【精華】初中記憶作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中記憶作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中記憶作文 篇1

　　我撐一支長篙，漾在記憶深處，忽聞一陣聲音，我知道，那是梔子花開的聲音。

　　——題記

　　在我的心中，流淌著一種聲音。沒有前奏，也沒有終止；只有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見過的音符，好像長著一雙隱形的翅膀，在我的心房里飛翔。

　　天好似潑了一把乳白的墨汁，風(fēng)一吹，便揉成千絲萬縷的云展云舒。絲絲如縷的陽光俏皮地溜過枝丫，被剪得碎碎的。光影折射間，投在屋前的花園，成了滿地斑駁。門前，你彎彎如月牙般的`眸子溢出滿滿的愛意，溫暖了我潮濕的心。你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子，讓它在心田拔節(jié)。

　　撐起歲月的竹篙，劃過年華的長河，�？吭谀莻�梔子花開的溪畔。記得總有一個人，可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷，還是自身技術(shù)的緣故，溜冰時我不只一次地跌倒，卻能一次又一次的爬起�？墒沁@次，隨著撲通一聲，我重重地摔在地上，好一個狗啃泥。我賭氣似的不愿再站起，任憑寒風(fēng)凜冽無情地?fù)浯蛑�我的雙頰。老天好像嘲笑我一樣，忽然間穿上了一件黑斗篷，壓抑的我喘不過氣來。正當(dāng)我感到絕望的時候，不經(jīng)意的一個回頭，卻看見你站在風(fēng)中，眼眶里盈滿鼓勵。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣，射在我的心田。

　　那一刻，我清晰地感受到心中有一陣萌動，梔子花的種子要發(fā)芽了嗎？驀然間，心為之動容了。

初中記憶作文 篇2

　　我永遠(yuǎn)記得那天，你就那樣??腿伸直躺著，無論我怎么碰你都毫無反應(yīng)。我本來打算在樓上搭一個棚子養(yǎng)你，并給你找個伴，讓你們繁殖后代，個希望隨著我眼淚的風(fēng)干消失得蕩然無存了……

　　初次見到你，我就覺得你可愛、淘氣，不然你怎么會踩著眾多小雞的頭嘰嘰喳喳地想蹦出來呢。我一把捧住你，端詳著你：毛茸茸的身體，小小的翅膀不停地?fù)浯蛑�。于是我毫不猶豫就把你帶回了家。

　　回到家，我給你起了個名字叫小可愛。因為你實在是太太太……可愛了。開始你還不熟悉環(huán)境，晚上我想把你放在臥室里，看著你睡覺。可你老叫，媽媽不讓，于是只得把你放在陽臺上。

　　過了兩天，你熟悉環(huán)境了，就叫得少一些了。你對我的感情也越來越深，我走到哪兒，你就跟到哪兒，有時跟得太緊，還差點兒踩到你。有一次，我把籠子打開，就去吃飯了、而你，順著我的聲音跑到了飯廳，我摸著你的頭，你就不叫了，真聽話！于是我就獎勵你一些小米，看到你喳喳地啄著小米，我也就心滿意足了。

　　我對你還不好？每當(dāng)你在吃小米時，我就跟在你后面。你拉屎了，我立馬給你擦干凈；你口渴了，我立馬給你端水。我的同學(xué)都羨慕你，說你是小少爺。難道不是嗎？呵呵！

　　那天突然變天，我感到陽臺上太冷了，于是就不顧媽媽的反對把你悄悄地放到臥室，我很擔(dān)心明天……

　　第二天，我起床第一件事就是看你。看見你一動不動地躺在窩里，我還以為你在開玩笑，用手摸你，可是……為什么是冰冷的呢？我的心里不由得一震，拼命搖晃你的身體，沒有反應(yīng)。我腿一軟，跌坐在地上。當(dāng)時，我覺得好冷好冷。

　　第二天，我把你連同一包你生前吃的'小米一起埋在院子里的花園里。雖然我只養(yǎng)了你一個星期，但我對你的喜愛太深了，同時我也感到自己欠你的太多了。

　　但我永遠(yuǎn)也不忘記你，我親愛的寶貝……

　　……

初中記憶作文 篇3

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我從呀呀學(xué)語的頑童成長為六年級快畢業(yè)的學(xué)生了。難忘啊，歡樂的母校生活！它凝結(jié)著我的歡聲笑語，凝結(jié)著我成功后的喜悅，記錄著我成長過程中的點點滴滴�！�…

　　一年級，我可以自豪地對別人說：“我已經(jīng)是少先隊員了�！蹦菚r，學(xué)校對我來說是神圣、莊嚴(yán)的殿堂，老師的表揚是夢寐以求的榮譽，老師教導(dǎo)我要做尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。我就像一株剛剛擁入大地母親懷抱的幼草的種子，站也站不穩(wěn)，但，陽光雨露無微不至地照耀著我，才使我努力扎根，吐出嫩芽，茁壯地成長起來。

　　二年級，我不會再像一年級時那么淘氣，而是收住不安分的心，努力學(xué)習(xí)。后來，我接觸到了“理想”這個充滿夢幻的詞語，便又樹立了自己的目標(biāo)，在人生坎坷不平的道路上努力接近它。進(jìn)入學(xué)校時也會像見到了老朋友一樣，在心里默念：“嗨，又見面了�！�

　　三年級，很羨慕四年級的學(xué)生。那時，只有上四年級時才有資格當(dāng)“升旗手”，我就日夜盼望四年級的到來。從家到學(xué)校的路并不遠(yuǎn)，卻印滿了我的腳印。在我的腦海里，學(xué)校是知識的源泉，而知識就像是汪洋大海，我的知識充其量也只不過是一滴小水珠，但，小水珠的.志向卻十分遠(yuǎn)大，它堅信自己會匯合成一條河、江、海，就像“精衛(wèi)填�！币话悖�只要努力，一定成功。

　　四年級，我們班有幾位同學(xué)當(dāng)上了小交警、小督察，他們風(fēng)風(fēng)光光地站在路邊，檢查各班的紀(jì)律，不知迎接過多少羨慕的眼神，于是，我萌生了當(dāng)小交警愿望。同時，我們也換了班主任，她和藹可親，給我的印象很好。這時，我從幼草逐漸成長為一棵小樹，陽光雨露一如既往地關(guān)懷我，我感到溫暖極了。

　　五年級，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了小交警。老師耐心地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識，我的“精衛(wèi)填�！钡娜蝿�(wù)也大有進(jìn)展，這都?xì)w功于辛勤工作的老師。

　　六年級，近在咫尺的時間，我最清楚了。我已經(jīng)是學(xué)校中的“老大”。在小學(xué)的最后一站里，我一定讓它成為最輝煌的一年。一顆種子的成長過程經(jīng)歷了幼草、小樹，現(xiàn)在，它的主干又長粗了。每當(dāng)它長出一些歪枝時，總會有辛勤的園丁給予修剪，以免主干也會跟著長歪。

　　美麗的學(xué)校，你是慷慨的，是你賦予了我知識，是你養(yǎng)育出一批又一批的人才，又是你，當(dāng)我們的避風(fēng)港，為我們遮住危險。你放心，種子長大后，會更加報答你的知遇之恩！

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