【實用】初中生活的作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中生活的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生活的作文 篇1

　　小學(xué)生活的逝去，標(biāo)志著我們已經(jīng)告別那個天真、悠閑的童年。而在如今初中這條道路上，我們時而歡喜，亦曾彷徨……

　　初到翠外，感覺什么都是陌生的，陌生的老師，陌生的同學(xué)，還有那座陌生的校園……太陽依舊溫暖，我，這個背著書包的初一女生，正歪著頭，望著這棟高大的教學(xué)樓，眼里充滿著迷茫與對陌生環(huán)境的恐懼。

　　苦澀

　　每當(dāng)晚上蓋上被子的那一刻，思念的苦澀漸漸涌上心頭，最后，化成了一滴滴眼淚。我多么想念我的小學(xué)同學(xué)��！那時的一幕幕情景我始終不能忘卻。我懷念那些年的為了一塊橡皮的爭執(zhí)，我懷念那些年老師父母的嘮叨，我懷念校門口各樣的零食，我懷念那些沒有憂愁的日子……

　　忙碌

　　每天都有的一大堆作業(yè)常常讓我瞠目結(jié)舌，數(shù)學(xué)題總會使我有種欲哭無淚的感覺，月考的來臨，更讓我們這些懷著“力爭第一”目標(biāo)的優(yōu)等生壓力山大……“忙碌”一詞是對初中生活的最好形容�？呻m然累，雖然忙，我還是慢慢學(xué)著“苦中作樂”，堅持每天在題海中“暢游”。我知道，我不能輸給別人，哪怕要付出再大的努力，我也愿意。

　　甜蜜

　　“XXX，這道題怎么做？”作為本班的優(yōu)等生，來向我請教問題的'同學(xué)自然也不少。步入中學(xué)三個星期的我已經(jīng)慢慢融入了這個大家庭中，當(dāng)初的陌生開始漸漸褪去，新的學(xué)習(xí)，新的生活，變得絢麗多彩；在這里，我結(jié)識到了更多的同學(xué)，獲得了更多的知識，還開始了一段新的友誼。

　　綿綿的秋雨下個不停，敲擊每個人的心弦。秋風(fēng)搖落了枝頭的幾片殘葉，卻送來了一屢丹桂清香，當(dāng)葉落了，花開了，我們也長大了……

初中生活的作文 篇2

　　我奶奶家在農(nóng)村，每年暑假都要回去小住一段時間，我非常喜歡農(nóng)村生活，從中感受到了很多樂趣。

　　樂趣一：清晨起床，賣毛毛菜

　　農(nóng)村里的人，勤快。一般很早就起床了。而我，也要入鄉(xiāng)隨俗，一大早就起來了。這不，才五點鐘，我就跟著奶奶到早市上去賣毛毛菜了。盡管這么早，市場上還是人聲鼎沸，有小販的吆喝聲，還有顧客的討價還價聲······這時，奶奶也開始大聲的喊了起來：“賣毛毛菜了，三塊五一斤，自家種的絕對是綠色蔬菜······我也學(xué)著樣子叫開了：“我們這里是最最新鮮的毛毛菜，快來買啊，數(shù)量有限，不要錯過機(jī)會啦！”我們一老一少這對黃金搭檔吸引了一大批顧客：你一斤，我兩斤的，很快毛毛菜就賣光了。看著奶奶笑瞇瞇的數(shù)著今天的收獲，我的臉上不禁露出了難以抹去的笑容！

　　樂趣二：觀賞蓮花，采摘蓮蓬

　　村子里有一個栽種大片荷花的池塘。每當(dāng)夏天來臨時，那里便是我最好的嬉戲場所。我最開心的'就是爸爸拿著種地用的鈀子，有點像豬八戒拿著“九齒釘鈀”來幫助我采摘荷葉和蓮蓬。對大人來說非常簡單，只要用“九齒釘鈀”將荷葉、蓮蓬的莖鉤斷。由于它們比較輕，會自然漂浮在水面上，再把它們撈到岸邊，采摘就順利的完成了。這里的荷花如雪一樣潔白，如雪一樣純靜，它出淤泥而不染，在大片綠色荷葉的襯托下，成為眾人觀賞的焦點。它又好像一位亭亭玉立的少女，宛在水中央。就是因為荷花太美麗了，令我實在不舍去獨自享受，所以我只采摘荷葉和蓮蓬。撐著荷葉傘，穿著荷葉裙，吃著特別嫩，特別甜的蓮蓬，我也仿佛自己也成了一朵荷花了。

　　農(nóng)村生活有那么多的樂趣，這是因為那里可以自己去享受勞動，發(fā)現(xiàn)勞動的快樂，并把快樂無限放大！

初中生活的作文 篇3

　　生活的色彩，5彩繽紛，燦爛奪目，生活的色彩。紅的，黃的，藍(lán)的，綠的，白的。這是生活的色彩。

　　紅色，是熱情，是對生活的熱情。它想火紅的太陽，給予青春，給予生命活力。紅色的生活，是學(xué)生們對學(xué)習(xí)的熱情；紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。

　　黃色，是堅持，是對生活的堅持。它像勤勞的蜘蛛，堅持工作，堅持奮斗。黃色的生活，是106年學(xué)生堅持不懈的學(xué)習(xí)；黃色的生活，是人們對理想，對目標(biāo)堅持不懈的努力。

　　藍(lán)色，是理想，是對生活的理想，生活的色彩。它像樹苗兒，以長大為理想，以成為參天大樹為理想。藍(lán)色的生活，是學(xué)生們的生活理想；藍(lán)色的生活，是人們不斷追求，不斷向前追的'理想。

　　綠色，是享受，是對生活的享受。它像美麗的花兒，享受暖暖的陽光，享受人們的欣賞。綠色的生活，是學(xué)生們快樂地享受學(xué)習(xí)；綠色的生活，是人們享受自然，享受美好。

　　白色，是快樂，是對生活的快樂。它像自由的鳥兒，快樂地飛翔，快樂地歌唱。白色的生活，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的快樂；白色的生活，是人們不斷地探索，的快樂。

　　�。∩�活。��！生活。你是多么艷麗，你是多么5彩繽紛，你是多么有意義。你構(gòu)成了1幅，彩色的畫卷，走進(jìn)畫卷，你會感到多么舒服；走進(jìn)生活，你會感到融融快樂。

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