精選初中記憶作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中記憶作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中記憶作文 篇1
徐志摩曾說(shuō)過(guò)：“我寧愿是只魚(yú)，七秒一過(guò)就什么都忘記，可我不是魚(yú)，無(wú)法忘記我愛(ài)的人，無(wú)法忘記牽掛的苦�！笔前�，對(duì)于魚(yú)來(lái)說(shuō)七秒后的世界，是一個(gè)全新的，可以忘記七秒前所發(fā)生的一切。
可我不并不是魚(yú)，無(wú)法忘記我想忘的，雖說(shuō)時(shí)間是良藥，會(huì)沖淡世間的一切，但是有些事情，會(huì)在不經(jīng)意間想起，心會(huì)突然那么一下，狠狠的痛起來(lái)。
七、八年前，我和爺爺、奶奶住在一起，雖然我那個(gè)時(shí)候還很小，但是我還是知道誰(shuí)對(duì)我好，誰(shuí)對(duì)我不好。我的爺爺當(dāng)時(shí)也才六十歲左右，花白的頭發(fā)，微胖的身體，從他臉上看到的滿(mǎn)是慈祥。
暖洋洋的春天，剛睡醒的我慵懶的坐在爺爺?shù)淖孕熊?chē)后，他載著我去湖濱公園玩，之后爺爺拉著我漫步在鋪滿(mǎn)櫻花的路上，陣陣微風(fēng)拂過(guò)，清淡的花香四溢。小時(shí)候的我像個(gè)男孩，不一會(huì)就爬上了一個(gè)假山，爺爺在下面很著急，生怕我摔下來(lái)，我下來(lái)后，他顯得沒(méi)有那么緊張了…
這一切的一切，只不過(guò)是記憶罷了，如曇花般轉(zhuǎn)眼即逝。
20xx年的11月，外面格外的冷，在彌漫著消毒水的病房中，爺爺躺在病床上，那當(dāng)初慈祥的笑容，在他飽經(jīng)滄桑的臉上早已不復(fù)存在，剩下的只是那削瘦的身體上插滿(mǎn)的各種藥管。那天，外面的雪下得格外大我和媽媽去看爺爺，還沒(méi)到病房門(mén)口，我就看到醫(yī)生往里面沖，我和媽媽都知道是怎么了。我們沖進(jìn)病房，看見(jiàn)醫(yī)生正在搶救，沒(méi)多久，心跳儀上的數(shù)字從八十幾降到了零。那一霎那，我覺(jué)得空氣凝固了，一切都停止了。當(dāng)醫(yī)生將白布蓋住他是，往日里無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的奶奶哭了，趴在爺爺?shù)纳砩戏怕暣罂蓿慌缘腵媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，在一旁默默的抹起了眼淚。十歲的我，卻沒(méi)有哭，靜靜的看著他們，漸漸的想起了小時(shí)候的爺爺在一起的事，我回憶的時(shí)間不長(zhǎng)，短短的七秒罷了，這短暫的七秒讓我懂了，珍惜如今的一切，不要等到失去后才懂得珍惜�；蛟S，對(duì)于爺爺?shù)挠洃泝H剩這七秒了。
三天后，是爺爺火化的日子，根據(jù)傳下來(lái)的規(guī)矩，我要碰一項(xiàng)，當(dāng)我看到爺爺遺體時(shí)，作為十歲的我的心理防線(xiàn)已近崩塌了，頭埋在媽媽?xiě)牙锟蘖似饋?lái)，不知何時(shí)睡著了。許久，我醒了，那時(shí)已經(jīng)到了碑前，我望著爺爺那照片上那慈祥的笑容，心里又泛起了一陣陣的難過(guò)。
現(xiàn)在，我每每走過(guò)當(dāng)初和爺爺一起走的地方，事隔那么久，那里依舊沒(méi)有變，只是少了些人罷了，每想到這我心里總會(huì)很難過(guò)，腦海里露出他那笑容，如果我的記憶清晰如初，我愿永遠(yuǎn)記得和爺爺在一起的時(shí)光。
最近，又是清明，不禁讓我又想起了那逝去多年的爺爺，我曾多少次幻想過(guò)如果他還在，我們一家的歡樂(lè)。不過(guò)，只是幻想罷了。
對(duì)于爺爺?shù)倪@份思念，我只能埋在心里。誒，不經(jīng)意的思念是那么痛，痛到回憶根本不敢觸碰。
初中記憶作文 篇2
這是他們自己的說(shuō)法，可是這個(gè)說(shuō)法一出生，人們就開(kāi)始從另一個(gè)角度看，說(shuō)多國(guó)部隊(duì)的這個(gè)說(shuō)法是個(gè)幌子，他們是想占領(lǐng)利比亞豐富的油氣資源;看到老爸發(fā)威了，我只好投降。那些記憶第二口，是我現(xiàn)在感悟到的，糖葫蘆串的是祖奶奶對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)，希望以及祝福。
——題記
記憶像水一樣流過(guò)，外公長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，外婆慈祥卻布滿(mǎn)皺紋的臉，還依稀蕩漾在我的心頭。
幼時(shí)的我最喜歡吃外婆做的糠粑粑，甜甜的油油的膩感，至今還留存在我心中。故鄉(xiāng)的房子是土基瓦頂?shù)呐f式云南建筑。廚房里還有搭起的'灶臺(tái)和大鍋。記憶中外婆就是在那口黑糊糊的大鍋里，做可口美味的家鄉(xiāng)菜和我最喜歡的糠粑粑。廚房的煙囪壞了，于是每次做飯時(shí)油煙充滿(mǎn)了整個(gè)廚房。我一進(jìn)去就不得不被熏出來(lái)，可是外婆卻能堅(jiān)持在里面做飯。我看見(jiàn)她用長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的手捂著嘴不停的咳嗽，眼淚都被油煙從布滿(mǎn)血絲的眼睛里熏了出來(lái)。看著她蹣跚的背影，我眼前忽地模糊了。
記憶中外公對(duì)我最好，我哭著鬧著要買(mǎi)零食的時(shí)候，外公總是第一個(gè)帶我去。我被媽媽教訓(xùn)的時(shí)候，也是第一個(gè)跑到外公后面躲避。外公總是把我攬入懷中，然后用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“有什么話(huà)好好說(shuō)啊，別怎的不怎的就對(duì)孩子出氣�！蓖夤L(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手撫摩著我的臉頰，堅(jiān)硬的質(zhì)感頓時(shí)使我感到疼痛。每當(dāng)我在學(xué)業(yè)上獲得什么獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，我都會(huì)驕傲的拿給外公看，外公便笑得合不攏嘴，不停的用臉來(lái)蹭我，還一邊呢喃著：“我家夕夕真厲害啊啊，以后一定成器。”外公堅(jiān)硬的胡扎刺痛了我的臉，我便怪叫著跑開(kāi)去。而外公卻一點(diǎn)也不生氣，不停的走這走那，向其他村民“炫耀”著我的成績(jī)�？匆�(jiàn)外公欣慰的表情布滿(mǎn)了正快滄桑的臉，又酸又甜的感情便在我心中蔓延開(kāi)來(lái)。
在我小的時(shí)候，不像現(xiàn)在這么傭懶，而是很喜歡和外公，外婆一起去山里干活。那個(gè)時(shí)候由于還在用灶，于是便要去山里拾木柴。外婆利落地爬上一棵老樹(shù)，把死了的枯枝費(fèi)力地坎下來(lái)，我便在下面一條一條的揀起來(lái)放進(jìn)袋子里。外婆一棵樹(shù)一棵樹(shù)的辛苦砍著，我便一棵樹(shù)一棵樹(shù)的默默地跟著走著，揀著。外婆說(shuō)我那個(gè)時(shí)候很勤快，最喜歡做那樣的活計(jì)。我聽(tīng)著，露出愜意的笑容。
初中記憶作文 篇3
有一個(gè)容易迷失的女孩，迷失在風(fēng)中；迷失在林黛玉“花謝花飛花滿(mǎn)天”的夢(mèng)幻；迷失在李清照“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的哀愁；迷失在李白“仰天長(zhǎng)笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪放；迷失在蘇軾“千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼”的惆悵；迷失在辛棄疾“生子當(dāng)如孫仲謀”的自信......
一言以蔽之，她迷失在文學(xué)的世界里，她想要用詩(shī)詞的唯美來(lái)填充自己的lonely。
她的名字叫Angel，Angel是夢(mèng)幻的，是豪放的，是自信的，可是，她也是哀愁的。
Angel是班里的尖子生，她經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，由于我們班的尖子生并不多，那些差生總被老師批評(píng)。當(dāng)羨慕變成嫉妒。Angel站在深不可測(cè)的懸崖邊，下面總有些人向山上放荊棘。
Angel哭了。她很想退縮，但是，身前身后都是懸崖峭壁，Angel很害怕......
Angel是月亮的孩子，月亮的孩子是樂(lè)觀(guān)的，自信的。所以，她選擇了微笑。
她總是笑著說(shuō)：“沒(méi)有人值得讓我哭，值得讓我去哭的'人，不會(huì)讓我哭。我會(huì)舍得我的淚，但我的親人不會(huì)舍得我的淚，我總對(duì)自己說(shuō)‘把眼淚咽下去吧，把痛留在心里，心殤無(wú)痕。’”
在當(dāng)我受挫折想哭的時(shí)候。Angel總是笑這對(duì)我說(shuō)：“把眼淚咽下去吧，把痛留在心里，心殤無(wú)痕�！�
我的數(shù)學(xué)不是太好，遇到問(wèn)題總找Angel幫忙，她總是微笑著為我講；在我遇到事情想不開(kāi)時(shí)，她耐心地給我開(kāi)導(dǎo)......
在某天，我聽(tīng)到有人叫Angel為“掃把星”，但是，那個(gè)人卻忘了，“掃把星”還有一個(gè)美麗的名字叫“彗星”Angel，就像一顆彗星，一顆樂(lè)觀(guān)，自信，豪放的彗星。
Angel永遠(yuǎn)是我記憶深處最耀眼的彗星！
初中記憶作文 篇4
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己，我們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？看！來(lái)來(lái)往往的大人多么輕松，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，她們都離開(kāi)了媽媽的呵護(hù)、爸爸的指責(zé)、奶奶的擔(dān)心、向了自己心目中的大路。曾經(jīng)一位哲人說(shuō)過(guò)：“雨一直下，但泥土并不是它最終的墓園，走吧，只有長(zhǎng)長(zhǎng)的路才是真實(shí)的，走吧！”
從小學(xué)走到初中，一路踏踏實(shí)走來(lái)，就沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有不愿走的路。我選擇了今天，決定了未來(lái)，就應(yīng)該接受所有的考驗(yàn)。倒下了，沒(méi)有關(guān)系，站起來(lái)，繼續(xù)走下去，只有堅(jiān)持！因?yàn)樗械娜硕荚谄疵�，都在為自己的目�?biāo)奮斗。也就只有堅(jiān)持，才能取得最后的勝利，取得自己的榮耀。
一個(gè)人只有三天：昨天、今天、明天。而未來(lái)，充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，它向你宣告，明天或怎樣，選擇好自己的光明大道去吧！一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)……充滿(mǎn)了緊張的心情。他好像在告訴你，時(shí)間乃是萬(wàn)物中最寶貴的東西，但如果浪費(fèi)了，那就是最大的浪費(fèi)。不要尋找失敗的借口，要找就找成功的`理由，只有成功才是榮耀的結(jié)晶。
長(zhǎng)大多難��！每個(gè)大人的背后都有坎坷的故事。我小時(shí)總是在想著天與地都是為我而開(kāi)的，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，才明白，自己已經(jīng)不算小了，該為父母分憂(yōu)了，不能在做不懂事的小孩子了。父母為我們辛苦了大半輩子，該是報(bào)答他們的時(shí)候了。沒(méi)有最好的兒女，只有更好的兒女為父母分憂(yōu)。我常常在想，如果我長(zhǎng)大了，和朋友出去工作，找了個(gè)房子住，父母沒(méi)人陪，他們會(huì)怎樣？如果我不去工作，去哪里要錢(qián)養(yǎng)我的父母？如果要父母和我一起住，又怕他們會(huì)吃苦，該怎么辦才行呢？最讓我放心不下的還是我的父母，我不怕他們拖累我，只怕我讓他們吃苦，照顧不好他們。不要想那么多了，前面的大道還很長(zhǎng)，抓緊時(shí)間走吧！只有前進(jìn)的路才是真實(shí)的，走吧！
做人有甜有苦，善意分開(kāi)兩邊，都為夢(mèng)中的明天而奮斗。小時(shí)候多自在，不用擔(dān)心，開(kāi)開(kāi)心心的玩，只想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，多羨慕現(xiàn)在的小孩，還是小孩幸福啊。光陰一去不復(fù)反，我不能回到小時(shí)候的日子，就抓緊過(guò)好初中的日子吧，好好把握我所擁有的時(shí)間，不讓它流失。
我總是對(duì)自己說(shuō)，只要我還存在，奮斗的精神就不會(huì)消失；只要明天還存在，今天就是輝煌的起跑線(xiàn)；只要地球還存在，時(shí)間末日就不會(huì)來(lái)。我還是可以站在輝煌的中間，展翅飛翔，飛呀——飛呀，飛到我們成熟的那一刻，飛到我成功的那一刻。作文
初中記憶作文 篇5
指尖輕輕劃過(guò)黑班，初中短短的記憶浮現(xiàn)心頭，應(yīng)對(duì)回憶，我微笑著陶醉著……
歲月在不知不覺(jué)中匆匆流過(guò)，沖刷著每個(gè)人的面容，每個(gè)人腦中的記憶。但教室里的那塊墨綠色的黑板卻永遠(yuǎn)留有淡淡的粉筆印子，把臉湊上去細(xì)看還依稀看得清一些字跡，大部分是有力工整的，在旮旯處還有咱們的搗亂杰作。黑板臉上的皺紋是咱們校園生活的記憶。
還記得，以前有幾個(gè)同學(xué)正因晚上貪玩作業(yè)沒(méi)做完，早上到校悄悄抄其他同學(xué)的作業(yè)，被突然走進(jìn)教室的'老師發(fā)現(xiàn)了。放學(xué)后，老師為此事特意把全班同學(xué)留了下來(lái)。大該正因回家要晚的原因，同學(xué)們都顯得有些不耐煩，坐在位子上頂著一張苦瓜臉坐在位子上等老師來(lái)。不多久，“嗒嗒嗒”的高跟鞋敲擊地板的聲音傳入了耳朵，老師來(lái)了，同學(xué)們紛紛抬起頭，準(zhǔn)備聽(tīng)老師滔滔不絕的長(zhǎng)篇大論。
老師把教室環(huán)視一周，二話(huà)不說(shuō)抬起手大筆一揮，在黑板上寫(xiě)下了“學(xué)知識(shí)”三個(gè)字，然后在這三個(gè)字的后面重重地打上了一個(gè)逗號(hào)，之后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)張口一句：“學(xué)生在學(xué)校除了學(xué)知識(shí)還要領(lǐng)悟一樣很重要的東西，是什么呢？”講臺(tái)下一陣騷動(dòng)，一陣零碎的議論聲中一個(gè)聲音突然高起來(lái)：“學(xué)如何做好人！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)，咱們要領(lǐng)悟如何做人，做一個(gè)品德高尚的人。這次有幾位同學(xué)抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，抄作業(yè)是自欺其人，咱們學(xué)做人首先就是要誠(chéng)實(shí)……”
老師講了很久，但我中間有一段時(shí)刻都在發(fā)呆，我記得最深的也就是最后老師在“學(xué)知識(shí)”的逗號(hào)后面補(bǔ)上了“學(xué)做人”這三個(gè)字，并用手用力敲擊黑板，讓黑板顫抖著發(fā)出“咚，咚，咚”的巨大聲響來(lái)強(qiáng)調(diào)做個(gè)高尚的人的重要性。
那六個(gè)大字是如此有力，以至到此刻黑板上還恍恍惚惚的有著痕跡。黑板上記錄了太多太多咱們要懂得道理，太多太多老師的教誨，太多太多使咱們受益生命的故事。
黑板上的記憶，黑板上的青春年華。說(shuō)來(lái)，黑板也真有紀(jì)念價(jià)值呢。
初中記憶作文 篇6
那月里的榕城，大街小巷彌漫著濃濃的年味�；鸺t的燈籠掛滿(mǎn)街頭，熱鬧的鞭炮聲不絕于耳，吉祥的春聯(lián)掛滿(mǎn)門(mén)簾……好不熱鬧！
小時(shí)候不知“年”的概念，只知道年糕一出籠，年就到了。那時(shí)候外婆的身體還算硬朗，每逢過(guò)年她總要親自蒸上幾籠年糕，寓意來(lái)年步步高升，也正是這種特殊的味道，成了我舌尖上永恒的深刻記憶。
臘月里，黎明總是姍姍來(lái)遲，我與外婆來(lái)到街上磨米漿時(shí)，天還未亮透。但這絲毫不削減鎮(zhèn)上鄉(xiāng)親們采購(gòu)年貨的'熱情——絡(luò)絡(luò)不絕的行人和三輪車(chē)將古老的小鎮(zhèn)擠得水泄不通。吆喝聲和鞭炮聲此起彼伏，似乎要分出高低來(lái)。
回到家，外婆用重物將裝有米漿的布袋牢牢壓緊，等到第二天水?dāng)D干了，外婆把已成塊的糯米團(tuán)取出，放入大盆，加入花生油、紅糖、花生、紅棗等配料。經(jīng)過(guò)反復(fù)的揉捏，讓紅糖等配料完全融入到糯米團(tuán)里，直到糯米團(tuán)變得更有韌性時(shí)，尚可將其倒入鋪好年糕葉的蒸籠里蒸煮了。
這時(shí)候，外婆終于能揩揩汗，靠在沙發(fā)上稍適休息。這時(shí)候，外婆總是多年如一日地為我講述她與年糕的故事。當(dāng)她還是小女孩時(shí)，她就幫助母親制作年糕。在那個(gè)沒(méi)有糖果和玩具的年代里，能吃到一塊年糕，便是外婆極大地快樂(lè)。“那時(shí)候姐妹多，都是搶著吃哩！”說(shuō)著，露出了會(huì)心的微笑�；蛟S是一種特殊的情結(jié)吧，每當(dāng)外婆說(shuō)到自己制作年糕，總是喜上眉梢，印滿(mǎn)褶子的臉上藏不住那不常有的自豪。當(dāng)我說(shuō)起最?lèi)?ài)吃她蒸的年糕，更是樂(lè)得合不攏嘴。
尋著淡淡的香氣，外婆走進(jìn)廚房，揭開(kāi)鍋蓋，在九成熟的年糕上撒上紅棗，并遞了幾顆給我：“紅紅火火，多吉祥啊！”外婆嘟噥著，滿(mǎn)心歡喜。沒(méi)多久，年糕起鍋了，外婆切下一塊，盛進(jìn)我碗里，我?jiàn)A起它，咬下一口，軟軟的，夾帶著一絲清甜，一股濃濃的愛(ài)。粘糯可口的年糕喚醒了我每一個(gè)味蕾，往昔的深刻記憶又一擁而上。紅糖香、糯米香、棗香、還有淳樸的葉香，一齊蕩漾在唇齒間，頓時(shí)帶來(lái)味覺(jué)的享受和心靈的震撼�；字甑耐馄艦榱藵M(mǎn)足兒孫的喜好，為了將這份味道傳承下去，即使再辛苦、再忙碌，也會(huì)雷打不動(dòng)地蒸上幾籠年糕。而她，卻因自己患有糖尿病，已多年沒(méi)有品嘗到年糕的香甜，只能將其永遠(yuǎn)化成回憶了……
有人說(shuō)，一種味道，便可喚醒一種深刻記憶。如今，我總算領(lǐng)悟了這句話(huà)的道理，為何我對(duì)這年糕有著深深的眷念？原來(lái)這舌尖上的美味背后，隱藏著外婆對(duì)習(xí)俗的傳承，而這又何嘗不是一種愛(ài)的延續(xù)呢？
初中記憶作文 篇7
我是一名零零后，出生在一個(gè)鄉(xiāng)村的農(nóng)民家里，從小生活就一直在熏陶著我，感染著我。
在我童年記憶里有酸，有甜，有苦，也有辣。
很小的時(shí)候，媽媽只知道賺錢(qián)，而爸爸只知道玩，每天都將我自己在家，我從小就耐不住寂寞，即使家里有一臺(tái)24寸的彩電對(duì)我而言呢也只是個(gè)讓我無(wú)奈的擺設(shè)。我每天都會(huì)跑出去玩，但有時(shí)候爸爸會(huì)把家里的大門(mén)鎖上于是我便開(kāi)始自己和自己玩，我有一個(gè)可愛(ài)的小兔子書(shū)包，于是它便成了我出不去的玩具，我經(jīng)常會(huì)對(duì)它說(shuō)話(huà)。有時(shí)候會(huì)把左右手當(dāng)成兩個(gè)人，然后將自己的整個(gè)身體躲進(jìn)被子里，把被子當(dāng)成是左右手的家，然后，把左右手伸出被子，假設(shè)天上有東西落下然后讓左右手去搶?zhuān)貢r(shí)的我總是認(rèn)為右手比左手用處大所以有點(diǎn)偏向右手，總讓右手“撿到”的比左手多。
當(dāng)我在外面時(shí)就會(huì)很瘋，呢時(shí)候不像現(xiàn)在，農(nóng)村家有電子設(shè)備的人家少，甚至連手機(jī)，小靈通之類(lèi)的都沒(méi)有，于是外面便會(huì)有一大群人，不管性別，年齡，只要是能玩的上來(lái)的孩子邊就會(huì)和他一起玩，我小時(shí)候戶(hù)外游戲的花樣多，如三個(gè)字，（就是幾個(gè)人將手握住，大拇指豎起來(lái)一個(gè)接一個(gè)的壘在一起，其中一個(gè)人指著我們的手說(shuō)“三個(gè)字”，數(shù)到誰(shuí)呢誰(shuí)就將手放下，然后再接著數(shù)，最后沒(méi)有被數(shù)到的人抓被數(shù)到的人，當(dāng)要被抓到的時(shí)候，只要被數(shù)到的人喊出“三個(gè)字”，呢個(gè)人就抓不到被數(shù)到的人了，只是呢個(gè)被數(shù)到的人就不能動(dòng)了，只有等同伴來(lái)救自己了，其實(shí)所謂的“救”，就是在呢個(gè)定住的人身上拍一下就行了，如果被抓的人抓到呢就只有這個(gè)被抓的人改變成抓的人。）閻王爺，（即在地上畫(huà)一個(gè)方框，再在方框里畫(huà)一個(gè)小方框，再把大方框與小方框的角連起來(lái)，在小方框里用石頭寫(xiě)上“閻王爺”再在大小方框連成的空格里分別寫(xiě)上“小偷”“小兵”“小兵”“大帥”再集齊四到五個(gè)人，輪流用石頭向框里扔，如果你扔到的“大帥”后面呢個(gè)人也扔到了“大帥”呢前一個(gè)人要從新扔，最后五個(gè)人的位置都確定了，呢游戲開(kāi)始，開(kāi)始時(shí)兩個(gè)兵押著小偷，然后，閻王爺告訴大帥押到什么位置，然后大帥跟在小兵后面走，等到了預(yù)定的位置大帥就往回跑，小兵看見(jiàn)后也往回跑，小偷則在后面追，如果被小偷抓住了呢這個(gè)被抓住的人回去就要受到閻王爺?shù)膽土P，就是背著閻王爺走五步，或在地上學(xué)蛙跳十下，如果小偷沒(méi)有抓到人呢回去后小偷也要受到懲罰，如果閻王爺被抓，呢閻王爺就要受到小偷的懲罰，不過(guò)只要在被小偷抓住之前回到自己的位置就可以了。）鬼子進(jìn)村，（一個(gè)人在最前面站著喊“鬼子進(jìn)村”后面的人在規(guī)定的劃線(xiàn)區(qū)域內(nèi)往前走，當(dāng)說(shuō)完“鬼子進(jìn)村”所有人都不許動(dòng)，而前面呢個(gè)人就往后看，如果看到誰(shuí)在動(dòng)，呢誰(shuí)就上去和上面呢個(gè)人互換位置，當(dāng)有人打到前面呢個(gè)人時(shí)，所有人就都回跑，前面呢個(gè)人只要說(shuō)“叮鈴鈴?fù)！彼腥硕疾粍?dòng)，只要呢個(gè)人在五步距離內(nèi)打到其他人，呢下一局就這個(gè)被打倒的人上,不過(guò)如果在呢個(gè)人喊“叮鈴鈴”停之前所有人回到出發(fā)點(diǎn)，呢這個(gè)人下一局還繼續(xù)在前面。）
其實(shí)我在玩面玩得最厲害的還要數(shù)捉迷藏。
捉迷藏雖然很簡(jiǎn)單，但卻是一個(gè)腦力與體力并存的游戲，如果你缺少了其中的一種呢你就會(huì)是最早輸?shù)哪貍�(gè)人，如果要問(wèn)為什么，呢我只能說(shuō)，當(dāng)你在一個(gè)較小的范圍內(nèi)玩捉迷藏且不熟悉地形呢你只有在一個(gè)看似較安全的地方躲下，等覺(jué)得時(shí)間快要到的時(shí)候么你就需要多加觀(guān)察，切記切記別忘了給自己留條后路，即使是被發(fā)現(xiàn)了呢有條路也是可以逃得，如果你連這種事都沒(méi)想到，呢你的智力簡(jiǎn)直了，讓你留心觀(guān)察呢是為了看看究竟有沒(méi)有抓的人，如果看到了呢就從你留的后路逃跑，千萬(wàn)不要被抓住，如果只是被看到了，呢你就拼命跑，他們畢竟不會(huì)窮追不舍，還有呢么多人在等他們?nèi)フ�，這里需要的體力可不會(huì)太少，等你把他甩了的時(shí)候你就發(fā)揮你的智力在繞回原來(lái)的地方，畢竟最危險(xiǎn)的地方往往是最安全的，或者找一個(gè)更安全的地方休息一下恢復(fù)體力，還要記住不要幾個(gè)人在一個(gè)地方多，要不然你會(huì)后悔的。
我下時(shí)候玩捉迷藏可是個(gè)高手，只要你和我一組被找到是不太可能的，畢竟我對(duì)自己故鄉(xiāng)的地形太了解了，我知道幾個(gè)藏起來(lái)的好地方，記憶中有一段較為模糊的`捉迷藏經(jīng)歷。
呢時(shí)候，還很小我們一行人在一塊較小的空地上玩，突然有一個(gè)人建議我們玩捉迷藏，我們分好幾個(gè)人一組，然后石頭剪子布分勝負(fù)，贏得藏，輸?shù)恼遥髞?lái)我們組贏了，我在一戶(hù)人家的屋后藏了起來(lái)，其實(shí)呢個(gè)地方超級(jí)隱秘，房子周?chē)且粋�(gè)小土坡，我站在土坡和屋子的夾層里，呢個(gè)土坡剛好為我做了掩飾，直到最后所有人都在找我一個(gè)，我靜靜的躲在呢看著他們走過(guò)來(lái)走過(guò)去，嘴里還喊著我的乳名，其實(shí)我早就無(wú)聊了，只是他們一直沒(méi)來(lái)找我，最后耐不住寂寞的我跑了出來(lái)，他們都紛紛問(wèn)：“你跑哪去了？”我指著我躲的地方說(shuō)“就那兒”后來(lái)就不記得了。
還有一次，呢是我第一次吃火鍋，和我媽、我哥、我舅、我舅媽還有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的，其中除了我和我哥還有兩個(gè)和我們歲數(shù)差不多的哥哥，我們四人早早吃完了，然后在呢個(gè)吃火鍋的地方的樓下大廳里，后來(lái)坐膩了就想出去透透氣，后來(lái)我們又一起玩捉迷藏，我和哥哥沒(méi)有分到一起，但我卻完全沒(méi)有半點(diǎn)失落，因?yàn)楹臀以谝唤M的哥哥和我也是朋友，大晚上的我們?cè)诤诎抵型�，哥哥他們先藏，我們后藏，哥哥和另一個(gè)哥哥很快就被找到了，輪到我們時(shí)，和我一組的哥哥，告訴我藏好點(diǎn)，然后就藏在了一個(gè)很顯眼的位置，我看他被找到了于是我起身，看到后面呢個(gè)樓梯，樓梯旁是用石頭切成的扶手且是密閉性很好的，于是我就躲了過(guò)去，不久就聽(tīng)見(jiàn)哥哥再喊我，還謊稱(chēng)要回家了，而和我一組的呢個(gè)哥哥就在喊“別信他的”就這樣，我乖乖的躲在呢，不知過(guò)了多久，他們?nèi)齻�(gè)一起喊“快出來(lái)吧，要回家了”，我趁他們不注意又偷偷溜回了原來(lái)的地方，等哥哥再過(guò)來(lái)的時(shí)候，他問(wèn)我“你剛剛躲哪去了？”我謊稱(chēng)“就在這么”。其實(shí)他已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次這個(gè)地方了。
初中記憶作文 篇8
太陽(yáng)送走了昨天，迎來(lái)了新的今天，鳥(niǎo)兒的叫聲劃破這里的寧?kù)o，迎著微風(fēng)，我又回到了這個(gè)拐角處，這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的拐角處……
那天，晚霞把西邊的天空照得通紅，湖水倒映著火紅的天空，我站在這里，看著落下的太陽(yáng)，旁邊烤肉店傳來(lái)的味兒讓我的肚子咕咕作響，耳邊傳來(lái)媽媽的甜言蜜語(yǔ)，但是，想起媽媽訓(xùn)斥的聲音，我便感到心一冷。這時(shí)，我聽(tīng)到一位媽媽對(duì)一位孩子說(shuō)：“很晚了，回家吧�！蹦莻�(gè)孩子說(shuō)：“不嘛，讓我多玩一會(huì)嘛。”聽(tīng)到這里，我想起了以前我也是這樣對(duì)媽媽說(shuō)的，我突然感到了孤單與寂寞，一種莫名的心痛，“我也好想回家呀，但是，我即使回家也不能得到什么關(guān)愛(ài)，只有訓(xùn)斥和責(zé)罵�！�
月光冷冷的灑在水面上，我的肚子餓得咕咕作響，寒冷的'風(fēng)讓我直打噴嚏，仿佛過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)，。一個(gè)人想，一個(gè)人走，一個(gè)人笑，一個(gè)人哭，一個(gè)人傷心，一個(gè)人從有心到無(wú)心，一首歌從有情到無(wú)情，這是自己現(xiàn)在的心情 。
我到了一個(gè)拐角處坐了下來(lái)，離開(kāi)了家，。剩下的只有我一個(gè)人簡(jiǎn)單的漂泊，風(fēng)雨兼程，一路向北，做一個(gè)經(jīng)歷了人世的過(guò)客，誰(shuí)又在誰(shuí)的記憶里譜寫(xiě)下一曲離殤？我只能不停的告訴自己：“一個(gè)人很自由，很清淡，很天然，我不需要家。”
銀色的月光撒向大地，在路燈照耀下的拐角處顯得更加黑暗，寂寞很美麗，風(fēng)景的秀麗，只有懂欣賞它的人才會(huì)去侵入，這時(shí)，一個(gè)溫柔的身音響起：“寶貝，原來(lái)你在這，這么晚了來(lái)這兒干嘛，看看你，都打噴嚏了�！痹瓉�(lái)是媽媽?zhuān)矣靡环N驚奇的眼神看著她，她從來(lái)沒(méi)有過(guò)像現(xiàn)在這么耀眼，我感覺(jué)心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
就是那個(gè)夜晚，那個(gè)拐角，讓我感到了愛(ài)的魔力，愛(ài)，是多么偉大。
初中記憶作文 篇9
窗外的風(fēng)輕輕的吹著，忽然，一片樹(shù)葉吹到了我的面前，看到它，記憶的閘門(mén)不由得被打開(kāi)了。
那次考試，我考了一個(gè)“大紅燈籠高高掛”的“好”成績(jī)，一時(shí)間，同學(xué)們的嘲諷，老師的諄諄教誨，父母的唉聲嘆氣撲面而來(lái)，我心煩，可誰(shuí)能知道我的`心聲，我的苦衷？
我開(kāi)始逃避，那天，為了不再聽(tīng)到父母的聲音，我去了同學(xué)小歌家。她見(jiàn)我不再像以前那樣快樂(lè)，便問(wèn)我原因。飄落完的樹(shù)，說(shuō)：“這樹(shù)葉真是恩將仇報(bào)，允吸了樹(shù)的精華，冬天到了，為了逃避寒冷，就落到了地上，可最后卻逃脫不了被腐蝕�！彼�(tīng)了之后，說(shuō)：“你錯(cuò)了，樹(shù)葉是為了報(bào)恩，它為了讓它的樹(shù)媽媽更強(qiáng)壯，他甘愿被土地而腐蝕，讓它的樹(shù)媽媽得到它所貢獻(xiàn)的營(yíng)養(yǎng)，你就像樹(shù)葉那樣，為了你的父母，你的老師，你不能逃脫，因?yàn)槟阈闹兄滥銓?duì)不起他們，所以你才選擇逃避。我相信你下一次一定不會(huì)讓他們失望的�！�
我的心突然豁然開(kāi)朗，是呀，這些天我雖然在逃避，但我也在默默的努力，我不能再讓老師和父母失望了。
回家的路上，天好像藍(lán)了許多，鳥(niǎo)也好像都在為我歌唱，因?yàn)槲視?huì)更努力的，不會(huì)再讓老師和父母失望了。
時(shí)間又回到了現(xiàn)在，想起了那一件事，我的心中有一股暖流涌動(dòng)，是她讓我不再逃避，找回了信心，我永遠(yuǎn)忘不了她，更忘不了她的話(huà)和這件事。
這件事是我珍藏的最美好的記憶！
初中記憶作文 篇10
最值得珍藏的記憶
我多想把我們一起的小小時(shí)光珍藏好，小心翼翼的。——題記
總會(huì)有一件事讓你刻苦銘心，總會(huì)有一個(gè)人讓你永生難忘。親愛(ài)的，你還記得嗎？屬于我們的小小時(shí)光，你還記得嗎？我說(shuō)我喜歡你微笑的樣子，你還記得嗎？我值得，我們始終回不去了。
永遠(yuǎn)記得，你跟我打鉤鉤的樣子，是多么的幸福、天真。
在大雨的清洗下，這個(gè)古老的小鎮(zhèn)似乎變得煥然一新。把屬于我們的時(shí)光、小巷、快樂(lè)都沖洗掉了。那個(gè)角落，我們?cè)黄疰音[過(guò)。那間奶茶店，我們總是喜歡在放學(xué)后光顧。那條百貨街，殘留著我們一起逛街時(shí)的影子。親愛(ài)的，不要跟我說(shuō)你忘記了。
我們?cè)谝黄疰音[時(shí)，別人羅國(guó)總是說(shuō)我們是傻孩子。我們一起光顧奶茶店、逛街時(shí)，別人總是用好奇的眼神打量著我們，然后跟身旁的人悄悄地說(shuō)：“噯~你看，她們是不是雙胞胎��？長(zhǎng)得好像哦~~”。后面的那個(gè)“哦”字總是拉長(zhǎng)，里面帶著些許的羨慕。我們聽(tīng)見(jiàn)后總是會(huì)不顧形象的哈哈大笑，直到把他她們逼得面紅耳赤的逃走了。我們的確有很多地方很相似，不得不說(shuō)。
漸漸地，我們都相互陌生了，甚至有些時(shí)候見(jiàn)面，也只是草草的`打聲招呼就走了。我不知道怎么了，為什么會(huì)演變成現(xiàn)在這個(gè)樣子�？偸菚�(huì)不經(jīng)意間想起了你，想起了我們一起時(shí)的小小時(shí)光。親愛(ài)的XX，你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？是不是沒(méi)有了我在你身邊，包容我的任性，你也可以過(guò)得比我好？
其實(shí)，有些事是不能訴說(shuō)給其他人聽(tīng)的，只能強(qiáng)忍在心里，然后淡忘。我多么想把那些過(guò)往制成一個(gè)影碟，然后放映，再然后，回憶和珍藏。回不去的酒精是小小時(shí)光，還是我們，還是......親愛(ài)的XX，我想你了。
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