初中記憶作文合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的初中記憶作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中記憶作文 篇1
她,是一條生活在深海里紅色的魚。
一次偶然,她被大浪沖到了海灘邊。她和家人失散了,很著急。
她無助地在淺談拍打著尾巴,突然,一個小男孩出現(xiàn)在她眼前,正準備伸手抓她。
“嘻嘻,好漂亮的小魚,我要養(yǎng)在家里!”
這時,一個少年走過來,一把拉回小男孩的手:
“你干什么!”
小男孩一驚,猛地把魚拋出去,跑了。
她被無情地扔在水面上,很疼。
少年蹲下來,溫柔地對她說:“走吧,走吧,繼續(xù)你的自由吧!
她望了一眼少年,費勁地向深海游去。
7秒,又是7秒……
她孤獨地在大海上徘徊了一年。
一次,狂風暴雨襲擊了整個海濱小鎮(zhèn)。
她親眼目睹了一艘客輪被海浪打翻。
人們在一片哭喊中落水,她心痛,卻無能為力。
突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在她眼前。她忍不住探出水面:一個熟悉的少年……
少年無助地緊抓著客輪的圍欄,此時客輪已嚴重側偏。
7秒……她的記憶只有七秒……
但那個少年卻深深地印在了她的腦子里,她強制,不想忘記。
她突然想起了什么,潛到海底。
“說吧……有什么事……”一個蒼老的聲音幽幽傳來。
“大師……我、我想變成人!”她停頓了一下。
“人?”大師有些驚訝,“變成人干什么,你現(xiàn)在多好,生活無憂無慮,變成人之后會添很多麻煩的!
“不,”她堅定地說,“我要變成人!他需要我!”
“好吧好吧,那你打算用什么換呢?”
“我……的全部!”她的聲音有些尖。“我愿意用我的全部,換取一生最珍貴的記憶!”
突然,她只感覺眼前一片黑。
醒來的時候,她正躺在沙灘上,穿著淡紅色的連衣裙,呼吸均勻而平靜。她坐起來,愣愣地望著自己的四肢。
“咕……”她的肚子開始叫了,可她,應該吃點什么呢?
她猛然想起了一個至關重要的事情,客輪翻了!她可是為了這件事而來的!
她跳起來,試探性地告訴別人這件事情。
20分鐘后,搜救船開啟了,打撈船開啟了,而沉船的位置在地中海,很難發(fā)現(xiàn)。她就是整件事情的英雄。
兩個星期后,遇難者被送往醫(yī)院。
她著急的捧著用獎金買來的花來到了醫(yī)院。
她著急地尋找著少年,這是她唯一的記憶。她只能祈禱。
她穿過了一個又一個病房,終于……她看到了熟悉的身影!
病床上,一個黑發(fā)少年正在輸液,他的`臉顯得很蒼白,眼睛愣愣地望著窗外,似乎驚魂未定。
她走進去,輕輕敲了敲門。
少年轉(zhuǎn)過頭,愣了一下:“你……是誰?”
她微笑著把花放在少年的床頭:“你還活著,真是太好了。”
少年十分疑惑,不過還是笑著回答:“嗯,我很好。你……認識我?”
“嗯,你還記得一年前你救過一條魚嗎?”
“?”少年想了想,“好像是救過!
“對啊,我就是那條魚。”她有些興奮。
少年笑了笑,或許沒把她的話當真。
“咕……”她的肚子又開始叫了。
“你餓了嗎?”少年拿出一盤面包,“這是我的早餐,不過我不餓,給你吃吧!
她開心地笑了笑:“嗯,謝謝你!”
少年看著她狼吞虎咽的樣子,突然覺得有些可愛:“對了,你叫什么名字?我叫慕容澤!
“啊……”她抬起頭,猶豫了一下,說,“我、我沒有名字……”
少年有些驚訝,但又心平氣和地說:“要不,我給你取個名字吧。你就叫白霓吧!
“白霓?不太好聽。我叫白婷吧,婷婷多好聽!彼α,有兩個小酒窩。
慕容澤望著她:“好吧,婷婷。”
慕容澤始終都以為女孩在跟他開玩笑,女孩只是醫(yī)生派來安慰他的。
但,他錯了。
初中記憶作文 篇2
早已是夏未,秋風蕭瑟的來臨,卷下幾片枯枝,那水青泛起的梧桐樹已經(jīng)是追憶;現(xiàn)是塵云滔滔,擋住無窮的太陽光,五彩的肥皂泡,已黯然無光,靜靜的飄揚,但夢在何方;一場苦雨,帶去了好看的月夜,讓記憶能力被無情心身的身心的洗禮,空落落的蕩秋千,只存有身影閃耀。不知你有沒有感受過了無牽掛了無垠的憂愁,沒有五彩溫柔太陽,僅有云與冷月的蕭條,和僅有回憶的痛楚?也不知你是不是了解哪個小故事,那彈著箜篌默默地等候著那溫柔謙卑的生命,那在鶯花燦漫時蹉跎著抽泣的雨。你走了,那悅耳的蕭聲被你帶走,開朗的笑語被你帶走,只留有無音的淚給你滑掉,夜曲的循環(huán)。
一首首幽美的曲子,那彝族圖騰中四處行走的彩線,總在我腦子里索繞纏延,幸福一直短暫性。記憶深處,每一片落下來的.菊花瓣都可以承重著我們在一起的精彩片段,是開心,是太陽,是激勵,是寬闊藍天下笛簫的交融,是綠波下推心置腹的談心,是蕩漾中的歡歌笑語你應該你是否還記得大家針對茶花女和簡愛爭執(zhí)吧,你喜愛茶花女,但我很喜歡簡,大家一直在爭誰雖好,實際上那就是多么的的孩子氣,實際上他們都有著著一顆崇高純潔的心靈,不可以點評優(yōu)劣。月下的談心因為我難以忘懷,是你告訴我:看,不必為葉的離去而覺得憂傷,他們的跌落也是無可奈何,但,當他們身披月色雅致的滑過那漂亮的弧線時,是瀟灑而開心的,它在樹上留有了許多的回憶,落在土中化作春泥,它會默默地的為樹祝愿我,期待你可以永遠快樂!說罷,我感覺來到你的一絲哀嘆。
當奔涌的涪江水披上落日的余輝時,那不祥的預感叫我狂奔回了這一使大家相逢并相遇的庭院,天還是那么純碎的暗藍色,還是那棵梧桐樹下,你卻沒有。那深藍色對話框后,已經(jīng)是人去樓空,你早已離開了。最后一次回首,最后一次微笑,最后一次交心,最后一次笛簫相融淚,奔騰不息而出。
現(xiàn)如今,記憶深處,唯有你的影,和發(fā)黃的微笑在記憶里永存,你帶來我的不僅僅有記憶力。讓秋風吹得橙黃色的菊花瓣兒撒落在地,紅彤彤的一片,一瞬間,便是永劫。
初中記憶作文 篇3
膠皮小本,印有爺爺?shù)男θ,教導著我,引導著我,走向善良的人行道;是純潔美麗的顏色,在轉(zhuǎn)彎處,爺爺默默地注視著我,為我指路……
——題記
小時候,我十分調(diào)皮,總是蹦蹦跳跳,一刻也不得安穩(wěn)。但是我卻有一副好心腸,看到一些遇到困難需要幫助的人,很想去幫助他們。但是我卻因為害羞膽怯,總是鼓不起勇氣,不敢上前。
一天,我在爺爺臥室里的床頭柜上,發(fā)現(xiàn)了一個做工精美的膠皮小本,摸上去很舒服,里面也很是精致,我一下子喜歡上了它,愛不釋手。我問爺爺,這從哪兒買的,爺爺說這是他以前的一位故人從外地特意給他帶回來的,因為有特殊的意義,所以一直珍藏著,沒舍得用。
雖然我不喜歡橫刀奪愛,但我還是忍不住怯怯地問了一句:“爺爺,我…那個,能把它送給我嗎?”
爺爺沉思了一番,笑著說:“好啊,但是你要用它來記錄一件件難忘的事情,不能用來做別的。
“好啊,那是什么呢?”
“用它來記錄你做的善事,從今往后你要膽子大起來,去幫助需要幫助的人,這樣,這個小本就富有意義了,我也就沒有白送給你了。當記滿之時,我還會贈予你一個東西喲”
我如愿以償,得到了那個小本——我心愛的`小本。從那以后,我開始做善事:看到有人跌倒,我立刻跑過去將他扶起;看到有人東西掉了,我馬上過去幫她拾起;再坐公交車時,我積極給老弱病殘讓座;看到地上有垃圾,我也會順手撿起……就這樣一點一滴的小善心,很快就記滿了厚厚的小本。我欣喜地過去告訴爺爺,并向他索要那件東西。爺爺意味深長地告訴我:“我要贈于你的東西,其實你已經(jīng)得到了,那就是勇敢與善良!
剎那間我神志似乎喪失,呆立住了。我仔細翻看那本“善事記錄本”,清點著那一點一點的善良記憶。我發(fā)現(xiàn),在這本小本漸漸填滿的過程中,我收獲了很多,已經(jīng)遠遠超過得到一本心愛的小本的意義了。
走在善良的人行道上,我清點著記憶,心中充滿了陽光與溫暖。謝謝,爺爺!
初中記憶作文 篇4
“回憶像個說書的人,用充滿鄉(xiāng)音的口吻,跳過水坑,繞過小村,等相遇的緣分……”
我踏著音樂漫步在街上,偶然瞥見那跳躍的羊角辮,我怔怔地望了好久,又自嘲地笑笑。我長大了,她也長大了吧……
小學一年級的寒假,媽媽爸爸帶著我去祖母家過年。一上火車,我就激動得不得了,喧鬧的車廂,熙攘的人群,這熱鬧的場面使我的心無法歸于平靜。我在座位上跳上跳下,扯開噪子和父母聊天,一刻也閑不下來。
火車啟動了,可對面的座位始終沒有人坐,我有些擔心,是不是他們睡過頭了呢?可這個念頭稍縱即逝,我又陷入了無邊的快樂之中了。
火車駛入本溪車站,從過道中走來一個小女孩兒,一手拿著車票,另一只手牽著她的媽媽,“媽媽、媽媽,就是這里吧!”女人摸摸小女孩的頭,笑著說道:“女兒真棒!”說著便在我們對面坐下。我好奇地看著她們,那小女孩的樣子我已記不清,只記得那一甩一甩的羊角辮,用紅色的頭繩扎著,像一團明亮的火焰。父母和那女孩的母親聊了起來,我從他們的談話中得知,原來我和她是一樣的年紀。我從本子上撕下一張紙,遞給她,要她寫下名字和電話,她欣然答應。我們像大人交換名片那樣交換了卡片,那一本正經(jīng)的樣子逗樂了周圍的人。父親笑笑,別說,還挺像那么回事的'。
旅途的3個小時一下子變得很短暫。我們捧著帶來的故事書,用手指著拼音下的漢字一個一個地讀著,稚嫩的聲音交織在一起隨著清風飄過田地和山丘。我們比著畫老師教的圖畫,歪歪扭扭的圖案也似乎變得漂亮。我們笑著、鬧著,她的羊角辮一抖一抖的,像是在跳一曲歡快的舞蹈……
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我們都成了十五歲的少女,都擁有著一樣火熱鮮艷的青春。我們像是兩條直線,在那一點相交,給彼此的生命中帶去了一份純真,一份記憶。
總有一種記憶值得珍藏,哪怕它只是一次幾個小時的相遇,這份懷念在我記憶的長河中顯得彌足珍貴。
總有一種記憶值得珍藏,就像是一本書中提到的那樣,“美好的東西,就讓它一直美好下去吧……”
初中記憶作文 篇5
夏日的花最美,花朵悄然綻放。低首垂眸間,抬頭盈盈含淚。
——題記
學校里的花又開了,落英繽紛,碧綠的葉掌怎掩得住那傾城的面容和倩影,朵朵紅暈掩嘴偷笑。風,夾雜著清香,透過我的鼻尖,聞了聞,才發(fā)現(xiàn)這是一種花的味道,一種我喜歡的味道。
今天是我執(zhí)勤,我漫步在熟悉的校園里,我在校園里轉(zhuǎn)了一圈。正當我要上樓回班的時候,我看到了一個小女孩,她偷偷摸摸的,左看右看,我感到有點奇怪,就走上前去。
“你是哪個班的”我問她,“你在干什么?”我毫不客氣的問她!拔摇摇毙∨⑼掏掏峦碌南胝f,卻沒有回答。小女孩慢慢抽泣起來“姐姐,你處罰我吧,我不該在摘花”。小女孩說著,抹起了眼淚!拔覌寢屔×,她最喜歡聞梔子花的香味了,我想摘幾朵給我媽媽做一個枕頭,讓媽媽快點好起來!蔽业男念澚艘幌。小女孩用含滿淚的雙眼巴望著乞求著我,眼眶中漸要落下一滴滴晶瑩的淚珠。她把手伸到我我面前“姐姐,我就只摘這兩朵”。我低頭看了看她手中的'花,
花瓣上還帶著露珠。我蹲下對小女孩說:“拿去給你媽媽吧,你媽媽的病一定會好的!”小女孩破涕為笑,說了聲謝謝蹦蹦跳跳的跑遠了。
夏季在歲月流逝間,已悄然過去了一半,那天的那件事,可能我早已忘了吧。再次在操場上走著,卻又遇到了那個小女孩。
“姐姐!”小女孩用清脆的聲音叫我,我回過頭一看——茫然。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她,看不出她是誰,卻感覺她似曾相識。“姐姐,上次摘花是我不對,但是那朵花真的很香,我媽媽也非常喜歡那朵花,媽媽枕著那朵花做的枕頭睡覺,病真的好了呢!姐姐你真好!”我恍惚的一下,想起了這個小女孩。
一陣風吹來!敖憬悖憧!”小女孩指著前邊的一顆顆梔子花樹:一個個花骨朵淺施粉黛。好美啊!此時的我怎會注意到那細小的花骨朵正在悄然綻放。天空中的白云噙著思念輕拍在旁邊地上的一個嫩綠的小芽上。小女孩說,那是她種的。這個小芽散發(fā)著愛的味道。
我抬頭望天,陽光晃眼,綠樹投陰,天真藍。
初中記憶作文 篇6
一望無際的藍。藍藍的,沒有絲毫雜質(zhì)。
那個夏天像勢必融化掉什么,整個馬路在視線里蒸騰扭曲,而忘在飯桌上的蛋糕緩緩塌下一條黏稠的奶油線。
那一年,我來到這所學校。
人是健忘的,過去了就過去了,可卻總是會有那么些許片段,怎么也忘卻不了。那幾天,天空像是一貧如洗,太陽也早早地從被子里爬了出來,直到現(xiàn)在回過頭想想,怕是它故意的吧。軍訓——完完全全是“黑暗”的代名詞,天氣——完完全全是“黑暗”的爪牙。成群成群的人就這么站在偌大的操場上,頂著烈日,想著從前的美好日子,眼淚總是不適宜的流下。所幸,天公即不作美,人事卻要幫忙。每每聽見解散的一聲令下,操場上的那棵孤零零老樹便順理成章得成了我的“歸宿”……
以往爸爸要幫忙洗衣服,媽媽要幫忙蓋被子,婆婆要幫忙理床單……如今,一切一切的任務都落到了自己身上,任誰都會心有不甘。眼淚漸漸成了校園生活的代名詞。
再后來,教室從這棟搬到了那棟,從二樓到了一樓。老師在視線里由漸漸熟悉到突然陌生,由陌生又漸漸變?yōu)槭煜ぁr光如同沙漏里的沙,縷縷傾流而下,不知不覺中,三年已過。心中,仿佛有一幅電子地圖,這里是操場,這里是花園,那里是餐廳,那里是教室,整個空間,收放自如。腦海中,軍訓生活已逐漸淡化,取而代之的是這三年校園生活的點點滴滴。漫步其中,突然醒悟,我在這里笑過,我在這里失望過,我在這里大吵大鬧過……操場上的那棵樹,卻總是默默地靜立著,猶如一位老者,默默注視著世事變遷。
靜下來想想,白駒過隙,也不過如此。
操場上的人群已散,方才由各種聲音凝聚的喧嘩已經(jīng)徹底遠去,世界是個白茫茫的空殼,在我想象的某個次元,被一根拋物線投向了遠方。然后是跟在它之后被扯走的長線,好像將一幅巨大的抽絲畫還原那樣。從初入校園時的懵懂、對生活的向往、對新世界的好奇、對未來的憧憬、對同學的陌生到對從前的回憶,對校園生活的品味,對即將越過的世界的想象,對朋友的熟悉,還有——一種異樣的情緒繚繞在心頭。
過去的.所有的,明白的不明白的,衰弱的幼稚的,茫然地追切的,真實的獨一無二的,可笑的漆白的,越過邊界的,迷路的休息的……似乎三年的時光,會在短短幾天里,壓縮、完結。
藍天,他總是那么藍,藍得美好,藍得令人無法割舍忘卻。
——好像那個夏日依舊……
初中記憶作文 篇7
這是第三次月考的時候?qū)懙淖魑模荚囶}目是:走進初三,你也很茫然,因為初三它意味著你將要接受人生的一大考驗,關系著自己的未來;走進初三,它標志著你已長大,變得成熟,將要面對更多的挫折;走進初三,他預示著你要更加珍惜時間,把握一分一秒,和時間賽跑。
我是一個背負無數(shù)的旅者,正在一條由千萬人描繪千萬次的路上行走。我的背包里滿是創(chuàng)造價值的工具,但我知道,一路走來,我僅僅有這些還不夠,我的路才僅僅走了一個開頭。
現(xiàn)在,我踏上的路段注定要我全身心去走,只有這樣,才會把這不凡的路走得通順,走得光亮,走得正確,走得難忘。
這段路是艱難的,它很寬闊,但它沒有平原的一馬平川,走在這樣的路上,環(huán)視四下無異,會從心底產(chǎn)生一陣陣失去方向的迷茫。在這里沒有北斗星,也沒有路標,不管白天黑夜,都必定靠自己來尋找前方的路。連指南針,都必定是我用此時艱難地一點點磨刻出的。但我知道,路上的無數(shù)考驗都是對人身心的`磨礪,而我若要走下去,就必須過去這一關,走出自己的方向來!
走這段路,我還必須有更多的能力和知識,路上的挫折會隨我的前進而來,但我若有勇氣、信心和力量,他們也必會被我跨過、拋下。所以我始終都要完備自己,我要長大,我要變的成熟。路途中的困境必須經(jīng)歷,但走出困境的能力我也一定要擁有。既然走上這條路,就必須走下去!
這條路不是那么長,但也決不允許我有稍稍放松與懈怠。太陽每天的新的升起都是對我的催促,云層間的萬丈金光會照耀著我的方向。在這里,時間是寶貴的,因為我這一路上不僅必須走完,還得在途中收獲所學到的。我緊跟著太陽的光芒,一日行兩日的路程,用另一半時間來采摘,來豐富我的背包和頭腦。
在路的這一端,我極目遠眺,我已經(jīng)望見了無數(shù)個不同的世界。我還有很大一段路沒有走,而我現(xiàn)在的路走的如何也與它們存在啊的聯(lián)系。我眺望著那使我們向往的世界,然后低下頭,默默地注視腳下……
就是這樣一條路,我們都要走。在這條路上數(shù)學畢生難忘的記憶,用一年的時間來度過這關鍵的行程。
這就是初三的路。
初中記憶作文 篇8
記憶中總有一淙流水,時時沖刷我的心靈,讓我勇敢堅強。
記憶中總有一股熱情,時時溫暖我的心靈,讓我感動。
記憶中總有一只蝴蝶,時時在我心頭盤旋,帶走我的驚惶恐慌,帶給我希望。
盛夏的空氣中凝結著一種令人窒息的壓抑,揮不走,驅(qū)不散,壓得我喘不過氣身心俱疲。嬌美的`花朵依然盛放,花蝴蝶在花叢間翩翩起舞。我饑渴難耐,走在花叢間,卻無暇顧及欣賞美景。我感覺腳步越來越沉重,終于我支持不住,躺在地上,蝴蝶在我身邊盤旋。
我獨自出門想要親近一下自然,便在野外扎營,不料遇上大雨。我度過一個難熬的夜晚,食物和水也不知所蹤。
我醒來時,躺在一個農(nóng)戶家里,屋外是花圃,蝴蝶正在嬉戲玩耍。一位老奶奶正在整理花圃,她見我醒來,沖我一笑,走進屋來說:“小伙子,怎么小小年紀從家里跑出來,家長多擔心啊!醫(yī)生說你發(fā)了高燒,不過不用擔心,好好休養(yǎng)一下會很快好起來!蔽腋嬖V她我出來旅游迷了路,遇上了大雨,但沒有告訴她偷偷在野外過夜的事。在我說話間,她已經(jīng)擺好了飯,那頓飯簡直是人間美味。
飯后,我開始觀察著這位老人,她上身一件粗布短衫,上面繡著兩只鮮艷的蝴蝶,褲子上也有兩只。她頭發(fā)花白,額頭上爬滿皺紋,兩只眼睛卻烏黑明亮,充滿活力,嘴角始終含著笑,在我醒來之后,她便開始不停的數(shù)落我,可我卻一點也不反感。因為她字字句句夾雜著關切之情。
老人告訴我,她自己住在這里很長時間了,兒女們在城里工作,她就在家種花養(yǎng)蝶,她最開心的事就是在院子里看蝴蝶翩翩起舞。我要幫她捉幾只制成標本,這樣不分時節(jié)她都能看到蝴蝶。她卻說,舞動的生命最美麗,將生幽禁,就失去了生命存在的意義。
記憶中的那灣水的源泉,就是蝴蝶般的心靈;記憶中的那份熱情,就源于蝴蝶般的心靈;記憶中的蝴蝶,在我心中最完美、最優(yōu)雅。
初中記憶作文 篇9
我永遠記得那天,你就那樣??腿伸直躺著,無論我怎么碰你都毫無反應。我本來打算在樓上搭一個棚子養(yǎng)你,并給你找個伴,讓你們繁殖后代,個希望隨著我眼淚的風干消失得蕩然無存了……
初次見到你,我就覺得你可愛、淘氣,不然你怎么會踩著眾多小雞的頭嘰嘰喳喳地想蹦出來呢。我一把捧住你,端詳著你:毛茸茸的身體,小小的翅膀不停地撲打著。于是我毫不猶豫就把你帶回了家。
回到家,我給你起了個名字叫小可愛。因為你實在是太太太……可愛了。開始你還不熟悉環(huán)境,晚上我想把你放在臥室里,看著你睡覺。可你老叫,媽媽不讓,于是只得把你放在陽臺上。
過了兩天,你熟悉環(huán)境了,就叫得少一些了。你對我的感情也越來越深,我走到哪兒,你就跟到哪兒,有時跟得太緊,還差點兒踩到你。有一次,我把籠子打開,就去吃飯了、而你,順著我的聲音跑到了飯廳,我摸著你的頭,你就不叫了,真聽話!于是我就獎勵你一些小米,看到你喳喳地啄著小米,我也就心滿意足了。
我對你還不好?每當你在吃小米時,我就跟在你后面。你拉屎了,我立馬給你擦干凈;你口渴了,我立馬給你端水。我的同學都羨慕你,說你是小少爺。難道不是嗎?呵呵!
那天突然變天,我感到陽臺上太冷了,于是就不顧媽媽的'反對把你悄悄地放到臥室,我很擔心明天……
第二天,我起床第一件事就是看你。看見你一動不動地躺在窩里,我還以為你在開玩笑,用手摸你,可是……為什么是冰冷的呢?我的心里不由得一震,拼命搖晃你的身體,沒有反應。我腿一軟,跌坐在地上。當時,我覺得好冷好冷。
第二天,我把你連同一包你生前吃的小米一起埋在院子里的花園里。雖然我只養(yǎng)了你一個星期,但我對你的喜愛太深了,同時我也感到自己欠你的太多了。
但我永遠也不忘記你,我親愛的寶貝……
……
【初中記憶作文】相關文章:
成長的記憶初中作文11-12
記憶中的味道初中作文04-14
【精選】初中記憶作文六篇03-19
溫暖的記憶初中優(yōu)秀作文04-02
【精選】初中記憶作文4篇01-18
精選初中記憶作文四篇04-30
關于初中記憶作文3篇06-29
【精華】初中記憶作文3篇06-29
【精華】初中記憶作文三篇06-29
【實用】初中記憶作文8篇06-29