關(guān)于優(yōu)秀初中作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀初中作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼,五年級就過去了。馬上就要離開母校了;馬上就要和朝夕相處的同學(xué)們分別;馬上就要和教導(dǎo)我們的老師分別;馬上我也要畢業(yè)了!
五年級了,再也沒有像之前那么多的歡聲笑語,更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了,作業(yè)的壓力,成績的壓力,父母的期待都壓在了我的`身上。我知道:只有考到了好的中學(xué),老師才能滿意,父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí),才能讓以后更加好。
在這快要畢業(yè)的日子里,我要表現(xiàn)得更好,在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。
昨天,競選了大隊委員,我們五年級的同學(xué)都很看重這次機會,努力的把最好的狀態(tài)呈獻給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自己說:這是最后一次在母校戴上大隊委員的標志,我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員,讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。
每次我看到操場上那一陣陣歡笑,我都很羨慕一二年級的小朋友,我又一想:人總是要長大,總有一天他們也會要離開母校,俗話說:天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學(xué)們在一起的每一分、每一秒。
我快要畢業(yè)了,離開那所記載著我歡樂時光的母校;我快要畢業(yè)了,我要在以后的成長過程中更加進步;我快要畢業(yè)了,心中有一萬分舍不得……
優(yōu)秀初中作文 篇2
星期天下午,我和姐姐一起來到靈湖公園玩。
迎面吹來一陣陣涼爽的風(fēng)。彩旗隨風(fēng)飄揚,像衛(wèi)士列隊歡迎我們的.到來;我們來到湖邊,平靜的湖面被風(fēng)吹起層層波浪。
我們走在林蔭小道上,風(fēng)帶著桃花瓣在空中跳著芭蕾舞;風(fēng)領(lǐng)著蒲公英飛向遠方,去獨自生活。風(fēng)吹落了金黃的樹葉,樹葉從樹上飄在空中,像成群金黃的蝴蝶隨風(fēng)舞動,落在地上,像給大地鋪上金黃的地毯。
我們一直往前走,來到了湖的盡頭,看到了一片雜草地,風(fēng)撫弄著雜草,一會兒把它吹彎,像給我們磕頭,一會兒把它揚起,像給我們敬禮。
我抬起頭,仰望天空,呀!風(fēng)把白云姐姐時而變成小松鼠,時而變成小狗。
!可愛的風(fēng)!淘氣的風(fēng)!
初二:方家鑫
優(yōu)秀初中作文 篇3
我和很多女生一樣,喜歡花。
但我只喜歡淡雅的三葉草和蒲公英。
以前曾讀過一本書叫做《三葉草的幸!。也許從那以后,我便喜歡上了三葉草。
在有風(fēng)的下午,我會躲在樹蔭下,仔細的看著那隨風(fēng)搖曳的三葉草。他充滿詩意和純樸。我不會去欣賞玫瑰,不會去張望菠蘿蜜,只想永遠守望著三葉草,守望著那一份希望。
四葉草代表著幸福,我曾渴望過幸福,但她永遠只會藏在過去,她用時間掩蓋了自己的生命。
一陣清風(fēng)吹來,三葉草輕輕的旋轉(zhuǎn)開來,綻放在空中。莖上的淡白色花兒被微風(fēng)輕拂著,飛向藍天,飛向未來。
心中突然一陣疼痛,我們又何曾飛向藍天呢?
我曾在一大片三葉草中找到過一小株四葉草,四片葉子擠在一起,嬌嫩而翠綠,但她被蓋住了一片葉子,所以看起來很像三葉草。
她也偽裝了自己。
也許她也不想被挖掘,“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”吧。
我堅守著三葉草的那片綠,輕輕悄悄般如流水。
秋天到了三葉草的葉子漸漸枯黃,她曾盛開在每一個夏季。
在季節(jié)的末尾點上一個分號,明年見!三葉草!
第二年春天,三葉草無聲的實現(xiàn)了下一個諾言。
她的花開了,小小的',淡淡的,隱藏在三片葉子下面。
三葉草是平凡的但正是因為平凡,所以才偉大。
也許她還不知道,有誰在深深的愛著你呀。
我沒有再去看三葉草了,但在綠色的希望下面仍覆蓋著淡淡的幸!ぁぁぁぁぁ
優(yōu)秀初中作文 篇4
游覽完香山,我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家,把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習(xí)俗,今年重陽節(jié)村委會又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問品,這體現(xiàn)出全社會對老人的關(guān)心和關(guān)愛,敬老、愛老之風(fēng)傳遍了神州大地。
昔日重陽節(jié)“又見花糕處處忙”的景象也已不見。但時逢佳節(jié)吉日,不由得又想起老鄰居在庭院吃著花糕,喝著清茶說笑聊天的'溫馨,思念童年一起歡笑玩耍的小伙伴。
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