初中優(yōu)秀作文(集合4篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
成長(zhǎng)的蛻變?nèi)缦s脫殼一樣,蟬脫殼以后,就長(zhǎng)大了許多,也懂了許多,成長(zhǎng)亦是如此。
在我童年的時(shí)候,一直和母親生活,父親外出打工,童年的我有些靦腆,用我們農(nóng)村的話(huà)說(shuō)“出不得緊”,只要同陌生人說(shuō)話(huà)就不由自主的臉紅,有時(shí)還有點(diǎn)小激動(dòng),轉(zhuǎn)而大哭。
凌晨五六點(diǎn),我和母親在路邊賣(mài)蘑菇。母親有時(shí)先回家一會(huì)兒,叫我看好蘑菇。母親才走不一會(huì)兒,便有好多人前來(lái)買(mǎi)蘑菇。一個(gè)陌生人來(lái)到我的眼前,打算買(mǎi)我的蘑菇。這時(shí),我的心跳加快,臉也紅的像熟透的蘋(píng)果,連眼睛也有淚水,好似快要涌出來(lái)了一般。正當(dāng)我手足無(wú)措、尷尬萬(wàn)分之時(shí),我的“救星”來(lái)了——母親。母親利落地和他們你來(lái)我往,一下就把蘑菇賣(mài)完了。
后來(lái),想著這次的經(jīng)歷,我思考了很久。于是我便暗下決心,今后一定要放開(kāi)自己。開(kāi)始,我慢慢地和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話(huà),眼神直面去交流,但每次都是怯而止步。
童年的我很有依賴(lài)性。我很是依賴(lài)母親,有時(shí)吃飯、睡覺(jué)都要母親陪。我害怕夜晚,拍母親離開(kāi)我。這些在我成長(zhǎng)的道路上,一直打擊著我,摧殘著我,禁錮著我。
隨著年齡的增長(zhǎng),禁錮慢慢出現(xiàn)了裂紋。
我成長(zhǎng)的蛻變的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)在一次母親要和父親外出打工。我知道后暗暗傷心,他們走后,我的心被打得七零八落,我嚎啕大哭一場(chǎng)。慢慢的,我的心情恢復(fù)了平靜,安沉思了很久。我覺(jué)得我不能一直依賴(lài)父母,怕黑,靦腆。我不能總長(zhǎng)不大。
初一的時(shí)候,我和陌生的朋友開(kāi)始打交道,剛開(kāi)始我說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)的,到后來(lái)竟比順口溜還順。我學(xué)著自己做飯、洗衣,自己做家務(wù)。我還常常一個(gè)人在家里睡覺(jué),沒(méi)有人陪,也再不需要人陪。我不再被摧殘,我打敗了他,我從禁錮中解放出來(lái)了,我在成長(zhǎng)中蛻變了。
每個(gè)人的性格都會(huì)有缺憾,可我們都得學(xué)會(huì)掙脫桎梏,蛻變?yōu)樽詈玫淖约骸?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇2
聽(tīng)雨的聲音,一點(diǎn)點(diǎn)清晰,滲人我的心里。——題記
雨,漸漸轉(zhuǎn)為傾盆大雨。讓路上的行人措手不及。天翻臉比翻書(shū)還快。
地方的水坑,泛起漣漪,隨著我腳步的節(jié)奏,蕩漾開(kāi)來(lái),宛如一首委婉的歌。
“等等。”一個(gè)女孩的聲音在我耳邊回響。她加快速度向我走來(lái),把傘挪到我邊上,說(shuō):“我們一起走。”我震驚,仿佛在下斷魂雨,有情調(diào)地落進(jìn)我的心里,它是滾燙的。
我們緊緊的`靠在一起,一路上也沒(méi)有說(shuō)什么。傘外的世界,是一片迷蒙,傘內(nèi)事盡情的詩(shī)情畫(huà)意。我還是忍不住地問(wèn)了她:“你很喜歡透明的傘嗎?”她只對(duì)我淺淺一笑,我卻讀不懂她的笑容。
依舊,心還是那樣沸騰。雨下的那么瀟灑,說(shuō)來(lái)就來(lái),要去就去,從來(lái)不留戀什么,也不會(huì)放棄什么;雨下的豪邁奔放,和那微微的委婉和輕愁;雨下的淋漓盡致,沖走了一些黯淡的痕跡。她的心,就像這一場(chǎng)雨。化為雨滴,一點(diǎn)一滴劃落我的心中。像一股火山爆發(fā)的榕漿;她的心,就像這一把透明的傘,透明的毫無(wú)污染。一抬頭,還能看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空。
我入神的想著,差一點(diǎn)被絆倒。不知不覺(jué),走完了這條路的盡頭。她把傘交給我,對(duì)我說(shuō):“這條路很短,不知道你是否也這樣認(rèn)為。有一段有韻味的路試一條無(wú)盡的路,很高興認(rèn)識(shí)你,再見(jiàn)!”
我愣愣地站在那里目送那個(gè)像天使一般的女孩,漸漸地,消失在雨幕中,消失在我的眼簾,卻印在了我的腦海里,在心里默念----謝謝!
每個(gè)人,都有一個(gè)故事;每個(gè)人,都有一段感人的細(xì)節(jié);每個(gè)人,都有一句話(huà),哪句話(huà)最觸動(dòng)你?
雨還是淅瀝瀝地落著,像落花滿(mǎn)天飛,靜靜地,等待下一場(chǎng)邂逅。
初中優(yōu)秀作文 篇3
帶著夢(mèng)想上路,你就會(huì)忘記路途的遙遠(yuǎn)和沿途的勞累。趁年輕,帶著夢(mèng)想上路吧。
我總喜歡一個(gè)人呆呆地望著天空,媽媽總問(wèn)我:“你在干什么?”我總會(huì)答:“我在仰望天空翱翔的雄鷹!币?yàn)椋以敢猱?dāng)天空翱翔的雄鷹。
天空翱翔的雄鷹,它們當(dāng)初一定有著飛向藍(lán)天的偉大志向,他們當(dāng)初一定會(huì)付出比別人更多的汗水,因?yàn),它們一定要先學(xué)會(huì)飛翔,那便是一個(gè)艱苦的過(guò)程。他們會(huì)比別人承受更多的挫折,它們會(huì)摔的.很痛很痛,但后來(lái)卻成功地翱翔于藍(lán)天
我愿意當(dāng)天空翱翔的雄鷹,我知道在這學(xué)飛的過(guò)程中,我會(huì)摔的很痛很痛。但是,有誰(shuí)可以說(shuō)哪只雄鷹不是經(jīng)過(guò)挫折才能飛向藍(lán)天呢?在這一次期中考試,真的摔得我很痛很痛,令我太刻骨銘心,但是,正是這樣的刻骨銘心令我總結(jié)了更多的飛翔經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這一次,我或許飛得更高更遠(yuǎn)了
在這一次期中考試,我只有一個(gè)字:愧,真的是無(wú)地自容了吧!就像老師說(shuō)的,它是重重的挫了我的銳氣,其實(shí)我一直都知道:站的越高,摔得越痛。但就是我太喜歡把自己放得高高的,或許,我真的太驕傲了。
這一次,對(duì)這自己的成績(jī),我哭了,那是我第一次為自己的成績(jī)而留下的眼淚,它直滲我心底。我做得最差的要數(shù)語(yǔ)文了,作為一名考生,我竟然連考試的結(jié)束時(shí)間都不知道,這是何等的荒繆啊!連考卷都沒(méi)完成,作文才寫(xiě)了一半,又怎么會(huì)取得好成績(jī)呢?本來(lái)我把開(kāi)放性題目放在后面,但作文都沒(méi)完成,這些題目更是全軍覆沒(méi)了。所以,我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):考試必須要有足夠時(shí)間答卷,不能把某些題目的時(shí)間預(yù)得太緊。導(dǎo)致我這次失敗的另一個(gè)原因就是我自視太高,真以為自己是才女,以為不用復(fù)習(xí)就取得好成績(jī)。正是經(jīng)過(guò)這次是失敗,我總結(jié)了一套屬于我自己的方法,它對(duì)我日后的考試真有很大的幫助。
在全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中,我用上了自己的方法,還挺有效的嘛,成績(jī)不錯(cuò),進(jìn)了決賽,這不是說(shuō)明,經(jīng)過(guò)這一次期中考試,我真的飛的更高,更遠(yuǎn)了嗎?
我愿意當(dāng)翱翔于天空中的雄鷹,展翅高飛
夢(mèng)想作文:為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀
不管蒼茫是一種滄桑,還是一種淵博,它都需要一條路通往夢(mèng)想的城堡。
不管是天使,還是幽靈,停留的地方都是靈魂深處蒼茫的家。
初中優(yōu)秀作文 篇4
浪花翻滾,拍擊岸石,重則發(fā)出雷鳴之響,震耳欲聾;輕則發(fā)出蚊蠅之聲,微不足道。人生亦如此,事有所為者名聞天下,事無(wú)所為者寄人籬下,我們應(yīng)如何面對(duì)人生?
傍晚,站在江邊,欣賞水天融一體的美景,看著夕陽(yáng)的余暉渲染江邊,江面泛起一絲絲紅暈,一陣微風(fēng)拂過(guò),從江面躍出幾點(diǎn)水滴,灑在岸邊堅(jiān)硬的頑石上,卻又反彈回去,回到江中,匆匆而來(lái),又匆匆而去,無(wú)心之人,何以發(fā)現(xiàn)這微小的事物?夕陽(yáng)落山,到了夜晚,江邊的天早已熏黑,趁著月光,寂靜地欣賞星月之影,忽然,狂風(fēng)來(lái)襲,浪花肆虐地向頑石撲去,對(duì)天咆哮一聲,引起人們的關(guān)注,而頑石被擊出數(shù)十米,整個(gè)動(dòng)作迅速而敏捷,頗有“卷起千堆雪”的'霸氣。
回眸生活,有的人事業(yè)蒸蒸日上,欣欣向榮,有的人無(wú)所事事,依靠他人生活。為何會(huì)有生活中如此的差異?
前者可能家境貧寒,但其人窮志不窮,刻苦努力學(xué)習(xí),“囊螢映雪”、“懸梁刺股”,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,飽讀詩(shī)書(shū),羅貫中西,學(xué)富五車(chē),憑其能力,找尋到一份高薪工作,在工作中,兢兢業(yè)業(yè),視“事業(yè)高于一切”為工作目標(biāo),職業(yè)高升,步入青云,成為某某國(guó)際公司總裁或某某全球集團(tuán)董事長(zhǎng),聲名遠(yuǎn)播,再以其實(shí)力,為民造福,人民將其記入心中,其名字也載入了汗青,受千秋萬(wàn)代人的仰慕。這就如同大浪,能將自己拍入人們心中,名聞天下。
后者可能家庭富裕,父母為官,倚仗自己的家庭背景而無(wú)所事事,不求上進(jìn),最終其父母撒手駕鶴西去,空留一份遺產(chǎn),而失去主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,最后靠變賣(mài)家當(dāng)為生,可是,家當(dāng)畢竟有限,總有一天要失去,他該如何選擇?他只能呆在街道的一隅,邊痛斥其父母,邊向路人說(shuō)“行行好”三字。這種生活正如小浪,撅江而起,悄然離開(kāi),他呢,則被社會(huì)這把利劍反駁回到街頭。
面對(duì)大浪小浪的生活你該如何選擇?不言而喻,肯定是大浪的生活,那你憑什么選擇它?你只有用你的奮斗,你的不畏艱苦,你的不畏困難來(lái)選擇大浪的生活,否則,你選擇它,但他不選擇你,照樣為空談。
看透浪花,望清生活,將浪花融入你的生活,是你的生活如大浪的生活。
伙計(jì),努力吧!
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