人生初中作文(集錦15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的人生初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生初中作文1

　　回首過(guò)往，看似過(guò)得充實(shí)的每一天，堆積起來(lái)便蒸發(fā)了。有時(shí)間，總想?yún)群皫状�，�?lái)到人世間是為了什么，走到化為塵埃那刻，又去了哪里？新的一年，新的氣象，呵，我瞬息萬(wàn)變的世界啊。平時(shí)都不想這些，偶爾想想，覺(jué)得自己還是棵無(wú)名的`小草，面對(duì)的，還是試卷�？傆行┫肴敕欠�，最終還是覺(jué)得格格不入。

　　就是這樣，一天又一天。也許，來(lái)人間就是一種空虛。我們都一樣，至少都要經(jīng)歷死亡。

　　似乎，這種想法太悲觀消極。

人生初中作文2

　　有人說(shuō)人生是一杯咖啡，苦中帶甜；有人說(shuō)人生是一道彩虹，綻放著它最美麗的色彩；有人說(shuō)人生是一條小溪，有平坦與坎坷；也有人說(shuō)人生是天上飄飄然的云，千變?nèi)f化。

　　沒(méi)有一位數(shù)學(xué)家能算出人生的變化次數(shù)，沒(méi)有一位理財(cái)專(zhuān)家能講出人生的`價(jià)值，也沒(méi)有一位科學(xué)家能證實(shí)人生到底是什么。但是，我們卻可以去體會(huì)人生，享受人生。

　　老作家孫犁在泰山旅游時(shí)見(jiàn)到幾位年輕人在玩撲克牌，于是，就語(yǔ)重心長(zhǎng)又略帶無(wú)奈地最他們說(shuō)：“撲克牌何處不能打？為何要在這樣沒(méi)的風(fēng)景區(qū)打？為什么放著好好的風(fēng)景不去欣賞，偏要玩其他娛樂(lè)呢？”幾個(gè)年輕人聽(tīng)了，便慚愧地低下了頭。

人生初中作文3

　　童年似白開(kāi)水。

　　童心單純, 相信青蛙會(huì)變成王子, 石像可以說(shuō)話(huà), 善良能使人死而復(fù)生。童年, 這杯白開(kāi)水折射著各種色彩, 為我們展現(xiàn)了繽紛的世界。童年, 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮, 異想天開(kāi), 難怪大詩(shī)人泰戈?duì)枙?huì)說(shuō) :" 孩子, 你真是快活呀" 。

　　白開(kāi)水無(wú)色無(wú)味, 但它有溫度; 童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮, 但它有癡迷。大人們包裹起童心, 忙于收集貴重的` " 玩具 " --金錢(qián);小孩子敞開(kāi)心扉, 玩著那花花綠綠的小玩具。小汽車(chē)拆了又裝上, 便度過(guò)了一天的光陰, 是那樣癡迷。和小伙伴一起玩, 從太陽(yáng)升起到落下, 太陽(yáng)都累了, 他卻不覺(jué)得累, 那樣癡迷于小伙伴 ......

　　" 童年呀 !／是夢(mèng)中的真 ,／ 是真中的夢(mèng) , ／是回憶時(shí)含淚的微笑。 "

人生初中作文4

　　人生，就像一把劍，歷經(jīng)風(fēng)雨，打打殺殺，到最后，還是生了銹，爛成了兩半。

　　人生，就像一列火車(chē)，晃晃悠悠，不知會(huì)被粗心的人駕駛還是會(huì)被細(xì)心的人駕駛。

　　人生，就像雨滴，可能越來(lái)越大，越來(lái)越多，越來(lái)越厲害。也可能越來(lái)越小，越來(lái)越細(xì)，到最后沒(méi)有了。

人生初中作文5

　　雨夜，一戶(hù)人家里傳來(lái)一陣嘆息，緊接著就是嗚咽的哭聲。

　　一名長(zhǎng)相清秀的少女躺在床上，雙眼紅腫，身上蓋著厚厚的被子，只有臉露了出來(lái)。

　　她的手中緊握著手機(jī)，手機(jī)在不停地震動(dòng)并且發(fā)出有消息的提示音。少女哭的.梨花帶雨，靜靜地聽(tīng)著自己的心碎成粉末，淚，不自覺(jué)的流下……

　　沒(méi)想到被戳穿事實(shí)是這么難受和不堪啊……

　　清早，經(jīng)過(guò)一夜的大雨沖刷，路面已沒(méi)有落葉的痕跡，若不是曾路過(guò)這里，可能會(huì)以為落葉沒(méi)有來(lái)過(guò)。

　　一夜未眠的李依晴頂著兩個(gè)腫大的核桃眼起床(與其說(shuō)起床倒不如說(shuō)是休息夠了站起來(lái))，把原本定的鬧鐘(六點(diǎn))關(guān)掉(現(xiàn)在五點(diǎn))，她靜靜地坐在客廳里，雙目無(wú)神，目光呆滯。

　　她的腦中不斷回放著她和他之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚又從睜著的眼睛里流了出來(lái)。

　　忽地，她走到窗前，打開(kāi)防盜網(wǎng)，然后……縱身越下……

人生初中作文6

　　老師問(wèn)我們：“愛(ài)情、親情、友情你會(huì)選擇什么？”

　　有大多數(shù)同學(xué)選擇了親情，有少部分同學(xué)選擇了愛(ài)情和友情。

　　選擇親情的同學(xué)說(shuō)：“我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的`是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)。父母賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。所以親情是最重要的�！�

人生初中作文7

　　夕暉普照大地阡陌，天地旋轉(zhuǎn)。

　　您帶著哲學(xué)家的明悟來(lái)了解慰問(wèn)我深藏在內(nèi)心的失落與悲涼。讓我在煩躁和不安中觸摸到一絲靜謐與祥和，在凄苦無(wú)望中夢(mèng)到一束翌日的曙光。遠(yuǎn)處的縹緲的山坡后，您那跳動(dòng)的掙扎的身影，令我怦然心動(dòng)。

　　誠(chéng)然，功業(yè)上的敗餒，感情上的糾纏，使我動(dòng)覺(jué)人生有多少幻滅，多少殘忍，多少不忍卒說(shuō)的悲哀。您，夕陽(yáng)，晚來(lái)的'風(fēng)，總為我沖淡焦灼的沉重的苦悶與哀痛。

　　時(shí)過(guò)境遷，一切悲哀的經(jīng)歷，坎坷的人生，加以詩(shī)情的渲染和心靈的碰撞，將都成為激動(dòng)的深沉的美麗。夕陽(yáng)，您便是給我釀造沉年酒的詩(shī)，準(zhǔn)備遲來(lái)愛(ài)的情。此時(shí)，整個(gè)坤宇盡在夕陽(yáng)的蔭蔽之下。原來(lái)生命不是虛空，他應(yīng)該在執(zhí)著時(shí)執(zhí)著，沉迷時(shí)沉迷，清醒時(shí)清醒。在人生之青春，燃燒出生命的火焰。這樣，一顆死去的心又激動(dòng)起來(lái)，總有一種情在澎湃，總有一腔翻滾的血將要沸騰。

　　不如，做一回夕陽(yáng)，在即逝的瞬間，縱情釋放。

人生初中作文8

　　想品味人生有許多種辦法，可以從漢字中品位，漢字大多的兩部分組成的，可他們相隔不近也不遠(yuǎn)，這遍可以告訴我們，人氣關(guān)系不能太好，也我能太差．例如下象棋，你和狡猾的人下，他會(huì)部下重重陷阱，知道你一不小心就會(huì)功敗垂成．你和謹(jǐn)慎的人下棋，他總是深思熟慮，不范絲毫差錯(cuò)．和小氣的人下棋，他總是舍不得犧牲一下，最終就會(huì)輸?shù)靡粩⊥康兀�與粗心大意的人下棋，他老是有錯(cuò)誤，老的'被人打得 落花流水． 人生的道理是永遠(yuǎn)理解不完的，記住是理解不完，而不是理解不了！

人生初中作文9

　　如果沒(méi)有壓力的沖擊

　　誰(shuí)不愿意在天空自由飛翔任由雨水打濕翅膀如果沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的約束誰(shuí)不愿意在幻想的國(guó)度里遨游追尋夢(mèng)想的奇跡如果沒(méi)有處事的無(wú)奈誰(shuí)不喜歡獨(dú)享耳根清靜的'時(shí)刻仿佛一切靜止不動(dòng)只有我在輕輕呼吸-------如果沒(méi)有情感的糾絆誰(shuí)愿意在人世間沉浮飄蕩漫無(wú)目的的追尋那屬于自己遙遠(yuǎn)的童話(huà)誰(shuí)又愿意在你爭(zhēng)我斗中獨(dú)享辛酸看紅塵浮云染透半邊天如果我有選擇的余地誰(shuí)不喜歡隱居世間紛擾踏尋自己夢(mèng)的足跡-------

人生初中作文10

　　有很多人都有一個(gè)問(wèn)題：生老病死，每個(gè)人都要這么過(guò)一輩子。而這一輩子，每天都差不多是一個(gè)樣，這樣過(guò)日子沒(méi)什么意義

　　其實(shí)，人生有各種各樣的意義，而每個(gè)人的人生都有不同的意義。更何況每個(gè)人一生中又會(huì)有許多不同的意義。什么是人生的意義？就是人生中的希望和樂(lè)趣。那么什么又是希望和樂(lè)趣呢？

　　貧困的時(shí)候希望富裕，就可以把富�？醋鳂�(lè)趣；

　　生病的時(shí)候希望健康，就可以把健康看作樂(lè)趣；

　　孤單的時(shí)候希望溫馨，就可以把溫馨看作樂(lè)趣；

　　煩惱的時(shí)候希望愉快，就可以把愉快看作樂(lè)趣。

　　科學(xué)家把一個(gè)個(gè)新發(fā)現(xiàn)，新發(fā)明看作人生的樂(lè)趣；

　　老師把教會(huì)，教好一群群學(xué)生看作人生的`樂(lè)趣；

　　演員把演一場(chǎng)場(chǎng)好戲看作人生的樂(lè)趣；

　　商人把賺一筆筆大錢(qián)看作人生的樂(lè)趣；

　　我們，現(xiàn)在的學(xué)生，把學(xué)好知識(shí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)看作人生的樂(lè)趣。

　　人生，是為了什么？就是為了尋找意義，把尋找人生中的希望看作樂(lè)趣！

人生初中作文11

　　人生如水

　　人生象一杯你不知道味道的飲料。它或許是完全香香甜甜的果汁；亦或許是入口先是苦苦的，回味卻悠長(zhǎng)甜香的咖啡；又或許，是一杯普普通通，平淡無(wú)味卻最能解渴的`礦泉水

　　我想或許是果汁。人生本就該香香甜甜，不該有讓人流淚的挫折，不該有讓人痛心的天災(zāi)，更不該有讓人悲傷的死亡，但是，讓我們的人生就這樣香香甜甜的話(huà)，沒(méi)錯(cuò)，是很好，人生中確實(shí)就不會(huì)再有淚水，但是，我也總是覺(jué)得這樣的人生似乎缺少了什么。對(duì)，那缺少的就是挫折給人們帶來(lái)的磨礪與經(jīng)驗(yàn)。

人生初中作文12

　　人生是美麗的，是多磨的`，是開(kāi)心的，是成功的，也是漫長(zhǎng)的。在這漫長(zhǎng)的人生里，我們體會(huì)到了許多，既有人生的酸甜苦辣，也有生活中的種種辛酸。

　　有人說(shuō)，人生像一首詩(shī)，簡(jiǎn)潔空靈，卻意味深長(zhǎng)。也有人說(shuō)，人生像一篇散文，優(yōu)美沉靜，卻經(jīng)久耐讀。還有人說(shuō)，人生像一部小說(shuō)，起伏難料，卻有始有終。

　　其實(shí)人生難道不是這樣嗎？意味深長(zhǎng)、優(yōu)美沉靜、起伏難料，但卻有始有終。人們覺(jué)得自己一生下來(lái)就被上帝安排了壽命、命運(yùn)、職業(yè)等。其實(shí)你完全可以改變命運(yùn)，有人說(shuō)：“如果違背命運(yùn)，會(huì)遭天譴�！边@樣的人不僅是自己嚇自己，還是在逃避、找理由。自己如果不努力，怎么知道是否呢？

人生初中作文13

　　人生請(qǐng)給我一個(gè)選擇的人生吧，那樣我就不會(huì)走太多彎路，我就不會(huì)走到累了還是站在原地傻傻的著。

　　人生請(qǐng)給我一個(gè)選擇的人生吧，那樣我不會(huì)為我的.人生選路而苦惱。

　　人生請(qǐng)給我一個(gè)選擇的人生吧，那樣我就不會(huì)在黑夜里感到世界的殘酷。

人生初中作文14

　　人生如一弘汩汩流淌的泉水，時(shí)而翻越崇山峻嶺，經(jīng)歷磨難，卻能游目騁懷，抒發(fā)情致，時(shí)而繞過(guò)茂林修竹，默默流淌，卻能暢敘幽情，蕩滌心靈。

　　人生本沒(méi)有意義。是的，正如畢淑敏說(shuō)的.那樣。泉水從一開(kāi)始并不知曉未來(lái)會(huì)是怎樣，但是他們?nèi)耘f義無(wú)反顧的走了下去。沒(méi)有絲毫遲疑與驚慌。懷著超人的勇氣，讓生命持續(xù)流淌。

　　路途中的磨難是早已預(yù)料的，但就如百川歸海一樣，俯仰之間，人生的結(jié)局會(huì)是勝利的彼岸，閃耀著迷人的光芒。而泉水的結(jié)局是會(huì)聚一體、蒸騰，然后獲得重生。

人生初中作文15

　　虹姐說(shuō)：人生像茶幾，上面擺滿(mǎn)了茶具，人是各式各色的茶，不論清淡或者濃烈，總是被滾燙的沸水重復(fù)沖泡，卻逃不出命運(yùn)的`安排。

　　或許這樣的話(huà)過(guò)于悲涼，但事實(shí)也的確如此，人生如戲，戲如人生。上帝總是讓我們的生活起起落落，在這起伏的人生中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，有許多事是我們不能預(yù)料的，有很多事情也是我們不能改變的，你完全不知道在下一秒會(huì)有怎樣的事降臨，是喜還是悲。我們都在回憶過(guò)去，迷�，F(xiàn)在，而幻想未來(lái)。

　　在我們出生那一刻，已經(jīng)開(kāi)始書(shū)寫(xiě)自己，無(wú)論快樂(lè)還是憂(yōu)傷，和對(duì)未來(lái)的憧憬和失望，反反復(fù)復(fù)的情感如此奇妙。

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