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初中生作文通用(7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初中生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
“溫泉泉水沸且清，仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結(jié)紫露，飄渺云霞連赤城�！边@是清代皇帝康熙描寫溫泉的一首詩。
提起溫泉，在河北省也是小有名氣的。可是我一直沒有機會去，這個暑假，我有幸去了那里。
我們坐上車，不一會就到了！我們下了車，首先映入眼簾的是宏偉壯觀的牌樓，這個牌樓是用四根巨大的紅漆柱子與一面門匾構(gòu)成的！上面寫的是繁體的`溫泉。而且牌樓上面雕刻了許多栩栩如生的圖案有龍、鳳、還有許許多多的圖案數(shù)都數(shù)不清！可好看了。進了牌樓，是蜿蜒的山路。順著山路往里走！走上半個小時，就差不多到溫泉了！看！左邊是文化長廊，上面寫的是許多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長廊，從遠處看，還真像一條蜿蜒的長龍跨越在山嶺之間。我們繼續(xù)向前走，過了拱形橋，看到了一個巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎的總?cè)耍?/p>
總?cè)湓诹切卧仛w亭下面。詠歸亭有六根柱子，在亭頂?shù)睦馍隙加幸粭l龍。顯得氣勢格外浩大。詠歸亭下面就是總?cè)恕？側(cè)目诔柿呅危谏厦嬗描F欄桿護著。聽人們說，泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質(zhì)，這泉水對多種疾病都有治療的效果�？�?cè)臏囟仁?8℃，時不時的從泉口向外面冒著熱氣。順著泉口往下看，清澈見底的泉水向上翻滾著，冒著水花，就像是泉水開了一樣。
在總?cè)牟贿h處，有一口冷泉，這個泉的水溫只有0℃，而離它不遠的總?cè)乃疁貐s有68℃。相距那么近，而溫度的差距卻是這么大，這真是奇妙無比�。�
我們又繼續(xù)往前走，看到了萬壽墻，水母廟等景點。我們準備回家時，還裝了幾瓶胃泉的水，本想再裝點眼泉的水，可是因為保護不善被人為的破壞了，這真是太可惜了！
回家的路上，我還時不時的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行，真是讓我回味無窮！
初中生作文 篇2
媽媽說春天很溫柔，可是，今天我走在路上卻聽到春風呼呼地吹著，看到地上卷起很多塵土，感覺它一點兒也不溫柔。風雖然很大，但是沒有冬天那么寒冷。
樹兒吐出了綠苞，河水一邊唱著美妙的歌，一邊奔跑，蕩出了一圈圈波紋。麥苗、小草和松樹變魔術(shù)似地轉(zhuǎn)眼間把黃衣服變成了綠衣服。農(nóng)民伯伯在地里施肥，工人叔叔在路邊施工，他們都開始了辛勤的工作。小朋友們扎風箏、放風箏，玩得真開心��！
春天真好，我喜歡春天！
初中生作文 篇3
今天的天氣非常好，已經(jīng)沒有下雨了。我提議說：“我們?nèi)|臺山吧！”，爸爸同意了。下午我們?nèi)|臺山爬山了。我們臨近山腳，抬頭望去，啊！風景真美啊！如蒼翠的山峰變得五彩繽紛，秋雨好比神奇的染料把山上的大樹的樹葉染上了各種顏色，有墨綠色，紅色的，棕色的……等等。秋天的山是由濃艷的彩葉裝點而成的，變得更加美麗。
我們開始沿著水泥路上山了，果然不出我的意料在松樹圍繞的地方，路面全被棕色的`松針鋪滿，似踩在棕色的地毯上，還能聽到松針被踩到時輕微的”嚓嚓聲“。我們來到英雄紀念碑看到在蒼翠的松樹圍繞中紀念碑顯得格外莊重肅穆，使人不由自主對英雄前輩們肅然起敬。
呼吸著充滿氧分的清新空氣，在不知不覺中我們來到山頂，望著腳下的美麗山景，我不禁大聲呼喊：“��！——”在山的回聲中我感到無比的暢爽！
初中生作文 篇4
病人說：“幸福就是健康”
孤獨者說：“幸福就是友情”
老人說：“幸福就是青春”。。。
說實話，我最喜歡做的事之一就是抱怨，每次都抱怨這個怎么樣、那個怎么樣。瞧，那天我又氣沖沖的沖回了寢室，看著她們都在，就又開始抱怨起來，我說：“這個學校真是太過分了，飯價比股票還漲得快，并且加價不加量，而且今天有一個初一的男生明明就還戴著紅領(lǐng)巾，還很拽的樣子插了我的隊�！蔽覛饧睌牡暮攘艘豢谒纸又f：“上次我發(fā)高燒時考的數(shù)學考差了，我媽不僅不關(guān)心一下我，還罵我找借口，這還讓不讓人活啊，悲催！”我頭頂冒著濃濃的煙氣，一筐話終于吐完了。劉睿走過來，語重心長的對我說：“中學都這樣，外面的人想進來，里面的人想出去。雖然飯價往上漲了，量也沒有漲，但是質(zhì)量長了賽，稍稍知哈足嘛�！备都雁懹纸又鴦㈩５脑捳f：“父母都是疼愛孩子的，只是方式不一樣，慢慢習慣了就好�！泵み叧灾惯呎f：“該知足了，全天下你又不是最可憐的，像我們小學就有一個人就是被抱養(yǎng)的，他仍然好好學習，現(xiàn)在成績還很好，一個人就是應該在挫折中成長嘛�！�
她們一個接一個的話語如蜻蜓點水一般，點醒了我，我才知道我是多么的幸福。我又問了她們一個問題：“你們覺得幸福是什么？”付佳銘站了起來，激動的.對我說：“幸福就是天天都有我媽媽做的好吃的。”劉睿一邊泡著腳一邊搖搖頭的說道：“好膚淺，幸福應該是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋，還要能見到最好了。”毛丹從外面走了進來，比了一下左手的中指，撇了她兩一眼：“真膚淺”，然后撇著手說：“幸福就是天天和媽媽爸爸在一起�！碧稍诖采铣詵|西的徐一鳴，坐了起來，贊同的點了點頭。肖雪媛一臉鄭重其事的說：“哎！我不奢求那么多，只要成績好一點，考試點就行了�！闭f著就走了。劉�；剡^頭來問我：“那你覺得誒”我隨意的說了一句：“只要不倒霉，天天幸運點就行了，那對我來說真是太幸福了，最近太倒霉了！”“切”劉睿和毛丹異口同聲的說了一個字，就提著水，一搖一搖的走了。。。我又恢復到了忙碌狀態(tài)，學校的洗漱時間可不夠充足。。。
幸福就像你身后的影子，怎么追也追不到，但是只要你往前走，它就會一直跟著你。。。
初中生作文 篇5
她是我在小學四年級時來的新班主任，教了我三年的數(shù)學和英語，從她那里，我不僅學到了很多知識，也享受了無限的樂趣。
每年，她都會帶著我們在春暖花開的日子里，去田野放風箏、野餐，在“六一”兒童節(jié)帶我們?nèi)セ羟窨h臨淮崗風景區(qū)踏青、去水門塘公園游玩。她經(jīng)常陪著我們玩各種各樣的游戲，有空就和我們打球、下象棋、跳棋、五子棋，有時會忘形的和我們一起瘋打玩鬧，讓我們感覺到如同母親般的溫暖，真得，她像對待自己的孩子一樣愛護著我們、呵護著我們。
記得有一次，我們正在上語文課，突然，外面下起了大雨，我心里非常著急，因為沒帶雨傘，那一節(jié)課，我一直望著窗外的大雨在走神，放學了，我飛奔到樓下的大廳，那里已聚了很多沒有帶傘的`同學，雨仍然像瓢潑一般傾瀉著，這時突然聽見她在喊我們，原來她是在叫我們這些路遠的同學到她家里吃飯，我們都拒絕了，她最后無奈只好到處幫我們借傘，因為傘不夠，她又強留了幾位同學在她家吃。
我打著傘在路上反復回憶著老師那副為我們著急的面孔，我永遠都忘不了，更忘不掉她那關(guān)心的微笑面孔，每次問她題目她都會面帶微笑的細心給我們講解，直到我懂為止。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了，現(xiàn)在我們班有一部分同學去了外地讀書，只有我們十幾位同學在白蓮中學，她也調(diào)到了白蓮中心小學任教，我們很高興，因為這樣離得更近了，我們一幫人經(jīng)常去看望她，但每次都發(fā)現(xiàn)她變瘦了，我們心里都很難受，我們知道，那是因為她工作太累了，為了又一批的孩子。
現(xiàn)在，因為學習太緊張了，所以我有很長時間都沒去看望她了，有時想她了，就到她為我們?nèi)嘟⒌腝群相冊里，翻看那些和老師共同走過的三年來所有活動的照片，看看自己每一個階段的成長足跡，重溫那段美好的回憶。
不知道為什么，每次去看望她時，當我們轉(zhuǎn)身要離開的那一刻，總是有種想哭的感覺，好幾次，她到中學來看我們的時候也是依依不舍的離開，也許這就是牽掛吧。她愛我們，我們也在心里愛著她。
她教書有一個特點，就是在考試前她不會逼著我們復習，而是讓我們放松，特別是在考試的前一天，她都會讓我們玩命的排解壓力，所以對于考試，我們從來都沒有感覺到有任何的緊張，她這個與眾不同的做法深深地打動了我們，我們也都很爭氣的好好復習，每次考試，我們班的英語成績都是排在全鄉(xiāng)第一名，我們和她的感情也隨著成績的進步一天天深厚起來。
我很慶幸，我們是幸福的，我為自己曾經(jīng)是她的學生而感到驕傲，在我的童年里，能遇到這樣一位好老師而感到滿足，在這里，我想對老師說，您對我的好，我永遠都不會忘記，我永遠愛您，謝謝您帶給我童年中的這段幸福時光，我會帶著這份愛，在我成長的路上，越走越遠！
想必，你們已經(jīng)心急如焚地想知道她是誰了吧？她叫杜玉芳，其實這種個“杜”字，我認為另有含意呢，因為這個字是由“木”和“土”組成的，“木”也就是樹的意思，指的是我們，“土”是泥土的意思，指的是老師，樹的成長離不開肥沃的土地，就是她才讓我們茁壯成長，才讓我們?nèi)绱说碾x不開她，杜老師，謝謝您給我們的營養(yǎng)，我們會長成參天大樹的，我們一定會成為棟梁之材的！
初中生作文 篇6
三年前，我懷著欣喜和害怕的心情，跨進了初中的大門，開始了我的初中生活。初進初中，馬上就嘗到了初中生活的——
苦
初中生活真苦，不要說魯迅、陶淵明那些枯燥無味的課文，也不要說那些使人暈頭轉(zhuǎn)向的分式、等式、對等式，更不要說春秋戰(zhàn)國時期的歷史篇章，單是那最基本的英語字母——ＡＢＣＤＥＦＧ——默寫就夠我受的了（不過現(xiàn)在寫起來可是輕而易舉的事）。一寫就是一本，寫下來手指頭都不會屈伸了。有些同學想打退堂鼓，不上了，走人。然而，老師卻說：“現(xiàn)在算什么呀，等你上初二、初三時，八成又想跳河，不活了。”天啊，我真不敢想象，初中生活該有多苦。
我們只好暗中祈禱：時間啊，輪回吧，輪回吧……
然而，正是由于我們受了那樣的苦，正是這枯燥無味的語文、暈頭轉(zhuǎn)向的公式、難記的歷史篇章和累死人的英文字母，才使我們嘗到了——
樂
畢業(yè)會考過后，當蘇老班臉上帶著隱藏不住的'笑容，再次站在講臺上時，我們都禁不住問我們班的成績，老班高高地舉起一個指頭：哇噻，第一名！我們都禁不住歡呼雀躍起來，正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
高興的事還不止這些，只不過在此不多提了。課后，同學們把老師圍起來，聚精會神地聽老師講錦繡年華，道千千理想，敘人間真情，那種樂趣又非平時所能享受到的。
別看我們平時那么“恨”老班，可要面對離別的苦楚時，卻不由得感到了——
戀
中招考試的前一天晚上，學校開完歡送會，女生一下子就把老班拉到寢室去，先談天說地地聊一會兒，不知是哪個“腦靈通”建議讓老班留言紀念，于是，我們都拿出了自己最心愛的日記本、留言本，讓老班寫個不停。
或許是“男兒有淚不輕彈”吧，男生把留戀之情用話語或沉默來表示，或買禮物送給老班（沒聽說過“送禮只送腦白金：嗎，真是些男孩子，什么都不懂），我們女生就不顧這些了，許多女生鼻涕一把淚一把地哭了起來（當然也包括我啦，不過現(xiàn)在想起當時的情景，還蠻幼稚的），勸也勸不住。
但是，時間不會倒流，如果時間可以倒流，那么，我一定會好好珍惜這三年的師生情誼，再獲人間真情，那真是欣賞不夠，回味無窮。
然而，過去的就不會再回來，我們只好把留戀之情埋在心底，把初中生活永遠刻在腦海中。我將永遠記住這三年，把這三年的吃苦耐勞、團結(jié)奮進的精神永遠留住，勤勤懇懇、踏踏實實地工作一生，決不辜負蘇老班對我們的殷切期望。
初中生作文 篇7
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這一句古話，流傳數(shù)輩，成為一代代父母鼓勵子女讀書的緣由。由此可見，書是文化傳承的象征，書記載著的是歷史的靈魂。書籍是永恒的。但所代表的并不是一個個字符的結(jié)合。而是一種神圣且豐富的文化，同時，書籍也是人類文明進步的見證者和記錄者。
而我同許多喜愛書的人一樣，從小便對看書產(chǎn)生了濃厚的興趣，對我而言，讀書并不是一件生硬的任務(wù)，而是一種美妙的享受。每當我讀完一本好書，內(nèi)心總會有一種滿足感和喜悅感。在讀書的過程中，隨著主人公故事的不斷發(fā)展，我的內(nèi)心也在發(fā)生著不同的變化：當讀《海底兩萬里》時，對阿龍納斯教授在尼摩船長的帶領(lǐng)下參觀美麗的海底景象，我不禁對此心往神怡；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，讀到保爾身負重傷但并仍然堅持工作，我不禁熱淚盈眶；讀《小淘氣尼古拉的故事》時，尼古拉充滿著童趣的話語又把我笑得前仰后合的。
從書中，能學到的東西很多很好，大到人生感悟、經(jīng)驗哲理。小到語文中標點符號的使用。當你手捧一本書，思想則隨著故事的發(fā)展和主人公的`經(jīng)歷一點點的推動時，心里懷著一種激動而又好奇的心理去故事的結(jié)局時，那是一種美好的盼望。
是的，我喜愛讀書，因為那是一種歷史和文化的洗禮，那是一次文明與欣賞的盛席。我沉醉于書的世界里，愿這沉醉永遠……
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