白的像雪,美麗極了。蝴蝶和蜜蜂被這淡淡的花香吸引來了,從老遠的地方飛到這兒來,正在花叢中不停地忙碌著呢。在秋季山是很美麗的`,草木有的枯竭了有的還有沒有枯竭的還是綠的,從遠處看上去是那么的美麗像一個油彩畫一樣甚么顏色也有與天地連為一體,看上去是那么的和諧。山是我們家鄉(xiāng)的一道美麗的風景,比喻說我家鄉(xiāng)的封龍山,和蒼巖山。他們是美麗的風景線。秋天的風是美麗的,晨風迎面吹來,像一只大手撫摸著我們。剛剛蘇醒的小草,在風中跳起了舞蹈,一顆顆晶瑩的露珠紛紛從葉片上滾落了下來。

      一片片樹葉伸了伸懶腰,吮吸了一顆顆清涼的朝露,便像小姑娘似的活躍了起來。朵朵白云如仙女一般,悠悠然飄過來。樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著,好像在向太陽,向大地,向人們問好。早晨,這是多么美好的時刻!我的每一天都是從這最美好的時刻開始的;大地上的一切也都是由這最美好的時刻開始的……

      家鄉(xiāng)的小溪是美麗的,小河清澈見底,猶如一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一眼望去,幾條小魚正在做游戲,它們有的在捉迷藏,有的在吐泡泡,有的在練習打挺,它們那快樂的樣子把小朋友也吸引來了。男孩子干脆把褲腳挽得齊膝蓋,脫掉鞋子,下到河里,和小魚兒玩起了捉迷藏。那些小魚小蝦的怎么會是小朋友的對手呢?不一會兒,一只螃蟹就被小朋友制服了。就連大黃狗也不甘落后,也想和小朋友比一比身手呢。

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