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    初中的作文

    時間:2023-01-07 11:39:26 初中作文 我要投稿

    【熱門】初中的作文集合10篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的初中的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】初中的作文集合10篇

    初中的作文 篇1

      向目的地進發(fā)初XX級1班 孟函 列車一直在進發(fā),直到達(dá)到目的地。 -----------題記

      看著試卷上的鋼叉,又一次無助了。暗紅的鋼叉與白色的試卷形成鮮明的對比,那一道道嫣紅如烙印,印在我的心里。努力了這么久,換來的卻是這樣。心里不甘的我用手漸漸的把試卷揉成一團兒,仿佛這樣就可以忘記自己的失敗。但試卷上的紅叉還是如一把圖釘狠狠地踩進我的心臟,痛得我不能呼吸。 課間操,跟老師請假,趴在桌上,回想那無數(shù)個日日夜夜迎來的半期考試,那么多晚上上下眼皮打架卻努力地睜開雙眼繼續(xù)背書,為什么得到的卻是這樣的結(jié)果?為什么我的付出沒有得到回報?我心不甘,不甘啊!在淚眼朦朧中,窗下一朵小花出現(xiàn)在眼前。唉,它也不過只是曇花一現(xiàn)吧?但它明明又是那樣的嬌艷可人。我有了下樓去觀望它的沖動。走近站在花旁,竟能感到這小小的花兒發(fā)出的無限芳香。這小小的花兒,在這寒冷的冬天,與寒風(fēng)冷雨作著斗爭,就為了這短短幾天的明艷,它沒有退縮,而是朝著目的地進發(fā),進發(fā),不達(dá)目的.誓不罷休。

      想到這兒,我不禁問我自己:你真的想這樣混下去嗎?開玩笑說的去藍(lán)翔學(xué)挖掘機要變?yōu)楝F(xiàn)實嗎?還是真的只能去職高? 不!眼前又浮現(xiàn)出爸媽親切的神情,早上爸媽都早起送我,怕我遲到,還在家里為我精心準(zhǔn)備飯菜。眼淚情不自禁的流了下來。不,不能這樣混下去,不能氣餒。不過一次失敗哪會那么容易把你打敗,我自己對自己說。我不過是一輛偏離了軌道的列車。

      只要把方向把正,哪怕比別人多走一段路程,也能到達(dá)目的地,只是看自己能不能堅持。 想到這里,豁然開朗,我是一輛通往目的地的列車,現(xiàn)在進入了隧道,雖然里面很黑,但里面有直直的軌道,有明亮的燈光照耀,我不會恐懼,也不會害怕。因為只要我向目的地進發(fā),隧道遲早會走完,迎接我的將會是太陽的光輝,它會溫暖我心。 我又回到伙伴中間談笑,我不怕日曬雨淋,因為我知道,我會到達(dá)我的目的地,哪怕穿越荊棘地,哪怕高山大海阻隔。向目的地進發(fā),勝利的曙光在等待著我。

    初中的作文 篇2

      周末,我和爸爸媽媽一起踏上了登山之路。荔林公園的早晨特別美,空氣中含著露水和梔子花的氣息,青石磚鋪成的小路蜿蜿蜒蜒,令人心生歡喜,我喜歡這樣的小路,雖然不寬,但背光之處長著的斑斑駁駁的苔蘚卻別有一番韻味。三兩步并在一起,蹦跳著,很快就來到了大南山腳下。

      登山的路是寬寬的水泥路,比中間的石階登山路要緩很多,上山下山的人嚴(yán)格遵守著“靠右行”的鐵律,自覺而有序的守著各自的“領(lǐng)地”。走過前面的一截緩坡,慢慢迎來了幾處急彎,此時的我已是氣喘吁吁了。

      擦了擦額頭上的汗,我感覺我的腿也像灌了鉛一樣,完全抬不起來,抬頭一看,通往山頂?shù)穆肥悄敲绰L,似乎沒有盡頭。于是我問爸爸媽媽可不可以不往上爬了,他們讓我休息一會兒。這時,絲絲涼風(fēng)吹來,十分愜意。靜靜的觀察往返上下山的人,我竟然發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:上山的.人,大多是悶頭前行,滿臉疲憊,偶爾抬頭望山頂時,才從眼里露出一絲堅定的光。而下山的人呢,則是大搖大擺,滿臉勝利者的喜悅,步伐里流露的更是輕松和滿足。

      我被下山者們的喜悅所感染,完全忘記了自己的疲憊,拉著爸爸媽媽的手堅定地朝前走去,不知不覺就到了山頂,我才覺得路程其實很短呢,俯視那一片片綠色的草叢,剛才的辛苦真是微不足道呀!

      我不禁想到了人生的路。人生也是這樣吧,只要你有這么一顆可以堅持和憧憬美好未來的心,那么你終將會得到屬于自己的幸福生活。而沒有毅力爬到山頂?shù)娜耍撬麄兙蜎]有登上人生巔峰的意志,遇到事情時就會選擇放棄,我們不應(yīng)該像他們這樣遇到一點點事情就放棄。

      今天爬一次山就明白了這么多道理,我今后也要做一個可以堅持的人,在實現(xiàn)夢想的大路上堅定前行!

    初中的作文 篇3

      左邊本來就是一個傷感的位置,右邊的臉或者燦爛,或者感傷?

      思念的湖水漫過窗戶飄向不知名的遠(yuǎn)方,天外的淡藍(lán)吹開窗簾浸染我的心情。

      曾經(jīng)的定格畫面落滿了灰塵,輕輕的用手拂去,一切漸漸清晰。只是越清晰越糾纏不清。

      回憶的聲音在耳畔響起。

      有淚水滑落,那個長發(fā)的我定格在落葉紛飛的秋天的頁面上,擁有著時間洗刷的痕跡。在心靈的墻角上,曾經(jīng)傷害試圖在證明著什么。只是此刻傷感了我的眼睛。

      一轉(zhuǎn)身風(fēng)吹開了虛掩的門,一轉(zhuǎn)身的距離你不在我身后,那一束陽光始終只能照到門口,是否過往的一切也只是少了一束陽光?

      回過頭,眼光落在那曾經(jīng)有花盛開的花盆,留下的枯枝告訴我它們曾經(jīng)擁有的美麗,原來還可以有想像。那旁邊曾經(jīng)歡樂的魚缸,仿佛還有幾尾曾經(jīng)歡樂過的魚的影子。

      該等的也等了,該做的是否又都做到?

      左邊是個傷感的位置,那一直走在左邊的你,是否看清楚了我的'傷悲?

      左邊是個傷感的位置,那在我左邊的你是否用自己的快樂來驅(qū)趕我的憂傷?

      現(xiàn)在開始明白的我會不會太晚?

      該走了,伸手想帶走寫什么,也許現(xiàn)在能帶走的也只有疲憊。

      回首間,只能看到你的影子在游蕩,卻看不到你模糊的臉龐。

      要走了,帶著畫中的落葉。

      又一次轉(zhuǎn)身,你不在我身旁。

      關(guān)上門,把一切鎖在門里,房間里的如果成為歷史,房外的一定不會是。

      走步,迎著那一束陽光!

    初中的作文 篇4

      有些事,開始便注定了結(jié)局。

      貢多拉載著我在各島之間往返穿梭。海水一漾一漾的,讓人擔(dān)心要把遠(yuǎn)處的小島淹沒。再一次來到威尼斯,目的只有一個。

      慵懶地向上望望,映入眼簾的是熙熙攘攘的觀光客,夕陽已把天空渲染成橘紅色,如果不想流落街頭,那是時候找個店投宿。

      Hana & Alice,名字不錯,就這家了。禮貌性地敲了半掩的門,無人應(yīng)答,推門走進,屋里依舊空蕩。典雅的小旅館,總給人溫馨,再配以田園的裝飾,我開始不自覺地擺弄桌上巴洛克風(fēng)格的燭臺!巴敉!”一聲警告般的狗叫中我驚慌失措地回頭,樓梯上走下一個女人,沒有驚艷的面容卻讓人看著十分舒服。而她懷中抱著的,便是朝我吠的那條狗,一只雪白的松獅。

      “你是來住店的嗎?”好在她沒把我當(dāng)做小偷,舒了一口氣我簡潔地回答:“是的`,住店,半個月或更長!彼α诵,然后抱著她的狗走進了另一間房,十多分鐘后,她帶著一盤誘人的意大利面回來了,“快吃吧,我做的很不錯哦!蔽液荏@訝她是不是會讀心術(shù),我的確餓了。

      蘇瑞,我知道了,那個美麗女人的名字,可為何那么熟悉。

      我很不善于與陌生人交流,可蘇瑞卻有不一樣的魔力,讓我?guī)滋毂惴畔聦λ慕鋫洹5,一直讓我疑惑的是,她總是時時抱著tiger。

      每當(dāng)?shù)昀餂]有生意的時候,蘇瑞總把我拽出去閑逛,當(dāng)然有她親愛的tiger。陽光肆無忌憚地灑向每一座屋宇,每一個院落,船兒來來回回地穿行,教堂里傳來虔誠的祈禱,我再次融入威尼斯的生活。不斷的接近,蘇瑞和我已親如姐妹。相互袒露心扉,當(dāng)她問到我來威尼斯的目的時,我卻笑而不語。幾次聊天中,隱隱約約發(fā)現(xiàn),蘇瑞一直愛著一個男人。哪個男人能有如此大的魅力,竟然讓蘇瑞都著迷,我好奇心作祟,一定要她講完她的故事。“我們是一起長大的,朝夕相伴,”她臉上微紅,帶著笑意輕撫著在她懷中安睡的tiger,“但是,3年前他考上了海軍軍校,我們也不得不分開,臨走時,他把tiger送給了我,讓我見到tiger就像他陪著我身邊,他承諾會回來!薄澳撬貋磉^嗎?”話脫口而出后我才意識到不該問,而蘇瑞笑意已明顯淡去:“還沒呢,但我相信他會回來的,會的,一定會的……”最后一縷夕陽把威尼斯的一切映照的金光閃閃,包括蘇瑞眼中晶瑩的淚痕。

      時間已過去一個月,我每天無所事事的待在旅館,蘇瑞再一次問起我的來意!熬褪菐腿藥信,”這的確是我威尼斯之行的目的,但也是表面的敷衍。的確,我消耗的時光夠久了,看來無法完成了,我心中已盤算著離開。一年一度的威尼斯面具節(jié)來臨,這也是我和蘇瑞最后的相聚。圣馬可廣場上已燈火嘹亮,人們戴著各種各樣的漂亮面具,完全卸下現(xiàn)實生活中的角色,變身華麗貴族、美艷佳人。沒人知道,冷漠的面具之下,是否有張幸福的面孔。

      tiger也被精裝打扮,和我們一起參加了這個華麗的假面盛會。蘇瑞依舊抱著tiger,行動多少有些不便,路過路邊攤時,她停住了:“我們給tiger也買個面具吧!”我無所謂,已習(xí)慣她對狗狗的溺愛。她掏出錢包付錢時,順手帶出一張紙落在地上,可她卻在親昵地?fù)崦膖iger,完全沒有注意。我彎下腰撿起那張紙,翻了個面。我愣住了,那是一張照片,一對情侶幸福的合照,與我手中一樣的合照。而相片上的女人,蘇瑞,就是我來的目的……

      2個月前,在希臘,一艘船遇到了海難,當(dāng)奄奄一息的船員被救上岸來,送進醫(yī)院,其中一個船員懇求我?guī)退瓿伤詈蟮男脑。他掏出一張已被海水浸模糊的照片,用虛弱的聲音說:“請把這,替、替我?guī)У酵崴埂o我的愛人,蘇…….”還沒說完,他便昏迷過去,接著便是醫(yī)生的緊急搶救,可都無濟于事……

      我無法面對蘇瑞說出這個事實,將這一切寫成了信,并把兩張照片放在里面,悄然放入她的包中,戴上那蒼白的面具,消失在今夜威尼斯的激情與歡笑中。今夜的舞會不要散去,明日的黎明不要來臨,就讓tiger陪著蘇瑞,掃去那些難過與傷心。

      親愛的蘇瑞,請將我以及我?guī)Ыo你的不幸遺忘在今夜的威尼斯。

    初中的作文 篇5

      前幾天,我們學(xué)校開了一場秋季運動會,這場比賽在一星期之前才說出來,那一星期能干什么事?即使每天都在練習(xí),可是只有一星期,恐怕是心有余而力不足。這場比賽應(yīng)該盡早發(fā)布,制定出來就發(fā)布,這才行。如果不盡快發(fā)布,那么每個班都發(fā)揮不了優(yōu)秀的水平。還有,前天,我們學(xué)校舉辦了讀書節(jié),學(xué)校讓我們把不想看的書到學(xué)校賣掉,然后買別人的書。難道你沒聽說過一個道理嗎?把一本書讀上一百遍,就會有一百遍的想法。學(xué)校讓我們把不喜歡的書賣掉。對不起,那本書我都喜歡,而且我還沒有把書讀上一百遍,我還不想買書。還有讓我更不能理解的,為什么要請新華書店的.人到我們學(xué)校來賣書?老師說一人買三本,那我們初二1000人,那就是賣3000本書,難道3000本書還不夠嗎?可見.........而且讀書節(jié)開幕之前演小品,那小品演的真糟糕,不是小品不搞笑,而是聽不見聲音,學(xué)校的話筒只有兩個,一個患有重病,一個患有輕傷,說的說著就沒有聲音了,為什么學(xué)校不能事前都買幾個,張建平的資產(chǎn)一億有余,為什么不能都買幾個。總之,讓我傷透了心。。。!

    初中的作文 篇6

      我最喜歡吃的美味可非比尋常,它就是色、香、味、形樣樣俱全的美食——小鮑魚。小鮑魚可是我的最愛,可不,小鮑魚放在餐桌上,我老遠(yuǎn)就聞到了鮑魚那誘人撲鼻的香味。我來到餐桌前,只見小鮑魚那棕色的嫩肉緊緊地吸附在格外獨特的殼上。殼上的紋路可有了!是由紅色、藍(lán)色、綠色以及棕黑拼接在一起的。仔細(xì)一看,殼上凹凸不平,一道一道劃痕體現(xiàn)出在深海里歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)霜。一顆顆小拇指指甲蓋般的.白色貝殼鑲嵌在鮑魚殼上,宛如一塊塊歷史悠久的化石。

      小鮑魚整齊地擺放在盤子里,并且還澆上了些蒜泥汁,看了真是讓人垂涎三尺。開始品嘗了!這時,總是我這個超級“吃貨”最開心的時間。我握住筷子,把鮑魚夾住,送到嘴邊。那鮮美的湯汁不時地從肉與肉之間的縫隙里滲出來。那充滿深海氣息的香味勾住了我的鼻子,誘出了我的食欲,使我滿腦子想的都是小鮑魚。我把鮑魚蘸了些蒜泥汁,放進嘴里,嚼了嚼,鮑魚十分有彈性,嫩嫩的,一股濃濃的鮑魚清香與蒜汁的淡淡芳香霎時間彌漫口中。鮑魚十分有嚼勁,而且也非常好吃,咽下去后,仍然滿口留香,清香四溢。

      小鮑魚的做法很是簡單。只見媽媽把買回來的小鮑魚放進水里浸泡一會兒,接著,把兩勺鹽、一把蔥沫、幾片姜片以及去殼的鮑魚肉放進盆里,去除腥味。去除腥味后,將小鮑魚放進鍋內(nèi)用大火煮。等小鮑魚散發(fā)出淡淡的清香時,在鍋里放些鹽、味精等佐料。在水沸騰的時候,必須趕緊把小鮑魚放入盤中,并在盤里撒些蒜泥汁再一次去掉腥味。為了食品的美觀程度,要使客人一眼就看到這份的賣相好,還得用筷子把小鮑魚夾進殼里,這樣小鮑魚就制作完成了。小鮑魚可謂是美名遠(yuǎn)揚。

      現(xiàn)在,無論在什么自助餐廳,都能看到小鮑魚的身影,像我這種小鮑魚忠實粉絲,也數(shù)不勝數(shù)。我愛吃小鮑魚!

    初中的作文 篇7

      在不久的將來,我會從一名小學(xué)生變成一名初中生,那時我會為我而驕傲,因為我的學(xué)業(yè)更上一層樓了。

      那時我會加倍的努力,成為一名優(yōu)秀的初中生。那時,到了初中,就沒有小學(xué)一二年級時那沒無憂無慮,要時時刻刻像六年級是神經(jīng)緊繃,而且到了初中,那難度就更大了,不是學(xué)幾個拼音就可以了,更不是寫幾個字就完事的,到了初中,我的.位子上會擺滿書本,讓我抬不起頭來,但初中也是有美好的。初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍(lán)色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會獨立,走向堅強。

      而到了初中,老師嚴(yán)格了,不會再讓我們放縱下去了,但是有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

      但我也不禁回想起著小學(xué)六年的酸甜苦辣,這六年生活轉(zhuǎn)瞬即逝,多少的悲歡離合,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。

      但我一定要向前看,前面有著美好的向往。

    初中的作文 篇8

      時光匆匆,歲月不待人。一晃兩年過去了,我儼然成為了一名初二的大姐姐。走在待了兩年的初中,我的腦海里依稀記得我的母校。我走到一個無人的角落,看向母校所在的方向;貞浿鴱那啊

      我剛剛踏入學(xué)校的第一天,看見這么嶄新的學(xué)校,我像個鄉(xiāng)巴佬,東看看西瞧瞧。但是我很快又被媽媽叫進了教室——102。

      我的教室很漂亮很寬敞,三十多個桌子椅子有序整齊的擺放著。我隨便找了個位子坐下,媽媽幫我交學(xué)費。桌子真大,兩個書包都綽綽有余。

      媽媽替我交完了學(xué)費,叮囑我了幾聲便匆匆離開了。

      老師帶我們參觀了校園,校園也很大,諾大的操場,占了半塊校園。我幻想著,六年后,我能在這個操場下勇敢的對老師們說出:“我畢業(yè)了!”

      校園有四個學(xué)院,春勤園、夏孟園、秋獲園和冬傲園。小時候我只是覺得這些名字很好聽,后來我才發(fā)現(xiàn)其中深藏的含義。

      春勤園是個綠草如茵的地方,這里是我們一二年級學(xué)習(xí)的地方。春天是一切的開始,所謂“一年之計在于春”,我們剛剛起頭兒,自然要在最開始,就把一切都弄好。學(xué)校的教學(xué)樓高聳著,四處可見垃圾桶,可以看出學(xué)校的環(huán)保工作是十分到位的。

      三四年級自然就是夏孟園了,夏天是生機勃勃的季節(jié),在他們這個年齡,雖然已經(jīng)有些懂事,但是仍舊精力旺盛,富有朝氣。這里一到夏天,大叔一個勁兒往上漲,有的時候還可以看見這些三四年級的在樹下乘涼哩!

      “自古逢秋悲寂寥”這句話我覺得不好,為什么秋天就注定是一個凄涼的季節(jié)呢?像五年級他們,已經(jīng)逐漸沉穩(wěn)長大了。他們現(xiàn)在,不正是秋天的.收獲嗎?不應(yīng)該是一種喜悅的心情嗎?我記得我五年級的時候,正在拼命為六年級做準(zhǔn)備。

      而真正到了六年級,你就想進入了冬天,所以,冬傲園,是六年級的學(xué)習(xí)場所。冬傲園,可別看簡簡單單的一個名字,他的含義,是梅花在冬天仍然傲然開放,而對于六年級的畢業(yè)季,他們更需要的,是為初中做準(zhǔn)備,他們在艱苦的環(huán)境中,要堅持不放棄,才能在畢業(yè)的時候考出理想的成績!

      我愛我的母校,她給我了童年時的純真,少年時的快樂。

      步入初中,我哪怕不為自己,為了母校,我也要堅持!

      遙遠(yuǎn)的思緒被我收回,我會到教室,拿出課本,慢慢朗讀……

    初中的作文 篇9

      他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春;他只是一名普通的'解放軍戰(zhàn)士,卻留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神;他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。

      雷鋒精神就是要助人為樂,要默默無聞,要勤儉節(jié)約,要無私奉獻,要愛崗敬業(yè),要熱愛勞動,要忠于革命·忠于黨,要干一行愛一行,要知恩圖報,要熱情似火,還要有愛國精神,釘子精神和“海綿”精神。

      其實,在我們身邊有雷鋒精神的人數(shù)不盡數(shù),其中?,我也具有雷鋒精神。

      記得有一次,我在公交車上默默地坐著。忽然,車子慢慢悠悠地停了下來,準(zhǔn)備接待乘客。這時,一位大概年滿6旬的老太太引起了我的注意。只見她先環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有了座位,感到很失落。我心想:咦?怎么沒有人讓座?那我應(yīng)不應(yīng)該讓座呢?這時,我的思想便爭吵起來。左邊是那純潔的白天使,右邊是那可惡的黑魔鬼!澳銘(yīng)該讓座,因為要尊老愛幼。 薄澳悴粦(yīng)該讓座,你看,別人都不讓座,那你也不讓座好了!薄白屪!”“不讓座!”……聽完后,我便把它們扯開,然后準(zhǔn)備站起來讓座。我鼓起勇氣,叫自己加油!我慢吞吞地走到老太太的面前,急忙地說:“老太太,這兒有一個愛心車座,您坐吧!”老太太聽完后,感動地說:“孩子,你坐吧!”老太太話音未落,我就連忙說:“還是您坐吧!”說著,便攙著老太太的手,小心翼翼地?走到座位上,然后就對老太太說:“您坐吧!”老太太便情不自禁地坐了下去。隨后,感動地對我說:“孩子,你真懂事,你真是一名小雷鋒啊!”我開心地對她說道:“謝謝您夸獎,我會把這種雷鋒精神繼續(xù)做下去的!”

      從此以后,每當(dāng)有人需要幫助時,我都會去幫助他們。小讀者們,讓我們把雷鋒精神傳承下去吧!讓這世界充滿愛吧!

    初中的作文 篇10

      在遙遠(yuǎn)的一座山腳下,有一個都沒有人知道名字的小村子和一個從小在這里生活的女孩。村子里很寂靜,就那么幾戶人家,屈指可數(shù)的十幾個人。這個村子一直默默地存在著,好象與外界隔絕一樣。村子有一個守護神——一棵經(jīng)歷百年風(fēng)雨的老樹,只有他見證這這里曾經(jīng)發(fā)生過的一切。他在女孩的心里是最神圣的。

      終于,有一天,幾輛蹭亮的黑色轎車開進了這個小村子。村子里的人都放下活,十幾個人不約而同地來到村口,女孩也好奇地同大家一起去了!澳撬膫轱轆的東西是什么?會動耶!”大家都對著車子指手畫腳,議論紛紛。一輛,兩輛,三輛,三輛轎車都停在了村口。第一輛車子的門猛地開了,在場的所有人都安靜了下來,驚奇地看著他們。車?yán)镒叱鰜硪粋男子,穿著平整的西服,頭發(fā)梳得是那么亮,不過看起來還是很和藹的。這時,從后座里走出一個男孩,十四五歲的樣子,穿得很好,一看就是個富貴人家的孩子。后面還有一個中年婦女,應(yīng)該是他的媽媽,這應(yīng)該是一家人,他們可能是來這兒郊游的吧。那男孩看看四周,一眼看到了人群中的那個女孩,她在人群中顯得特別純真。他很有禮貌的一笑,女孩也燦爛的一笑。他們這樣就算神識了。

      他們一家人在大家的簇?fù)硐伦哌M村子,來到一戶人家門前!罢垎,主人家在嗎?”那個男子問到!霸诎,有事嗎?”里面走出一個彎腰駝背的農(nóng)民。他們經(jīng)過一番交談,原來那一家人想在農(nóng)民家住幾天。那男子很大方地拿出幾張一百元給了那個農(nóng)民,便進了屋,大家也各回各家,散開了!鞍职,家里來客人了嗎?”一個天真的聲音傳進屋里,接著,跑進來一個女孩!昂畠,你來啦!有幾個城市人要在我們家住幾天!”她的爸爸說道。她看到了剛才村口那個男孩一家人。男孩的爸爸夸獎?wù)f:“這是你的女兒?真是漂亮啊!”“呵……不是啊,她是我的養(yǎng)女。不好意思……呵呵。”他很尷尬。“你好,寒兒!”男孩站了起來,“我叫尹琦輝!迸⒈凰拇蠓襟@了一下,只是笑笑。

      男孩在女孩家住的日子里,男孩給女孩講大城市里的故事,女孩則帶著男孩去各個地方玩,他們倆很快就是很好的朋友,沒有因為貧富不同而有代溝。女孩還給男孩講了村口大古樹的故事等等,男孩被這個美麗的小村子著迷了。但他們一家人終歸是要回城市的,他的父母要工作,他要讀書。男孩馬上就要走了,他送了女孩一只晶瑩的珠子做成的'小狗,并承諾以后長大了一定來找她。女孩帶男孩來的那棵大古樹前,她雙手合在一起,閉上了眼睛。過了一會兒,她鄭重地在樹身上刻道:寒兒,琦輝友誼長存!

      男孩走了,女孩沒有去送他,只是緊緊握著他送給自己的那只小狗……

      時間流逝,那個承諾已經(jīng)7年了,當(dāng)年的女孩,男孩都已經(jīng)二十二,三了。這些年,他們也有了翻天覆地的大變化。女孩寒兒的養(yǎng)父因病去世了,她被養(yǎng)父的親戚接到了大城市。那親戚對女孩很兇,很不喜歡她。她一直忍氣吞聲地生活到讀高三,后來,她以全市第7的好成績考上了一個許多人都夢寐以求的大學(xué)。那個親戚對女孩喜歡不已了,可女孩卻離開了親戚家,選擇了勤工儉學(xué)。那男孩的父母卻去了外國,丟下了男孩一個人。上天安排是沒有一個人料得到的,女孩居然和當(dāng)年的那個男孩在校園里碰到了。他們很驚奇,經(jīng)歷了很多的他們倆,之間有了純潔的感情。

      朝夕相處的他們,十分珍惜和彼此在一起的時光。一次體檢后,女孩總覺得十分慌張,她預(yù)感到會有不好的事情發(fā)生。結(jié)果厄運真的來了,男孩不幸得患上了白血病,日子所剩不多。男孩沒告訴女孩,可她還是知道了。男孩的父母現(xiàn)在人在何方都不知道,同他所匹配的血型也找不到?墒虑閰s那么蹊蹺,女孩和男孩血型匹配,可以移植干細(xì)胞。女孩知道了,興奮極了,毫不猶豫就答應(yīng)了。男孩順利地得救了,可體質(zhì)虛弱的女孩卻走了。沒人告訴男孩,他一直以為女孩去了遙遠(yuǎn)的地方……

      女孩死后,被葬在了她生活過的村子的那棵老樹下。那老樹后來成了一棵許愿樹,有很多人來許愿,滿樹紅綢帶隨風(fēng)飄揚?蓻]有多少人知道,樹下有一個天使般的靈魂,一個美麗的故事。

      老樹雖以衰老,可依然蒼勁……