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實用的初中作文400字集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的初中作文400字6篇，歡迎大家分享。
初中作文400字 篇1
在太湖上乘船航行是整個黿頭渚春游中最令人開心的了。
不知不覺間，船開動了。兩旁的白鷗圍繞著船飛來飛去，它們飛行的身姿優(yōu)美的令人們?nèi)绨V如醉。我坐在靠窗的位置，所以能夠盡情地欣賞太湖湖中美景，還能給白鷗們喂食。一邊吃著美食，一邊觀看美景，多么愜意!我實在忍不住了，從包里拿出一塊面包，分著給白鷗們吃。這些面包有的浮在湖面上，白鷗們爭先恐后，誰也不讓誰，不一會兒就被一只白鷗腳尖一點水面，輕盈地抓住了面包;有的面包在空中就被一只白鷗用嘴銜住了面包，瀟灑而去。噢，這兒的白鷗真機靈，居然能夠準(zhǔn)確判斷出面包在哪兒。坐在座位上無聊了，便往頂層跑去，一到那兒，就聞到了一股刺鼻的氣味，嗆的我都喘不過氣來，原來是機艙里發(fā)出的味道。迎風(fēng)眺望遠處，一座座小島映入我的眼簾，島上郁郁蔥蔥的全是樹木，這完完全全是樹島!我漸漸忘記了那股刺鼻的氣味，沉醉在其中。在上面，看到的白鷗特別清楚：潔白的.羽毛，靈活的雙腿，健壯的翅膀，兩只明亮的眼睛炯炯有神。它們時而在空中盤旋;時而向太湖俯沖;時而低空飛行，一片歡騰。
哇，我沉醉在這美妙的景色久了，就忘記了時間，轉(zhuǎn)眼間，船靠岸了。
初中作文400字 篇2
時間如白駒過隙，我將自己的夢想交給未來的你，不知道當(dāng)你看到這張紙的時候，你是什么樣的感受？是感激曾經(jīng)奮斗的自己，還是說在怨恨自己無用？
說實話，幾乎沒有人能夠知道未來的自己究竟過得如何，是貧窮，是富貴？是的，現(xiàn)在的人們都太過無知了，明明知道命運是有自己掌控的，卻偏偏相信所謂的命運的安排。
我相信你不會輸，你會因為你的付出而得到回報。雖然我不知道那時的你究竟過得如何，但我相信你始終面對現(xiàn)實，不會被外界的嘈雜所麻痹。
古往今來五千年，誰知曉是什么牽引著一個人能夠一步一步的跨過艱難險阻？大概是一個人的信念吧。永遠不要忘記所有愛你的人都會支持著你。
我希望你不要后悔你所做的事，因為時間不能耗費在一生的悔恨中。勇敢地向前看，那時的.你已經(jīng)走入了社會，社會的殘酷，我現(xiàn)在已經(jīng)知曉了，你可知道為什么你要向前爬，是因為讓你看到只有你成功了，世界上的人才能夠看到你，我始終堅信，我的夢終究會實現(xiàn)的。我知道很難，也不知道十年后的你是不是已經(jīng)放棄，只是希望你不要將自己惟一的希望拋棄。
不知道那是的你究竟是在一個城市，是不是過得愉快，科技是否和現(xiàn)在一樣能夠發(fā)展的迅速，但我希望你能明白，過得開心同樣重要，在一片天地之間，我們曾經(jīng)共同度過的那片年華中有我們奮斗的模樣。
我不苛求你是不是富貴的，只要你還有夢想，我希望你能闖一闖。
初中作文400字 篇3
今天，是星期六，我依舊和媽媽一起去安陽學(xué)鋼琴。
到了老師家，老師拿出一張表讓媽媽填，還說：“過兩天有一個鋼琴比賽，如果想去的話，就填一下這張表�！眿寢寣ξ艺f：“咱們就去參加吧，正好可以鍛煉一下自己！”我點了點頭。
在這幾天里，我精心準(zhǔn)備了8月7日的比賽，每天練好幾個小時琴，把這個曲子背的非常熟。
經(jīng)過這幾天的練習(xí)，8月7日終于到了，我們一家人一同趕往去鄭州的`路上，在參加比賽的賓館住了一個晚上，早上我很早就起來了，我的比賽被安排在上午。
到了候賽室，看著其他選手一個個的進去，我的心，不由得“怦怦”直跳了起來，一直在不停的看譜子，聽到：“29號30號……32號，”我在那一剎那間忽然什么都忘了，曲子也忘了怎么彈，腦子成了一片空白，因為我就是32號。媽媽對我說：“別緊張，到了琴鍵前，自然而然什么都想起來了!”
進入了比賽室，我走到鋼琴前，鎮(zhèn)定了一下，彈起了那首曲子。
比賽結(jié)束了，回到家后，媽媽對我說：“你在彈奏的時候，彈錯了兩個音。”過了幾天，我在電腦上查我的比賽成績，一看，是二等獎！
以前的比賽，我都是拿優(yōu)秀獎，今天竟然得了二等獎！不過我不能驕傲，因為我前面還有那么多冠軍、亞軍、一等獎。
通過這次比賽，我明白了天外有天，人外有人，我一定要向比我彈得好的人學(xué)習(xí)！
初中作文400字 篇4
畢業(yè)禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。
心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級操心的班主任。為了更好的管理班級，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因為貪玩而犯錯的學(xué)生。熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的'感知，一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。
他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會懂得感恩，在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強，我看到的是我們班的團結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。
說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學(xué)，陪我走過了幾個季末。
初中作文400字 篇5
在這個世上，我無法想像沒有交流會變成什么樣子。
交流就像大氣中的空氣一般，供人呼吸，供認生存。倘若世間沒有了氧氣，請你想像一下這個世界會變成什么樣子？交流就像在那縱橫交錯的要道上約束人們的法律，準(zhǔn)則一般，維護次序，保護生命。倘若世間沒有了那約束人們的法律，準(zhǔn)則，朋友請你想像一下這個世界將會變成什么樣子？
交流是什么？交流什么都有可能是。他就像聾啞人的手臂，盲人的拐杖，行人的眼睛一樣，供認方便，助人為樂。
英國的大文豪蕭伯納說過：“你我是朋友，各那一個蘋果，彼此交換一下，交換后我們每人還是擁有一個蘋果;你有一種思想，我也有一種思想，彼此交換一下，我們每人都擁有兩種思想了。”
是啊!蘋果是可可的，可它是物質(zhì)化的東西，吃了以后就沒了。然而，交流他雖不像蘋果那樣，但他卻不蘋果更有“營養(yǎng)”價值。交流是一種快樂，是一種心靈的顫動。
當(dāng)代作家虹影也說過：“人與人缺乏交流的痛苦，每個人都差不多，也正是居于這樣一種狀態(tài)，才出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)世界�！�
可見，世間是不會缺乏交流的`，正如世間不會缺乏氧氣，不會缺少太陽，不會缺少生命一般。交流是平凡的。他帶來的是希望，是飛蛾撲火后那一刻生命的結(jié)唱。
初中作文400字 篇6
時光匆匆，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)生活就要過去了，我即將面臨著離校的考研，即將要踏入初中的大門了。初中，人生的第一個轉(zhuǎn)折點，這將會是你小學(xué)六年的全部考驗，不過，初中生活是怎么樣的呢？和小學(xué)生活一樣嗎？我趴在桌子上，不禁幻想起來，我向往的初中生活是……
我向往的'初中生活，哪里的老師應(yīng)該是和藹可親的。老師會在校門口迎接新生的到來；會帶領(lǐng)新生參觀校園；會在學(xué)生垂頭喪氣時給予他幫助，給予他鼓勵……啊！我向往那樣和藹的老師！我向往的初中生活，哪里的同學(xué)應(yīng)該是友好相處的。同學(xué)們會主動地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友；會在死黨生氣時勸解她；會在同伴高興時陪著他一起高興，傷心時陪著他一起傷心，發(fā)瘋時陪著他一起瘋……啊！我向往那樣友好的同學(xué)！
我向往的初中生活，哪里的校園應(yīng)該是美麗可愛的。可愛的校園會讓新生一看忘不了；會讓學(xué)生家長們與老師校長的交際上升；會讓煩惱氣躁的人一進這個校門，煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……啊！我向往那樣美麗的校園！
�。∥蚁蛲某踔猩钍嵌嗝疵篮冒�！現(xiàn)在，我們是祖國的花朵，未來的主人公，我們應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖！
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