（推薦）初中優(yōu)秀作文7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
一道紅從天際翻起的一抹肚皮白中劃破而出，印在藍(lán)藍(lán)的海水上。蔚藍(lán)的海水隨著微風(fēng)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的蕩漾，層層覆蓋，重重飛揚(yáng)。上岸的海水沖蝕著細(xì)碎的泥沙，輕柔的撫平它微皺的細(xì)紋。泥沙在海水一遍遍地沖洗下，平了又皺，皺了又平，在微光下輕輕呢喃、微微躍動(dòng)。時(shí)不時(shí)有幾只螃蟹被沖上岸，左腳，右腳，左腳，艱難地向大海的方向挪動(dòng)。奈何那瘦弱的身軀只能在又一波的滔天海水中，愈發(fā)沖到離家更遠(yuǎn)的地方去了。這橫著行走的生物，最終還是失去了方向，尋家無果便只好作罷。“那何不在這細(xì)碎的柔光下悠然散步呢。”其中一只螃蟹向其他同伴建議到。于是，三三兩兩的螃蟹在沙灘上慢慢前行。這，是屬于螃蟹家族的悠閑時(shí)光。
天際紅，海水藍(lán)。畫樣的美景令人心曠神怡。一串串悠揚(yáng)的風(fēng)鈴聲在暖風(fēng)中間隙響起“叮~鐺~叮~呤”。聽，是從那發(fā)出來的。不遠(yuǎn)處，一個(gè)淡藍(lán)色的小木屋出現(xiàn)在眼前。盤著發(fā)髻、戴著小碎花的圍裙、半擼起衣袖的中年婦女在窗邊來來回回地忙碌著�！八诟墒裁茨�？”好奇驅(qū)使著我走進(jìn)。我躲在門口柵欄的木樁后面，悄悄伸出個(gè)腦袋，伸長(zhǎng)了脖子。一條魚在砧板上跳躍，仿佛是在不甘心就這樣下油鍋。婦女劈頭就是一下，小生物掙扎著抖動(dòng)了幾下尾巴，便沒了聲響。“咚咚咚”有節(jié)奏的聲響傳到耳邊，她好像在切著什么。嗯~啥味兒？好香！是醋溜土豆絲的，對(duì)了還有辣椒炒肉！一道一道菜在噴火的鍋中完美出品。芳香四溢，口水直流。婦女未著脂粉的臉上洋溢著慈母般的笑容，幾根碎發(fā)從眉角掉落，絲絲皺紋鑲嵌在眼角，那樣溫婉。
看著這如畫卷般的美景，讓人沉醉，讓人著迷。一種噴薄而出的欲望在眼前閃動(dòng)，我只愿從此沉迷于這種閑適的生活，無人打擾。
我不受控制地向小藍(lán)屋走進(jìn)，她的微笑，她的菜，都吸引著我走進(jìn)走進(jìn)。十米，三米，一米……
突然，慈祥的臉龐驟變成兇煞的臉龐。剛剛的微笑已然逝去，那掉落的碎發(fā)像爬滿蛆蟲的細(xì)絲，根根皺紋像結(jié)痂的血絲巴在臉上。越來越近，越來越近……
“還睡！太陽曬屁股了，快起來吃飯”臉上傳來陣陣刺痛。
“�。 蔽殷@呼著醒來。
睜開眼看見的就只是皺眉的母上大人，哪里還有天際紅，海水藍(lán)；哪里還有”橫行霸道”的螃蟹；哪里還有慈祥的婦女，噴香的飯菜。原來一切都只是幻覺，都只是美夢(mèng)。
唔……我那如畫的美景，我那悠然的生活，我卻也只能作別那夢(mèng)中的美好。一定要等我啊……
我迅速的`穿戴好，疊好被子。“快，不然又要挨罵了�！蔽亦粥止竟镜摹Ｏ肫鹉干洗笕说谋砬�，我又驚悚的抖了抖自己贅滿肥肉的身軀。
“干嘛呢。快來吃飯了�！�
“來啦，來啦”
”今天做了你喜歡吃的醋溜土豆絲，辣椒炒肉還有清蒸鯽魚�！�
“真的嗎？我說好香呢”我討好地奔向廚房，興致沖沖地給了母上大人一個(gè)熊抱。原來，剛剛都不是夢(mèng)呀！真的有細(xì)碎的陽光，有悠揚(yáng)的風(fēng)鈴聲，有醋溜土豆絲，有辣椒炒肉，有清蒸鯽魚，還有我溫婉可愛的母上大人�！敖裉焓莻�(gè)好日子呀！”我偷笑
我還是最喜歡我很兇卻也很溫柔的母上啊。夢(mèng)里什么的，再美好也好不過愛我的母上啊。
初中優(yōu)秀作文 篇2
帶著微笑出發(fā)，在平淡如水的日子里。
微笑使我獲得能量
夏日午后，格外晴朗，也分外驕熱。陽光斜照在黑板，異常反光，致使我看不清黑板。我不禁皺了皺眉頭，感覺不妙。老師似乎發(fā)覺，讓旁邊同學(xué)拉上窗簾，并對(duì)我們報(bào)以微笑。這讓我想起了一句名言：面對(duì)微笑，陰影就在我們身后。一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，可以讓人忘掉不快，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑可以給予人能量。微笑似一盞明燈，可以融化了人與人之間的.阻礙。
帶著微笑出發(fā)在溫暖如春的日子里。
初中優(yōu)秀作文 篇3
宋圣鴻說：我不知道這是什么花，可我看到它正活力四射地開放著。一朵朵紅紅的、白白的、粉粉的，爭(zhēng)奇斗艷，在綠葉的襯托下，格外有魅力！雖然它沒有玫瑰紅艷，可它生氣勃勃；雖然它沒有牡丹奪目，可它瑰麗多姿；雖然它沒有桃花純潔，可它神采飛揚(yáng)！
嚴(yán)逸倫說：瞧，它多漂亮��！有些花是紅色的，像是一首熱情奔放的曲子；有些花是白色的，像是一支輕盈灑脫的`舞蹈；看著它，讓人進(jìn)入一個(gè)五彩繽紛的美好世界；聞一下，你的笑容開始綻放，腳步開始輕快，心里忽然充滿陽光！
王弋楚說：每一朵花都是那么尋常，都是那么小巧，可是它們相互依靠著，相互點(diǎn)綴著，相互襯托著，就凝成了一束特別美麗的鮮花。我想到了一句話：團(tuán)結(jié)就是力量！
馬甜甜說：我看它們是春天最寵愛的孩子！它們穿著綠紗長(zhǎng)裙，朝大家眨著它烏黑的大眼睛，大口地吮吸著主人喂他們的清水，興奮地張著它們的雙臂，開心地嚷著‘大家好，大家好�。 �
董令初說：這束花貌不驚人，不過它有著一絲嬰兒的稚嫩，也有一些少女的羞澀，還有著像青年一樣的蓬勃健壯，真是奇妙啊！
孫俊杰說：它在向大家講述著一個(gè)春天的故事呢！它從一粒小小的種子長(zhǎng)成紅花綠葉，從渴盼春天到堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)，見證著時(shí)光的變遷。它是春天送給大家最好的禮物！
我說：我真喜歡它！不是因?yàn)樗念伾G麗，也不是因?yàn)樗l(fā)出迷人的香味，而是它從不向人們尋求什么，只是默默地散發(fā)著春天的氣息，所以它是春天的使者，是人們美好的向往，是讓人憧憬的希望！
初中優(yōu)秀作文 篇4
午夜時(shí)分，風(fēng)颯颯地吹著，已是深秋，卻仍感覺不到一絲寒意。睡不著的我趿拉著鞋子，走出房門，倚在一棵大樹旁，仰望星空。
一陣竊竊私語擾亂了我的思緒，扭頭一看，原來是一群小動(dòng)物正在開篝火宴會(huì)，但討論的問題卻是關(guān)于——環(huán)境。我決定坐下來，聽它們討論些什么。
一只小燕子開口說話了：“現(xiàn)在的天氣環(huán)境簡(jiǎn)直是太合我意了，都已是深秋了，天氣仍然暖和，這樣就不用大老遠(yuǎn)的往南飛啦！”“真是尾巴長(zhǎng)，見識(shí)短，虧你還飛過大江南北呢！”小松鼠推了推眼鏡接著說，“這是溫室效應(yīng)，全球氣候變暖，這都是人類的所作所為引起的，自己干的壞事，還給起了個(gè)這么好聽的名字，真是……”
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣急促的電話聲響起。喲，動(dòng)物家族設(shè)備齊全，電話都有�！拔�！”“我是北極熊，你的傳真我已收到，是該好好討論討論了�！� 我一臉茫然。 北極熊接著說：“現(xiàn)在北極的'冰山都在融化，我們都無法覓食了。南極紳士企鵝剛才發(fā)來郵件，說他們那里的情況也不妙了�！北睒O熊嗚咽著。
“沒那么夸張吧！”多嘴的小燕子又說話了�！伴]上你的烏鴉嘴！”大家異口同聲地說。樹上的烏鴉可不高興了，嘴里嘀咕著什么。 動(dòng)物們都靜默了下來，只有小燕子還在東張西望，我也陷入了沉思：動(dòng)物對(duì)人真的就那么失望嗎？寧可自己想辦法，也不愿意與人溝通，人類真的如此可怕嗎？我們?nèi)祟愓嬖撀犅爜碜詣?dòng)物世界的聲音！
我凝望天空，仿佛看到世界末日，生靈涂炭，一片汪洋海面上，還漂著人類與動(dòng)物的尸體……
初中優(yōu)秀作文 篇5
愚人節(jié)對(duì)于我們閑不住的孩子來說，那真是歡樂的節(jié)日。記得小時(shí)候那天經(jīng)常要捉弄捉弄?jiǎng)e人，可是自己會(huì)先忍不住笑起來，然后告訴別人今天是愚人節(jié)哦，所以總也愚不著別人。
四年級(jí)的時(shí)候，在纏著爸爸媽媽聽了N多愚人節(jié)有趣的事，就決定自己也制造個(gè)愚人節(jié)的事件，捉弄捉弄大家。
于是愚人節(jié)的前一天，就從班級(jí)說說里一本正經(jīng)地發(fā)了一條說說，告訴大家科學(xué)家經(jīng)過推測(cè)月亮?xí)袈涞降厍蛏�，千萬別睡覺，等到凌晨時(shí)候觀看，不然就錯(cuò)失良機(jī)了。哥哥趁勢(shì)推波助瀾，馬上制作了一個(gè)月亮落入地球的gif圖片，加以證明。
其實(shí)那條說說漏洞百出，月亮如果真的掉到地球上，地球得被撞成地震，可是我們卻不管，就等著有人來上鉤。等來等去還沒人來，于是就Q里去告訴F這條重大的`新聞，F(xiàn)一本正經(jīng)地從說說下面回復(fù)說真是讓人驚訝的新聞，并表示不睡覺等著觀看。越來越多的人來回復(fù)，大家七嘴八舌，有人說不可能啊，新聞里沒看到。有人忙著去百度查詢；有人半信半疑；有人趕緊去告別人……
呵呵，真的很好玩，好幾次忍不住想告訴大家是愚人節(jié)，好不容易忍到第二天，等到最后，大家突然恍然大悟，于是各種愚人的法子堆滿了說說，大家趁勢(shì)渲染起來，不明就里的人紛紛中槍，當(dāng)然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。
以后的愚人節(jié)那天，又先后玩了降雨，青蛙茶點(diǎn)等等的愚人節(jié)目，好有趣。
今年的愚人節(jié)不知還會(huì)有什么樣的趣事，期待。
初中優(yōu)秀作文 篇6
我喜歡看書，特別是動(dòng)物想象、科技科幻、偵探破案這些系列的我最愛看。我有一張青州圖書館的借書卡，周六周日都會(huì)去看里面的書。前幾天我偶然看見三本書，叫《貓頭鷹王國(guó)》，我被它吸引住了，這部書太好看了！它是一部動(dòng)物傳奇小說，正合我的“口味”！圖書館里只有一部分，所以我到新華書店把其余的買了下來。反反復(fù)復(fù)看就是看不夠！
這部書的主要故事情節(jié)是：一只名叫賽林的谷倉貓頭鷹在拖提王國(guó)里剛剛出生沒多久，本應(yīng)在爸爸媽媽的懷抱中撒嬌，并等著最激動(dòng)的時(shí)刻的到來——爸爸教他學(xué)飛——這也是所有小貓頭鷹最盼望的事情，賽林卻在沉睡中遭受到暗算，被哥哥昆郎推出溫暖的窩，被邪惡的貓頭鷹擄到圣靈梟貓頭鷹孤兒院，并在那里親身經(jīng)歷和目睹到一些極其可怕和殘忍的事情，他意識(shí)到這股邪惡的力量將打碎貓頭鷹王國(guó)的安寧，于是，賽林的生活軌跡從此改變，同時(shí)改變的也有它對(duì)世界的看法——世界曾經(jīng)在他眼中是玫瑰色的，卻不知道絢爛之后也藏著黑暗與陰霾。于是，一個(gè)神奇的旅程就此開始。一路上，賽林和其朋友組成的“精英團(tuán)隊(duì)”，將一起找尋真理，與不可想象的危險(xiǎn)戰(zhàn)斗，而賽林由一只曾經(jīng)弱不禁風(fēng)的小雛鳥到最后的王者歸來…… 這是一套將動(dòng)物習(xí)性與人性和奇幻完美結(jié)合的力作，被美國(guó)媒體譽(yù)為“綜合并凌駕于《哈利波特》和《快樂的大腳》之上，在現(xiàn)實(shí)和想象中任意馳騁的佳作。”這部書的作者是凱瑟琳·拉斯基，她多年來一直對(duì)貓頭鷹有著強(qiáng)烈的愛好。
幾年前，她開始對(duì)貓頭鷹及其生活習(xí)性進(jìn)行廣泛研究，她原計(jì)劃寫一部關(guān)于貓頭鷹的非小說類文學(xué)作品，書中配上丈夫拍攝的照片作為插畫。然而后來她意識(shí)到，由于貓頭鷹是夜行性動(dòng)物，易受驚嚇，不易被人發(fā)現(xiàn)，這個(gè)計(jì)劃開展起來將會(huì)非常困難。于是她決定改寫一部講述貓頭鷹世界的奇幻小說。在小說中，貓頭鷹會(huì)說話，會(huì)思考，會(huì)看書，會(huì)寫字，還會(huì)戰(zhàn)斗，盡管如此，她還是會(huì)在這個(gè)虛構(gòu)的世界里加入描寫它們自然本性的內(nèi)容。比如自然界中與貓頭鷹共棲一窩的盲蛇，在書中充當(dāng)了保姆的角色，妙趣橫生，極富想象力。兒童文學(xué)作家楊鵬稱《貓頭鷹王國(guó)》讓他再一次堅(jiān)信，好的作品是超越國(guó)界、超越文化、超越時(shí)代的。他用自己的創(chuàng)作經(jīng)歷來說明，作家其實(shí)都是在努力尋找一個(gè)跟現(xiàn)實(shí)既相似又不同的世界，在這個(gè)世界，作家可以在現(xiàn)實(shí)和想象中任意馳騁。而凱瑟琳正是通過《貓頭鷹王國(guó)》找到了讓她任意馳騁的世界。
《貓頭鷹王國(guó)》促使楊鵬再一次思考國(guó)內(nèi)兒童文學(xué)的現(xiàn)狀，他認(rèn)為中國(guó)兒童文學(xué)作品的同質(zhì)化現(xiàn)象已非常嚴(yán)重，校園小說火了，大家都去寫校園小說，《哈利波特》火了，大家又都去效仿魔法小說，“他們忘記了，真正的世界不是在作家的作品里，也不是在流行的時(shí)尚里，而是在作家自己的心里。”讀完這部書，我的收獲很大。凱瑟琳·拉斯基借物喻人，使我懂得了很多道理。沒有磨煉，何來王者？在這部影片中，賽林無疑是最成功的貓頭鷹，是王者，他為了最后的成功，經(jīng)歷了許多的磨難。我想，一只普普通通的貓頭鷹居然有如此堅(jiān)強(qiáng)的'毅力和不屈不撓的品行，實(shí)在是了不起�？吹竭@兒，我不禁想起了我自己，遇到一點(diǎn)困難就想放棄，從來不想一想解決的方法，只知道等待別人解決，連一只貓頭鷹也不如！我們就應(yīng)該像賽林一樣，知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈，不向任何困難低頭！對(duì)賽林來說，最大的磨煉就是賽林的親哥哥昆郎。
昆郎從心眼里恨賽林：賽林更受父母寵愛，賽林的飛行本領(lǐng)比他強(qiáng)，賽林最受他的妹妹依賴……昆郎殺掉了父母，投靠了純族，成為了大托提，純族的首領(lǐng)。昆郎恨賽林，給了賽林太大的打擊。賽林看似完美，卻有著強(qiáng)者致命的缺點(diǎn)：感情太細(xì)膩！當(dāng)他面對(duì)著已是金屬嘴的昆郎時(shí)，他的心一下就軟了！昆郎攻擊賽林，賽林卻總是躲著昆郎！也許賽林救叛徒哥哥昆郎在大家看來不是一個(gè)明智的選擇，但請(qǐng)大家設(shè)身處地地想一想：如果你是賽林，你會(huì)下手殺自己的親哥哥嗎？對(duì)，也許你會(huì)毫不猶豫地說：“殺！”但再請(qǐng)你想一想：賽林不是人類，是貓頭鷹！貓頭鷹一母生多胎，一生下來骨子里就是親的，怎可能對(duì)自己的親兄弟下手？昆郎是禽獸不如，但賽林不是！即使昆郎犯了再大錯(cuò)誤，他也愛自己的哥哥！昆郎最后被灰灰所殺，對(duì)大家來說：壞蛋鏟除了！但對(duì)賽林來說：親哥哥沒有了！我敬佩賽林，他能挺得住他人生中的考驗(yàn)！對(duì)大家來說他是王者，但對(duì)賽林自己來說，他付出了太多太多.....
在現(xiàn)實(shí)生活中，確實(shí)有人為了一己私利而爭(zhēng)執(zhí)，與兄弟姐妹鬧得不可開交，有的對(duì)簿公堂，有的甚至拳腳相加，釀成悲��；還有的人，父母含辛茹苦把他養(yǎng)大，他卻不盡贍養(yǎng)義務(wù)，不孝敬父母，甚至打罵父母。這種忘恩負(fù)義的行為，只有喪盡天良的人才做得出來！
在利欲熏心下，人性的光輝漸漸被埋沒，親情越來越脆弱，人與人的關(guān)系也越來越冷淡，這是多么可怕的事情！同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心，對(duì)家人，對(duì)同學(xué)，對(duì)身邊所有的人，多獻(xiàn)出一份情，多付出一份愛，共建和諧校園，共同健康稱成長(zhǎng)！
初中優(yōu)秀作文 篇7
失去的已經(jīng)太多了，所以也沒有時(shí)間和精力去后悔。
也許這個(gè)故事一開始就錯(cuò)了，所以才會(huì)一錯(cuò)在錯(cuò)，讓兩個(gè)人的心破碎，破碎的心，失去的感覺，還有留下的遺憾，都會(huì)讓我們?cè)诓唤?jīng)意間感受著曾經(jīng)有過的感覺。
愛情的感覺是什么?我一直在想著，在思索著，直到最后你離開的一刻我也沒有想到答案，也許正如你所說的，迷惘了現(xiàn)實(shí)的'一切，還會(huì)懂什么是愛情。也許是這個(gè)時(shí)代的悲哀，在滾滾紅塵中迷失了太多了，自我就在也找不到那種原始的愛情的感覺。
你怕我受傷害，你可知道，在愛情的世界中傷害是避免不了的，既然選擇去愛一個(gè)人，就應(yīng)該做好了受傷的準(zhǔn)備，雖然是十分的不情愿，注定的結(jié)局是我們無法改變的。愛上一個(gè)人是什么感覺，我不知道;我只知道我第一次見你的時(shí)候就有那種心動(dòng)的感覺，我的直覺告訴我，我所期盼的那個(gè)人終于來了，我一次次告戒自己一定要把握好機(jī)會(huì)，不會(huì)讓這種緣分失去;我做到了，并且一直都在做，我不放棄，不僅僅是對(duì)我自己選擇的一種堅(jiān)持，也是對(duì)你感情的一種執(zhí)著�？芍�，在這個(gè)世界上，愛你的人和你愛的人不會(huì)是同一個(gè)人，而現(xiàn)在，最重要的是抓住你所能擁有的幸福。
純潔的你不知道愛的痕跡有多深，也許沒有經(jīng)歷過，沒體驗(yàn)過。那么多人在你的生命中如流水一般經(jīng)過，真正有幾個(gè)人能激起你心中的漣漪，你的想法，你的觀念我不知道，我不能把你放在我的立場(chǎng)上起看待感情，也不可能，所以我只有悲傷，獨(dú)自躲在自己內(nèi)心的深處啃噬這種痛苦……
你走了，那么直接，留給我的是惘倀，還有更多的失落，你送我的戒指我真的沒有勇氣在帶著了，睹物思情，看著它，就感覺你的存在，空氣漂浮著你的香味，你的聲音，你那飄逸的長(zhǎng)發(fā)……
不可能，不現(xiàn)實(shí)，沒感覺什么都是理由……
在你的理由中我失去了我的力量，失去了我的感覺。
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