初中生作文范例【8篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初中生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
文學伴隨我成長
文學，如一首歌，歌到情處淚雙流；
文學，如一杯酒，酒到醉時笑語稠；
文學，如一首詩，詩言有盡意難盡題記
讀讀讀，書中自有黃金屋；讀讀讀，書中自有顏如玉越過時光的隧道，走進那五彩繽紛的文學國度，品嘗那一張張，一頁頁，讓我陶醉，迷戀其中。
戀上《簡愛》悟人間真情。
簡愛，一個平凡的女子，但她那平凡的外表下卻閃爍著一顆不平凡的心。在她經歷過童年的.痛苦和辛酸后，最終通過自己的努力尋找到了那個殘疾的最愛時，沒有后悔，把名利金錢拋到了腦后，義無反顧地與他共建幸福。
追求《鋼鐵是怎樣煉成的》品堅強不屈。
人的一生是寶貴的。當他回首往事的時候，不會因碌碌無為而悔恨。保爾的一生十分坎坷，在雙目失明下，他還堅持寫書。面對自身的殘疾、疾病，也沒有低頭退縮；面對稿件的丟失，他不是灰心喪氣，而是重新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著。
每當我遇到困難，每當我因受挫折而落淚時，我都會想起保爾那堅強的身影，我對自己說：堅強地走過風雨，迎來的會是艷陽天！
深吻《繁星春水》讀母愛無私。
有一種愛，如心檐滴水；有一種愛，似水溫柔；有一種愛，把人間的真情穿透母愛，穿越了宇宙，跨越了春秋。讀完《繁星春水》，我懂得了暖暖的母愛，它如歌，如水，如火，讓我對人生有了更多的感悟。
文學，如春風，如春雨，一絲一縷，一點一滴，浸潤著我，感化著我，改變著我，正如杜甫先生所說潤物細無聲。
我遠乘著金色的船兒，飛過彩虹，穿過瀚海，駛過澎湖灣，來到文學身邊。
幽幽墨香依依。
初中生作文 篇2
失敗是每個人都曾擁有，嬰孩學習走路，在一次次摔倒中爬起來。中年人在工作單位偶爾也有失誤，在失誤中總結經驗教訓。老年人身體不好，他們會經常鍛煉來增強體質。失敗分兩種：一種是實質上的失敗；另一種精神上的失敗。精神上的失敗比實質上的失敗要可怕 。實質上的失敗是指事業(yè)、學業(yè)、情感等。失敗了還可以從頭再來，在一百次摔倒后也要在一百零一次中站起來。而精神上的失敗是指心理素質。只有好的'心理素質才能承受失敗的打擊。心理素質差的人遭受失敗打擊后，只會一籌莫展，導致事情發(fā)展到不可挽回的地步。其實失敗也會非是壞事，失敗后，你會明白問題的癥結所在，“對癥下藥”這樣你就會成功。不要輕易地說“我失敗了，放棄吧!”當你的信念倒下時，你就可能真的走向了失敗 ，如果你仍然堅定地告訴自己：“我還行，我還能堅持住�！蹦敲茨憔蜁@訝的發(fā)現事情遠非你所想象的那樣糟糕。你有足夠的力量戰(zhàn)勝面前的艱難，完全可以沖破眼前的困境。海明威說得好：“沒有誰能夠真正地打敗你，除非你自己先倒下!”有的人失敗以后找出自己失敗的原因，然后調整好心態(tài)，繼續(xù)努力拼搏。但有的人卻喪失信心，萎靡不振，那真的是無藥可救了。要記�。和�、帆落了，你還有槳。即使落下的是你你唯一的那張帆，你也不要向風哀求；果實落了，你還有種子。即使落下的是你全部的收成，你也不要向歲月祈禱；今天落下了，還有明天，一個希望落下了，還有更多的希望去拼搏......世界上沒有人生來就是天才，也沒有人就是高人一等。既然如此，那么又有誰能在的路上一帆風順呢？挫折、傷痛、悔恨、淚水，一切都是在所難免的。跌倒了就爬起來，我相信我們一定能夠勇敢地面對失敗。擁有成功的每一天。
初中生作文 篇3
“世上無難事，只怕有心人�！碑斘易x到這里的時候，不禁想起了以前，我第一次包餃子的時候。
小時候我最愛吃媽媽包的餃子啦，有一次媽媽又買回來了包餃子的食材我問媽媽：“媽媽，你這是要包餃子嗎？”媽媽回答道：“對呀！”就在這時，我的腦海里閃過了一個想法：我為什么不自己嘗試一下包餃子呢！很快媽媽就許可我和他一起包餃子了。
包餃子開始啦！我先把面粉倒在一個盆子里，準備在里面加水，然后和面粉，哎呀，可是水倒太多了，我只好再加一點面粉，可是面粉又太多啦！于是我只好用求助的眼光看向媽媽，媽媽便走過來幫我把水給倒好了，正好不多不少，于是我開始做皮子了，當我把所有皮子都捏好時，便開始往里面勺肉餡了，可是當我準備把皮子的邊緣給包攏時，才發(fā)現肉餡加的太多了，我只好勺出了一點，但是肉餡又加的太少了，媽媽實在看不下去了又走了過來，她邊做邊說：“首先我們要勺中等的不多不少的肉餡，然后再把它放到皮子的中間，再慢慢的把皮子給捏緊，看著不就做好啦！”媽媽給我展示的.她做好的餃子。于是我便按照媽媽的方法來做，果然我終于成功的做好了一個餃子！就這樣一個一個的接著一個，我把所有的皮子和肉餡都用完了，我也做好了，果然功夫不負有心人。
晚上吃著自己親手包的餃子，心里洋溢著一種滿滿的幸福感。
初中生作文 篇4
至今，黃老師那親切的微笑還仿佛在我眼前，她常常用那樣迷人，上進的微笑勉勵我們說：“沒關系！下次努力做到最好就行。”
黃老師是我二年級的語文老師。記得我第一次見到黃老師是在一年級的音樂課上。那時她還是我們的音樂老師。我清楚的記得，老師教我們的第一首歌是“小星星”�！耙婚W一閃亮晶晶，好像天上小星星，掛在天空……”她含著微笑，銀鈴般動聽的歌聲讓我陶醉，從那時，我就喜歡上了黃老師，喜歡上了她每堂饒有趣味，讓人陶醉的音樂課。
記得我在二年級的時候參加了講故事比賽。題目是“三只蝴蝶”。為了把它講的更生動傳神，只要一有自習課，課余時間，黃老師都會不厭其煩地做我唯一的導師和聽眾。那是老師也是學前班的班主任，她讓我到那兒練。其原因是——講故事的基本條件是讓聽眾有繼續(xù)聽我講的興趣，就要饒有趣味，充滿激情地講出來。童話故事就是為小朋友而創(chuàng)造的，所以，要先讓學前班的小朋友給我把把關。我站在講臺上，心里有了一絲緊張，這可是我的處女座。這時，黃老師朝我一笑，并讓學前班的學生對著我喊：“姐姐最棒——”這使我信心倍加。這兒是老師用了無數微笑傳出了無數堂生動的課，她的學生有什么理由不用同樣的`微笑講出同樣精彩的“一堂課”呢？
經過了老師的一番培訓后。我學會把三只蝴蝶講“活”了，也搏得了學前班小朋友的一陣笑聲。
在比賽的前一天，黃老師語重心長的微笑著對我說：“‘功夫不負有心人’，你付出了就一定有收獲，老師相信你會滿載而歸的，到時候會你笑著對我說‘老師，我成功了’�！笔堑�，最后，我笑著對老師說：“老師，我成功了！”
老師的每一個微笑都深深地烙在我的心頭。此時，老師的微笑又浮現在我眼前……
初中生作文 篇5
我習慣了你的習慣，狂歡后的孤單；我習慣了你的溫暖，我眷戀著不忘。我把心停泊進你的臂腕，當它是海港。我忘了我的夜晚，愛上你的天亮，成了習慣……
——題記
習慣用平淡的眼神去看待花開，花落，她綻放，早已習慣，凋落，無可奈何。習慣在陽光明媚的中午慵懶地靠在寢室的陽臺上，寫寫畫畫，看陽光一點點鋪滿紙頁，再迅速地離開。習慣在安靜的晚自習時偶爾看看窗外，瞟瞟星空，然后比較，今天的月亮有昨天的.圓嗎？
習慣一個人的時光，可以聽舒緩的音樂，可以隨意地舞，可以放肆地哭；習慣關掉冰冷的白熾燈，在黑暗的房間里，左手拉著右手，給自己最簡單的溫暖；習慣在夜深人靜的時候，翻身而起，雙手環(huán)抱住自己的雙腿，頭靠在膝上，沉默著，聽隱約間風的聲音。習慣一個人的自由，一個人的寂寞，一個人的倔強，一個人的溫暖。習慣在得意時自己嫉妒自己，害怕的時候自己鼓勵自己，孤單的時候自己擁抱自己，傷心的時候自己安慰自己，心煩的時候自己給自己泡一杯咖啡，細細品味，像一頭倔強的小獸。于是，開始習慣自己料理自己，自己善待自己，自己寶貝自己，習慣媽媽不在。
終于習慣于一個事實，喜歡的人不出現，出現的人不喜歡。習慣平靜地面帶微笑地抵抗各種壓力，溫和卻又不失鋒芒。習慣對燦爛的友情，有過客的眼神去看待，用園丁的雙手去珍惜。習慣了思念與回憶；習慣了憧憬與困惑；習慣了平平凡凡……
習慣離別前的不舍，離別時的空洞，離別后的懷念。習慣成長的疼痛，堅持的代價，習慣自己骨髓深處的驕傲與冷漠。
我們在習慣中體味習慣，我們也在習慣中習慣習慣。
初中生作文 篇6
過年了，我又長大一歲，跟以前相比，我更懂事了。而在我心中埋藏已久的新年愿望-為西部的小朋友捐款，也越來越強烈。
每當我想到，過年了，我們穿著新衣服，吃著豐盛的食物，享受新年的快樂�？墒窃谖鞑�，有很多和我一樣大的孩子還在為吃穿發(fā)愁，我就不禁淚上眼眶。于是，我暗暗決定：我要把自己的零花錢省下來，在新年里捐給西部的小朋友。
如果西部的小朋友有了錢，就可以買書上學，他們就不會只能眼巴巴地看著別的.小朋友在充滿歡樂的校園里徜徉在書的海洋里，而自己卻只能在家里發(fā)呆了。
我還要留下一些小了的衣服，捐到西部，這樣，生活在西部的小朋友就不會在寒冷的冬天挨凍了。我曾經在電視上看見，一個西部小朋友在大年夜晚上凍死了。大年夜原來是應該很快樂，很幸福的，可這個家庭卻沉浸在失子之痛中，這不是很可悲嗎？
我不僅要捐錢和衣物，還要雇一個頂級廚師去西部，專門為不幸家庭做飯。讓那些生活在西部的孩子有幸嘗到我國南方的美食。
還要雇幾個頂級教師，去西部支教，讓孩子們可以更好的吸取知識。
這就是我的新年愿望—建設西部，改善西部的生活，讓西部的孩子也可以和我們一樣在大年夜歡歌。
初中生作文 篇7
一個人卑微久了，是否會忘了高貴，忘了自己曾經的高貴?
記得自己曾經給媽媽寫的一封書信里面有這么的一句話：不管何時，女兒希望媽媽永遠有著媽咪的架勢。不要像其他媽媽一樣低聲下氣，因為那樣，我會忘了你還是我的媽媽，因為那樣，我怕我會活得像沒有媽媽一樣地痛苦。
不知為何，那個時候的這種想法那么強烈，或許是看到了太多的'年老母親對著已經長大成人的女兒低聲下氣，讓自己心怕吧。在那封信里面，我不斷地強調，要媽媽一直都是媽咪的架勢，永遠永遠不要放下他的架勢，那樣我才會感覺我還有媽媽。
今天，看著鞋子，自己竟然心疼價格貴了�；蛟S吧，自從上了初中，學校要求一定要白色鞋，也一定要干凈，每個星期幾乎都會洗鞋子，哪怕鞋子不臟，就這樣，鞋子壓根也不耐洗刷，總是幾個星期就換一次鞋子。昨天整理那些沒有扔掉的鞋子盒，想用那鞋子盒做做其他的東西。妹妹一臉懵逼，她說：怎么這么多的鞋子盒。是的，連我也沒有想到，竟然買了那么多的鞋子，更何況有很多的鞋子盒被扔了呢。想著在小學的時候媽媽買的鞋子都是上百塊的，那個時候也不需要經常換鞋子，一年最多也就兩雙。而現在?買著便宜貨，一年換十幾雙，沒有一雙自己特別喜歡?
記得第一次買白色鞋的時候，自己都以為自己賺了，高興得跟媽媽說，鞋子怎么那么便宜啊。當時是在網上買的，二十九塊一雙，還記得當初自己的那種認為是撿了便宜的心情。但是后來，買了買，有一次去實體店買鞋子，一雙四十多塊的鞋子，自己竟然嫌貴了。
今天才知道，是我習慣了買便宜貨，就像小學媽媽總是買上百的鞋子和我第一次買二十幾塊的鞋子的心情一樣。
人的身份是否也一樣，當你曾經很高貴，有一天，你變得卑微了，漸漸地，你也習慣了卑微，是否，你會忘了回到你該有的高貴?
初中生作文 篇8
母親節(jié)前的回憶——看戲！
小的時候不喜歡看戲。咿咿呀呀，扭來扭去，有什么話從來也不會好好說的。遠不如電影的刀光劍影、直來直去。但看戲于我確又有一次特別的記憶，多少年過了也不能忘記。
很早年了，是五、六歲時的事。老家有個鄰村過廟會晚上唱戲，母親背著我、帶著大我四歲的二姐走了五里多路去過會并看戲。平時很少出門的母親那天很興奮，像過年一樣給我和姐姐換上了新衣，說今天我引你們去趕會看戲。母親那時還不到四十，梳著長長的辮子，一收拾也是挺好看、挺整齊的。
農歷四月的上旬，天氣已經暖和、沿途路邊小草遍地。我們是在家吃了午飯才動身，一路走著就去了那個村里。那天的村街趕會的人很多，街道兩旁的貨攤賣許多東西。一派熙熙攘攘、到處男男女女。母親背著我走著看著，還就給我買了一杯放了糖精的紅顏色涼水。那水就放在不大的玻璃杯里，杯口用正方小玻璃蓋著、擱在一個低矮的小方桌上面。一杯水好像要花一分錢，姐姐只是嘗了嘗，母親沒舍得再買一杯。
后來轉悠的太陽西了，母親站到街邊一棵樹下不走了，也不讓我和姐姐亂跑。她好像是在等人，但我不知道她在等誰。
好像過了很久，母親突然抱起我說：你看誰來了？我回頭一看，朝我們走來的竟然是我爹！是我爹一手扒拉著行人、一手向我們揮著走來了。父親的個頭很高，梳著背頭，黑油油的頭發(fā)在陽光下亮閃閃地。特別是我清楚記得父親那天的上衣口袋里別著一支鋼筆——父親過來從我母親的懷里接過了我，我就非要耍他那支筆。父親一邊將鋼筆抽出來給到了我手里，一邊笑著警告我說：跌到地上摔壞了可小心我打你。
母親是個話不多的.女人。我就記得她說了一句：我們可等你老半天了。然后她就是笑著看我、再看看父親、看看姐姐。我突然覺得母親根本就不是為了趕什么會、看什么戲來的！
多少年以后我才知道，那年是父親從縣里調回公社工作以后、所屬的村里過的第一個廟會。父親當時只是個一般干部，他調回來的唯一原因是自己在縣城吃不飽、卻又將老婆娃娃撂在村里。而過會的那個村，那年正好是父親下鄉(xiāng)包點的“根據地”。
我永遠記得那天晚上的吃飯“細節(jié)”：父親把我們帶到了那個村的大隊開辦的臨時食堂、給我們用很大的碗盛滿了豬肉很多的大燴菜和白面饃饃，母親喂我吃了好多。飯后，父親又抱著我?guī)е赣H和姐姐到人山人海的戲場里去看戲。在要進入擠得一塌糊涂的戲場大門時，父親拍了拍“把門人”的肩膀，“把門人”沒有向我們要門票，父親又帶我們擠到離戲臺很近的一排躺著的樹桿前坐了。那排樹干的周圍擠滿了看戲的人，但我們坐的那個地方空了些能坐人的位座位。
那天晚上的戲叫《回荊州》，是母親后來跟我說的。我記得戲臺上一個披紅掛綠的女人出來唱一會兒、又回到后場去、來來回回。聽到母親問父親說這就是那個“小電燈？”父親說是！你不看她出來進去都有人專門挑簾子呢！——“小電燈”是老家一個梆子劇種的大明星的藝名。當然，這也是后來才知道的。
那天再后來的事我就不知道了。但我知道的是等我醒來時已是第二天的早晨、睡在家里炕上的被窩里。母親早已起床、也不知道干什么活去了。二姐說：一會兒抱、一會兒背，快把媽媽累死了。好不容易才回來，都后半夜了。
——母親節(jié)前夕，拈來為記！
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