【精品】初中的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的初中的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛(ài)吃的那三鮮餡，有人她給你包……”每每聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的腦海里滿是感恩，媽媽您不辭辛苦，為我們家操勞著，媽媽！謝謝您。
你是否發(fā)現(xiàn)，自從我們的出現(xiàn)，媽媽身邊的知心朋友越來(lái)越少，你是否發(fā)現(xiàn)，媽媽所有的事都關(guān)于我們；你是否發(fā)現(xiàn)媽媽已幾年沒(méi)有添上一件新衣服了；你也是否發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上已布滿了皺紋，她那烏黑的頭發(fā)中已冒出幾根白發(fā)……她的所有所有都關(guān)于我們，為我們這個(gè)家庭勞累著，卻沒(méi)有一句怨言。
媽媽有個(gè)習(xí)慣，就是每天吃晚飯的時(shí)候都先去忙一陣子，等我們差不多吃好了，她才來(lái)吃。曾記得有一次，那天我飯吃得特別快，看到媽媽來(lái)了，我便快速跑到廚房幫她盛了一碗飯過(guò)來(lái)。她卻十分驚訝地對(duì)我說(shuō)；“今天怎么那么聽(tīng)話��？”聽(tīng)了媽媽的話，我不禁臉紅起來(lái)，想想以前，媽媽讓我?guī)退鍪�，又有幾次我是心甘情愿的呢？哪一次不是愁眉苦臉，一副極不情愿的樣子呢？又有哪一次我是主動(dòng)幫您做家務(wù)的？哪一次不是被我千方百計(jì)推掉最后還是你自己來(lái)做呢？現(xiàn)在雖然媽媽這么說(shuō)，但是我看得出來(lái)，她的臉上洋溢著幸福的笑容。
媽媽沒(méi)有多少文化，但她對(duì)我的教育卻十分重視。由于現(xiàn)在我上初中了，作業(yè)也漸漸多了起來(lái)，有的時(shí)候作業(yè)會(huì)做到很晚，媽媽會(huì)在我旁邊陪我，認(rèn)認(rèn)真真的看著我寫(xiě)作業(yè)，安慰我不要急。有的時(shí)候，她會(huì)很困，會(huì)打瞌睡，卻強(qiáng)忍住睡意，直到我寫(xiě)完作業(yè)，料理我洗漱好上床睡覺(jué)為止，她才會(huì)拖著疲倦的身子去睡覺(jué)……
種種往事浮現(xiàn)在我的腦海里：媽媽會(huì)為了我得到一個(gè)東西，特意跑到很遠(yuǎn)的地方去給我買；她會(huì)為了下雨天，怕我淋到雨，特意在學(xué)校門(mén)口，等了好久，就是為了親自把傘送到我的手上；她會(huì)把我的生日，我愛(ài)吃的的`東西背得比自己的還熟……是媽媽，一切都是媽媽，也許世界上只有媽媽您最了解我了，我的好媽媽！
我是一個(gè)不善于表達(dá)的人，允許我對(duì)您說(shuō)一句：“我愛(ài)你！”在這里，我要大聲的對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”謝謝您為我付出的一切，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
初中的作文 篇2
暮色開(kāi)始四合，月亮從云層中鉆了出來(lái)，望著我，似乎在和我招手，我苦苦淺然一笑。獨(dú)自一人繼續(xù)向前走去，一條大狗兇惡地沖到了馬路中央，嚇得我毛骨悚然，但以前她總會(huì)用她龐大的身軀擋住大狗。只是今天，不，不只是今天，以后也不會(huì)了…….
她有一個(gè)好聽(tīng)的名字，笑起來(lái)宛如丁香花般優(yōu)雅，又有艷紅玫瑰的神韻。只可惜，小學(xué)畢業(yè)后，我和她便各奔東西了。
我從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)這樣的知己：貼心而溫暖，熱情而有趣。但不是任何人都是這樣認(rèn)為的：就她？溫暖？冷若冰山吧！C曾用一種不可置否的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，那是因?yàn)镃不了解她！
其實(shí)，她冷若冰山的外表下遮掩著一顆火紅的心，如同火山中的巖漿般高溫。常常會(huì)在聊天冷場(chǎng)時(shí)冷不丁冒出一句話，使得全場(chǎng)再次被她燃燒起來(lái)。
但，真的，不是所有人能和她做知己。因?yàn)樗鸺t的心造就了她的急性子，所以，我擔(dān)心她在新的學(xué)校會(huì)和新同學(xué)無(wú)法相處、無(wú)法遇到新的知己，邂逅友誼。于是，我迫切的想見(jiàn)到她。
對(duì)，見(jiàn)到她！可是上次見(jiàn)到她是什么時(shí)候，11月？這在我的`腦海中只留下了屈指可數(shù)的幾個(gè)支離破碎的片段。我努力把它們盡可能地拼在一起，湊成一件完整的事。
依稀記得，那是月黑風(fēng)高的晚上，風(fēng)打在人的臉上，寒冷刺骨。見(jiàn)到她時(shí)，她只穿了一件短袖和長(zhǎng)褲，臉僵硬著，似乎沒(méi)有任何表情，有些高冷地看著我，她不像以前那樣愛(ài)打破冷場(chǎng)了，反倒如一座冰山無(wú)法融化。她像一朵帶刺的玫瑰，拒絕了所有人，又關(guān)心了心靈的門(mén)，我努力地敲門(mén)卻無(wú)人回應(yīng)，努力尋找開(kāi)門(mén)的鑰匙卻始終沒(méi)能找到。
她變得讓我認(rèn)不出來(lái)了，也許她永遠(yuǎn)不會(huì)變回記憶中的她了，但我藕斷絲連的牽掛卻依舊存在，只望明月幫我?guī)Ыo她了……
初中的作文 篇3
幸福，是人生的美酒。我敢說(shuō)，我的幸福是祖國(guó)給予的，雖然我住的不是別墅洋房，吃的不是山珍海味，也沒(méi)有名牌轎車每天送我上學(xué)。但是，祖國(guó)使我們遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)了和平，這樣就足夠了——只需要一個(gè)平靜的生活。所以，祖國(guó)給予了我太多的幸福，如果沒(méi)有偉大的祖國(guó)，我們的命運(yùn)將會(huì)如何？
祖國(guó)給我們幸福是千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先輩用鮮血換來(lái)的，他們這種行為令人敬佩，可如今的祖國(guó)已不是那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。我們能做些什么呢？難道必須要做那種驚天地、泣鬼神的大事嗎？我想不是的，比如說(shuō)雷鋒，他生前大多做的'都是一些小事，可人們不還是由衷的敬佩他嗎？只有從身邊的小事做起，“幸福中國(guó)”就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
所以，我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂(lè)觀積極地面對(duì)生活，學(xué)到好多好多知識(shí)，用在建設(shè)“幸福中國(guó)”的遠(yuǎn)大理想上。祖國(guó)養(yǎng)育了我們，我們有責(zé)任為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量，祖國(guó)好比是自己的母親，有誰(shuí)會(huì)不愛(ài)自己的母親呢？
當(dāng)看到路邊的垃圾時(shí)，你會(huì)怎么做？當(dāng)看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊時(shí)，你又會(huì)怎么做？是置之不理，還是出手相助？不要以為這和建設(shè)祖國(guó)沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，國(guó)是一個(gè)家，一個(gè)十幾億人的大家庭，為了使“家”讓人產(chǎn)生美的享受，建設(shè)祖國(guó)的同時(shí)也要有人來(lái)做這些生活中的小事��！
我們每個(gè)人都生活在祖國(guó)溫暖的懷抱里，長(zhǎng)大后的我們應(yīng)該義不容辭地背負(fù)著把祖國(guó)建設(shè)得更加美好這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，我們幸福地成長(zhǎng)著，祖國(guó)是不是也需要幸福呢？
幸福的真諦，想必我不用說(shuō)，大家也應(yīng)該知道了吧？
初中的作文 篇4
許久以來(lái)，我一直在思考著一個(gè)問(wèn)題——對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人生中最重要的是到底是什么？
我閉上眼睛，開(kāi)始搜索腦海中的記憶，最后卻發(fā)現(xiàn)，這些多年前塵封的記憶經(jīng)都與讀書(shū)有關(guān)。
回想起那些與讀書(shū)有關(guān)的日子，到現(xiàn)在都覺(jué)得心中暖暖的。手握一本大部頭的書(shū)，感受著她細(xì)膩溫潤(rùn)的手感，在小院的躺椅上一躺就是一下午，在和煦的午后陽(yáng)光里，盡情享受書(shū)頁(yè)中的油墨氣息和翻動(dòng)時(shí)的清脆，這是多么幸福的事啊！
我享受讀書(shū)，尤其愛(ài)讀國(guó)外的名著。記得我第一次接觸國(guó)外名著是因?yàn)橐槐尽逗帽鴰浛恕�。�?shū)捧在手里，才翻了兩頁(yè)，就被書(shū)中這個(gè)胖乎乎的憨小子迷得天旋地轉(zhuǎn)，對(duì)書(shū)簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。之后，我陸陸續(xù)續(xù)讀了好多書(shū)，從此便一發(fā)不可收拾。
我愛(ài)讀國(guó)外的名著，是因?yàn)樽髡叩幕磉_(dá)與自由的言論，他們?cè)跁?shū)中映射當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)，那些顯貴的`所謂的上流社會(huì)，在書(shū)中也統(tǒng)統(tǒng)原形畢露，除去了華麗的外表，剩下的只有貪婪與丑惡，變得肆無(wú)忌憚。
書(shū)是什么？對(duì)于我來(lái)說(shuō)書(shū)不是工具，而是伙伴。書(shū)伴我成長(zhǎng)，豐富我的語(yǔ)言，提示我思考，交給我道理。真正的書(shū)，猶如一汪凈水，清澈不見(jiàn)底，引起人們的無(wú)限遐想。
進(jìn)入初中，學(xué)業(yè)上的壓力正一步一步的向我逼近，我不得不利用一切空余時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，昔日那些與讀書(shū)有關(guān)的日子似乎已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。
我從未想過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總還是有的。有一天，我終于想通了。望著那載滿了書(shū)籍與夢(mèng)想的書(shū)架，我感到幸福——那些與讀書(shū)有關(guān)的日子從未離我遠(yuǎn)去。
初中的作文 篇5
老奶奶很喜歡踢毽子。那毽子碰撞到腳背的節(jié)奏聲，美妙而歡快！就像是青春的曲兒。
但老奶奶只踢過(guò)一只毽子，就像一個(gè)人的青春一樣只有一次。不過(guò)她的青春就像踢毽子一樣，一直到人生的終點(diǎn)。
“老奶奶，您為什么老喜歡踢毽子？”那不應(yīng)當(dāng)是小女孩生命力正年輕旺盛的時(shí)候做的事嗎？就像村里的其他老人家一樣，天天打打麻將呀！看看電視呀！享受天倫之樂(lè)嗎？
“來(lái)一個(gè)！”老奶奶并不答話。直接就把毽子踢向了我這邊。我根本就不會(huì)踢！于是毽子就像失去了翅膀的小鳥(niǎo)，沒(méi)了生命一樣慢慢地掉落在地上。我是真的不會(huì)踢，我只會(huì)看著老奶奶踢�！耙幌�，兩下，三下……”在心里默默地?cái)?shù)著。毽子在老奶奶的腳下就像富有了生命力一樣。在空中，一上一下，一上一下……張揚(yáng)著它那具活力的彩色羽毛。劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線，無(wú)論它在哪兒，老奶奶總能準(zhǔn)確無(wú)誤的接到。這也許會(huì)使你產(chǎn)生一種幻覺(jué)：一位年輕的少女正在炫耀她那精彩的青春。
老奶奶現(xiàn)在去世了，去世前她把那唯一僅有的毽子送給了我�，F(xiàn)在把它從抽屜中拿出來(lái)，這么久過(guò)去了，它的'羽毛依舊那么光鮮，在陽(yáng)光下五彩繽紛！青春！我突然想到了這個(gè)詞兒。我也曾抱怨過(guò)，為什么有的人青春時(shí)期做了那么多不一般的事，而我的青春就像一杯白開(kāi)水。以前是怎樣，現(xiàn)在還是怎樣，難道以后還會(huì)是這樣嗎？
可是，老奶奶老了，但她的心永遠(yuǎn)都是向著簡(jiǎn)單的青春，她的心永遠(yuǎn)都看不到老字。青春！誰(shuí)不想永久的保持？那是為了什么呢？不就是為了讓人生過(guò)得更快樂(lè)，更美麗嗎？每個(gè)人的外表青春是不可能永恒不變的，但是每個(gè)人的心中的那片陽(yáng)光般的青春卻是可以永恒的。
現(xiàn)在，我的毽子仍踢不到一百，可是這沒(méi)有關(guān)系！我想老奶奶的一生都是快樂(lè)的，青春的。無(wú)論一個(gè)人的年齡到底有多大，皺紋有多深，也許你不是很漂亮，但這都無(wú)所謂。一切的一切都不能掩蓋一個(gè)人心中的青春與活力。要用心去創(chuàng)造青春，感受青春。不要讓十六歲的人生卻有一顆六十歲的心境，要讓六十歲的人生擁有著一顆十六歲的青春的心！
初中的作文 篇6
從小學(xué)到現(xiàn)在有多少次，有多少分在一次次的馬虎中，丟掉了，回想起來(lái)，追悔莫及。
哼著小曲兒，喝著可樂(lè)，吃著瓜子，做著小題兒，多么和諧的一幅畫(huà)面啊，但是，第二天，數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來(lái)了，我的個(gè)乖乖，好多個(gè)紅叉叉，咦，悔呀，悔呀，腸兒都悔青了，一半以上的題我都能做對(duì)，唉，要怪只能怪昨晚上的不仔細(xì)了。
“你看看你，寫(xiě)個(gè)作業(yè)也不打草稿！”“本姑娘聰明，不用打草稿！”“你爸我都40了，檢查你的.題我還打草稿呢，首選，你的態(tài)度就不對(duì)，什么聰不聰明......”“得得得，我的親爹呀，我打草稿，打草稿，怎么跟我媽一樣嘮叨！煩人！！”“你.......”“好好好，打草稿36×270＝......”可算送走了我“神”一樣的親爹，繼續(xù)口算，悲劇就這樣發(fā)生了。
第二天，“喂，Q老師叫你去辦公室�！薄澳膫�(gè)老師？”“數(shù)學(xué)！”“哦�！弊叩嚼蠋熮k公室，“報(bào)告，老師您找我？”“嗯，我找你，你看看你作業(yè)，昨晚上就十道題，你呢，對(duì)兩兒，你是不是沒(méi)學(xué)會(huì)呀，不對(duì)，這全是計(jì)算，你以后能不能細(xì)心點(diǎn)，打打草稿，行了，改錯(cuò)去吧！”天啊，這就是我精心的小學(xué)生活，再看看初中吧。
“唉，不對(duì)呀，這圖我畫(huà)的怎么那么糾結(jié)呀？”“我看看，哎喲我的媽呀，哥，不是，姐，您老看看，你這數(shù)都算錯(cuò)了，描點(diǎn)能對(duì)呀�。 薄熬褪悄�，嘿嘿！”“嘿個(gè)大頭鬼呀，你也太粗心了呀！”“切，我心細(xì)，小心眼”“嘿，我說(shuō)的這人......”“你趕緊寫(xiě)作業(yè)去吧，哈，拜！”唉，糗大發(fā)了，真丟人。
“不對(duì)呀，這二次函數(shù)圖像怎么下去又上來(lái)啦，我數(shù)沒(méi)算錯(cuò)呀！”“Give me look look！嗯，數(shù)沒(méi)算錯(cuò)，唉...沒(méi)事，...數(shù)對(duì)著呢...哦�。∧氵@個(gè)家伙，（－1，－1）在下面呢，你給寫(xiě)成（1，－1）！你看你！”“哦，我知道了，謝啦！”“你以后細(xì)心點(diǎn)！”“是，長(zhǎng)官！”唉，是該改改這個(gè)毛病了，要不到了中考，我就真的傷不起嘍。
青春的路上，我把粗心甩地身后，留下了細(xì)心為伴，而明年的中考沖刺，相信自己會(huì)成功，對(duì)吧，親愛(ài)的細(xì)心？！
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