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初中階段作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：時(shí)光匆匆似流水，現(xiàn)在，我已經(jīng)升入了人生的第二階段——中學(xué)，告別了小學(xué)的稚嫩，來(lái)到青春爛漫的中學(xué)，又是... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
《初中階段作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
【一】：二階段的新視眼
時(shí)光匆匆似流水，現(xiàn)在，我已經(jīng)升入了人生的第二階段——中學(xué)，告別了小學(xué)的稚嫩，來(lái)到青春爛漫的中學(xué)，又是一個(gè)全新的模樣，既讓人充滿憧憬又讓人望而卻步，那，到底是個(gè)怎樣的地方？
剛剛步入中學(xué)的大門(mén)，已經(jīng)被雨水沖刷的不成樣的的屋頂首先映入我的眼簾，那樣的屋頂似乎透露出舊而古樸的氣質(zhì)。那些不知是因長(zhǎng)期踩踏成那樣的，還是人為破壞的樓梯，讓人覺(jué)得一踩就塌，但真正踩上去的時(shí)候，才知道依舊那么結(jié)實(shí)。望眼四周，學(xué)校似乎已經(jīng)建成還幾十年了，那種古樸的氣質(zhì)彌漫在學(xué)校的任何地方。踏上教室的樓梯，走進(jìn)教室門(mén)，一張張木板和鐵架子拼裝起來(lái)的桌椅整齊的排列在教室里，教室里掛著三面黑板，光線看起來(lái)很好，真不知道坐在這個(gè)教室里學(xué)習(xí)會(huì)是一種怎樣新奇的感受，我充滿著期待與向往。
來(lái)到宿舍，墻上掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，上面寫(xiě)著“休息是滋養(yǎng)疲勞的保姆”，往里瞧去，8張上下鋪有序的排列著，床挨著床，鋪貼著鋪，看起來(lái)似乎有些擁擠，其實(shí)并不然，每張床可以讓兩個(gè)人同睡，望著這從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的宿舍，真猜不到在里面睡是什么樣的感覺(jué)。
再往東走去，眼前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)碩大的操場(chǎng)，200米跑道圍著三個(gè)籃球場(chǎng)，旁邊是一些健身器材，我已經(jīng)開(kāi)始幻想：幻想我在籃球場(chǎng)上的英姿颯爽；幻想我在跑道上奔跑的風(fēng)馳電掣；幻想我在健身器材上的嫻熟攀爬；幻想我在體育課上的矯健身姿。我迫不及待想來(lái)到操場(chǎng)上體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快感。
高高的旗桿矗立在學(xué)校中央，入云的教學(xué)樓巍峨挺拔，一體黃色的學(xué)校，這就是我人生的第二階段的環(huán)境。
【二】：新階段的新煩惱
歲月流逝，時(shí)光穿梭。在不知不覺(jué)中我又踏入了一個(gè)新階段—初三。初三是忙碌的大家都為了中考而沖刺。在這關(guān)鍵的時(shí)候我卻被各種各樣的煩惱圍繞著。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活，這些煩惱都令我不知所措。
進(jìn)入初三面臨的考試也多了。一個(gè)月一次的月考、兩個(gè)月一次的期中、到最后的期末、三次模擬還有就是最后的中考。當(dāng)然還有許許多多的小測(cè)試。每次考完試都會(huì)為成績(jī)擔(dān)心。如過(guò)成績(jī)提高了，會(huì)感到高興也會(huì)擔(dān)心，擔(dān)心下次考不好。如果考得不好老師家長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得我不努力，或者懷疑是不是早戀等等。知識(shí)的深度也不同了，一些知識(shí)點(diǎn)總是弄不明白但也只是糊里糊涂的過(guò)去了，然后又進(jìn)入新的知識(shí)點(diǎn)。最后沒(méi)辦法只好補(bǔ)習(xí)。導(dǎo)致雙休日也沒(méi)法休息。但是到最后成績(jī)還是不理想。
進(jìn)入初三以后原來(lái)在海外打工的媽媽也回來(lái)了。本以為這是一件好事卻沒(méi)想到有一個(gè)新的煩惱也接踵而來(lái)了。可能是因?yàn)樽约荷顟T了所以突然有個(gè)人來(lái)管你有點(diǎn)不習(xí)慣。每次要出去玩她也管花錢(qián)她也管，有事出去和朋友玩她總會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的打電話。還一時(shí)無(wú)法習(xí)慣這種生活的我經(jīng)常與媽媽吵架，一吵就是幾天的冷戰(zhàn)。媽媽跟我說(shuō)話我也是愛(ài)答不理的。有幾次甚至想過(guò)離家出走，不過(guò)最后理智還是勝過(guò)了沖動(dòng)。因?yàn)橐淮挝业某煽?jī)下降了許多，媽媽就開(kāi)始天天盯著我學(xué)習(xí)。每天只會(huì)跟我說(shuō)學(xué)習(xí)。我真的好累�。�
進(jìn)入初三以后煩惱遠(yuǎn)不止這些，不過(guò)還是要為中考而奮斗，我不會(huì)讓這些煩惱阻擋我前進(jìn)的腳步的。加油！
【三】：第一次階段考有感
時(shí)間過(guò)得真快，現(xiàn)在已經(jīng)第九周了，經(jīng)學(xué)校通知，第八周星期四與星期五舉行階段考試，由于星期五那天刮臺(tái)風(fēng)，拖到了第九周星期二補(bǔ)考，這給了人們相當(dāng)優(yōu)勢(shì)，有充沛的時(shí)間去復(fù)習(xí)，不慌不忙。
然而，我星期五那天由于刮臺(tái)風(fēng)，外面下著雨，家里又沒(méi)電，興趣似乎被風(fēng)雨澆滅了，一天都在睡覺(jué)。別說(shuō)我懶，我只是休息而已。
星期六，外面隱隱約約還是有些牛毛細(xì)雨，我選擇看了一會(huì)兒書(shū)，記了幾個(gè)常考內(nèi)容與寫(xiě)了幾道數(shù)學(xué)練習(xí)題，沒(méi)背誦主要內(nèi)容。
星期日，天氣突然晴朗了些，我若有所動(dòng)，不知何為動(dòng)力使我早早起床了，便抱著政治與歷史課本出去外面背誦。我這人很喜歡背誦，覺(jué)得背誦是在考試，當(dāng)然也為備考試，我覺(jué)得最大的好處就是記得牢，記幾年或許沒(méi)問(wèn)題罷。
第八周的幾天休息日對(duì)我來(lái)說(shuō)真的挺快的，一方面由于我在意而害怕自己考得不好，這樣心里不好過(guò)，也有愧于老師。
很快到了星期一，今天的天空似乎有一絲絲的灰暗。早上第二節(jié)的時(shí)候，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我很是相信自己能夠把心坎走過(guò)——課外文言文。不料我還是輸了，八分的才拿了六分，其余的倒還好，也該為此感到欣慰了。語(yǔ)文我倒是相當(dāng)放心，我對(duì)語(yǔ)文很有信心，因?yàn)槲覍?duì)文學(xué)很是喜愛(ài)。今天早上，三班發(fā)物理試卷，這對(duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要，因?yàn)槲锢韺W(xué)是今年剛有的新學(xué)科，所以難免有些偏重，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是——三班最高分八十分，幾位和我要好的三班的同學(xué)他們跟我說(shuō)說(shuō)是全八年級(jí)最高分。聽(tīng)到這句話我一臉懵逼，感慨自己輸了，八十都不上。期待下午物理成績(jī)不會(huì)如我所想。
恐懼的心里之事是最容易到來(lái)的。到了下午，第一節(jié)是物理，在午唱的時(shí)候，試卷就放在坐在我右邊的物理課代表手中，我卻不愿看到最壞的結(jié)果，選擇若無(wú)其事，配合班主任管理午唱時(shí)班級(jí)紀(jì)律。午唱時(shí)間才十幾二十分鐘，最壞的結(jié)果終究要面對(duì)，物理課代表發(fā)起了試卷，送到了我的手中，我快哭了，我竟然有九十以上，我就知道三班的騙我，害我擔(dān)心將近一天的時(shí)間，好生漫長(zhǎng)。
到了下課，我問(wèn)起了三班的那幾位，不料是我聽(tīng)錯(cuò)了，他們說(shuō)八十分是在他們班最高，可憐我太注重了。
星期二是我們階段考補(bǔ)考期間，緊張的時(shí)刻又到了，我拼了命去復(fù)習(xí)與認(rèn)真的去看書(shū)做題，數(shù)學(xué)還是考得不滿意——雖然不知道多少分。
考了一天的試終于停下了，不管好壞，我已然盡力去考試了，這是我自己的成就，我的成敗不怪旁人，滿意也好，最壞也罷。反正，我已盡力，讓我們期待明天的美好吧。
【四】：成長(zhǎng)階段，小學(xué)已逝
時(shí)間過(guò)的真快，一晃眼，六年的光陰就像云煙一樣的過(guò)去了，我已經(jīng)畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，多么令人難忘。
春風(fēng)吹紅了桃花，吹綠了小草，吹青了柳樹(shù)，而我們則開(kāi)始了初中學(xué)生活的一個(gè)新的學(xué)期，在校園里，令我難忘的事情太多太多。
六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完，那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。
如今我們已經(jīng)畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的多少天，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，懷念我們?cè)?jīng)相處的日子。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。面對(duì)即將分離的那一刻，面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師，面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友，我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴(lài)著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得不離開(kāi)生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
離開(kāi)了小學(xué)，又是一個(gè)新的成長(zhǎng)過(guò)程，而我們都在這過(guò)程中慢慢成長(zhǎng)。
親愛(ài)的朋友們，小學(xué)已逝，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的初中生活吧！
【五】：初三階段，快樂(lè)不斷
初三階段，快樂(lè)不斷
或許，你會(huì)說(shuō)，“快樂(lè)”對(duì)于我們這些升入初三的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是少之又少，難之又難，其實(shí)，初三的學(xué)習(xí)生活也是充滿很多快樂(lè)的。它是奮斗的快樂(lè)，充實(shí)的快樂(lè)，滿足的快樂(lè)，成長(zhǎng)的快樂(lè)，它與童年的快樂(lè)相比，一個(gè)是“成熟”，一個(gè)是“純真”，那是一般美的，不信，那就“洗耳”聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)吧！
瞧！一班在上數(shù)學(xué)課，同學(xué)們四人一組，討論一個(gè)難題，大家你一言，我一語(yǔ)，好不激烈！終于，“攔路虎”變成溫順的小綿羊，被他們馴服了……看著黑板上密密麻麻的式子，老師故作深沉地宣布：“解題成功！”眼中分明流淌著驚喜的淺溪……霎時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍，稍作停歇，很快，同學(xué)們又轉(zhuǎn)入新的戰(zhàn)斗……
二班在上英語(yǔ)課，同學(xué)們?cè)趨^(qū)分字母很很像但意思卻差著十萬(wàn)八千里的單詞，如：food(食物)與foot(腳)、snake（蛇）與snack（小吃）、sweet（糖）與sweat（汗）……同學(xué)們可要小心再小心，這些比你小數(shù)百倍的單詞可能會(huì)使你“洋相百出”，甚至可能會(huì)使你想鉆地縫而變成它們的“同類(lèi)”呢！不信？看“eatfood”變成“eatfoot”（你還要不要腳了）“eatsnake”變成“eatsnack”（不知道最后是你吃蛇還是被蛇吃，哈哈……）同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)他們也在為英語(yǔ)單詞的有趣而歡笑。
學(xué)習(xí)中道不盡的快樂(lè)，生活中說(shuō)不完的趣事。
你聽(tīng)，下自習(xí)的鈴聲剛剛響完，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣，陸續(xù)飛回自己在學(xué)校溫暖的巢——宿舍，很快，笑談聲就像海潮一樣席卷而起，什么“某某歌星又出新專(zhuān)輯了”、什么“某電視劇馬上就大結(jié)局了”……不久，“鈴……”閑聊聲像海潮般退去……可好戲才剛剛開(kāi)始……
班里素有“飄姐”一稱(chēng)的小琦今天又洗了她那秀發(fā)，在鏡前梳妝打扮了半會(huì)兒，終于“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”，向大家展示自己精心收拾的秀發(fā)，結(jié)果，手電一開(kāi)，披肩散發(fā)，隨冷冷的夜風(fēng)舞起，頗具游走的“女鬼”之貌，頓時(shí)讓略有睡意的我們困意“才上眉頭”，驚覺(jué)“卻上心頭”……
毋庸置疑的是，初三的壓力大了很多，我們要面臨的是即將來(lái)臨的中考，接踵而至的是畢業(yè)，可快樂(lè)并沒(méi)有呈降減之勢(shì)，我們要明白的是：苦樂(lè)全在個(gè)人主觀的心而不關(guān)客觀的事，縱使客觀的事實(shí)再險(xiǎn)急，怎么感受在于我們自己。
我們要在水深火熱的初三生活中努力保持自己樂(lè)觀向上的心態(tài)，努力做好每件事，相信自己，永不言敗，讓快樂(lè)伴我們走過(guò)初三，跨過(guò)中考的門(mén)檻，為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來(lái)。
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《初中階段作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！
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