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    初中生的作文

    時(shí)間:2024-11-08 12:26:29 初中作文 我要投稿

    初中生的作文常用(9篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初中生的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初中生的作文常用(9篇)

    初中生的作文 篇1

      大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,瑟瑟寒風(fēng)卷來絲絲荒涼,白茫茫的一片竟找不到一絲綠意。

      那傲然立于寒風(fēng)中的松柏,總是吸引住我的眼球。他們立于寒風(fēng)之中,相信著心中的那片陽光,那片美麗無邊的春天,那一縷縷的芬芳。那種自信,那種豪邁的氣概,總能讓我心生敬畏。

      在那瑟瑟的寒風(fēng)中,總有這樣一群人。他們穿行于寒風(fēng)當(dāng)中,以那無私奉獻(xiàn)的心,默默地溫暖著我們,他們就是清潔工。他在人們凍得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候送來溫暖,送來愛心。他那冬天里也依然可貴的精神,好比冬天里那抹可貴的綠。但他卻又像松柏那樣默默地毫不張揚(yáng),毫無半點(diǎn)炫耀。

      他相信著用他的那片心,那片綠可以給人送來愛心,送來溫暖,送來幫助。那神態(tài),那動(dòng)作,那舉手投足間都盡顯著那份真誠的愛。

      他們抬著冷冰冰的雪橇,依然忍住那刺骨的寒風(fēng),瑟瑟發(fā)抖中卻又堅(jiān)定地咬住牙,他那犀利的眼神掃過茫茫白雪。他也曾想過放棄,但想起人們親切的笑容,他的眼神就又變得格外堅(jiān)定,他的心中又溫暖了很多。他握緊鐵鍬,咬緊牙關(guān),站穩(wěn)腳步。即使他身體再脆弱,他的心靈也足夠強(qiáng)大。他們還有的握緊掃把,無私地為大家在這個(gè)無情的.冬天送來溫暖,送來希望。這個(gè)冰冷的冬天,因他而熱鬧,因他而沸騰。他甚至摔倒過無數(shù)次,但每一次都又笑著站了起來,因?yàn)樗诜瞰I(xiàn)。他看到大家好,他就高興了。這是她奉獻(xiàn)的動(dòng)力,那一顆無比溫暖的太陽。

      每每看到他的情態(tài),他的動(dòng)作,他的姿態(tài)。我的心中便覺得溫暖,便覺得充滿希望,便覺得眼前一片光明,充滿勃勃的生機(jī)。

      清潔工用那如泉般的善意,真誠的愛心,讓一顆火熱的太陽在冬天里冉冉上升。那顆溫暖的太陽將永遠(yuǎn)留在我的心中。

      雪漸漸大了,那一位位清潔工的身影也漸漸模糊了。

    初中生的作文 篇2

    親愛的老師同學(xué)們 ;

      今天我演講的題目是:嶄新的初一。

      光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活伴隨著我的成長(zhǎng)匆匆的結(jié)速了。她就象薄荷糖一樣,甜甜的,涼絲絲的入口即融,美妙短暫。 回首往事,六年的小學(xué)生活有很多趣事,一樁樁,一件件都深深地印在我的腦海里。成為我童年的記憶。展望未來無窮的樂趣等待我去探索和發(fā)現(xiàn)。

      初一的生活已慢慢向我走來,并很快將我擁入她的懷抱。開學(xué)了,新的起點(diǎn),新的生活,讓我感到迷茫,不知所措,一時(shí)間找不到方向?墒俏艺娴暮苄疫\(yùn),被分到了初一六班,我有一位經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親,平易近人像慈父一樣的班主任老師和一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體;蛟S現(xiàn)在我們彼此還不是很熟悉,但是我堅(jiān)信以后我們一定能成為最好的朋友。初一的課程安排得很緊,語文。數(shù)學(xué),英語,生物……好多科目都是我從沒接觸過的`;像生物的細(xì)菌,地理的經(jīng)委度,英語的單詞量,政治的性質(zhì)……一堆像天書一樣的東西往大腦里灌。沒辦法只能每天都在知識(shí)的海洋里掙扎。

      盡管初一的生活苦點(diǎn)累點(diǎn),可是我卻增長(zhǎng)不少知識(shí),我的生活也由此變得更加豐富多彩了,親戚朋友見了都夸我懂事了,長(zhǎng)大了。每當(dāng)這時(shí)我的心里甭提有多美了。

      親愛的老師同學(xué)們,初一的生活是我們新的起點(diǎn),我們充滿了幻想和期待,讓我們共同努力學(xué)習(xí),幾年后在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里成就我們的高中夢(mèng),大學(xué)夢(mèng)。十年后我們共同成為國(guó)家的棟梁。

      謝謝。

    初中生的作文 篇3

      對(duì)于初中的生活,我既不憧憬也不向往,我很抵觸這個(gè)地方,因?yàn)榕笥,因(yàn)閷W(xué)習(xí),我一直覺得初中是個(gè)沒有溫暖,沒有歡樂的地方,哪有小學(xué)同學(xué)那樣可愛,哪有小學(xué)生活那樣輕松、歡樂。但進(jìn)了那扇陌生而熟悉的門,或許,我錯(cuò)了;蛘,又是正確的。

      當(dāng)開學(xué)那天,我去大掃除,莫名其妙被老師選去打掃辦公室,說實(shí)話,那是我第一次去老師辦公室打掃,因?yàn)檫@是事情都是班長(zhǎng)們干的,而我只是一個(gè)在班里存在感薄弱的娃,但從那天起,我的命運(yùn)便從此改變。記得有天,老師把我叫進(jìn)了辦公室,這是我一直很懼怕的地方,因?yàn)槲液苌龠M(jìn)出,一直覺得老師辦公室就是監(jiān)獄,而那嚴(yán)苛又兇神惡煞的監(jiān)獄長(zhǎng)就是老師,當(dāng)我緩慢挪步去辦公室的路上,我好像是犯了什么錯(cuò)誤一樣,等著老師用唾沫星子把我澆灌,其實(shí),是我想太多了。老師輕輕把我拉到身邊,慢慢的對(duì)我說:“尹羚,老師在開學(xué)做自我介紹的那天就發(fā)現(xiàn)你是個(gè)態(tài)度很好,性格活潑的孩子,本來以為應(yīng)該是挺會(huì)動(dòng)的一個(gè)女孩子,后來老師發(fā)現(xiàn)你就一直靜靜的,很淡定的孩子。老師呢,是最放心也最喜歡淡定穩(wěn)重的孩子,現(xiàn)在班級(jí)剛組不久,很多東西不齊全,憑著老師對(duì)你的感覺就先把學(xué)習(xí)部長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)的任務(wù)交給你吧!有什么不會(huì)的過來問問老師,初一就是一個(gè)要把老師手中的接力棒接過來的過程!蔽业谝淮斡X得老師不恐怖,老師辦公室也并不可怕,甚至我覺得那是個(gè)溫暖的地方,我很感謝老師跟我講了這些,因?yàn)槟鞘俏倚W(xué)時(shí)得不到的,我想,就算以后我的職位讓給了更有能力的同學(xué),我也不用難過,至少我收獲了很多很多。

      剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,只是想當(dāng)個(gè)默默無聞的小組長(zhǎng)就夠了,因?yàn)槲业男愿窬褪沁@種不張揚(yáng),不喜歡競(jìng)爭(zhēng)的,而現(xiàn)在,我手里卻握著一張張繁瑣的表格,每個(gè)星期都要早起幫助老師管理班級(jí),每個(gè)周末都要統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)分?jǐn)?shù)……說實(shí)話,這些事情,我根本就沒有想過我會(huì)去干,也從來沒有想過老師會(huì)如此賞識(shí)我。所以我剛開始做事一點(diǎn)都不主動(dòng),甚至壓根不想成為大家目光中的焦點(diǎn),因?yàn)槲业男愿窬捅容^弱,像點(diǎn)名批評(píng)、每日總結(jié)這樣的事情我總是怯怯的,因?yàn)槲遗麓蠹視?huì)恨我,在這方面我少了像毛小迪那種領(lǐng)導(dǎo)范兒的感覺,所以,我就經(jīng)常“職在人不在”。不過,經(jīng)過一段時(shí)間的`磨練之后,我漸漸膽大了,熟悉了,不再怯場(chǎng)。我感謝老師給我這個(gè)職務(wù),給我一系列的機(jī)會(huì),把我改變,讓我長(zhǎng)大。初中,也許是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里,每個(gè)人都是平等的。

      再后來,我憑著我“萌萌噠”的人緣找到了能陪伴我的兩位死黨——南瓜、青梔,她們倆可謂是我愛上繡山中學(xué)的“大功臣”。我不喜歡初中,很大一部分是因?yàn)榕笥,以前的她們太過美好,導(dǎo)致我不想面對(duì),而她們的出現(xiàn),絕對(duì)是我生命中濃墨重彩的一筆。

      ——最可怕的不是閨蜜腦殘,而是你所有閨蜜都不怕田雞!

      那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的午休時(shí)間,她們倆拉著我浩浩蕩蕩的進(jìn)了沃爾瑪,按照國(guó)際慣例,是我應(yīng)該進(jìn)購物車了(我這么嬌小為何進(jìn)不去~),只見青梔看到我上車馬上開始一路狂奔,氣勢(shì)洶洶地把我推進(jìn)了水產(chǎn)區(qū),在0.01秒后我意識(shí)到,完了!因?yàn)槟莻(gè)地方有!田!雞!我一直很怕青蛙科的動(dòng)物,是小時(shí)候留下的心理陰影,不過那真的是很惡心的動(dòng)物,上次上科學(xué)課滿黑板的青蛙,根本沒辦法好好玩耍!只聽那一聲比殺豬還要凄慘的哀嚎回蕩在沃爾瑪里,我用手死死地捂住自己的眼睛,帶著哭腔地哀求青梔:“何馨恬!快點(diǎn)把我推走!我呆在這里會(huì)死的!啊~~快點(diǎn)放我出去,救命啊!殺人啦!何馨恬你這個(gè)三八……”而她們呢?卻在旁邊各種慫恿我睜開眼睛,一邊說“沒有青蛙了那,都在螃蟹這里了”一邊把我往田雞那邊狂推,因?yàn)榭偸俏嬷劬,所以我總覺得那坨田雞要跳出來一樣,不知不覺就縮起來了,坐在購物車?yán)锎蠛按蠼校髞,是一個(gè)好心的阿姨看不下去了,把我推出去了。我出來的第一件事情就是以光速爬出來,那一瞬間,腳再抖,手在顫,驚魂未定……尼瑪,嚇?biāo)懒耍?/p>

      我的七年級(jí),是一個(gè)全新的開始,我接受了歷練,收獲了友誼,都一樣,如果不是老師看重我,我怎么會(huì)有這機(jī)會(huì),如果我不是關(guān)系鐵,她們又怎么會(huì)耍我,七年級(jí),我變化了許多,從以前的年少無知,總是發(fā)脾氣,變成現(xiàn)在的豁達(dá)與開朗,脾氣在變,想法在變,能力也在改變,雖然,我還是有些懼怕往后的生活,但所有事情都是對(duì)立的,痛并快樂著!向著我的七年級(jí)出發(fā)!

      你好,我的七年級(jí)。

      再見,我的六年級(jí)。

    初中生的作文 篇4

      我的外公是一個(gè)地地道道的基層干部,他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),常常因?yàn)楣ぷ髟绯鐾須w,大家都稱他是工作上的“拼命三郎”。

      外公還是一個(gè)關(guān)心國(guó)家大事的人。這從他愛看電視就能知道,而且他只看新聞?lì)l道和財(cái)經(jīng)頻道。為此我經(jīng)常和他爭(zhēng)看電視頻道。每次我看電視的時(shí)候,我都看少兒頻道,外公就會(huì)裝出可憐巴巴的'樣子對(duì)我說:“給我看看新聞,好嗎?”他這樣說的我極其不好意思,畢竟外公是我的長(zhǎng)輩,我要尊敬他?墒沁@樣我就不能看我喜歡的電視了,外婆在旁邊的時(shí)候,還能替我說一說;一旦外婆走了,外公又恢復(fù)了老樣子,我也只得乖乖的交出遙控器,回房間看書了。

      我的外公十分勤勞,從我記事起,家里的家務(wù)事基本都是外公來做,掃地、拖地、做早飯樣樣精通。外公早上喜歡煮雞蛋面,而且自鳴得意美其名曰“紅燒牛肉面”。但其味道確實(shí)令人百吃不厭,我非常愛吃。不管什么時(shí)候,外公家的地也總是一塵不染的,因?yàn)橛型夤@個(gè)“吸塵器”地板當(dāng)然不臟了。

      我對(duì)外公感情相當(dāng)深厚,每個(gè)星期都會(huì)與他聯(lián)系一次,告訴他我近期的一些情況。

      當(dāng)我不高興時(shí),我會(huì)打電話給外公訴苦,他也會(huì)竭盡全力的開導(dǎo)我,讓我開心;在我開心時(shí),我也會(huì)打電話告訴外公,他也會(huì)和我一起開心。

      近幾天,我捏著一張金燦燦的學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)狀回到了外公家,外公一看見,就豎起大拇指高興的說:“哎呦,不錯(cuò)呦,真厲害!”我得意洋洋地向外公匯報(bào)了我半個(gè)學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況,外公聽后嚴(yán)肅認(rèn)真說:“不能驕傲,要再接再勵(lì),取得更好的成績(jī)!彼钟淇斓奶统10元錢給我,說道:“這10元錢就是給你的以資鼓勵(lì)!苯舆^錢,我飄飄然走了出去。

      外公。∧闶俏倚闹械奶,給我光明!給我溫暖!給我智慧!給我力量!

    初中生的作文 篇5

      我拖著疲憊的身子下樓,正欲洗臉,一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢(mèng)般的尋找那香味的來源,卻見門外母親凍紅的'雙手中捧著我的最愛——小籠包子。她一見我,忙開心地大喊:“啊璐,快來吃包子!”她跳下車,把包子送進(jìn)我手中。原來,媽媽大清早的去幫我買包子了。我接過包子,一股暖流直涌我心間。親情,正如這包子的香味一般,香甜卻永不遜色!

      親情是一股涓涓的細(xì)流,給我心田帶來甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲融化,親情是一個(gè)靜靜的港灣,讓我遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。

    初中生的作文 篇6

      多年過后,這或許會(huì)成為我最美好的懷戀。

      在同學(xué)們的歡笑聲中、合影聲中,我靜靜地走了。為了不讓這淚從眼中流下,為了在同學(xué)心中留下我永遠(yuǎn)的笑,我選擇了離開。走過這四年間回家的路,一切都是那么的灰暗,我傷心、我痛恨,僅僅因?yàn)橐粓?chǎng)考試就要與同學(xué)分開,僅僅因?yàn)檫@世俗的隔膜,我們將不再往來,僅僅因?yàn)檫@男女分別,我們不再交談。心中充滿這無奈,同學(xué)間的距離逐漸拉開,直到哪一天,見面也不再。

      泛黃的日記記載著我的曾經(jīng)的歡樂,那之后我變了,變得更加的冷淡。逢年過節(jié),QQ消息聲接連不斷,可惜沒有我所想要的,曾經(jīng)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)來“××快樂”,這仿佛是在應(yīng)付一般,應(yīng)付曾經(jīng)的`自己、曾經(jīng)的那真實(shí)的記憶。出于無奈傷心的我便如法炮制,回復(fù)他們。我知道,在那一刻起,我們之間已經(jīng)隔開距離了。

      高中的我不再主動(dòng)交友,只怕再次迎來難舍的分別,無奈的客套。這也致使我到高一分班前還未認(rèn)全同學(xué)。

      一場(chǎng)考試,我們暴露了友情的漏洞,我們也都不約而同的客套起來,究竟為什么會(huì)這樣呢?

    初中生的作文 篇7

      初中生活,多姿多彩.初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如......用這些來評(píng)價(jià)我的初中生活一點(diǎn)也不過份.

      一進(jìn)我們班級(jí)就可以感受到一股朝氣.一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機(jī),有動(dòng)力.

      瞧!這是一節(jié)政治課上的社會(huì)活動(dòng),教室里的課桌擺成五個(gè)小"堆",像一團(tuán)團(tuán)花,競(jìng)相開放.課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的節(jié)目,來表達(dá)各組的觀點(diǎn)--反暴力. 看,這第二組編了一個(gè)形式獨(dú)特的"五句半",看得聽課老師們鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了講臺(tái)前.恩!不愧是幾經(jīng)修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同學(xué)老師哈哈大笑,這也達(dá)到了預(yù)期的效果......同學(xué)們自己的智慧表達(dá)著自己的觀點(diǎn),讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽一位老師與另一位老師的對(duì)話"這幫孩子真有才!"我聽后笑了,初中生不正應(yīng)該擁有這才智和能力嗎? 課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的智慧.這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景.

      瞧!籃球場(chǎng)上男生們奔馳的身影,一個(gè)字形容--帥!看他!躍過"敵人"的防守,一個(gè)轉(zhuǎn)身,漂亮!又沖出了一個(gè)包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來回運(yùn)動(dòng),卻總也出不去這條無形的線.跨步,上前,起跳,投籃!這一系列動(dòng)作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進(jìn)入籃框.精彩!這時(shí)場(chǎng)外的'女生抑制不住自己激動(dòng)的心情,在場(chǎng)外驚呼起來,為男生鼓掌,加油.一張張漲紅的臉充滿著快樂的激情.

      籃球場(chǎng)上洋溢著我們的瀟灑與激情.

      這就是我們初中生活的一個(gè)縮影,它充滿了快樂與激情,智慧與活力. 多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?

      哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情.我愛這多彩的初中生活.

    初中生的作文 篇8

      風(fēng)箏與飛鳥爭(zhēng)吵的童年,我像一條小魚游戈在清澈的湖泊里,我喜歡陽光真誠的微笑,喜歡追逐風(fēng)精靈的美妙,我歡快而沒有煩惱,純真爛漫在我心中蹦蹦跳跳———那時(shí)候,日子綠肥紅瘦,一個(gè)天真無暇的心裝載的是快樂的微笑。而隨著時(shí)間無形的增長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)童心未泯的幼稚孩童變成了一個(gè)略顯成熟的的初中生,其中,這樣的初中生活,也包含了許多的“苦與樂”。

      六年級(jí)的暑假,我不止一次的對(duì)著窗外,問自己:“初中生活會(huì)是什么樣的呢?是愉快的?悲傷的?還是每天沉浸在考試中呢?”經(jīng)過了漫長(zhǎng)的假期,我又重新背上書包,踏出家門,去新學(xué)校報(bào)道,我選擇了外語中學(xué),因?yàn)槲艺J(rèn)為上天讓我們上哪個(gè)學(xué)校是注定的,那大概就是我們的命運(yùn),走到哪一步都是由上天來決定,而上天也只取決于你怎樣對(duì)待人生罷了!期盼過后,是該進(jìn)行分班考試了,種種的思緒在我的腦海蔓延:“我所期盼的初中生活,難道就真的沉浸在考試中嗎?會(huì)不會(huì)分到壞班?”這些難道令我輾轉(zhuǎn)難眠,遲遲不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但最后還是因?yàn)槠>耄铝。第二天,一路忐忑不安的出了家門,當(dāng)快要走到學(xué)校時(shí),心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼,即使一直一直的對(duì)自己說:“加油,一定要加油!笨尚睦锏哪枪蓜牛冀K不能平靜!走進(jìn)自個(gè)兒班,聽同學(xué)們說,七年級(jí)今年不分班了,平等對(duì)待,我不由得驚叫起來,多好!多好!

      今后,我們就進(jìn)入了繁重的學(xué)習(xí),每天,早起晚回,作業(yè)總是壓得喘不氣起來,有時(shí),我寫作業(yè)會(huì)發(fā)生一種煩躁,把筆一摔,嚷嚷道:“什么嘛?作業(yè)那么多!”每當(dāng)這時(shí),爸爸媽媽就會(huì)走來,說:“呦,丫頭,又耍小姐脾氣呢?學(xué)習(xí)呢,應(yīng)看做:苦樂交織,畢竟古人說過,‘學(xué)而所思,思而所樂’嘛!蔽也幻靼祝改笧楹伟褜W(xué)習(xí)看的如此輕松呢?大概就是那時(shí)候他們上學(xué)時(shí),沒有我們這樣苦吧,所以,每當(dāng)他們這樣說時(shí),我總是以:“哼”的一聲回過去,唉,這搞不懂父母,畢竟我們這一代的90后都有叛逆心理了!一次又一次的考試,一次又一次的排名,令我難以呼吸,終于到了第一次月考,當(dāng)天晚上,我把英語,數(shù)學(xué),語文,這些主科目都鞏固了一遍,迎接明天的考試,知道眼皮是在睜不動(dòng)的時(shí)候,我才扔下書,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),到了第二天,,媽媽給我做了早餐,我吃了一兩口就跑出家門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見媽媽叫道:“圓圓,考好些!”我應(yīng)了一聲,急速向?qū)W校奔去...

      考試過后,我估摸著考的也不差,果然,居然考了全班第三,我笑了,因?yàn)樵谝郧,我每次成?jī)都在中等,這回居然考了那么多,一股欣喜涌入我的心間,我忍不住又笑了,我想,這大概就是父母說的.,‘學(xué)有所思,思有所樂’吧!這滋味好甜!好甜!

      我喜歡這樣,即使成績(jī)得背后有很多的淚水,汗水,但當(dāng)收獲成果后,那感覺是好的,因?yàn)橐黄鸬呐Σ痪褪菫榱俗C明自己其實(shí)很優(yōu)秀嗎?是的,這種苦與樂交織的感覺真好!以后再當(dāng)寫作業(yè)煩躁時(shí),自己都會(huì)想起那是的甜,那時(shí)的樂,不也就開心了嗎?俗話說,有壓力才會(huì)有動(dòng)力!

      苦與樂都是人生的感知,苦與樂都會(huì)帶給人一些精神上的鼓勵(lì),所以,讓我們一起攜起手來,共同來創(chuàng)造初中生活。

    初中生的作文 篇9

      曾經(jīng),帶著希望的風(fēng)箏飛向藍(lán)天,與清風(fēng)游戲天際?上,它斷了線。不管它飛得多高,也只是一只斷線風(fēng)箏,總有一天,風(fēng)箏會(huì)跌落,就不能再飛翔。這是這只斷線風(fēng)箏的命運(yùn)。是一種悲哀,一種失望。

      當(dāng)風(fēng)箏斷線那一刻,它放棄了在地上看著它難過的主人。它游戲于天際,與清風(fēng)相擁。但清風(fēng)不是它的永伴,風(fēng)箏不能永遠(yuǎn)地隨風(fēng)飛揚(yáng)。當(dāng)命運(yùn)之神殘忍地將風(fēng)與風(fēng)箏分離,風(fēng)離開了,風(fēng)箏落了。它哭了,用模糊的.雙眼看著昔日相擁的伙伴——風(fēng)離去的背影。風(fēng)箏痛了,也絕望了。

      夜,很靜很靜。卻沒有人聽到風(fēng)箏的哭泣。原來失望這東西會(huì)讓人痛的。風(fēng)箏好痛。它,永別了為它難過的主人,永別了藍(lán)天白云,永別了最愛的風(fēng),永別了飛翔……陪伴它的,是可怕的黑暗與無窮無盡的失望。

      夜,過去了,光芒再次呼喚大地。風(fēng)箏靜靜地看著新的一天的誕生。原來,日出是如此美妙的。它抬頭仰望天空。曾經(jīng),它游戲的天空,天,依然地寧靜,云,依然地瀟灑!耙磺幸廊皇敲篮玫,我就不應(yīng)該失望!鳖D時(shí),從前那個(gè)充滿希望的風(fēng)箏又回來了。

      黎明之前總是黑暗的。斷了線的風(fēng)箏只是風(fēng)箏的黑夜而已。它會(huì)到達(dá)黎明的。想要到達(dá)黎明,從現(xiàn)在起程吧!

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