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驛站初中作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：人生如同旅途，有許多個(gè)不同的”驛站“，那里有你曾經(jīng)的歡笑與淚水，那里也有你曾經(jīng)的甜蜜與傷痛，當(dāng)然，那... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《驛站初中作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
【一】：驛站
人生如同旅途，有許多個(gè)不同的”驛站“，那里有你曾經(jīng)的歡笑與淚水，那里也有你曾經(jīng)的甜蜜與傷痛，當(dāng)然，那里也還有你的夢(mèng)想和追求，但在這么多的“驛站”中，卻有著一個(gè)如同璀璨明星的”驛站“散發(fā)著強(qiáng)烈的光芒，使我無(wú)法忘記，仍記憶猶新。至今難忘的“驛站”我的初中。
初中，人生的第二個(gè)驛站。在這個(gè)驛站的背后，卻出現(xiàn)了兩條道路，一條成功，一條失敗，而我卻無(wú)法辨別哪條是成功，哪條又是失敗。于是，我選擇在這個(gè)驛站休憩一下，積蓄一些力量，為了下一次的遠(yuǎn)航。
初一，在那個(gè)驛站中，仿佛只有快樂(lè)，沒(méi)有悲傷，煩惱等一些負(fù)面情緒。于是，我選擇了安逸的在那里住了一年。
初二，依舊還是那個(gè)驛站，此時(shí)的驛站已經(jīng)有了一些緊張、不安的氣氛了，而那時(shí)的我卻絲毫都沒(méi)有有所察覺(jué)，還是像初一一樣繼續(xù)住在那里。
初三，驛站里的一切仿佛都變了，快樂(lè)似乎完全消失仿佛從未出現(xiàn)過(guò)一樣，而焦躁、不安、緊張如雨后春筍般瘋狂的冒了出來(lái)。我，不再安逸了。在那一年，我開(kāi)始了積蓄自己的力量，準(zhǔn)備再次遠(yuǎn)行，但我發(fā)現(xiàn)那很困難，可我又能怎么辦呢？因?yàn)槲仪宄刂廊绻也浑x開(kāi)那里，等待我的將會(huì)是驛站的崩塌，而我將陷入無(wú)盡的黑暗。我，從安逸的生活中清醒，努力的一點(diǎn)點(diǎn)彌補(bǔ)過(guò)去的因?yàn)槲疫x擇的而浪費(fèi)的力量，我努力著，努力著
半年過(guò)去了，我盡我最大的努力終于補(bǔ)回了大部分的力量，但卻還有一小部分，無(wú)論我怎么努力，卻再也回不來(lái)了。
我擁有了辨別成功與失敗道路的能力了，終于我有了離開(kāi)這驛站的機(jī)會(huì)了。
于是，我又開(kāi)始了半年的力量積蓄，準(zhǔn)備在半年之后，離開(kāi)這個(gè)安逸但卻可怕的驛站，掙脫這束縛，打破這枷鎖，努力向成功奔去，開(kāi)始了我新的人生旅途
初二:杲杰
【二】：心情驛站
人總會(huì)幻想：未來(lái)某個(gè)城市某個(gè)角落，低眉轉(zhuǎn)眼間與夢(mèng)中人相遇，青澀季節(jié)里再相識(shí)，接著走過(guò)一段美好天真的lianai橋段，在漫漫余生中相知相伴，終老一生
2015.2
天晴的時(shí)候，最唯美的是朝陽(yáng)下的晨光，最絢爛的是黃昏時(shí)的晚霞。心晴的時(shí)候，最婉美的是開(kāi)幕時(shí)的初心，最凄美的是落幕時(shí)的背影。總是缺少中間浪漫的部分我所忽略。眼中的世界簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單（simple），沒(méi)有暖心的色調(diào)不知該相信誰(shuí)。
人的一生會(huì)遇到約3000萬(wàn)個(gè)你，于是，你我的相遇，就像是茫茫人潮中一瞥眼，倉(cāng)惶而心動(dòng)。然而轉(zhuǎn)瞬即逝
一個(gè)人的旅程里，路過(guò)每一個(gè)中轉(zhuǎn)的隘口，總會(huì)收到前路的未知，然后對(duì)前方懷著無(wú)限的遐想正如每個(gè)你我相遇相識(shí)，總是期待著未來(lái)的美好，會(huì)用昨天的祈愿來(lái)安慰自己，會(huì)用今天的迷茫來(lái)寫(xiě)下昨天所以期待，下一個(gè)陽(yáng)光午后，會(huì)有一段美好的邂逅這時(shí)，你不言，我不語(yǔ)，靜靜的，微笑著，心照不宣。
經(jīng)常會(huì)想，穿行在3000萬(wàn)的人流里，心是何等的顫畏（..頸背處不禁陣陣發(fā)涼，仿佛3000萬(wàn)的目光刺透全身）所以這時(shí)，時(shí)光留給你我的禮物即是，在彼此漫長(zhǎng)的人生中，有過(guò)短暫而美麗的交集。未來(lái)誰(shuí)也說(shuō)不清，寫(xiě)不透。時(shí)光告訴我：現(xiàn)在比將來(lái)更值得珍惜，比昨天更值得留戀嗯，萬(wàn)幸這個(gè)世界上認(rèn)識(shí)了許許多多的你，時(shí)間也教會(huì)了我：即使再有相遇，也更懂得珍惜眼前。
沒(méi)心沒(méi)肺后，于是時(shí)間先走了
Milk
初三:謝xx
【三】：春游快樂(lè)驛站
春游快樂(lè)驛站
今天，我們盼望的春游已經(jīng)來(lái)臨。大家都?xì)g呼雀躍，興奮不已，我們穿著整整齊齊的校服，落落大方，就像兄弟姐妹似的。準(zhǔn)備向廣州快樂(lè)驛站出發(fā)。在車(chē)上，我們都很開(kāi)心，恨不得立馬去玩。
下了車(chē)，我們就像一群解放的小鳥(niǎo)回歸天空一樣，一窩蜂地沖下車(chē)。溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上，舒服極了。在老師的帶領(lǐng)下。我們?cè)诖箝T(mén)口那里拍集體照，我們一個(gè)個(gè)挨著，手牽手，真像一家人“茄子~”。我們豎起手指。老師和我們交待了一些安全意識(shí)，可我們都當(dāng)老師說(shuō)的是‘廢話’，老師似乎也知道，但他還繼續(xù)說(shuō)。解散了，我們幾個(gè)要好的，手牽手向前面奔跑。我們是同學(xué)。朋友。姐妹，也是初中三年的伙伴。
快樂(lè)驛站的設(shè)施真多呀！好像走進(jìn)人間天堂，游人如流。各種設(shè)施堪稱(chēng)一流，有大擺錘。遨游太空。旋轉(zhuǎn)木馬。鬼屋等等……
首先人我印象最深刻的是那個(gè)航天火箭，好壯觀。
我們第一個(gè)去的是鬼屋，還沒(méi)進(jìn)去都覺(jué)得恐怖。我們坐進(jìn)列車(chē)，一進(jìn)去伸手不見(jiàn)五指，到處都是黑漆漆的，總感覺(jué)背后涼颼颼的，還時(shí)不時(shí)發(fā)出一些可怕的聲音。終于，這段恐怖的路程終于完成了。列車(chē)在出口停下了。我們調(diào)整好自己的心態(tài)，便向下一個(gè)游戲措施出發(fā)——環(huán)球飛船。哇！好高��！我們沖進(jìn)人群里，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的臥龍似的。輪到我們了�！钡蔚巍本瘓�(bào)聲響起了。太出乎意料了，整整轉(zhuǎn)了360°。有些時(shí)候還不知是故意停在上面的。停下來(lái)了。我們陸陸續(xù)續(xù)地玩了好幾個(gè)項(xiàng)目。到了11：00。我們要在飯?zhí)眉�，可是我們不知道在哪里，在路上也遇到幾個(gè)同學(xué)。果然，皇天不負(fù)有心人，我們?cè)趫F(tuán)結(jié)的力量下找到了老師。這頓飯我們也吃的津津有味。接下來(lái)又開(kāi)始我的春游之旅。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們的精力也隨著時(shí)間流逝。
1：30我們?cè)陂T(mén)口集合，我們班還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)排隊(duì)。我們?cè)谀抢锏攘撕靡粫?huì)兒，可他們還沒(méi)來(lái)。老師再也耐不住要去找他們，生怕他們出了什么事。我看的出，老師多么緊張我們每一個(gè)人，老師在太陽(yáng)底下，流下一顆顆汗珠，那是他的真心啊！雖然他平日里對(duì)我們很?chē)?yán)厲。嚴(yán)格。但嚴(yán)厲中透露著慈祥。
他還在等著我們，可我們卻不知道老師的辛苦，我們還坐在那里歇腳，有說(shuō)有笑，老師卻在那里心急，最累的不是我們而是——老師！
春溫暖的味道漸漸褪去，夏季濃烈的氣息充斥在周?chē)词惯^(guò)去多少個(gè)春夏秋冬，那一個(gè)春天，我都會(huì)儲(chǔ)存在心中！
【四】：讀《心靈驛站》有感
在日常生活中，回顧走過(guò)的歲月，我們都有所得，也有所失；無(wú)論干什么，我們都希望自己能夠成功，都試圖盡量避免失敗。于是在7月上旬我讀了《心靈驛站》一書(shū)，讓我受益匪淺。
這本書(shū)寫(xiě)了許多生動(dòng)有趣的故事再加上篇末畫(huà)龍點(diǎn)睛般的“人生感悟”，讓我在輕松的氛圍中得到啟迪。其中有許多板塊，我最喜歡的還“爭(zhēng)分奪秒惜時(shí)間”一欄，其中有這么一個(gè)故事：
“瘋狂英語(yǔ)”的創(chuàng)始人李陽(yáng)先生，在中學(xué)時(shí)成績(jī)并不十分理想，在高三是幾欲退學(xué)，在大學(xué)時(shí)還多次補(bǔ)考英語(yǔ)。為了改變窘境，他開(kāi)始利用零碎的時(shí)間來(lái)背句子。他喜歡堵車(chē)，因?yàn)橐欢萝?chē)他就有時(shí)間背句子；他喜歡排隊(duì)，一排隊(duì)他就背句子，“隊(duì)再長(zhǎng)我都沒(méi)感覺(jué)，好像一會(huì)兒就到我了”。于是他有了很大的進(jìn)步，在英語(yǔ)四級(jí)考試中得了第二名。
我們總是認(rèn)為自己很忙而沒(méi)有零碎的時(shí)間，其實(shí)正是忙碌的人才有大量的零碎時(shí)間，高效利用這零碎時(shí)間的人，他本身也是高效的。而無(wú)所事事的人根本沒(méi)有零碎時(shí)間，因?yàn)樗麄兪堑湍艿娜恕?/p>
我們總是嘆息時(shí)間太少，而“新來(lái)的時(shí)間又在嘆息間閃過(guò)了”，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，只有充分利用時(shí)間的人才不會(huì)覺(jué)得時(shí)間太少�！袄速M(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺”（魯迅）。
在未來(lái)的人生旅程中，怎么才能做到多一些得，少一些失，多一些成，少一些敗？珍惜時(shí)間，利用時(shí)間就行。不僅如此，還能“讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值”。
【五】：讀《心靈驛站》有感
在日常生活中，回顧走過(guò)的歲月，我們都有所得，也有所失；無(wú)論干什么，我們都希望自己能夠成功，都試圖盡量避免失敗。于是在7月上旬我讀了《心靈驛站》一書(shū)，讓我受益匪淺。
這本書(shū)寫(xiě)了許多生動(dòng)有趣的故事再加上篇末畫(huà)龍點(diǎn)睛般的“人生感悟”，讓我在輕松的氛圍中得到啟迪。其中有許多板塊，我最喜歡的還“爭(zhēng)分奪秒惜時(shí)間”一欄，其中有這么一個(gè)故事：
“瘋狂英語(yǔ)”的創(chuàng)始人李陽(yáng)先生，在中學(xué)時(shí)成績(jī)并不十分理想，在高三是幾欲退學(xué)，在大學(xué)時(shí)還多次補(bǔ)考英語(yǔ)。為了改變窘境，他開(kāi)始利用零碎的時(shí)間來(lái)背句子。他喜歡堵車(chē)，因?yàn)橐欢萝?chē)他就有時(shí)間背句子；他喜歡排隊(duì)，一排隊(duì)他就背句子，“隊(duì)再長(zhǎng)我都沒(méi)感覺(jué)，好像一會(huì)兒就到我了”。于是他有了很大的進(jìn)步，在英語(yǔ)四級(jí)考試中得了第二名。
我們總是認(rèn)為自己很忙而沒(méi)有零碎的時(shí)間，其實(shí)正是忙碌的人才有大量的零碎時(shí)間，高效利用這零碎時(shí)間的人，他本身也是高效的。而無(wú)所事事的人根本沒(méi)有零碎時(shí)間，因?yàn)樗麄兪堑湍艿娜恕?/p>
我們總是嘆息時(shí)間太少，而“新來(lái)的時(shí)間又在嘆息間閃過(guò)了”，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，只有充分利用時(shí)間的人才不會(huì)覺(jué)得時(shí)間太少。“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺”(魯迅)。
在未來(lái)的人生旅程中，怎么才能做到多一些得，少一些失，多一些成，少一些��？珍惜時(shí)間，利用時(shí)間就行。不僅如此，還能“讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值”。
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