初中是首歌作文

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　　本文《初中是首歌作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！

　　范文一：相逢是首歌

　　你曾對我說，相逢是首歌，分別是明天的路，思念是生命的火

　　在茫茫人海中，你我相遇，或許只是偶然，又或許是上天安排，你我相逢也許是在短短的幾秒，但卻銘記在了心里，每當(dāng)回想起這一幕，一首清幽的歌便從我心中彌散。

　　《相逢是首歌》，讓我想起了你。當(dāng)我們成功，你歡笑；當(dāng)我們失敗，你為我們傷心；你曾對我說，人生就是一次過山車，其意義就是一直向前走，直到我所要抵達(dá)的地方！

　　是相逢讓我懂得了珍惜。在茫茫人海中，你我就像是兩滴水，彼此只是滄海中的一粟，偶爾不經(jīng)意間的融合交匯使我們相識相知。是的，時間會沖淡我們相逢的痕跡，時間會讓我們忘記那些美麗的日子。

　　就像歲月會無情地吞噬著我們的生命一樣，正是這樣的一去不復(fù)的似水年華才讓我懂得了珍惜和把握生命的每一分鐘。

　　是的，我們曾一起歡笑過，也一起傷心過。但是，最終我們還是逃不過命運(yùn)的捉弄，終究還是要分別的，當(dāng)我們分道揚(yáng)鑣各奔東西的時候，朋友啊，請莫傷悲，正是你我有著不同的夢想，有著兩片不同的天空，我們的相逢才美麗如斯，有了歌唱的理由。

　　也許在將來某年的一天，在蒼茫人海之中，我們還會再相逢，又或許，我們將擦肩而過！不管怎樣，我們都已經(jīng)不再是以前的我們了，當(dāng)我們坐下來回想起第一次相逢的情景時，在心靈深處又響起那首歌，想起那一幕幕，它們紛至沓來又隨風(fēng)而去，告訴我們生命的可愛和莫測，讓我們明白了生的真諦。

　　范文二：成長是首歌作文

　　如果說成長是一種記憶的話，我就是個拾荒者。

　　題記

　　小時候不知道長大后會怎么樣，長大后卻盼望成年后的日子。我們一直都在前行，走太久了，停下腳步回頭看看，才發(fā)現(xiàn)原來成長是一首歌，而我就是一個

　　記憶拾荒者

　　在這個世界上什么東西丟了，可以找回，有什么東西破碎了，可以拼回。但記憶丟了卻找不回，它消失在時間的味道里。所以，時間的味道里不得不有些酸澀�；蛟S有些懷戀吧。懷戀那些成長的日子，做記憶的拾荒者，拾得的是快樂，是憂傷�？傆幸恍┤�，總有一些事在我們記憶中揮之不去，總有一些人令我們忘不了，總有一些事壓抑在心頭。在記憶中，不是只有人在你笑時都陪你笑，而是有人在你哭時陪你哭�；蛟S成長中有期盼，或許成長中的那一瞬間發(fā)人深省，但是只有經(jīng)歷后才明白，凡事沒有絕對。過去的記憶讓我們拾起，原來

　　生活，僅僅是初夏

　　想問我為什么寫這個嗎，因?yàn)椋�生活給我的啟發(fā)。陽光從升起的那一刻，就意味著生命的循環(huán)開始，也意味著生命的終結(jié)。而這個初夏卻意味著萬物更新的繁盛之際，而生活卻是在不停前行的。沒有絲毫滯待，只有在生命的初夏里，你才感受得到生活的意義。從起點(diǎn)到終點(diǎn)之間的時間雖短暫，卻也并非毫無哲理可言。這不正是生活嗎？我們正值風(fēng)華正茂，在我的眼里，我們似乎永遠(yuǎn)只停留在初夏，永遠(yuǎn)都是停留在生活的那個不失風(fēng)華與歲月的畫虎夏天吧。

　　記得一次，有一個比我年長的姐姐對我說：“成長的年華，真好！”我雖然聽不懂，卻也知道童年的美好。那個姐姐我認(rèn)識，她小時候家里窮，便成績很好，不過，后來，她父親患了重病，再后來，她每次回想著自己的成長歲月都特別心酸。她的成長之歌注定是心酸，但是她也對我說成長是一顆

　　易溶糖

　　每一個人的歲月只有短短幾十年，而成長歲月卻只有幾年光陰，但是歲月里最多的就是快樂，但是快樂的時間也很短暫。每個人都知道糖果的味道總是一閃即逝，但是卻令人回味無窮，這也是人生的真諦。這個民上有太多美好值得被我們收納入記憶寶閣，但也有許多事令我們不堪回首。美好的事情往往太易溶化而無影無蹤，也許這世有一種糖果叫成長，它分做三層，第一層叫做甜，是美好，第二層是苦，是難過，第三層是醉，叫做回味。一口咬下去，嘗出成長百味，成長需要?dú)v練，是時間的長短，正如珍珠需要磨合，最后綻放的一刻才會奪回我們的目光。沙礫需要摩登，因?yàn)闀r間的利劍會磨去它的棱角。這個世界上有一個詞叫做珍惜，正如糖果的味道，失去就再也找不回了，記憶可以回味，味道可以找回，但有些東西卻怎么也找不回了。請抓住成長，別讓它溶化得太快。

　　成長就是這樣一首歌，甜的，苦的，醉的，時間過了，那個階段過了，但是成長的歌謠卻永遠(yuǎn)都只是被我這個拾荒者拾回的記憶之歌，美好的決心永遠(yuǎn)都在我們的味蕾回蕩。

　　范文三：初一生活是首歌

　　試音、起奏、高潮、曲終，不經(jīng)意間，鳴響了九個月的初一生活這首令人激昂不已的歌，將要結(jié)束了。

　　試音●懵懂

　　初一這首歌，開始得太倉促。當(dāng)報道那天，我背著書包，走進(jìn)五十中陌生的大門時，第一個音，已經(jīng)響起。

　　指在地圖上指指點(diǎn)點(diǎn)，腳步輕巧地飛過一層層樓梯，目光打量著全新的教室，周圍的同學(xué)懵懂而好奇。小心地問好，便算是相識。新的同學(xué)談?wù)撝�自己的目�?biāo)，雖尚自迷蒙，卻也與他們一同立下志向。

　　再回首時，總驚異于開始時的懵懂。畢竟，這只是試音罷了。

　　起奏●探尋

　　隨著座位輪轉(zhuǎn)了一圈，這首歌，奏響了。

　　見了喧鬧的桌前，午后放學(xué)的路上，黃昏寂寥的操場，與我相伴的人總在改變。我一直尋找著與我奏出交相輝映的樂章的人。

　　并肩走著，一番高談闊論，拍著肩膀，路燈下拖出長長的影子，便是一次探尋。我在探尋朋友，也在探尋知音，只有如此，才能齊步前進(jìn)。

　　高潮●揮斥

　　起奏后，與同學(xué)少年一同奏響初一的最強(qiáng)音。

　　每一門學(xué)科都總會有一位朋友領(lǐng)頭，正是他們在每一門課上取得的高度、寬度，激勵著我，追趕，超越。下課時的爭吵，是為了探究命題的本源；課堂上的碰撞，也激發(fā)了更深層的思考。一疊疊彼此之間交換的題目，一個個共同驗(yàn)證的猜想。我們的知識在增加著，在初一，我們卻一同把自己的手伸向了更高處。

　　灑汗水，也共同微笑。每個周五的下午，共同在操場上奔跑，高速穿梭間總會有默契的笑容，人影交錯時，也會有齊聲的吶喊，我們從開學(xué)時走來成長成為一個團(tuán)隊，我們以一次次的勝利與榮光達(dá)到了初一的高潮。

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒！

　　曲終●人不散

　　高潮的余音依然繞梁未去，期末考試卻已近在咫尺。但曲終，人未散去，初一這首令人回味的歌，將激勵著我們，奏響未來！

　　范文四：相逢是首歌

　　相逢是首歌，韻律是緣分，音符是友誼

　　踏入了謎樣的初中，看著這個迷宮似的的學(xué)校，聽著八，九年級朗朗的讀書聲，我開始對這個學(xué)校充滿力無限的新鮮感。

　　隨著時間的推移，我慢慢的走入了這個裝滿了我無限想象的集體。我走過709，707，706眼看著已經(jīng)到了704班，可眼前的場景卻讓我充滿疑惑，“我是走錯班了嗎？為什么他們都穿了迷彩服？”于是，我走了出去，“沒錯啊！”于是我又走了進(jìn)去。帶著滿腔的疑問，我終于開口了，我問了王老師第一個問題請問楊佳苗的位置在哪里？王老師看了一下座位表，于是王老師就說：“你的位置在六組二號�！蔽也恢�道這個學(xué)校組位是s型的，我以為是z型的，后來，經(jīng)過同學(xué)提醒我成功的找到了自己的座位

　　我第一次接觸這個學(xué)校是在20多號的時候，那時候雖然在軍訓(xùn)，十分的累，可因?yàn)閷�這個學(xué)校的一切都很好奇，所以無論怎樣都是甜的�？晌疫�是有一個遺憾，因?yàn)槲沂�分�?nèi)向，所以叫不到許多朋友，我決心在下一次來的時候可以交的許多的朋友。

　　又來到了這個學(xué)校，又看到了同學(xué)們熟悉的面孔，相逢真是一種緣分��！這一次，我并沒有一個人躲在角落里，而是在人多的地方與大家一起說說話散散心。

　　相逢是首歌，它的韻律讓我又遇到了以前那熟悉的面孔

　　范文五：九年級生活是首歌

　　九年級生活，平淡中透著真實(shí)，真實(shí)中透著苦悶，苦悶中又沁出絲絲甜味；九年級生活是一首歌，時而婉轉(zhuǎn)低回，時而高昂奮發(fā)，時而催人淚下，時而歡快激蕩。

　　每次看到三角形或圓，腦海中就不知不覺開始循環(huán)播放《忐忑》了，這是最讓我頭疼的題目了。它們就像最可惡的破壞者，能將我在其他知識點(diǎn)上建立的自信擊得粉碎。用眼角的余光偷偷瞄了一眼老師，一道利劍般的目光射來，嚇得我渾身哆嗦，只得埋頭咬著筆冥思苦想，于是《忐忑》開始在心里打起了節(jié)拍。九年級生活是《忐忑》。

　　“怎能忘記舊日朋友，心中能不懷想，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長”在這三年生活中，我們一起攜手并肩，一起“穿過大海翻越高山”，想哭就哭，想笑就笑，多么美好而又感傷。大家偶爾會相視一笑，彼此懂得那一個眼神所傳達(dá)的信息，那種微妙而神奇的感覺就是友情。在這個因中考重壓而稍顯冷漠的九年級時光里，友誼也占據(jù)了我們情感的角落，因?yàn)橛颜x的陪伴，我們不再孤獨(dú)。九年級生活是《友誼地久天長》。

　　“今天只有殘留的軀殼迎接光輝歲月”我們覺得再苦再累那都是為了美好的未來，每天早晨頂著睡眼惺忪地拖著疲憊的身子向?qū)Ψ轿⑿Φ卣f聲早上好。那樣苦累算的了什么呢？我們是新一代的迎風(fēng)綻放的花朵，不是溫室培育出來的，一只小小的攔路虎豈能阻擋我前進(jìn)的腳步？我們直面風(fēng)雨，我們迎難而上。九年級生活是《光輝歲月》。

　　九年級生活是首歌，明明如此平實(shí)卻動人心弦，那將是多年后回首最璀璨的星。

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